Đề cương ôn tập tiếng Anh 12 năm học 2010-2011 Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh

61 120 0
Đề cương ôn tập tiếng Anh 12 năm học 2010-2011 Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Đề cương hệ thống 16 bài học trong chương trình môn tiếng Anh lớp 12 gồm nhiều dạng bài tập tương ứng với mỗi bài, một số dạng bài tập trong đề cương: hoàn thành câu, chia thì, chuyển đổi các câu, nghe, đọc hiểu, viết... Mời các bạn cùng tham khảo đề cương để nắm chắc các kiến thức.

TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU CẢNH ­­­­­­­ ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TIẾNG ANH 12                                                                                                                                                                                                                                                                             Năm học: 2010­2011 I/ PRONUNCIATION: Exercise: Choose the word A, B, C, or D in each group that has the  underlined part pronounced differntly from the rest 1/ A.breakfast B.teacher  C.east D. please 2/ A.man B.hat   C.bag D. wall 3/ A.farm B.warm  C.park D. garden 4/ A.put B.hungry  C.number D. cup 5/ A.tooth B. soon C.room D. door 6/ A.term B. lesson C.pence D. chess 7/ A.actor B. bang C. candle D. play 8/ A. early B. beat  C.crease D.heat 9/ A.sum B.button C. just D. duty 10/ A.wood B. choose C.boot D. food 11/ A.method B. label C.less D. elbow 12/ A work B. top  C.pocket D. wrong 13/ A pill B. bird C.brick             D. machine 14/ A.excursion B.church  C.nurse D.pure 15/ A.German B. press C.invent D.tender 16/ A. early B. heard C. easy D. learning 17/ A. 1ook B. moon C. tooth D. afternoon 18/ A. box B. boss C. hospital D. old 19/ A. call B. pagoda C. talk D. walk 20/ A.miss B. little C. child D. listen 21/ A. make  B.daily C.paper D.family 22/ A. boil B.trolley C.boy D.oil 23/ A. still  B.night C.Friday D.life 24/ A.bowl  B.now C.cow D.how 25/ A. to B.move C.do D.ago 26/ A.tour  B.sure C.sour D.poor 27/ A.hear  B.wear C.dear D.chair 28/ A. great B.feat C.seat D.beat                                                                                                                                                                                            29/ A. pat B.paper C.pant D.man 30/ A. ribbon B.hiding C.written D.picture 31/A. safe  B. staff  C. base  D. bass 32/A.bride  B. fridge  C. bridge D. drink 33/A.borrow  B. neighbor  C. stapler D.harbor 34/A. signal  B. resign  C. sign D. assign 35/A. sorrow  B. pillow  C. allow D. follow Exercise: Choose the word A, B, C, or D in each group that has the  underlined part pronounced differntly from the rest 1/ A.machine  B.watching C.kitchen 2/ A. sit B.sand C.leaves 3/ A. peas B.peice C.pence 4/ A. photo B.feel C.laugh 5/ A. cough B.half C.have 6/ A. school B.scholar C.choral 7/ A. good B.gin C.large 8/ A. village B.forget C.bridge 9/ A. chromic B.chemistry C.character 10/ A.they  B.thump C.thick 11/ A.there  B.than C.three 12/ A. leather B.mathematicsC.neither 13/ A.ashore  B.vision C.shoes 14/ A.high  B.hour C.house 15/ A. see B.salt C.sofa 16/ A. discussion  B. revision  C. attention  17/ A. whistle  B. bristle  C. little 18/ A. although B. threat C. throw 19/ A. rhinoceros B. hunger C. hunt 20/ A. campaign B. against C. gradually 3/ The pronunciation of the ending ‘­ s’ and ‘­ed’ a/ The pronunciation of the ending “s”                                                           /s/ D.matches D.stat D.let’s D.halve D.soft D.chicken D.age D.edge D.cheque D.think D.that D.together D.sure D.home D.sugar Dadmission D. castle D. thrill D. hydrogen D. struggle                                                                                                                                                                                                                  /s/                              /iz/                       /z/                              f,k,p,t,th            z, , s, ∫, ʧ           còn lại b/ The pronunciation of the ending “ed”                                                          /ed/                       /id/                             /t/                      /d/                                 t, d            f, k, p, z, , s, ∫, ʧ       còn lại Exercise: Choose the word A, B, C, or D in each group that has the  underlined part pronounced differntly from the rest 1. A. brings           B. leaves          C. coughs        D. days 2. A. considered   B. stayed         C. stopped      D.received 3. A.  formed      B. pulled          C. shocked      D. copied 4. A.  cured          B. ruined         C. shaped       D. skilled 5. A. clubs             B. laughs         C. wants        D. books 6. A. decided         B. looked     C. watched      D.stopped 7. A. hoped            B. laughed     C. worked        D. moved 8. A. cats               B. maps          C. books          D.dog 9. A.needs         B.kills            C.meets        D.loves 10. A.washed     B.parted       C.passed      D.barked 11/ A. stayed B.appointed C.reformed D.installed 12/ A. attracted B.decided C.expected D.engaged 13/ A. crops B.farmers C.vehicles D.fields 14/ A. clubs B.laughs C.wants D.books 15/ A. killed B.cured C.crashed D.waved 16/ A. booked  B. pushed  C. learned D. matched 17/ A. brings B. leaves C. coughs D. days 18/A.  goes B. shoes C. knows D. uses 19/A. tastes B. washes C. buses D. arranges 20/ A. derived B. cleaned C. cancelled D. guessed 21/ A. promoted B. added C. pressed D. founded 22/ A . books  B. bats C. days D. photographs 23/ A. dates B. matches C. boxes D. cases                                                                                                                                                                                            24/ A. feels B. stops C. arrives D. loves 25/ A. goes B. choose C. intense D. lose 26/A. kits B. kids C. bags D. halves 27/A. does B. moves C. loves D. finishes 28/  A. house B. mouse C. pause D. nurse 29/ A. works B. stops C. shifts D. plays 30/ planted B. naked C. knocked D. mended 4/ Stress: + Đa số các động từ có 2 âm tiết, thì trọng âm rơi vào âm thứ 2 Ex: ex’plain, en’joy, des’troy, for’get +Đa số các tính từ, danh  từ có 2 âm tiết, thì trọng âm rơi vào âm thứ 1 Ex: ‘busy, ‘table, ‘handsome Ngoại trừ Words - bắt đầu tiền tố: re-, pro-, dis-, un-, im-, - tận –tion, -ic - có âm tiết trở lên - tận -eer, -ese, -oo.-oon Stress - rơi vào âm thứ ex: un’happy - cách âm ex: tra’dition - âm thứ tính ngược lại ex: bi’ology -rơi vào âm cuối ex: enge’neer Exercise: Mark the letter A,B,C, or D to indicate the word that differs  from the rest in the position of the main stress in each of the following  questions 1. A.doctor              B.address       C. birthday     D. concert 2. A. wonderful      B. together     C.restaurant    D.physicist 3. A.canteen           B.become        C.welcome    D.upstair   4. A. beautiful        B.certainly     C. departure     D. factory 5. A.return              B. market       C. notebook    D. office 6. A. competition   B. recognition C. manufacture D.ability 7. A. responsible B.university C.biologist D.activity 8. A.football  B.champion C.reduce D.summer 9. A.improve  B.jacket C.picture D.classroom 10. A. different B.company C.primany D.division 11.A. obedient  B. confidenceC. mischievous D. reference                                                                                                                                                                                            12.A. close­knit  B. supportive C. biologist  D. generally 13.A. maintain  B. attitude  C. determine  D. develop 14.A. brilliant  B. different  C. secretary  D. attractive 15. A. polite  B. pollen  C. police D. pollute 16. A. focus  B. remind  C. circus D. patient 17. A. social B. conduct C. survey D. value 18.A. marvelous B. attention C. consider D. excited 19.A. verbal B. whistle C. precede D. marriage 20.A. attract B. decide C. reject D. beauty 21.A. solution B. suitable C. confidence D. family 22.A. remain  B. contain  C. seaman  D. retain 23.A. control B. patrol C. idol D. extol 24.A. conical B. determine C. contractual          D. supportive 25.A. physical B. mischievousC. suitable D. romantic Exercise:Choose the best answer (A, B, C ,D) to complete the following questions 1.  After finishing university, he registered for a  _ course A. postgraduate B. graduating C. upper­graduateD. undergraduate 2. She cried when she received the   letter from that university A. admit B. admission C. admitted D. admitting 3. We are trying to   the teaching method        A. modern B. modernization C. modernize D. moderning 4.   must answer some questions from the employers A. Appliances B. Applicants C. Applications D. Apply 5. Nowadays elephants are one of the  _ species in the world. They  need protecting A. enlightened B. expensive C. endangered D. enlarged 6.What are the  _between women’s  in old times and women in  modern times? A. differs B. different C. difference D. differences 7.In the past people believed that women’s   roles were as mothers  and wives A. nature B. natural C. naturism D. naturalist 8. A skilled  _ will help candidates feel relaxed       A. interview B. interviewing C. interviewee D. interviewer                                                                                                                                                                                            9. Warm your  _up before you jump into a swimming pool so  that you won’t be cold A. head B. arms C. feet  D. body 10. She has made an   for the job as a nursery teacher because she  likes children A. apply B. applicant C. application     D. applicated 11. _women are responsible for the chores in the house and taking care of the children A. With tradition B. On tradition C. Traditional D. Traditionally 12   All   of   the   students   are   _to   pass   the   entrance examination in order to attend the university A. obsessed    B. obliged C. obtained  D. observed 13. It is important to have someone you can  _.in A. talk             B. speak       C. confide  D. know 14. Most adjectives can be used to  a noun A. precede          B. advance           C. occur  D. stand 15. I don't have my own room. I have to _the  bedroom with my elder brother A. divide                 B. share           C. separate D. live 16   In   my   company,   the   director   deputy   usually   the  responsibility for organizing meetings and conferences A. makes                B. gets             C. takes  D. becomes 17. Some candidates failed the oral examination because they didn't  have enough  A. confide B. confident  C. confidence  D. confidential 18. That _boy often plays tricks on his friends A. well­behaved      B. honest      C. obedient  D. mischievous 19. Most of the students are strongly   of the school's approach A. support      B. supportive       C. supported  D. supporter 20. Katie is a very girl. She can make friends easily even though she is in a strange place A. shy            B. unfriendly           C. sociable D. reticent 21. His  achievements  were  partly  due to the _ of his wife                                                                                                                                                                                            A. assist     B. assistant   C. assisted  D. assistance 22. Arnold  for all the trouble he had caused to us A. complimented    B. apologized  C. excused  D. complained 23. Patricia is a very good nurse, who can _her patients well A. handle            B. look  C. deal  D. work 24.Don’t worry. I’ll   you a hand with the washing up   A. borrow B. give C. return D. take 25.It’s   not   easy   to   change   people’s   _   toward   a   certain problem   A. attitude B. idea C. opinion D. thinking 26   Why   don’t   you   make   it   bigger   and   more   colourful   in   order   to   people’s attention   A. keep B. hold C. attract D. raise 27. Non ­verbal  _ such as waving, nodding or shaking of the head also have cultural meanings   A. signs B. signals C. hints D. marks 28. Their  _ has lasted for more than 20 years A. friends  B. friendship  C. friendly  D. friend 29. Smoke from cigarettes can even do harm to  _ A.   smokers B.   nonsmokers C.   smoking D.    smoky 30: AIDS is a(n)  disease A. endanger  B. danger  C. endangered  D.  dangerous 31: He is a very   driver. He rarely causes accidents A. careful  B. carefully  C. bad  D. careless 32.My father is a  . He works in a garage A. farmer  B. mechanic  C. teacher  D. doctor 33.Some species of rare animals are in   of extinction.  A. dangerously B. endanger  C. dangerous  D. danger  34: A scientist who studies living things is a  _ A. biology B. biologically    C. biologist    D. biological 35: The government initiated the programme of       _      reform in  the 1980s                                                                                                                                                                                            A. economist  B. economic  C. economically  D. economised 36. The religious wedding  _ takes place in a church   A.   ceremony B.   marriage C.   performanceD.   engagement 37. Military is  in this country. Every man who reaches the age of 18 has to serve in the army for two years.  A. compulsory            B. optional   C. illegal  D. unnecessary   38. Peter lives with his parents and two sisters. There are    generations in his family A. 2                 B. 3    C. 4    D. 5  39.In America, it isn’t  _to ask personal questions A. polite  B. impolite        C. rude    D.  B&C are correct 40.He retired at the  _ of 60 A. age                 B. old  C. older  D. elder 41   Your   must   be   typed   into     copies   to   hand   in   for   our company A. applicants         B. application        C. applicatingD. applying 42. It is necessary for students to listen to their teacher  A. attentive B. attentively C. attention      D attend 43   Sport   is   sometimes   used   by   governments   as   a   tool   of   foreign A. political  B. policy       C. politics           D. politician 44. She earned a   degree with fkying colors A/physical B/physicis C/physic D/ physicist 45. Mrs Lan is my  teacher. Her lessons are about past events A/literature B/history C/physicis D/ chemistry III/ GRAMMAR: 1/ Tenses:  Tenses The  present  simple The  present  Form   S+ BE (am/is/are) +O S+ V­s/es + O  (do/doesnot)           ­inf S+ am/is/are+ V­ ing+O Use - thường xuyên Cues ­ always,  usually, often,  sometimes,  rarely …  - thật - xảy ­ now, at the  lúc moment, at the                                                                                                                                                                                             continous The  present  perfect The  present  perfect  continous The  past  simple The  past  continous The  past  perfect The  past  perfect  continous The  future  nói - dự đònh tương lai - không xác đònh rõ thời gian S+ have/has+ PP+O - từ QK kéo dài đến HT (TL) - HTHT nhấn S+ have/has  +been+ V­ing +O mạnh tính liên tục S+ BE (was/were) - QK có thời gian +O S+ V­ed + O   (did  xác đònh not)                ­cot 2 - xảy QK có thời gian cụ thể S+ was/were+ V­ (giờ) ing+O - xảy hành động khác xen vào - xảy trước S+ had+ PP+O hành động khác khứ - QKHT S+ had+ been+V­ nhấn ing+O mạnh tính liên tục S+ will/shall+inf+O - xảy a tương lai present ­ just, already,  yet ­ since, for ­ yesterday,ago,  last, in 2000 ­ at+ giờ ­ when/ while ­ by the time,  after, before ­ tomorrow,  next, in 2021 10                                                                                                                                                                                            53 Life is not so easy for  _ unemployed   A. the  B. a             C. an D. x 54 Many people were killed in the accident. The bodies of   dead were  taken away   A.the B. a               C. an D. x 55 The butler was  _ I suspected A. last person  B. a last person   C. the last person  D. some last person 56 Where   you borrowed last week? A. is scissors   B. are the scissors   C. is some scissors    D. are scissors 57 Why don’t we go to the park  _? A. in the car  B. with a car    C. with car     D. by the car 58 Too much rubbish is being dumped in  A. sea  B. the sea          C. a sea  D. some sea 59 This is exactly  _ I was looking for A. job  B. a job          C. some job  D. the job 60 Of all the cars, I think I prefer  A. a Japanese B. some Japanese C. the Japanese one D. a Japanese one IV/ SPEAKING: 1: Maria: “I’m taking my driving test tomorrow.”   Sarah: “ !”  A. Good chance  B. Good day  C. Good time  D. Good luck  2: Dora: “What’s your name?”     Helen: “ ” A. Really?  B. Pardon?  C. OK.    D. Forgive me 3: Brenda: "Do you think it will rain?"  Carol: "Oh! ." A. I don’t hope  B. I hope not  C. I don't hope so         D. It’s hopeless 4: David: “Could you bring me some water?”     Waiter: “             ” A. Certainly, sir   B. Yes, I can                C. I don’t want to           D. No, I can’t 5: Maria: “Thanks for the lovely evening.”  Diana: “ ”.             A. No, it’s not good B. I’m glad you enjoyed it C. Yes, it’s really great D. Oh, that’s right 6: Hung: “Thank you very much for a lovely party.”    Hoa: “ _. ” A. Cheers  B. Have a good day  C. You are welcome  D. Thanks 7: Linda: "Excuse me! Where’s the post office?"  Maria: " ." A. It’s over there   B. I'm afraid not  C. Don’t worry        D. Yes, I think so 8: ­ Mike: "Congratulations! You did great.­ Susan: "  _" A. You’re welcome       B. It’s my pleasure 47                                                                                                                                                                                            C. That’s okay   D. It's nice of you to say so 9: Mary:  A. Oh, thank you. I just got it yesterday.             B. When have you got this beautiful dress?                    C.You just bought this beautiful dress, haven’t you? D.That’s a beautiful dress you have on! 10.  Tom:You are a great dancer. I wish I could do half as well as you Daisy:   I’m an awful dancer A. You’re too kind B. That’s a nice complement C. You’ve got to be kidding! D. Oh, thank you very much 11. “Would you like to go to the cinema with me tonight?”­ “Yes.  _”. Where can we meet? A. would B. will C. I’d love to D. I like 12. “Good bye. Have a nice weekend. “­ Goodbye.  _” A. Me too B. You’re welcome C. Not at all D. The same to you 13. David: May I borrow your pen for a minute, please?­ Jim:  _ A. Yes, certainly B. Yes, thank you C. All right D. The same to you 14. “ Congratulations on your success!”­  “ _” A. Not at all B. Thank you C. All right D. The same to you 15. “How about a biscuit”­  _. I’m on a diet A. Yes, please.  B. Yes, thank you C. No, thanks D. it’s OK 16. Peter: “Thanks a lot for your wonderful gift.”­Mary:  “ ” A. You are welcome B. Thank you C. Cheers D. Have a good day 17. Mary: “I’ve got an interwiew for a jod tomorrow.”­ Peter:  “ _” A. Thank you B. Same to me C. Gook luck D. See you 18. Trung: “ I’m getting married next week.” – Nguyen:“ _” A. Thanks, the same to you B. Congratulations C. Well done D. Sorry to hear that 48                                                                                                                                                                                            19. John: “I’ve passed my final exam.”­Tom:  “ _” A. Good luck   B. It’s nice of you to say so C. That’s a good idea D. Congratulations! 20. David: “Happy Christmas!”­ Jeason:  “ _” A. You’re the same! B. Same for you! C. The same to you! D. Happy Christmas with you!VI/  FIND OUT MISTAKES: 1. The car, that I bought a week ago, has just been stolen.            A         B                          C          D 2. Today the number of people whom enjoy winter sports is almost double  that of twenty        A                              B                                  C                          D years ago 3. Have you ever read any novels writing by Jack London?                 A             B     C                  D 4. George has not completed the assignment yet, and Maria hasn’t neither.                      A                                       B     C                               D              5. As they grow older, children  in many cultures taught not to rely on their  parents.           A                                                         B           C                D     6. After Tom returned to his house, he read a book                         A               B             C    D 7. He asked  if I can make an appointment               A    B   C                    D 8. It’s the first time I saw this film       A                B        C          D 9. Mike told that he was leaving the next day, not then.      A                      B            C                         D 10. They asked us to not talk about the matter any more                  A              B                     C                   D 11. She said she works eight hours  a day  except Sunday               A           B                            C          D 12. The oil price is believing to be rising again.     A            B          C                  D 13 While  the  brows  were  away  on holiday, their house was  broke into.  A               B         C D 14. Why don’t you congratulate our son about passing his final exam?        A                                              B       C                D 49                                                                                                                                                                                            15. There have been a report of several bombings by terrorist groups                   A                                B             C                    D 16. After MrsWang  had returned  to her house  from work, she  was cooking dinner 17. Elizabeth I has reigned as Queen of England from 1558 to 1603                         A              B    C                               D 18. Caroline refused  taking  the job  given  to her  because  the salary  was not good.                 A                    B                        C                         D 19. He said that he couldn't remember where had he left his car                           A                                B                     C                D 20. Many couples who both work must hire someone to take care of  thei children for they. A                                               B       C                                 D 21.(A)Unless there (B)had been a (C)heavy storm, the climber (D)will not  have died 22.He (A)spends money (B)carelessly (C)as if he (D)was a millionaire 23.(A)What (B)would you have do (D)if you (D)were in my position? 24(A)If I (B)had knew the time (C)when the match started, I (D)would have  told you 25.If (A)had I known you (B)were (C)in financial difficulty, I (D)would  have helped you 26.(A)If she (B)had listened (C)to my direction she (D)will not turn down  the wrong street.  27.My children (A)won’t go to bed (B)unless they (C)don’t have (D)some  money 28.If you (A)keep on (B)playing games (C)on the computer, I (D)would sell  it 29.(A)Unless it (B)rains, we (C)will stay (D)at home 30.They (A)have studied English(A) before they  went (C)to London 31.They (A)will help you (B)whenever you (C)will ask (D)them 32.A)When Sam (B)will arrive, he will (C)open (D)the gift 33.(A) Up to now, there (B)had been (C)no woman (D)being chosen the US  president 34.The neighbors (A)are having a party. They (B)are making so much noise  (C)since 6 o’clock. I (D)can’t sleep.   50                                                                                                                                                                                            35.Human (A)had struggled (B)against weeds (C)since the beginning (D)of  agriculture 36.Mary (A)said (B)that she (C)do jogging (D)every morning 37.Never I (A)have seen (B)such a (C)good film (D)before 38.(A)Do you want (B)being (C)woken up (D)tomorrow morning? 39.That is (A)a (B)new circus which (C)formed (D)in 1992 40.He bridge (A)was hitting by a large ship (B)during a (C)sudden storm  (D)last week V/ READING:                   Read the passage and choose the best answer.(A,B,C or D) Passage   1:  In   Japan,   politeness   and   good   manners   are   very  important and business meetings are very formal. Business cards are  also important and they (1) these at the beginning of a  meeting  They always look at them carefully, so you should do the  same   as   they   might   think   you're   rude   if   you   don't   A   lot   of  communication is non­verbal. They are very good listeners and may  ask a lot of questions to (2) _they understand everything. In a  conversation they wait longer before they reply than westerners do,  so   it's   important   (3) speak   in   those   long   pauses   but   to  wait for their reply. In their culture it's rude to ask direct questions or  to   say   'No'   or   'I   disagree'  In   business   it   takes   a   long   time   to  (4) _a decision because they have to ask everyone in the  company   When   they   say   'Yes'   it   may   mean   'I   understand',  not   'I  agree',   and   when   they   smile   it   might   be  because   they   don't  know  (5) _to say.  1.  A. exchange  B  change               C   purchase   D. barter 2.  A. find  B   notice"                C   check  D. identify 3.  A. to not  B. don't           C. not  D. not to 4.  A. get  B. make          C. take  D. gain 5.  A. when  B. that             C. who D. what   Passage 2:               TEENAGERS AND SPORT 51                                                                                                                                                                                            It’s quite rare to meet teenagers who don’t like sports. When you are young, you know how important (1)   to do physical exercise if you want to be healthy and strong, and for that reason you often concentrate on just one sport with so (2)  _ enthusiasm that in the end you can’t live without it. The problem is, though, that as you grow up you have less and less spare time. At your age you have to study harder if you want to get good marks to go to university, with perhaps only one afternoon a week to do any sport. This happens just when you are at the best (3)  _ for many sports, such as gymnastics and swimming. By the time you finish all your studies you will probably be too old to be really good at sports like those, but if you spend enough time on (4)  _ while you are young, then one day you will find that you are very good at your sport but too old to study, and you will find it (5)  _ to get a good job. Somehow, it doesn’t seem fair A. this is B. you are C. it is            D. things are 2. A. keen B. many C. great          D. much A. stage B. age C. period        D. time 4. A. training B. practice                      C. exercise     D sporting 5. A. impractical B. unlikely C   improbableD impossible Passage 3:  To   many   people,  their   friends   are   the   most   important   in   their   life Really good friends always (1) _joys and sorrows with you   and   never   turn   their   backs   on   you   Your   best   friend   may   be someone you have known all your life or someone you have grown (3) with.There   are   all   sorts   of   things   that   can (3) _about this special relationship. It may be the result of enjoying the same activities and sharing experiences. Most of us have met someone that we have immediately felt relaxed with as if we had known them for ages. However, it  really takes you years to get to know   someone   well   (4) to   consider   your   best   friend.To   the majority   of   us,   this   is   someone   we   trust   completely   and (5) _understands us better than anyone else. It's the person you can tell him or her your most intimate secrets 1.  A. have  B   share                            C   give 52                                                                                                                                                                                            2.  3.  4.  5.  D. spend A. up  A. provide  D. result A. such  D. so A. whose  D. who B. through          C. on D. in B   bring                            C   cause B   too                                    C   enough B   whom                           C   which Passage 4:       In Germany, it's important to be serious in a work situation. They don't   mix   work   and   play   so   you   shouldn't   make   jokes (1) you     in   the   UK   and   USA   when   you   first   meet people. They work in a very organized way and prefer to do one thing at a time. They don't like∙  interruptions or (2) changes of schedule  Punctuality  is  very important so you should arrive on time for appointments. At meeting, it's important to follow the agenda and   not   interrupt   (3) speaker   If   you   give   a presentation,   you   should   focus   (4) facts   and   technical information and the quality of your company's products. You should also   prepare   well,   as   they   may   ask   a   lot   of   questions   Colleagues normally  use  the  family  names, and title  ­ for example  'Doctor'  or 'Professor', so you shouldn't use first names (5) a person asks you to 1.  A. while B   as   if                            C   such   as D. as 2.  A. sudden B   suddenly           C   abruptly D. promptly 3.  A. other B  others                     C   another D. the other 4.  A. on B. to                   C. at D. in 5.  A. if only B  as                                      C   unless D. since Passage 5:  53                                                                                                                                                                                            A   tiny   village   school   is   soon   to   celebrate   its   110   birthday   ­ against all expectations. Five years ago it seemed certain to close but parents and other villagers fought the local education authority and raised funds  to keep it  (1) . It is  now  ending its  first term as a school (2) by the village community and the villagers are just proud of their achievement.  They   were   furious   when   education   chiefs   tried   to   make   them send the village children to other schools  further away because the number of pupils at the village school was too (3)  The villagers  started a  huge campaign  to  (4) money  They collected   enough   to   hire   a   teacher   and   begin   to   help   with   school cleaning, lunch supervision and lessons. Now the school is doing well and it seems (5) _it will continue to run in the future.  1.  A. open  B   opened                       C   to   open D. for opening 2.  A. run  B   running                     C  has   run D. to run 3.  A. little  B   less                                   C   few D. small 4.  A. rise  B   raise                                C   pay D. deal 5.  A. in case  B   even   though            C   as   if D. if only * Read the following passage carefully and answer the questions below Passage 1:  THE WILD LIFE        Wild animals (and wild plants) and the wild places where they live are  seriously threatened almost everywhere. One species has become extinct in  each year of this century. But many hundreds are now in danger. Lack of  attention would lead to the rapid advance of the process of extinction Already many kinds of wild animals has been so reduced in number that their role in the ecosystem is forgotten. Animals like the great apes, the whales, seals etc. thought to be in danger of extinction But   even   more   important,   perhaps   than   individual   kinds   of  animals   and plants,   whole   habitats   are   in   danger   of   vanishing:   marshes   are   being 54                                                                                                                                                                                            drained, and the world forests, especially tropical forests are being cut down to satisfy man’s needs of timber and paper What   would   our   world   be   like   if   all   the   wild   animals   and   wild   plants vanished?­ Would our life still exist then? 1. What would happen to the human beings if the wild life vanished?    A. Many species would quickly become extinct.    B. The human life would be seriously threatened    C. Species would go on dying out  D. Tropical forests would be cut down 2. What is more important than individual kinds of animals and plants? A. the vanishing of whole habitats B. the extinction of many species C. the rapid advance of the process of extinction.      D. man’s need of timber and paper 3. What does the writer caution us against? A. cutting down the tropical forests.               B. hunting wild  animals C. draining marshes.      D. destroying our environment 4. What would happen if we cut down forests?  ­ Cutting down forests  would cause …………… A. the changes of temperature B. the flood C. both A and B are correct D. none are correct 5. The verb “threatened”  in the passage means ………… A. polluted       B. given fear to        C. vanished          D.  poisoned Passage 2:              I've always been a bit of an entertainer and played the funny man I was a part­time comedian for years, so I learned how to stand in front of audiences. It made me sure of myself. I like being liked and I love making everyone smile I've lived in London all my life and have just moved to a larger house   with   my   wife   Clare   and   our   two   children,   Jimmy   and Madeleine. We spend a lot of time just singing and dancing around the   house   I   grew   up   with   music   because   my   dad   is   the   pianist, Chester Harriott ­ who's still playing, by the way. My working day is divided between television and writing cook books, though TV takes 55                                                                                                                                                                                            most of my time. I spend about five days a fortnight working on the cooking programmes I appear in. I eat all sorts of things at home but I only   buy   quality   food   When   I'm   cooking,   I   experiment   with whatever is in the fridge ­ it's good practice for my TV series I'm a football fan and enjoy going to matches, but I'm a home­ loving person really. I don't like going to the pub but we do go out to eat about twice a month. There's nothing better than a night at home playing with the children. I rarely go to bed before midnight. Late evening is when fresh thoughts on cooking usually come to me, so I often write and plan my programmes then. When I eventually get to bed, I have no trouble sleeping! 1. What is the writer's main purpose in writing the text? A. to describe how he lives                   B. to say what makes him laugh C. to talk about his cooking ideas           D. to explain how he started in TV 2. What would a reader learn about Ainsley from the text? A. He is a very good musician.              B. He likes to plan the family meals C. He is nervous about performing on stage.     D. He enjoys spending time with his family 3. What does the writer say about himself? A. He loves going out and meeting people B. He is very similar to his father C. He enjoys being popular D. He should go to bad early 4. What does he say about his working life? A. He would like to appear less on TV B. He gets his best ideas at certain times C. He prefers being a comedian D. He should practise cooking more 5. Which of the following is the best description of the writer? A.  The popular TV  comedian who  enjoys cooking,  watching  football, and having a busy social life 56                                                                                                                                                                                            B   The   TV   cook   who   loves   making   people   laugh,   watching  football and, above all, having a happy family life C. The singing TV cook who likes making jokes, playing with  his children, and having an early night D. The cook and comedian who takes great care about the way  he cooks his food and enjoys listening to music more than  anything Passage 3:                     John Fisher, a builder, and his wife Elizabeth wanted more living space, so they left their small flat for an old 40­metre­ high   castle   tower   They   have   spent   five   years   turning   it   into   a beautiful home with six floors, winning three architectural prizes ‘I love the space, and being private,' Elizabeth says  'You feel separated from the world. If I'm in the kitchen, which is 25 metres above the ground floor, and the doorbell rings, I don't have to answer it because visitors can't see I'm in!' 'There are 142 steps to the top, so I go up and down five or six times a day, it's very good exercise! But having to carry heavy things to the top is terrible, so I never buy two bags of shopping from the supermarket at a time. Apart from that, it's a brilliant place to live.' 'When we first saw the place, I asked my father's advice about buying it, because we couldn't decide. After paying for it, we were a  bit worried because it looked awful. But we really loved it, and knew how we wanted it to look.' 'Living here can be difficult ­ yesterday I climbed a four­metre ladder to clean the windows. But when you stand on the roof you can see   all   the   way   out   to   sea   on   a   clear   day,  and   that's   a   wonderful  experience. I'm really glad we moved.' 1. What is the writer trying to do in the text? A. Describe how to turn an old tower into a house.     B. Recommend a particular builder C. Describe what it is like to live in a tower   D. Explain how to win prizes for building work 57                                                                                                                                                                                            2. From this text, a reader can find out A. Why visitors are not welcome at John and Elizabeth's house B. Why Elizabeth exercises every day C. Why Elizabeth asked her father to buy the tower D. Why John and Elizabeth left the flat 3. Which of the following best describes Elizabeth's feelings about the tower? A. She wanted it as soon as she saw it B. She likes most things about it C. She has been worried since they paid for it D. She finds it unsuitable to live in   What   problem   does   Elizabeth   have   with   living   in   such   a   tall building? A. Her visitors find it difficult to see if she is at home B. She feels separated from other people C. She cannot bring home lots of shopping at once D. It is impossible to clean any of the windows 5. They were rather worried after paying for the castle because A. they really couldn't afford it.          B. it was about to collapse C. it looked terrible at first.          D. they were unable to take care of such a large house Passage 4:  My aunt is one of those people who  can talk to anyone about  anything. If she goes to a party where she doesn't know any of the  people,   she   just   walks   up   to   the   first   person   that   she   sees   and  introduces   herself   And   yet   she   doesn't   seem   to   talk   about   deeply  important things like politics or religion. She always starts off with  something very obvious like the other person's job. Very soon she's  talking as if she's known the other person for years. 1 asked her once  what   her   secret   was   She   said   that   the   most   important   thing   in   a  conversation was listening. People love to talk about themselves, so if  you allow them to do so, it's very easy to keep a conversation going.  You have to listen very carefully and ask questions. And you have to  58                                                                                                                                                                                            look interested, too. So don't keep looking at other things in the room  while you're talking to someone Another   thing   that   I've   noticed   is   that   she   only   pays   people  compliments. She says: 'I like your hair. Which hairdresser do you go  to?' or 'You look very well. Have you  been on holiday?'  Friendly  messages like this seem to provide an easy way into a conversation 1. According to my aunt, the most important thing in a conversation was A. speaking  B. discussing C  looking   D. listening 2. At parties where she does not know anybody, my aunt∙ normally A. feels embarrassed and stays away from people B. asks people to introduces themselves to her C. comes over to the first person and introduces herself D. sits alone and avoids talking to other people 3. My aunt thinks that it's very easy to keep a conversation going  if you _ A. let people talk about themselves B. let people hear about yourself C. talk about politics or religion D. ask people about their secrets   What   should   you   NOT     when   you  have   a   conversation   with someone? A. Looking very interested in his or her story B. Looking at other things in the room C. Listening very carefully and asking questions D. Paying him or her compliments 5. According to the passage, my aunt often starts a conversation by talking about A. the other person's wealth B. the other person's health C. the other person's daily activities' D. the other person's job Passage 5:  59                                                                                                                                                                                            In   1988,   for   the   first   time   in   British   history,   a   National Curriculum   was   introduced   The   National   Curriculum   tells   pupils which subjects they have to study, what they must learn and when they have to take assessment tests.  Between the  ages  of 14 and  16,  pupils  study for their  GCSE (General   Certificate   of   Secondary   Education)   exams   Pupils   must take English Language, Maths and Science for GCSE, as well as a half  GCSE in a foreign language and Technology. In addition,  they must also be taught Physical Education, Religious Education and Sex Education, although they do not take exams in these subjects.  At the age of 16, pupils can leave school. If pupils stay on, they usually  take   A   (Advanced)   levels,   AS   (Advanced   Supplementary) level  or  GNVQs (Greater  National   Vocational  Qualifications). It  is quite common to combine, for example, two A levels with one AS level, or one A level with one GNVQ.  Pupils taking A levels study traditional subjects, such as French, Physics or History. To go to university, pupils usually need two or three A levels.  AS   levels   are   the   same   standard   as   A   levels,   but   only   half   of   the content: AS level German pupils take the A­level German language exam, but do not take the A­level German Literature exam.  GNVQs   are   vocational   qualifications  Pupils   usually   take   on GNVQ   in   subjects   such   as   Business,   Leisure   and   Tourism, Manufacturing, and Art and Design. One GVNQ (at advanced level) is equal to two A levels.  1. Britain began to have a National Curriculum    A. one hundred years ago  B  in   the nineteenth century  C. in 1898  D. in 1988    Which   of   the   following   subjects     British   students   NOT   take exams in?  A. Science  B. Physical Education  C. Maths  D. English Language  60                                                                                                                                                                                            3. Pupils need A   levels   to   continue   to   study   at university.  A  one   or   two    B   two   or   three                C   four   or   five   D. five or six  4. Which of the following subjects do pupils NOT take on GNVQ in?  A. German Literature  B. Business  C. Art and Design  D. Manufacturing  5. Pupils normally study for their GCSE between the ages of   A. 12 and 14  B. 14 and 16  C   15   and   17   D. 16 and 18               ­­­­The end­­­ 61 ... túc từ     (You,your)        Ngôi thứ 3 không  thay đổi (he,him,his và she,her   và they,them,their) ­ QKTD → QKHTTD ­ QKHT không đổi ­ will/shall  →would/should ­ would/should không  đổi … yesterday(ago/last) → ...  The man whom/ that I saw yesterday works here                3. WHOSE : là đại từ quan hệ dùng để thay thế cho 1 danh từ chỉ người và làm sở hữu trong mệnh đề  quan hệ.            Ex : 1. The house is very  large. Its door is green... Whom(that) whose Person      1. WHO : là đại từ quan hệ dùng để thay thế cho 1 danh từ chỉ người và làm chủ từ trong mệnh đề quan hệ 29                                                                                                                                                                                           

Ngày đăng: 17/01/2020, 05:49

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan