Ngày soạn : Tuần 8 Tiết 8: trọng lực - đơn của lực I.Mục đích yêu cầu: +Hs nắm đợc khái niệm trọng lực ,phơng , chiều của trọng lực. +Biết đợc trọng lợng là trọng lực tác dụng lên vật. +Biết đợc đơn vị đo của trọng lực là Nutơn (N) . + Hs biết đợc trọng lợng của quả cân 100g là 1 N. II. Chuẩn bị: Thầy :giá treo vật , lò xo , quả nặng 100g có móc treo một sợi dây,1khay nớc, 1 êke. Trò :Mỗi nhóm chuẩn bị một giá treo vật , lò xo , quả nặng 100g có móc treo một sợi dây, 1khay nớc , 1 êke. III. Tiến trình bài giảng: A. ổn định lớp: HS Vắng B. Kiểm tra bài cũ: ? Nêu kết quả tác dụng của lực và trả lời bài 7.1 (d) ? Trả lời câu hỏi của bài tập 7.2 , 7.3. C. Bài mới : Hoạt động thày và trò Nội dung GV: Giới thiệu bài học HS: Đọc phần 1 mở bài GV: Bố trí thí nghiệm nh hình 8.1 HS: đọc và trả lời câu hỏi C1 ? Tại sao quả nặng vẫn đứng yên ? HS: GV: Nhận xét và rút ra kết luận GV: Yêu cầu một hs làm thí nghiệm cho hs cả lớp cùng quan sát. ? Hãy cho biết hiện tợng xảy ra ? HS: Nhận xét và trả lời câu hỏi C2. GV: Kết luận GV: Cho hs thảo luận nhóm câu hỏi C3. HS thảo luận C3. HS: Làm việc theo nhóm Đại diện hs một nhóm lên trả lời. GV: Ghi bảng. I. Trọng lực là gì. 1.Thí nghiệm: a, Treo một vật nặng vào lò xo. C1: Lò xo tác dụng lực vào quả nặng, lực này có phơng thẳng đứng và có chiều từ dới lên.Quả nặng đứng yên chứng tỏ có lực hút xuống cân bằng với lực kéo của lò xo. b, Cầm một viên phấn trên cao đột nhiên buông tay ra. C2 Viên phấn bị biến đổi chuyển động chứng tỏ có một lực tác dụng.Lực đó có phơng thẳng đứng , chiều từ trên xuống. C3: (1) cân bằng (2) trái đất (3) biến đổi (4) lực hút (5) trái đất Hoạt động thày và trò Nội dung ?Em có nhận xét gì về lực hút của trái đất ? GV: Cho hs đọc KL sgk T27. ? Quả dọi có phơng nh thế nào ? ? Sợi dây có tác dụng lực vào quả nặng không ? ?Tại sao quả nặng chịu tác dụng của lực kéo mà vẫn đng yên ? HS: Làm việc theo nhóm câu C4. HS: Đại diện các nhóm trả lời. GV: ghi bảng HS: Thảo luận và trả lời C5. GV: Kết luận ? Dùng đơn vị gì để đo độ mạnh của lực GV:Thông báo đơn vị của lực và trọng l- ợng của quả cân 100g và 1 kg. HS: Đọc câu hỏi C6. GV: Hớng dẫn hs làm câu hỏi C6. ? Tìm mối liên hệ giữa thẳng đứng và mặt nằm ngang ? HS: Trả lời GV: Kl 2.Kết luận ( SGK T 27 ) II.phơng và chiều của trọng lực 1.phơng và chiều của trọng lực C4 (1) cân bằng (2) dây dọi (3) thẳng đứng (4) từ trên xuống 2.Kết luận Trọng lực có phơng thẳng đứng và có chiều từ trên xuống dới. III.Đơn vị đo - dùng đơn vị Nutơn(N) để đo cờng độ lực.Kí hiệu là N -Trọng lợng của cân 100 g đợc tính bằng 1 N: 100g = 1 N - Trọng lợng của cân 1kg đợc tính bằng 10 N: 1kg = 10 N IV.vận dụng C6 Phơng thẳng đng vuông góc với phơng nằm ngang D .Củng cố: + Hai hs đọc phần ghi nhớ , đọc mục có thể em cha biết. + Tổ chức cho hs làm bài tập 8.1 trong sách bài tập. E.Hớng dẫn về nhà : + Học kĩ các bài từ bài 1 đến bài 8 + Chuẩn bị giờ sau KT 1 tiết. IV : Rút kinh nghiệm Ngày . xuống dới. III.Đơn vị đo - dùng đơn vị Nutơn(N) để đo cờng độ lực.Kí hiệu là N -Trọng lợng của cân 100 g đợc tính bằng 1 N: 100g = 1 N - Trọng lợng của cân. Dùng đơn vị gì để đo độ mạnh của lực GV:Thông báo đơn vị của lực và trọng l- ợng của quả cân 100g và 1 kg. HS: Đọc câu hỏi C6. GV: Hớng dẫn hs làm câu