Cong Nghe 12

Sở GD –ĐT Phú Yên Tổ: lí kó - thuật Trường PT cấp II –III SƠN THÀNH Giáo án công nghệ 12 Tiết 1 Bài 1 MỞ ĐẦU * Mục tiêu Biết được tầm quan trọng và triển vọng phát triển của ngành kỹ thuật điện tử trong sản xuất và đời sống * Chuẩn bị 1. Chuẩn bị nội dung Đọc kỹ bài 1 và các tài liệu có liên quan 2. Chuẩn bị đồ dùng dạy học Một số tranh vẽ * Tiến trình giảng dạy Bước 1 Ổn định lớp Bước 2 Kiểm tra bài cũ khơng có Bước 3 Giới thiệu bài mới I. Tầm quan trọng của kỹ thuật điện tử trong sản xuất và đời sống TG Nội dung bài giảng Phương pháp giảng dạy 1. Đối với sản xuất Kỹ thuật điện tử là ngành kỹ thuật mũi nhọn ,hiện đại là đòn bẩy giúp các ngành khoa học khác phát triển. Kỹ thuật điện tử ứng dụng rộng rãi trong mọi lĩnh vực -Cơng nghệ chế tạo máy -Trong các nhà máy xi măng -Trong ngành luyện kim Hoạt động 1 Giới thiệu tầm quan trọng của điện tử đối với sản xuất. Gv giới thiệu cho học sinh hiểu tầm quan trọng của kỹ thuật điện tử trong kỹ thuật và đời sống phần này dùng phương pháp thuyết trình là chính -Dùng kỹ thuật số -Dùng vi sử lí -Dùng dòng cao tần Gv: phạm văn thònh Năm học : 2008-2009 1 Sở GD –ĐT Phú Yên Tổ: lí kó - thuật Trường PT cấp II –III SƠN THÀNH Giáo án công nghệ 12 -Trong cơng nghiệp hóa học -Trong ngành thăm dò và khai thác -Trong cơng nghiệp -Trong ngư nghiệp -Trong giao thơng vận tải -Trong khí tượng thủy văn -Trong ngành phát thanh và truyền hình -Trong ngành bưu chính viễn thơng -Cơng nghệ mạ,đúc -Sóng siêu âm Kĩ thuật điện tử -Máy siêu âm -Kĩ thật đo đạc và đo lường -kỹ thuật tự động -Kỹ thuật vệ tinh -Kỹ thuật truyền hình cáp -Kĩ thuật số,hệ thống thơng tin di động 2. Đối với đời sống -Trong lĩnh vực y tế -Trong các ngành thương nghiệp,ngân hàng,tài chính và các ngành văn hóa nghệ thuật -Trong các thiết bị dân dụng Hoạt động 2 Giới thiệu tầm quan trọng của kĩ thuật điện tử đối với đời sống -Máy điện tim,điện não,điện cơ,máy xquang,máy điện châm,siêm,cắt lớp,máy chạy thận nhân tạo… -Rađiơ,tivi,máy ghi hình VCR,CD,VCD.DVD,Máy tính điện tử II. Triển vọng của kỹ thuật điện tử Gv: phạm văn thònh Năm học : 2008-2009 2 Sở GD –ĐT Phú Yên Tổ: lí kó - thuật Trường PT cấp II –III SƠN THÀNH Giáo án công nghệ 12 Bước 4: củng cố GV tổng kết đánh giá bài học nhấn mạnh trọng tâm của bài Bước 5 :Giao nhiệm vụ về nhà u cầu HS học thuộc nội dung bài và xem trước nội dung bài sau Tiết 2 Bài 2 CÁC LINH KIỆN ĐIỆN TRỞ,TỤ ĐIỆN,CUỘN CẢM * Mục tiêu Biết được cấu tạo,ký hiệu số liệu kỹ thuật và cơng dụng của các linh kiện:Điện trở, tụ điện, cuộn cảm * Chuẩn bị 1. Chuẩn bị nội dung Đọc kỹ bài 2 và các tài liệu có liên quan 2. Chuẩn bị đồ dùng dạy học Một số tụ điện, điện trở, cuộn cảm Gv: phạm văn thònh Năm học : 2008-2009 Trong tương lai KT điện tử sẽ đóng vai trò bộ não trong các thiết bị và các q trình sản xuất Nhờ các kỹ thuật điện tử mà có thể chế tạo ra các thiết bị đảm nhiệm được các cơng việc mà con người khơng thể đảm nhiệm được. Nhờ các thiết bị điện tử mà các thiết bị có thể giảm nhỏ thể tích,giảm nhẹ trọng lượng và chất lượng ngày càng tăng Hoạt động 3 Giới thiệu tầm quan trọng của kỹ thuật điện tử Tương lai của kỹ thuật điện tử sẽ như thế nào? 3 Sở GD –ĐT Phú Yên Tổ: lí kó - thuật Trường PT cấp II –III SƠN THÀNH Giáo án công nghệ 12 Gv: phạm văn thònh Năm học : 2008-2009 4 Mét sè lo¹i ®iƯn trë than Mét sè lo¹i ®iƯn trë kim lo¹i §iƯn trë c«ng st H×nh 1.2 C¸c lo¹i ®iƯn trë Tơ ®iƯn ph©n cùc Tan tan Tơ ®iƯn ph©n cùc Nh«m Tơ gèm Tơ polystyrene Mét sè lo¹i tơ polyester Tơ mica Tơ polyester bäc kim Tơ xoay Sở GD –ĐT Phú Yên Tổ: lí kó - thuật Trường PT cấp II –III SƠN THÀNH Giáo án công nghệ 12 * Tiến trình giảng dạy 1) Bước 1 ổn định lớp 2) Bước 2 Kiểm tra bài cũ 1.Nêu tầm quan trọng của kỹ thuật điện tử trong kỹ thuật và đời sống 2.Dự báo một thiết bị điện tử trong tương lai 3) Bước 3 Giới thiệu bài mới I. Điện trở 1. Cấu tạo,kí hiệu,phân lọai,cơng dụng Gv: phạm văn thònh Năm học : 2008-2009 T G Nội dung Phương pháp (i) Dùng dây niken Dùng than phun lên lõi sứ Có cơng suất to nhỏ tùy theo kích thước của điện trở. Trị số có thể cố định hoặc thay đổi Có các loại sau: Điện trở cố định Điện trở biến đổi Điện trở nhiệt Quang trở .v.v… (ii) Hoạt động 1 Tìm hiểu kí hiệu ,phân loại, cơng dụng của điện trở (iii) Nêu các loại điện trở mà em biết Nêu cấu tạo của điện trở 5 Sở GD –ĐT Phú Yên Tổ: lí kó - thuật Trường PT cấp II –III SƠN THÀNH Giáo án công nghệ 12 2. Các số liệu kĩ thuật của điện trở II. Tụ điện 1. Cấu tạo,kí hiệu,phân lọai,cơng dụng Gv: phạm văn thònh Năm học : 2008-2009 TG Nội dung Phương pháp a/Trị số điện trở Là con số cho biết mức độ cản trở dòng điện của điện trở đơn vị đo là Ơm (Ω) kilơ Ohm(KΩ) =10 3 Ω Mêga Ohm(MΩ) =10 6 Ω b/Cơng suất định mức Là cơng suất tiêu hao trên điện trởmà nó có thể chịu đựng trong thời gian dài mà khơng bị cháy đơn vị là w Hoạt động 2 Tìm hiểu số liệu kỹ thuật của điện trở Em hãy cho biết các thơng số chính của điện trở ? TG Nội dung Phương pháp Tụ điện gồm hai hoặc nhiều tấm nhơm đặt song song và cách điện với nhau Có các loại tụ điện :Tụ giấy,tụ mi ca,tụ sứ, tụ lilơng,tụ gốm,tụ dầu,tụ hóa Tụ điện dùng để ngăn cách dòng một chiều và cho dòng xoay chiều đi qua Hoạt động 4 Tìm hiểu cấu tạo phân loại cơng dụng của tụ điện Em hãy nêu cấu tạo của tụ điện? Nêu một số loại tụ điện mà em biết? Nêu cơng dụng của tụ điện? 6 Sở GD –ĐT Phú Yên Tổ: lí kó - thuật Trường PT cấp II –III SƠN THÀNH Giáo án công nghệ 12 2. Các số liệu kĩ thuật của tụ điện TG Nội dung Phương pháp Trị số điện dung Đơn vị đo là Fara (F) Micro fara (µF) = 10 -6 F Nano fara (nF) = 10 -9 F Pico fara (PF) = 10 -12 F Điện áp định mức Là trị số điện áp lớn nhất đặt lên hai đầu của tụ điện mà nó khơng bị đánh thủng Riêng tụ hóa có phân cực âm dương nên khi đặt vào mạng điện thì phải đúng cực tính của nó Hoạt động 5 Tìm hiểu số liệu kỹ thuật của tụ điện Đơn vị của tụ điện là gì? Nêu một số tụ điện mà em biết? Thế nào là điện áp định mức của tụ điện? III.Cuộn cảm 1. Cấu tạo,kí hiệu,phân lọai,cơng dụng TG Nội dung Phương pháp Người ta dùng dây dẫn điện để quấn thành cuộn cảm Cuộn cảm có các loại Cuộn cảm cao tần Cuộn cảm trung tần Cuộn cảm âm tần Cuộn cảm dùng để dẫn dòng một chiều và ngăn cản dòng xoay chiều và mắc cùng với tụ điện làm mạch cộng hưởng Hoạt động 6 Tìm hiểu về cấu tạo ký hiệu phân loại cuộn cảm Nêu cấu tạo của cuộn cảm? Nêu một số loại cuộn cảm mà em biết? Nêu tác dụng của cuộn cảm? Gv: phạm văn thònh Năm học : 2008-2009 7 Sở GD –ĐT Phú Yên Tổ: lí kó - thuật Trường PT cấp II –III SƠN THÀNH Giáo án công nghệ 12 2. Các số liệu kĩ thuật của cuộn cảm TG Nội dung Phương pháp A) trị số điện cảm Nói lên khả năng tích lũy năng lượng từ trường của cuộn cảm khi có dòng điện đi qua Đơn vị đolà Henri (H) Mili henri (mH) = 10 -3 H Micro henri (µH) =10 -6 H B) Hệ số phẩm chất Q Đặc tưng cho sự tổn hao năng lượng trong cuộn cảmở tần số cho trước Hoạt động 7 Tìm hiểu thơng số của cuộn cảm Nêu các thơng số cơ bản của cuộn cảm ? Bước 4: củng cố GV tổng kết đánh giá bài học nhấn mạnh trọng tâm của bài Bước 5 :Giao nhiệm vụ về nhà u cầu HS học thuộc nội dung bài và xem trước nội dung bài sau Gv: phạm văn thònh Năm học : 2008-2009 8 Sở GD –ĐT Phú Yên Tổ: lí kó - thuật Trường PT cấp II –III SƠN THÀNH Giáo án công nghệ 12 Tiết3 Bài 3 THỰC HÀNH CÁC LINH KIỆN ĐIỆN TỬ * Mục tiêu Nhận biết về hình dạng các thơng sốcủa các linh kiện điện trở tụ điện cuộn cảm Đọc và đo các số liệu kỹ thuậtcủa các linh kiện điện trở tụ điẹn cuộn cảm Có ý thức tn thủ các qui trình và các quio định an tồn * Chuẩn bị 1. Chuẩn bị nội dung Đọc kỹ bài linh kiện điện tử 2. Chuẩn bị đồ dùng dạy học Đồng hồ vạn năng một chiếc Các loại điện trở tụ điện và cuộn cảm gồm cả loại tốt và xấu * Tiến trình giảng dạy Bước 1 ổn định lớp Bước 2 Kiểm tra bài cũ 1. Hãy nêu thơng số kỹ thuật và tác dụng của điện trở trong mạch điện 2. Hãy nêu thơng số kỹ thuật và cơng dubgj của tụ điện trở trong mạch điện Bước 3 Giới thiệu bài mới 1. Các kiến thức liên quan A)Ơn lại bài số 2 B)Qui ước về vòng màu và cách ghi trị số điện trở Gv: phạm văn thònh Năm học : 2008-2009 9 Sở GD –ĐT Phú Yên Tổ: lí kó - thuật Trường PT cấp II –III SƠN THÀNH Giáo án công nghệ 12 Đen Nâu Đỏ Cam Vàng Lục Lam Tím Xám Trắng 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Sai số +Khơng ghi ±20% +Ngân nhũ ± 10% +Kim nhũ ± 5% +Nâu ± 1% + Đỏ ± 2% Cách đọc Vòng thứ nhất chỉ số thứ nhất Vòng thứ hai chỉ số thứ 2 Vòng thứ 3 chỉ số 0 thêm vào Vòng thứ 4 chỉ sai số C) Định luật om U = IR Xc =1/2πfC X L = 2πfL Gv: phạm văn thònh Năm học : 2008-2009 10 Sai sè Sè mò V¹ch mµu 2 V¹ch mµu 1 H×nh 1.1 C¸c v¹ch mµu ®iƯn trë [...]... –III SƠN THÀNH Tranzito A…… PNP Tranzito B…… C…… NPN Giáo án công nghệ 12 D…… Gv: phạm văn thònh 26 Năm học : 2008-2009 Sở GD –ĐT Phú Yên Tổ: lí kó - thuật Trường PT cấp II –III SƠN THÀNH Gv: phạm văn thònh Giáo án công nghệ 12 27 Năm học : 2008-2009 Sở GD –ĐT Phú Yên Tổ: lí kó - thuật Trường PT cấp II –III SƠN THÀNH Giáo án công nghệ 12 Tiết 7 Bài 7 MẠCH CHỈNH LƯU VÀ NGUỒN MỘT CHIỀU * Mục tiêu Biết được... lý làm việc và số liệu kỹ thuật Giáo án công nghệ 12 Hoạt động 1 Tìm hiểu cấu tạo ký hiệu cơng dụng của điốt P N Hoạt động 2 Tìm hiểu ngun lý làm việc của điơt ĐIƠT QUANG VÀ ĐIƠT ZÊNE Điơt chỉ cho dòng điện đi từ A sang K Gv: phạm văn thònh 14 Năm học : 2008-2009 Sở GD –ĐT Phú Yên Tổ: lí kó - thuật Trường PT cấp II –III SƠN THÀNH Giáo án công nghệ 12 II Tranzito Gv: phạm văn thònh 15 Năm học : 2008-2009... thuật Tranzito dùng để khuếch đại tín hiệu tạo sóng tạo xung Giáo án công nghệ 12 Hoạt động 3 (i) Tìm hiểu cấu tạo và ngun lý làm việc của tranzito P N P N P N Gv vẽ sơ đồ lên bảng và giới thiệu cho HS Gv: phạm văn thònh 16 Năm học : 2008-2009 Sở GD –ĐT Phú Yên Tổ: lí kó - thuật Trường PT cấp II –III SƠN THÀNH Giáo án công nghệ 12 III Tirixto 1 Cấu tạo kí hiệu,cơng dụng Hoạt động 5 Tiristo là linh kiện... 2008-2009 Sở GD –ĐT Phú Yên Tổ: lí kó - thuật Trường PT cấp II –III SƠN THÀNH Giáo án công nghệ 12 Bước 5 :Giao nhiệm vụ về nhà u cầu HS học thuộc nội dung bài và xem trước nội dung bài sau Gv: phạm văn thònh 19 Năm học : 2008-2009 Sở GD –ĐT Phú Yên Tổ: lí kó - thuật Trường PT cấp II –III SƠN THÀNH Giáo án công nghệ 12 Tiết 5 Bài 5 THỰC HÀNH ĐIƠT,TRANZITO,TIRIXTO,TRIAC * Mục tiêu - Nhận dạng được các loại... án công nghệ 12 Trị số điện trở ngược giữa A1 và A2 Nhận xét Khi cực G hở Khi cực G nối với A2 Bước 4: củng cố GV tổng kết đánh giá bài học nhấn mạnh trọng tâm của bài Bước 5 :Giao nhiệm vụ về nhà u cầu HS học thuộc nội dung bài và xem trước nội dung bài sau Gv: phạm văn thònh 23 Năm học : 2008-2009 Sở GD –ĐT Phú Yên Tổ: lí kó - thuật Trường PT cấp II –III SƠN THÀNH Giáo án công nghệ 12 Tiết 6 Bài... bài học nhấn mạnh trọng tâm của bài Bước 5 :Giao nhiệm vụ về nhà u cầu HS học thuộc nội dung bài và xem trước nội dung bài sau Gv: phạm văn thònh 12 Năm học : 2008-2009 Sở GD –ĐT Phú Yên Tổ: lí kó - thuật Trường PT cấp II –III SƠN THÀNH Giáo án công nghệ 12 Tiết 4 Bài 4 LINH KIỆN BÁN DẪN VÀ IC * Mục tiêu Biết cấu tạo ký hiệu phân loại và cơng dụng của một số linh kiệnbán dẫn và IC Biết ngun lý làm... lí kó - thuật Trường PT cấp II –III SƠN THÀNH Giáo án công nghệ 12 II Chỉnh lưu và nguồn một chiều Gv: phạm văn thònh 29 Năm học : 2008-2009 Sở GD –ĐT Phú Yên Tổ: lí kó - thuật Trường PT cấp II –III SƠN THÀNH 1 Chỉnh lưu Mạch chỉnh lưu dùng điơt để đổi dòng xoay chiều thành dòng một chiều a) Mạch chỉnh lưu nửa chu kỳ Giáo án công nghệ 12 Hoạt động 3 Tìm hiểu mạch chỉnh lưu Nêu các loại mach chỉnh lưu... 3 Giới thiệu bài mới I Chuẩn bị GV chuẩn bị sẵn các dụng cụ và thiết bị Gv: phạm văn thònh 20 Năm học : 2008-2009 Sở GD –ĐT Phú Yên Tổ: lí kó - thuật Trường PT cấp II –III SƠN THÀNH Giáo án công nghệ 12 II Nội dung và qui trình thực hành TG Nội dung Phương pháp Bước 1 Hoạt động 1 Quan sát nhận biết các loại linh kiện - Điốt tiếp điểm vỏ thủy tinh màu đỏ - Điốt ổn áp có ghi trị số ổn áp - Điốt tiếp... 0 và khi UGK > 0 21 Năm học : 2008-2009 Sở GD –ĐT Phú Yên Tổ: lí kó - thuật Trường PT cấp II –III SƠN THÀNH C) Chọn ra triac và đo trong 2 trường hợp - cực G để hở - Cực G nối với A2 Giáo án công nghệ 12 Đo triăc khi G để hở và khi G nối với A2 Trong hai trường hợp này chú ý đấu đúng chiều nguồn điện III Tổng kết đánh giá kết quả thực hành 1.Học sinh hồn thành theo mẫu 2.GV đánh giá dựa theo q trình...Sở GD –ĐT Phú Yên Tổ: lí kó - thuật Trường PT cấp II –III SƠN THÀNH Giáo án công nghệ 12 2 Nội dung và qui trình thực hành Bước 1 Quan sát nhận biết các linh kiện Bước 2 Chọn ra 5 linh kiện đọc trị số đo bằng đồng hồ vạn năng và điền vào bảng 1 Bước 3 Chọn ra 3 cuộn cảm khác loại điền vào . văn thònh Năm học : 2008-2009 12 Sở GD –ĐT Phú Yên Tổ: lí kó - thuật Trường PT cấp II –III SƠN THÀNH Giáo án công nghệ 12 Tiết 4 Bài 4 LINH KIỆN BÁN DẪN. nghệ 12 II. Tranzito Gv: phạm văn thònh Năm học : 2008-2009 15 Sở GD –ĐT Phú Yên Tổ: lí kó - thuật Trường PT cấp II –III SƠN THÀNH Giáo án công nghệ 12