Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 26 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
26
Dung lượng
249 KB
Nội dung
Bài soạn lớp 2TUẦN9 Ngày soạn: 24/10/2008 Ngày giảng: 27/10/2008 SÁNG Toán : LÍT A. Mục tiêu: (SGV) B Chuẩn bò : Một số vật dụng : cốc , bình nước , xô ; ca 1 lít, chai 1 lít. C. Lên lớp : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Bài cũ : -YC đặt tính rồi tính 37 + 63 , 18 + 82 , 45 + 55 -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: a. Giới thiệu bài: *Làm quen với biểu tượng dung tích -GV:Lấy 2 cốc thủy tinh 1 cốc to, 1 cốc nhỏ và rót đầy 2 cốc nước:cho học sinh quan sát, yêu cầu nhận xét về mức nước . * Giới thiệu ca 1 lít(chai 1 lít), đơn vò Lít : - Để đo sức chứa của 1 cái chai, cái ca ta dùng đơn vò đo là Lít . Lít viết tắt là : l - Ghi bảng : lít - l yêu cầu đọc . -Đưa ra chiếc ca có chia các vạch rồi rót nước dần vào từng vạch rồi yêu cầu học sinh đọc theo từng vạch đó . b. Luyện tập : Bài 1: Yêu cầu 1 em đọc đề bài . -Yêu cầu lớp hoạt động N2 -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: Bài toán yêu cầu gì ? - Yêu cầu HS nhận xét về các số trong bài . - Viết lên bảng : 9 l + 8 l = 17 l yêu cầu học sinh đọc phép tính . -Yêu cầu nêu cách thực hiện phép tính cộng , trừ có đơn vò đo bằng l - Mời 2 em lên bảng làm bài . - Yêu cầu em khác nhận xét bài bạn . Bài 4: Gọi một em nêu yêu cầu đề bài . - Mời 1 em lên bảng làm bài . -Nhận xét ghi điểm học sinh . 3. Củng cố - Dặn dò: *Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học và làm bài tập . -3 em lên bảng.Lớp bảng con -Học sinh khác nhận xét . * Lớp theo dõi giới thiệu bài - Quan sát và nhận xét . - Cốc to nhiều hơn cốc nhỏ -H quan sát và lắng nghe - Đọc : lít - 1lít , 2 lít , . 5 lít , . - Một em đọc đề bài . -Đại diện nhóm nêu - N khác nhận xét bài bạn . - Tính . - Là các số đo thể tích có đơn vò đo là lít . - 9 lít cộng 8 lít bằng 17 lít - Ta thực hiện tính với các chỉ số đo , ghi kết quả rồi ghi tên đơn vò sau kết quả . -2 em lên bảng - Nhận xét bài bạn . - Đọc đề bài . -Lớp thực hành làm vào vở . - Một em lên bảng làm bài .Giải : Số lít nước mắm cả hai lần bán là : 12 + 15 = 27 ( l ) Đ/S: 27 l - Hai em nhắc lại nội dung bài - Về học bài và làm các bài tập còn lại . GV Soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền 130 Bài soạn lớp2 Tập đọc :ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 1.ĐỌC THÊM CÁC BÀI TẬP ĐỌC TIẾT 1,2 I. Mục đích yêu cầu : (sgv) II . Chuẩn bò : Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra tập đọc : - Kiểm tra 5 học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc . -Gọi học sinh nhận xét bài bạn vừa đọc . - Cho điểm trực tiếp từng em . *Chú ý : Đọc đúng tiếng , đúng từ : 3 điểm. -Nghắt nghỉ hơi đúng chỗ , giọng đọc đúng yêu cầu cho 1 điểm . -Đạt tốc độ đọc : 1 điểm. - Trả lời câu hỏi đúng : 1 điểm 2.Đọc thuộc lòng bảng chữ cái : - Gọi một em khá đọc thuộc bảng chữ cái: a ă â b c d đ e ê g h i k l m n o ô ơ p q r s t u ư v x y. - Yêu cầu nối tiếp nhau đọc bảng chữ cái . - Gọi 2 em đọc lại . 3. Ôn tập từ chỉ người , vật , con vật , cây cối. Bài 3 : Yêu cầu lớp nêu miệng.GVNX,chốt Chỉ người Chỉ đồvật Chỉconvậ t Chỉ câycối Bạnbè, Hùng, Cô giáo . Bàn, xe đạp,ghế . Thỏ, mèo,hổ Chuối, xoài, Na, . Bài 4: Gọi học sinh đọc yêu cầu đề . - Chia lớp thành các nhóm phát phiếu đã ghi sẵn như bảng ï cho học sinh . - Gọi từng nhóm đọc nội dung từng cột trong bảng từ khi đã làm xong . - Chữa bài nhận xét tuyên dương nhóm làm tốt . 4. Củng cố dặn dò : *Lớp đọc thêm bài tập đọc tuần 1,2 -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới . -Lần lượt từng em lên bốc thăm bài. -Về chỗ ngồi chuẩn bò 2 phút . - Đọc và TLCH theo yêu cầu . -H nhận xét. -H lắng nghe GV phổ biến kiểm tra. - Đọc bảng chữ cái , lớp đọc thầm theo - 3 em nối tiếp bảng chữ cái . - Hai em đọc . -H nối tiếp nêu -H khác nhận xét. - Một em đọc yêu cầu . - Lớp chia thành 4 nhóm tìm và viết thêm các từ chỉ người , vật , cây cối vào bảng từ . . - Đọc chữa bài các nhóm khác nhận xét bổ sung -N2 luyện đọc. - Hai em nhắc lại nội dung bài . - Về nhà học bài xem trước bài mới . GV Soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền 131 Bài soạn lớp 2 Tập đọc: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I. ĐỌC THÊM BÀI TẬP ĐỌC TUẦN 3,4 I. Mục đích yêu cầu : (SGV) II. Chuẩn bò : - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc - Bảng phụ ghi sẵn bài tập 2 . III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra đọc - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc . -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc . - Cho điểm trực tiếp từng em . 2.Đặt câu theo mẫu Ai ( cái gì , con gì ) là gì ? - Treo bảng phụ ghi sẵn bài tập 2 -Mời hai em khá đặt câu theo mẫu . - Gọi 5 - 7 em dưới lớp nói câu của mình . - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh . 3. Ôn xếp tên người theo thứ tự bảng chữ cái. - Chia lớp thành 2 nhóm , yêu cầu nhóm 1 tìm các nhân vật trong tuần 7 , nhóm 2 tìm các nhân vật trong tuần 8. -Gọi từng nhóm đọc tên các nhân vật vừa tìm được - Ghi lên bảng khi học sinh đọc . - Tổ chức cho xếp tên các nhân vật theo thứ tự của bảng chữ cái . -Yêu cầu lớp đọc đồng thanh đáp án . - Nhận xét tuyên dương nhóm làm tốt . 4. Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới . -Lần lượt từng em lên bốc thăm bài - Về chỗ ngồi chuẩn bò 2 phút . - Đọc và trả lời nội dung bài theo YC -Lớp lắng nghe và nhận xét bạn đọc . - Đọc : Bạn Lan là học sinh giỏi . - Thực hiện theo yêu cầu . - Thực hành làm miệng - Một em đọc yêu cầu . - Lớp chia thành 2 nhóm tìm và viết tên các nhân vật trong các bài tập đọc đã học trong tuần 7 và tuần 8 . - Lần lượt từng nhóm đọc , các nhóm khác nhận xét bổ sung * Nhóm 1 : Dũng , Khánh . *Nhóm 2 : Minh , Nam , An . *Xếp theo thứ tự :An -Dũng -Khánh -Minh - Nam - NX bình chọn nhóm thắng cuộc . - Hai em nhắc lại nội dung bài . - Về nhà học bài xem trước bài mới . CHIỀU (GV bộ môn soạn giảng) Ngày soạn:24/10/2008 SÁNG (Đ/C Thủy soạn giảng) Ngày giảng:28/10/2008 GV Soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền 132 Bài soạn lớp2 Luyện đọc: LUYỆN ĐỌC CÁC BÀI TẬP ĐỌC TUẦN 1,2,3,4 I.Mục tiêu. -H đọc đúng trôi chảy, rõ ràng, các bài tập đọc từ tuần 1 đến 4. -Thể hiện đúng giọng đọc ở mỗi bài. -Rèn kỹ năng đọc, có ý thức trong tiết học. II.Chuẩn bò: Thăm các bài tập đọc từ tuần 1 đến 4 III.Các hoạt động dạy học. 1.Bài cũ: -1 H nêu tên các bài tập đọc từ tuần 1 ,2 và cho biết chủ điểm tuần 1,2 là gì? -1 H nêu tên các bài tập đọc từ tuần 3,4 và cho biết chủ điểm tuần 3,4 là gì? -GV nhận xét đánh giá. 2. Bài mới: A.GV giới thiệu bài , ghi đề và nêu yêu cầu tiết học. B.Hướng dãn ôn tập. -H mở SGK đọc thầm các bài tập đọc tuần 1,2 :15 phút. -GV theo dõi giúp H yếu đọc. -Lần lượt H lên bốc thăm bài đọc:10 đến 15 em -Lớp và GV nhận xét ghi điểm. 3.Củng cố, dặn dò. -GV nhận xét tiết học -Về nhà đọc và trả lời nội dung các bài tập đọc. -Đọc trước các bài tập đọc 5,6,7,8. Luyện âm nhạc: (Đ/C Liên soạn giảng) Luyện thể dục: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG.ĐIỂM SỐ 1-2. I.Mục tiêu: -H thuộc bài thể dục theo đúng thứ tự động tác.Điểm số 1,2. -Tập đúng biên độ động tác. -Có ý thức tập luyện. II.Lên lớp: A.Ôn bài đã học: -Lớp tập hợp 3 hàng dọc, điểm số 1,2. -H nêu tên các động tác trong bài thể dục theo đúng thứ tự động tác. -3-5 H thể hiện 1 số động tác trong bài thể dục. - Tập toàn lớp 1 lần. B. Ôn bài thể dục phát triển chung. -Gv chia tổ tập luyện. Tổ trưởng điều khiển tổ. -GV theo dõi, uốn nắn, sửa sai các động tác. *Toàn lớp ôn bài thể dục 1 lần -Từng tổ lên thể hiện bài thể dục-Các tổ khác nhận xét. -Gv và lớp nhận xét bình chọn tổ tập đúng,đều, đẹp. GV Soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền 133 Bài soạn lớp2 C.Củng cố, dặn dò. -Nhận xét tiết học.VN ôn bài thể dục Ngày soạn:25/10/2008 SÁNG Ngày giảng:29/10/2008 Mó thuật: VẼ THEO MẪU”VẼ CÁI MŨ,NÓN” I.Mục tiêu(SGV/98). II.Chuẩn bò -Tranh ảnh các loại mũ và một số mũ có màu sắc khác nhau. -Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ. -H: vở vẽ, bút chì,màu. III.Các hoạt động dạy học 1.Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập, nhận xét. 2.Bài mới: giới thiệu bài, ghi đề. *Hoạt động 1:Quan sát, nhận xét -Em hãy kể tên các loại mũ mà em biết? -Hình dáng các loại mũ nư thế nào? -Mũ thường có màu gì? +GV cho H quan sát các mẫu mũ. +H quan sát và gọi tên mũ *Hoạt động 2:Cách vẽ cái mũ. -H chọn mẫu vẽ. -GV hướng dẫn các em cách phác hình. *Hoạt động 3:Thực hành -H vẽ vào vở.Gv theo dõi, hướng dẫn. *Hoạt động 4:Nhận xét,đánh giá. -Hình vẽ,trang trí. 3.Củng cố, dặn dò. -H nhắc các bước vẽ theo mẫu. -Gv nhận xét tiết học.Vn hoàn chỉnh bài vẽ. Các tiết còn lại (Đ/C Thủy soạn giảng) Ngày soạn:25/10/2008 SÁNG Ngày giảng:30/10/2008 Thể dục : TIẾP TỤC ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG.ĐIỂM SỐ 1-2 ĐHHN A.Mục đích yêu cầu : (sgv) -H có ý thưc tập luyện GV Soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền 134 Bài soạn lớp2 B. Đòa điểm : Sân bãi vệ sinh , đảm bảo an toàn nơi tập .Một còi , khăn để tổ chức trò chơi . C. Lên lớp : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Phần mở đầu : -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học . - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát . - Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhòp . - Đi đều theo 2- 4 hàng dọc và hát . 2.Phần cơ bản : * Điểm số 1-2 . theo ĐHHN ( 3-4 lần ) -GV mời 1 tổ lên làm mẫu .GV hô khẩu lệnh “ Theo 1-2 ; 1-2 đến hết , .điểm số!” Chỉ dẫn cho từng em điểm số của mình . -Điểm số lần 2lớp quan sát , từng tổ thi điểm số xem tổ nào điểm số đúng và rõ ràng nhất . * Ôn lại cả bài thể dục .( 4- 5 lần ) - Yêu cầu cả lớp ôn lại lần lượt 8 động tác 2 lần mỗi động tác2 x 8 nhòp . -Tổ trưởng điều khiển tổ tập luyện- GV quan sát nhận xét học sinh . -Yêu cầu các tổ thi thực hiện bài thể dục phát triển chung .Do cán sự các tổ điều khiển . * Trò chơi : “ Nhanh lên bạn ơi ! “ -GV nêu tên trò chơi , chọn số em lên làm lại mẫu . GV dùng còi lần lượt cho từng đội chơi. 3.Phần kết thúc: - Đi đều theo 2 - 4 hàng dọc và hát -Giáo viên hệ thống ,nhận xét đánh giá tiết học . -GV giao bài tập về nhà cho học sinh . -Lớp tập hợp 3 hàng ngang -Thực hiện theo yêu cầu Giáo viên -Lớp thực hiện theo yêu cầu. -H thực hiện bài thể dục -Các tổ thực hiện theo yêu cầu. -Thi giữa các tổ -Lớp thực trò chơi. -Lớp thực hiện động tác hồi tónh. -Nêu nội dung bài học. -Thực hiên tốt yêu cầu. Toán: KIỂM TRA GIỮA KỲ I (Có đề kèm theo) Tiếng việt: ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I(TIẾT 7-8) I.Mục đích yêu cầu : II . Chuẩn bò :-Phiếu ghi sẵn các tên bài học thuộc lòng đã học .Bảng kẻ ô trò chơi. C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò GV Soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền 135 Bài soạn lớp2 1. Kiểm tra học thuộc lòng - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và TL câu hỏi về ND bài vừa đọc -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc . - Cho điểm trực tiếp từng em . 2.Ôn cách tra mục lục . -YC lớp làm việc rồi đọc theo hình thức tiếp nối - Nhận xét ghi điểm cho học sinh . 3.Ôn cách nói lời mời , đề nghò , yêu cầu . - Yêu cầu đọc tính huống 1 . -Yêu cầu lớp tự làm . - Mời một số em lên thực hành nói câu của mình trước lớp .Lớp nhận xét . - Nhận xét ghi điểm cho học sinh 4.Trò chơi ô chữ . -Chia lớp thành 2 đội chơi, mỗi đội 5em -Lớp làm ban giám khảo. -GV đọc câu hỏi,đội nào dành quyền trước được trả ,lời(đúng ghi 10 điểm),(sai, nhường phần TL cho nhóm bạn) -Kết thúc cuộc chơi đội nào có nhiều điểm thì thắng cuộc. * Gọi học sinh tìm từ hàng dọc . 5. Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới . -Lần lượt từng em lên bốc thăm bài - Về chỗ ngồi chuẩn bò 2 phút . - Đọc và trả lời nội dung bài theo YC -Các em khác lắng nghe và nhận xét - Đọc đề bài . - Dựa vào mục lục nối tiếp nói tên các bài đã học trong tuần 8 . - Lần lượt từng em đọc bài làm . -Mẹ ơi ! Mẹ mua giúp con tấm thiếp chúc mừng cô giáo nhân ngày 20 - 11 mẹ nhé ! -Cả lớp mình cùng hát bài “ơn thầynhé ! --Thưa cô , xin cô nhắc lại câu hỏi cho em với ạ ! . Dòng 1 : PHẤN Dòng 6 : HOA. Dòng 2 : LỊCH Dòng 7 : TƯ Dòng 3: QUẦN Dòng 8 : XƯỞNG Dòng 4 : TÍ HON Dòng 9 : ĐEN Dòng 5 : BÚT Dòng 10 : GHẾ * PHẦN THƯỞNG . - Hai em nhắc lại nội dung bài . - Về nhà học bài xem trước bài mới . Tiếng Việt: KIỂM TRA ĐỌC (giữa kì 1) (Có đề kèm theo) Luyện TV:LUYÊN ĐỌC CÁC BÀI TẬP ĐỌC TUẦN 5,6,7,8. I.Mục tiêu -H đọc đúng,trôi chảy,rõ ràng các bài tập đọc tuần 5 đến 8. -Thể hiện giọng độ ở mỗi bài,nắm được nội dung của bài đó -Rèn kỷ năng đọc. II.Chuẩn bò: Thăm các bài tập đọc III.Các hoạt động dạy học 1.Bài cũ -1 H nêu tên các bài tập đọc tuần 5,6 và cho biết chủ điểm tuần 5,6? -1 H nêu tên các bài tập đọc tuần 7,8 và cho biết chủ điểm tuần 7,8? 2.Bài mới: HD ôn tập +H trung bình +yếu:mở SGK đọc thầm các bài tập đọc đã học:20 phút. -GV theo dõi, giúp đỡ GV Soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền 136 Bài soạn lớp2 +H khá + giỏi:Hoạt đôïng nhóm 4 đọc bài, phân vai thể hiện giọng các nhân vật. +H bốc thăm đọc bài:10-12 em và trả lời nội dung câu hỏi -Lớp và GV nhận xét, ghi điểm. 3.Củng cố, dặn dò. -GV hệ thống,nhận xét tiết học. -VN đọc các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8. Luyện toán:ĐẶT TÍNH RỒI TÍNH TRONG PHAM VI 100.GIẢI TOÁN. I.Mục tiêu. -Biết cách đặt tính rồi tính các phép tính trong phạm vi 100. -Vận dụng tốt để giải toán. -Có ý thức học tập tốt. II.Bài mới A.Ôn kiến thức cũ:+Để đong các chất lỏng(dầu, nước mắm, .) dùng đơn vò gì? +H nêu cách thực hiện tính viết. +3H lên bảng: Đặt tính rồi tính 34+66,75+25, 82+18. B.Thực hành Bài1: Đặt tính rồi tính 46 + 48, 75 + 29, 86 +14, 39 +58, 59 +31 Bài 2:Giải bài toán theo tóm tắt sau: Nhà Mai: Nhà An : -H đọc đề toán, giải vào vở -GV chấm, chữa bài. C. Củng cố, dặn dò. -GV hệ thống kiến thức, nhận xét tiết học. Luyện TNXH: ĐỀ PHÒNG BỆNH GIUN I.Mục tiêu -H biết được nguyên nhân lây nhiểm để phòng tránh. -Thực hiện tốt 3 điều vệ sinh: ăn sạch, uống sạch, ở sạch. -Có ý thức trong ăn uống. II.Lên lớp 1.Ôn kiến thức đã học + Nêu nguyên nhân lây nhiểm giun? -Trứng giun có nhiều ở phân người.Nếu ỉa bậy hoặc hố xí không hợp vệ sinh, không đúng quy cách .trứng giun có thể xâm nhập vào nguồn nước -Trứng giun vào cơ thể bằng cách:+Không rửa tay sau khi đi đại tiện, tiểu tiện,tay bẫn . +Nguồn nước bò ô nhiểm +Đất trồng rau bò ô nhiểm GV Soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền 137 Bài soạn lớp2 +Ruồi đậu vào thức ăn. +Cách đè phòng: -Giữ vệ sinh trong ăn uống -Ngăn không cho phân rơi vãi hoặc ngấm vào đất hay nguồn nước . 2. Thực hành -H làm bài tập 1,2/9 VBT -GV theo dõi, giúp H yếu. -Chữa bài tập. 3.Cũng cố, dặn dò: Hệ thống kiến thức, nhận xét tiết học. SÁNG Ngày soạn:27/10/2008 Ngày giảng:31/10/2008 Toán: TÌM MỘT SỐ HẠNG TRONG MỘT TỔNG A. Mục đích yêu cầu (SGV) B Chuẩn bò : Các hình vẽ trong phần bài học . C. Lên lớp : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Bài cũ : Đặt tính rồi tính:67 +49, 58 +26, 39 +26 - Nhận xét ghi điểm từng em. -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Giới thiệu cách tìm số hạng trong một tổng . Bước 1 :Treo lên bảng hình vẽ (Giải quyết lần lượt từng hình vẽ) -GVHD-H nêu-GV gi bảng: 6 +4 = 10 6 = 10 – 4 4 = 10 -6 -H nêu nhận xét về số hạng và tổng trong phép cộng 6 + 4 =10.(Mỗi số hạng = tổng trừ đi số hạng kia) -GV treo hình 2-H quan sát. - Viết lên bảng : x + 4 = 10 -Hãy nêu thành phần của phép tính? - Viết lên bảng : x = 10 - 4 -Phần cần tìm có mấy ô vuông ?(x = 6) - Yêu cầu đọc bài trên bảng . - Hỏi tương tự để có : 6 + x = 10 x = 10 - 6 x = 4 Bước 2 : Rút ra kết luận . -Muốn tìm 1 số hạng chưa biết ta làm thế nào? - Yêu cầu cá nhân, tổ . đọc lại . c Luyện tập : -Ba em lên bảng mỗi em làm 2 phép tính -Học sinh khác nhận xét . -H quan sát hình vẽ -H trả lời câu hỏi của GV để lập được phép tính. -H nêu nhận xét và két luận. -H quan sát và nêu: Có tất cả 10 ô vuông Chia làm 2 phần . Phần thứ 2 có 4 ô vuông . Phần thứ 1 chưa biết ta gọi là x . -H nêu thành phần phép tính. -H thảo luận tìm kết quả của x -H trả lời để lập biểu thức.N2 thảo luận, trình bày. -Muốn tìm 1 số hạng ta lấy tổng trừ đi số hạng kia . - Đọc lại ghi nhớ nhiều lần . GV Soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền 138 Bài soạn lớp2 -Bài 1: Tìm x (theo mẫu) - GVHD bài mẫu . -Yêu cầu lớp làm bài vào bảng con. - Mời em khác nhận xét bài bạn . -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: Hoạt động N2 - Yêu cầu nêu cách tìm tổng , cách tìm số hạng còn thiếu trong phép cộng . - Đại diện các nhóm trình bày. Bài 3: YC học sinh tự tóm tắt đề bài và giải . - Tóm tắt : - Có : 35 học sinh . - Trai : 20 học sinh . - Gái : . học sinh ? - Mời một em lên bảng làm bài . - Gọi em khác nhận xét . - Gv nhận xét ghi điểm học sinh . 3. Củng cố - Dặn dò -H nêu ND bài học, nhắc kết luận. -Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học và làm bài tập . - Một em đọc đề bài . - Một em đọc bài mẫu . - Hai em làm bài trên bảng - Em khác nhận xét bài bạn . -Điền số thích hợp vào ô trống . - Nêu cách tìm . - Làm bài phiếu - Nhận xét bài bạn . - Một em đọc đề -Tự tóm tắt và giải bài toán vào vở . Giải : Số học sinh gái là : 35 - 20 = 15 ( hs ) Đ/S: 15 học sinh . - Một em lên làm bài trên bảng . - Một em khác nhận xét bài bạn . - Hai em nhắc nội dung bài - Về học bài và làm các bài tập còn lại . Tiếng Việt: (THI GIỮA HỌC KỲ I) (Có đề kèm theo) Đạo đức: CHĂM CHỈ HỌC TẬP I . Mục tiêu : (sgv) GDH biết làm những việc nhà phù hợp. II .Chuẩn bò : Giấy khổ to , bút viết bảng . Nội dung các tình huống của các hoạt động 1,3 tiết 1 . III. Lên lớp : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Bài cũ: Chăm làm việc nhà thể hiện tình cảm gì đối với mẹ? 2.Bài mới: * Hoạt động 1: Đóng vai xử lí tình huống. -Tình huốngEm đang làm bài tập ở nhà thì bạn đến rủ đi chơi.Em phải làm gì khi đó ? - Giáo viên lắng nghe nhận xét và bổ sung * Kết luận : Khi đang học , đang làm BT các em cần cố gắng hoàn thành công việc , không nên bỏ dở như thế mới là chăm chỉ học tập . Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm. - YC các nhóm thảo luận rồi ghi các ý kiến về các biểu hiện chăm chỉ học tập vào phiếu -H trả lời. -Lớp nhận xét. -Thảo luận đưa ra cách giải quyết và chuẩn bò sắm vai . -Các nhóm khác nhận xét và bổ sung . - Hai em nhắc lại . -H làm bài vào phiếu GV Soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền 139 [...]... nhận xét -Có 2 bao đựng lần lượt 25 kg , 20 kg - Tính số kg gạo trong 2 bao - Thực hiện phép tính 25 kg + 20 kg - 25 kg + 20 kg = 45kg -Đọc đề : Can thứ nhất đựng 25 l nước , can thứ 2 đựng 20 l.Cả 2 can đựng bao nhiêu lít 25 l + 20 l = 45 l - Thùng thứ nhất đựng 15 nước , can thứ 2 đựng 30l Cả 2 can đựng bao nhiêu lít 15l +30l = 45 l -Một em đọc đề bài - Ta làm phép cộng 63 cộng 29 bằng 92 - Một em lên... soạn lớp 2 1.Bài mới a/Phần mở đầu : -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học 2 phút - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát 1phút - Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhòp - Đi đều theo 2- 4 hàng dọc và hát 2phút b/Phần cơ bản : Giáo viên * Điểm số 1 -2 ; 1 -2 theo đội hình hàng dọc ( 3-4 lần ) Trước khi cho cả lớp học GV mời 1 tổ lên làm mẫu GV hô khẩu lệnh “ Theo 1 -2. .. Tranh bài tập 2 Chuẩn bò 2 cốc ( loại 0,5l ) và 4 cốc ( loại 0 ,25 lít ) C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ : -Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập về nhà -Đọc viết các số đo thể tích có đơn vò đo là lít -Hai em lên bảng làm bài -Học sinh khác nhận xét - Tính : 7 l + 8 l ; 3 l + 7 l + 4 l ; 7 l + 12 l + 2 -Giáo viên nhận xét đánh giá 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài: * Lớp theo dõi giới... thùng và 2 chiếc can không , một chiếc chứa được 5 lít chiếc còn lại chứa được 1 lít hãy tìm cách lấy được 4 l dầu sau 2 lần đong * Quan sát nhận xét và bình chọn nhóm về trước trong cuộc chơi *Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học và làm bài tập thứ 2 đựng 5l.Cả 2 can đựng bao nhiêu lít 3l+5l = 8l - Can thứ nhất đựng 10l nước , can thứ 2 đựng 20 l Cả 2 can đựng bao nhiêu lít 10l +20 l = 30l... toán có lời văn -Biết cách trình bày, cẩn thận trong tính toán II.lên lớp A.Ôn kiến thức cũ -2H lên bảng làm bài tập: x + 4 = 8, x +7 =17 Lớp vở nháp -Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm thế nào? -Lớp và GV nhạn xét B.Thực hành (HS vận dụng làm BT vào vở GV theo dõi, hướng dẫn) Bài 1: Tìm x X + 8 = 19 x + 5 =15 3 + x = 10 9 +x =25 Bài 2: Khối I có 38 học sinh,trong đó có 15 học sinh gái Hỏi khối I có bao... là lít c/ Luyện tập : - Một em đọc đề bài - Lớp làm vào vở -Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài -3 em lên bảng làm bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở -35 trừ 12 bằng 23 Vậy 35l trừ 12l bằng - Gọi 3 em lên bảng làm bài 23 l -Yêu cầu nêu cách tính 35 l - 12 l - Em khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá - Quan sát tranh và nhận xét -Bài 2: - Treo tranh phần a lên bảng - Có mấy cốc... viên -Bước 1 và 2 : -Gấp tạo mui thuyền và mũi ,thuyền H1 H2 H3 - Bước 3 : Tạo thân và mui thuyền phẳng đáy có mui 154 H4 H5 H4 H7 H6 H8 H9 H10 GV Soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền Bài soạn lớp 2 các nếp vừa gấp vào trong lòng thuyền Miết dọc theo 2 cạnh thuyền vừa lộn cho phẳng sẽ được thuyền phẳng đáy có mui 11 - Gọi 1 hoặc 2 em lên bảng thao tác các bước gấp thuyền phẳng đáy có mui cả lớp quan sát Sau... lên làm mẫu GV hô khẩu lệnh “ Theo 1 -2 ; 1 -2 đến hết , điểm số!” Chỉ dẫn 12phút cho từng em điểm số của mình Tiếp theo cho điểm số lần GV 2 và hỏi cả lớp đã hiểu chưa , nếu hiểu rồi GV cho từng tổ thi điểm số xem tổ nào điểm số đúng và rõ ràng nhất - Ôn lại cả bài thể dục ( 4- 5 lần ) 8phút - Yêu cầu cả lớp ôn lại lần lượt 8 động tác 2 lần mỗi động tác 2 x 8 nhòp Chia về các tổ , tổ trưởng điều... Số lít dầu thừng thứ hai đựng là : 16 - 2 = 14 ( l) Đ/S : 14 l dầu - Quan sát - Lần 1 : rót đầy 2 cốc - Lần 2 : rót đầy 3 cốc - Lần 3 : rót đầy 10 cốc - Cốc lần 1 đựng nhiều nước hơn cốc lần 2 Cốc lần 2 đựng nhiều nước hơn cốc lần 3 -Lớp chia thành các đội - Đội nào tìm ra kết quả trước là đội thắng cuộc - Lần 1 : Đổ nước từ thùng vào đầy can 5 lít - Lần 2 : Đổ nước trong can 5 lít sang đầy can... -Yêu cầu lớp làm việc theo cặp -HS2 :Tớ nói :- Cảm ơn cậu đã giúp mình gấp - Mời một số cặp lên thực hành nói lời cảm thuyền ơn , lời xin lỗi trước lớp - HS2: - Cậu sẽ nói gì khi cậu làm rơi chiếc - Mời em khác nhận xét bút của bạn ? - Nhận xét ghi điểm cho học sinh -HS1 :Tớ nói :- Xin lỗi cậu vì tớ vô ý - Lớp đọc đồng thanh - Yêu cầu lớp đọc đồng thanh các câu hay - Một em đọc yêu cầu lớp đọc . -Có 2 bao đựng lần lượt 25 kg , 20 kg. - Tính số kg gạo trong 2 bao . - Thực hiện phép tính 25 kg + 20 kg - 25 kg + 20 kg = 45kg -Đọc đề : Can thứ nhất đựng 25 l. soạn :24 /10 /20 08 SÁNG (Đ/C Thủy soạn giảng) Ngày giảng :28 /10 /20 08 GV Soạn : Nguyễn Thò Thu Hiền 1 32 Bài soạn lớp 2 Luyện đọc: LUYỆN ĐỌC CÁC BÀI TẬP ĐỌC TUẦN