Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm 2019-2020 môn Ngữ văn có đáp án - Trường THPT chuyên Hoàng Văn Thụ là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho giáo viên trong quá trình giảng dạy và phân loại học sinh. Đồng thời giúp các em học sinh củng cố, rèn luyện, nâng cao kiến thức môn Ngữ văn lớp 9. Để nắm chi tiết nội dung các bài tập mời các bạn cùng tham khảo đề thi.
CHUN HỒNG VĂN THỤ HỊA BÌNH ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 Năm học 2019 - 2020 Môn thi: Ngữ văn (Chuyên) Thời gian làm bài: 150 phút Câu 1: (3,0 điểm) Đọc văn sau thực yêu cầu bên dưới: Không hiểu cách nào, hạt cát lọt vào bên thể trai Vị khách khơng mời mà đến nhỏ, gây nhiều khó chịu đau đớn cho thể mềm mại trai Không thể tống hạt cát ngoài, cuối trai định đối phó cách tiết chất dẻo bọc quanh hạt cát Ngày qua ngày, trai biến hạt cát gây nỗi đau cho thành viên ngọc trai lấp lánh tuyệt đẹp (Theo Lớn lên trái tim mẹ, Bùi Xuân Lộc, NXB Trẻ, 2005) a (0,5 điểm) Xác định phương thức biểu đạt văn b (0,5 điểm) Chỉ biện pháp tu từ sử dụng câu văn: "Vị khách không mời mà đến nhỏ, gây nhiều khó chịu đau đớn cho thể mềm mại trai.” c (1,0 điểm) Hình ảnh viên ngọc trai lấp lánh tuyệt đẹp văn có ý nghĩa gì? d (1,0 điểm) Bài học mà em rút từ nội dung văn trên? (trả lời khoảng 3-5 dòng) Câu 2: (2,0 điểm) Em viết đoạn văn khoảng 15-20 dòng chủ đề: tinh thần vượt khó sống Câu 3: (5,0 điểm) Cảm nhận nhân vật anh niên (Lặng lẽ Sa Pa, Nguyễn Thành Long, Sách giáo khoa Ngữ văn 9, tập 1, NXB Giáo dục, 2014) để thấy vẻ đẹp người lao động ý nghĩa công việc thầm lặng - Hết - ĐÁP ÁN ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN VĂN 2019 THPT CHUYÊN HỒNG VĂN THỤ HỊA BÌNH Câu 1: (3,0 điểm) a Phương thức biểu đạt văn bản: tự b Chỉ biện pháp tu từ sử dụng câu văn: "Vị khách khơng mời mà đến nhỏ, gây nhiều khó chịu đau đớn cho thể mềm mại trai.” c Viên ngọc trai thành cuối cùng, thành cơng người đạt từ khó khăn d Câu chuyện gửi đến người đọc thông điệp: – Cuộc sống ln tiềm ẩn khó khăn, trở ngại, việc bất thường Vì vậy, đứng trước khó khăn, người phải biết đối mặt, tìm cách khắc phục để có thành cơng Câu 2: (2,0 điểm) Giới thiệu ngắn gọn vấn đề cần nghị luận: Tinh thần vượt khó sống Bàn luận vấn đề cần nghị luận * Giải thích - Tinh thần vượt khó sống người có nghị lực sống - Nghị lực sống: Cố gắng tâm vượt qua thử thách dù khó khăn, gian khổ đến đâu - Người có ý chí, nghị lực sống: Ln kiên trì, nhẫn nại vượt qua khó khăn, chơng gai đời * Phân tích, chứng minh a) Nguồn gốc, biểu tinh thần vượt khó sống - Nguồn gốc: Tinh thần vượt khó sống người trời sinh mà có, xuất phát rèn luyện từ gian khổ sống Ví dụ: Nguyễn Sơn Lâm… - Biểu hiện: Người có nghị lực ln chuyển rủi thành may, chuyển họa thành phúc Không khuất phục số phận đổ lỗi thất bại số phận Ví dụ: Milton, Beethoven… b) Vai trò - Tinh thần vượt khó sống giúp người đối chọi với khó khăn, vượt qua thử thách sống cách dễ dàng Ví dụ: Bill Gate, … * Bình luận, mở rộng - Trái ngược với người có ý chí rèn luyện người khơng có ý chí Giới trẻ nhiều người chưa làm thấy khó khăn nản chí, thấy thất bại hủy hoại sống bất cần đời ⇒ Lối sống cần lên án gay gắt Bài học nhận thức hành động - Cuộc sống nhiều gian nan, thử thách nghị lực sống quan trọng - Rèn luyện thân thành người có ý chí nghị lực để vượt qua chông gai thử thách chặng đường dài - Lên án, phê phán người sống mà khơng có ý chí nghị lực, khơng có niềm tin sống - Học tập gương sáng để tới thành cơng Kết thúc vấn đề: Có nghị lực, niềm tin vượt qua khó khăn để đưa bước chân gần với thành công hạnh phúc Câu 3: (5,0 điểm) I Mở - Giới thiệu tác giả Nguyễn Thành Long tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa Ví dụ: Truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa tác giả Nguyễn Thành Long lấy cảm hứng từ chuyến thực tế Lào Cai nhân vật anh niên làm nhiệm vụ khí tượng hình ảnh trung tâm, ca ngợi đóng góp thầm lặng người lao động công xây dựng đất nước II Thân a, Hoàn cảnh sống làm việc anh niên + Làm cơng tác khí tượng kiêm vật lí địa cầu đỉnh Yên Sơn cao 2600 m, quanh năm sống với hoa cỏ + Cơng việc anh: đo gió, đo mưa, đo nắng, tính mây, đo chấn động mặt đất, dựa vào cơng việc dự báo trước thời tiết ngày, phục vụ sản xuất chiến đấu + Cơng việc đòi hỏi tỉ mỉ, xác tinh thần trách nhiệm cao (nửa đêm ốp dù trời mưa tuyết, giá lạnh) - Điều gian khổ vượt qua nỗi cô đơn, vắng vẻ, quanh năm suốt tháng sống đỉnh núi b, Những nét đẹp cách sống, suy nghĩ, hành động quan hệ tình cảm với người - Vượt lên hồn cảnh sống khắc nghiệt, anh có suy nghĩ đẹp: + Với công việc khắc nghiệt gian khổ, anh yêu mong muốn làm việc điều kiện lý tưởng (đỉnh cao 3000 m) + Anh có suy nghĩ đắn, sâu sắc sống người: “khi ta làm việc, ta với công việc một, lại gọi được” + Anh thấu hiểu nỗi vất vả đồng nghiệp + Quan niệm hạnh phúc anh thật đơn giản tốt đẹp - Hành động, việc làm đẹp + Mặc dù có khơng giám sát anh ln tự giác hồn thành nhiệm vụ với tinh thần trách nhiệm cao (nửa đêm ốp dù mưa gió anh trở dậy ngồi trời làm việc cách đặn xác lần ngày) - Anh niên có phong cách sống cao đẹp + Anh có nếp sống đẹp tự xếp cơng việc, sống trạm cách ngăn nắp: có vườn rau xanh, có đàn gà đẻ trứng, có vườn hoa rực + Đó cởi mở chân thành với khách, quý trọng tình cảm người + Anh người khiêm tốn, thành thực cảm thấy công việc có đóng góp nhỏ bé → Chỉ chi tiết xuất khoảnh khắc truyện, tác giả phác họa chân dung nhân vật với vẻ đẹp tinh thần, tình cảm, cách sống suy nghĩ sống, ý nghĩa công việc - Anh niên đại diện cho người lao động + Anh niên đại diện chung cho người lao động nhiệt huyết, sống đẹp, cống hiến Tổ quốc cách thầm lặng, vô tư + Những người khiêm tốn, giản dị, trung thực, âm thầm thực công việc nhiệm vụ giao III Kết - Nêu cảm nhận hình tượng anh niên: Hình tượng nhân vật anh niên miệt mài, hăng say lao động lợi ích đất nước, có sức lan tỏa tới người xung quanh - Tác giả thành công xây dựng hình tượng nhân vật anh niên người đồng nghiệp thầm lặng cống hiến sức trẻ, xuân cho đất nước, dân tộc cho ta thấy rõ vẻ đẹp người lao động ý nghĩa công việc thầm lặng ...ĐÁP ÁN ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN VĂN 2019 THPT CHUN HỒNG VĂN THỤ HỊA BÌNH Câu 1: (3,0 điểm) a Phương thức biểu đạt văn bản: tự b Chỉ biện pháp tu từ sử dụng câu văn: "Vị khách không... quan trọng - Rèn luyện thân thành người có ý chí nghị lực để vượt qua chông gai thử thách chặng đường dài - Lên án, phê phán người sống mà khơng có ý chí nghị lực, khơng có niềm tin sống - Học tập... có thành cơng Câu 2: (2,0 điểm) Giới thi u ngắn gọn vấn đề cần nghị luận: Tinh thần vượt khó sống Bàn luận vấn đề cần nghị luận * Giải thích - Tinh thần vượt khó sống người có nghị lực sống -