Lời giới thiệu Như biết việc biên soạn thư mục giúp cho thư viện tuyên truyền, giới thiệu, phổ biến sách tới bạn đọc, giúp bạn đọc tìm tài liệu cách nhanh chóng dễ dàng Đối với em học sinh để trở thành học sinh giỏi mơn học trình phấn đấu lâu dài liên tục Bên cạnh sách giáo khoa thiếu em học sinh cần có thêm sách tham khảo tài liệu học tập khác Với mong muốn giúp thầy, cô giáo em học sinh nhà trường dễ dàng lựa chọn sách hay, bổ ích, giúp cho trình bồi dưỡng học sinh giỏi đạt hiệu cao Thư viện trường THCS Vân Tùng tiến hành biên soạn “ Thư mục sách tham khảo” Đối tượng thư mục em học sinh khá, giỏi Hy vọng thư mục gới ý bổ ích cho q trình lựa chọn tài liệu học tập giảng day thầy, cô giáo em học sinh Xin trân trọng giới thiệu! Tự luyện Violympic Toán - Tập Tự luyện Violympic toán - Tập Tác giả: Nhiều tác giả Nhà xuất bản: Giáo dục Số trang: 90 tr Kích thước: 17x24 cm Năm xuất bản: 2009 Cuộc thi giải toán qua Internet (Violympic) thi quốc gia Bộ Giáo dục Đào tạo tổ chức từ năm học 2008 – 2009 Với hình thức thi lạ nên nhiều em bỡ ngỡ tham gia thi, đặc biệt ngồi trước hình máy tính Để tạo điều kiện cho em làm quen trước rèn luyện thi qua Internet, Tiểu ban nội dung Ban tổ chức cấp Quốc gia biên soạn sách “Tự luyện ViOlympic” Từ năm học 2009 – 2010, thi gồm 35 vòng thi, vòng thi theo tuần học lớp Các em sử dụng sách hướng dẫn thầy cô giáo phụ huynh để rèn luyện mơn Tốn Khi sử dụng, em khơng nên nóng vội mà cần theo tiến độ chương trình học lớp Đối với thi, em cần đọc kỹ yêu cầu đề, đọc thêm hướng dẫn mục II với số hình thức thi có u cầu phức tạp Còn với hình thức thi dùng bảng (Tìm đường mê cung, Chọn cặp nhau, Sắp xếp), sách sử dụng quy tắc đếm để xác định vị trí bảng từ trái sang phải, từ xuống Những hình thức thi như: Chọn đáp án đúng, Điền kết vào chỗ trống, Điều khiển xe vượt chướng ngại vật, Hồn thiện phép tính… em làm trực tiếp đề Tốn bồi dưỡng học sinh lớp - Đại số Tác giả: Vũ Hữu Bình Nhà xuất bản: Giáo dục Số trang: 172 Kích thước: 17x24 cm Ngày xuất bản: 11 – 2007 Cuốn sách thuộc hệ thống sách Toán bồi dưỡng học sinh phổ thông từ lớp đến 12 Ngay từ đời, sách nhận hoan nghênh đông đảo bạn đọc Cuốn sách chia thành tập: Tập phần Đại số, tập phần Hình học Các tác giả chọn lọc tập tiêu biểu cho đề mục chương trình lớp nhằm đào sâu nội dung mơn Tốn phát triển lực tư linh hoạt sáng tạo Cuối tập có phần Đề thi giới thiệu số tốn kì thi chọn học sinh giỏi lớp cấp Thành phố cấp Quận Hà Nội từ năm 1977 đến Đối với em học sinh giỏi, sau làm tập sách này, em có điều kiện để giải tập sách khác dành riêng cho em Do đó, sách thích hợp với nhiều đối tượng học sinh lớp góp phần bồi dưỡng học sinh vươn lên học học giỏi mơn Tốn Tuyển chọn 400 tập toán - Bồi dưỡng học sinh khá, giỏi Tác giả: Phan Văn Đức Nguyễn Hoàng Khanh Nhà xuất bản: Đại học Quốc gia TPHCM Số trang: 206 Kích thước: 16x24 cm Ngày xuất bản: 2007 Theo phương châm: ngọc mài sáng nên em cần thường xuyên rèn luyện làm tập kĩ nhạy bén giải toán ngày nâng cao Nhằm giúp em có thêm tài liệu hữu ích để tham khảo luyện tập, đặc biệt bồi dưỡng toán cho em học sinh khá, giỏi, Nhà xuất Đại học Quốc gia TP HCM cho đời sách Tuyển chọn 400 tập toán - Bồi dưỡng học sinh khá, giỏi Nội dung sách gồm hai phần Đại số Hình học, bố cục chương theo trình tự sách giáo khoa Toán để em tiện theo dõi Cuốn sách: RÈN KĨ NĂNG CẢM THỤ THƠ VĂN CHO HỌC SINH LỚP Tác giả: Nguyễn Trọng Hoàn Nhà xuất bản: Đại học Quốc gia TP.HCM Ngày xuất bản: 7- 2007 Số trang: 176 tr Kích thước: 16x24 (cm) Cảm thụ văn học khâu quan trọng q trình tiếp nậnh văn chương Khơng có cảm thụ, việc tiếp nhận văn chương dễ khô khan, công thức Trước tác phẩm, theo nguyên tác, người đọc phân tích, tìm bố cục khái qt chủ đề; xong để cảm thụ, trước hết người đọc phải huy động cảm xúc, kinh nghiệm riêng mình, để "giải mã" tín hiệu nghệ thuật vốn tiềm tàng tồn dạng thức tinh vi Nhằm góp phần cung cấp cho thầy em học sinh có thêm tư liệu q trình dạy học mơn ngữ văn nói chung phần văn học nói riêng, chúng tơi xin giới thiệu sách Rèn kĩ cảm thụ thơ văn cho học sinh lớp Nội dung giúp em học sinh tiếp cận với vấn đề thể loại, xác định nội dung cách cảm thụ tác phẩm cung cấp tư liệu để mở rộng nâng cao kiến thức Cuốn sách: TỰ LUYỆN VĂN Tác giả: Lê A, Nguyễn Thị Ngân Hoa, Lê Hải Anh… Nhà xuất bản: Giáo dục Việt Nam Năm xuất bản: 2010 Khổ sách: 17x24 (cm) Số trang: 266 tr Tự luyện ngữ văn sách chương trình Ngữ văn Trung học sở (các lớp: 6, 7, 8, 9) Nó tài liệu dùng cho em tự đọc, tự học, tự ôn tập môn Ngữ văn theo hướng đổi Tập thể tác giả thầy cô giáo thuộc ĐHSP Hà Nội, kết hợp với giáo viên Văn trường THPT địa bàn TP Hà Nội, người có kinh nghiệm giảng dạy lâu năm Mỗi học gồm hai mục : A Củng cố kiến thức B Luyện tập Học sinh đọc kĩ làm tốt tập hai mục củng cố kiến thức nâng cao khả tiếp thu văn học, khả làm tập làm văn Các tác giả đưa vào nhiều viết tham khảo để học sinh dựa vào mà bổ sung cho dàn ý riêng trình làm tập làm văn phân tích tác phẩm Đây tư liệu tốt, bao quát đầy đủ chương trình, giúp cho em dễ dàng ôn luyện kiến thức Ngữ văn 6, đồng thời qua em có điều kiện làm quen dần với nhiều dạng tập làm văn mà tác giả đề nghị Đây tài liệu tham khảo tốt cho giáo viên phụ huynh để hướng dẫn em học tập tốt hơn, học sinh, em có thêm tư liệu luyện tập cho việc kiểm tra cuối học kì cuối năm Cuốn sách: BÀI TẬP RÈN KĨ NĂNG TÍCH HỢP NGỮ VĂN Tác giả: Vũ Nho (CB) - Nguyễn Thúy Hồng - Trần Thị Thành Nhà xuất bản: NXB Giáo dục VN Năm xuất bản: 2006 Khổ sách: 17x24 (cm) Số trang: 223 Cuốn sách "Bài tập rèn kĩ tích hợp ngữ văn 8" tài liệu tham khảo bổ ích, thiết thực cho em học sinh, thầy cô giáo bậc phụ huynh học sinh Các tác giả biên soạn vận dụng tích hợp ba phân mơn: đọc văn, tập làm văn, tiếng Việt Trọng tâm việc rèn luyện kỹ nói chương trình Ngữ Văn THCS giúp cho học sinh có kỹ nghe, nói, đọc Tiếng Việt tương đối thành thạo Đây cụ thể hoá tư tưởng dạy học theo lý thuyết vào thực tiễn dạy học môn Ngữ Văn trường phổ thông Cuốn sách cung cấp kiến thức mở rộng vốn hiểu biết chương trình Ngữ văn lớp 8, giúp học sinh giáo viên tiếp cận phương pháp tích hợp "đọc - hiểu - làm văn" để nâng cao chất lượng học giảng dạy Đặc biệt, viết cho đối tượng học sinh nhiều mức độ, trung bình giỏi Mỗi học xây dựng thành hai phần : - Câu hỏi tập - Gợi ý trả lời câu hỏi tập khó Sách đơng đảo bạn đọc chào đón, tái nhiều lần Lý Thuyết Và Bài tập Sinh Học Nâng Cao Tác giả: Nguyễn Thế Giang Nhà xuất bản: Đại Học Sư Phạm Ngày xuất bản: tháng 06/2011 Số trang: 164 tr Kích thước: 16 x 24 (cm) Giới thiệu nội dung: Cuốn sách chia làm hai phần: Phần I Lí thuyết tập Phần trình bày theo chương, chương có nội dung: lí thuyết, câu hỏi tập Nội dung lí thuyết trình bày cách ngắn gọn, đầy đủ, có hệ thống kiến thức nâng cao theo chương trình SGK Sinh học Các câu hỏi tập đa dạng thể loại, phong phú nội dung, biên soạn theo tinh thần đổi phương pháp dạy học nói chung, dạy học Sinh học nói riêng Câu hỏi tập sách có hai loại chính: trắc nghiệm khách quan tự luận Trong câu hỏi trắc nghiệm lại có: câu nhiều lựa chọn, câu điền khuyết, câu ghép nối, … Qua giúp em làm quen, rèn luyện hình thành kĩ trả lời câu hỏi, giải tập phù hợp với xu hướng đổi phương pháp dạy học Phần II Hướng dẫn trả lời câu hỏi đáp án Hướng dẫn em phương pháp trả lời câu hỏi giải tập Các em tra cứu nhanh khái niệm, kiến thức… thuộc chương trình Sinh học Ngồi ra, qua số ví dụ, số câu hỏi, tập (có lời giải mẫu), em hiểu sâu kiến thức có khả vận dụng để làm kiểm tra, thi đạt kết tốt Cuốn sách xuất lần đầu năm 2007 Qua bốn năm sử dụng, sách thầy cô giáo em học sinh đánh giá tốt, lần tái có sửa chữa, bổ sung cho sách hồn thiện HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC VÀ LUYỆN GIẢI BÀI TẬP HĨA HỌC Tác giả: Ngơ Ngọc An Nhà xuất bản: NXB Giáo Dục Số trang: 144 Kích thước: 17x24 cm Ngày xuất bản: tháng năm 2009 Tác giả Ngô Ngọc An biên soạn sách HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC VÀ LUYỆN GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC với mục đích giúp học sinh lớp dễ dàng hệ thống lại kiến thức hóa học học lớp 8, đồng thời đưa số thi, tập tổng hợp mơn Hóa để luyện giải cho em, giúp cac em dễ dàng học tập môn Nội dung sách viết theo bố cục sau: - Hệ thống hóa kiến thức sách giáo khoa, giúp HS hệ thống, nắm vững kiến thức cần thiết, đồng thời bổ sung số kiến thức mở rộng - Nêu phương pháp giải tập Hóa học từ đến nâng cao - Phần luyện tập giúp học sinh rèn luyện kĩ giải tập - Phần tập tự giải cuối chương giúp học sinh hệ thống lại kiến thức, kiểm tra mức độ nắm học kĩ giải tập chương với loại tập, đặc biệt có số tập trắc nghiệm khách quan Tự luyện Violympic Toán - Tập Tác giả: Nhiều tác giả Nhà xuất bản: Giáo dục Số trang: 76 tr Kích thước: 17x24 cm Ngày xuất bản: 2010 Cuộc thi giải toán qua Internet (ViOlympic) thi quốc gia Bộ Giáo dục Đào tạo tổ chức từ năm học 2008 – 2009 Với hình thức thi lạ nên nhiều em bỡ ngỡ tham gia thi, đặc biệt ngồi trước hình máy tính Để tạo điều kiện cho em làm quen trước rèn luyện thi qua Internet, Tiểu ban nội dung Ban tổ chức cấp Quốc gia biên soạn sách “Tự luyện ViOlympic” Từ năm học 2009 – 2010, thi gồm 35 vòng thi, vòng thi theo tuần học lớp Các em sử dụng sách hướng dẫn thầy cô giáo phụ huynh để rèn luyện môn Tốn Khi sử dụng, em khơng nên nóng vội mà cần theo tiến độ chương trình học lớp Đối với thi, em cần đọc kỹ yêu cầu đề, đọc thêm hướng dẫn mục II với số hình thức thi có u cầu phức tạp Còn với hình thức thi dùng bảng (Tìm đường mê cung, Chọn cặp nhau, Sắp xếp), sách sử dụng quy tắc đếm để xác định vị trí bảng từ trái sang phải, từ xuống Những hình thức thi như: Chọn đáp án đúng, Điền kết vào chỗ trống, Điều khiển xe vượt chướng ngại vật, Hoàn thiện phép tính… em làm trực tiếp đề ... 172 Kích thư c: 17x24 cm Ngày xuất bản: 11 – 2007 Cuốn sách thuộc hệ thống sách Toán bồi dưỡng học sinh phổ thông từ lớp đến 12 Ngay từ đời, sách nhận hoan nghênh đông đảo bạn đọc Cuốn sách chia... gồm hai mục : A Củng cố kiến thức B Luyện tập Học sinh đọc kĩ làm tốt tập hai mục củng cố kiến thức nâng cao khả tiếp thu văn học, khả làm tập làm văn Các tác giả đưa vào nhiều viết tham khảo để... Nhà xuất bản: NXB Giáo dục VN Năm xuất bản: 2006 Khổ sách: 17x24 (cm) Số trang: 223 Cuốn sách "Bài tập rèn kĩ tích hợp ngữ văn 8" tài liệu tham khảo bổ ích, thiết thực cho em học sinh, thầy cô giáo