Dưới đây là bài thuyết trình Xây dựng phong trào toàn dân bảo vệ an ninh tổ quốc. Bài thuyết trình bao gồm những nội dung nhận thức chung về phong trào toàn dân bảo vệ an ninh tổ quốc; quan điểm về quần chúng nhân dân và vai trò của quần chúng nhân dân trong bảo vệ an ninh tổ quốc.
BÀI TIỂU LUẬN BÀI 14: XÂY DỰNG PHONG TRÀO TỒN DÂN BẢO VỆ AN NINH TỔ QUỐC THÀNH VIÊN NHĨM: 1. Phạm Thị Mỹ An 2. Phạm Ngọc Trâm Anh 3. Nguyễn Thị Mỹ Hạnh 4. Nguyễn Thị Tuyết Như 5. Võ Đồn Phương Thảo 6. Trần Nguyễn Quỳnh Liên 1. MỤC ĐÍCH, U CẦU: 1.1: Mục đích: Nhằm trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản về cơng tác vận động quần chúng bảo vệ an ninh trật tự và phong trào tồn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc, giúp người học nhận thức đúng về vai trò của quần chúng nhân dân trong cơng tác bảo vệ an ninh trật tự ; có ý thức tự giác, tích cực tham gia vào phong trào tồn dân bảo vệ an ninh trật tự, phòng ngừa đấu tranh chống tội phạm và các hành vi vi phạm pháp 1.2: u cầu: Hiểu đúng, đủ nội dung của bài, có nhận thức về vai trò của quần chúng nhân dân trong cơng tác bảo vệ an ninh quốc gia và giữ gìn trật tự an tồn xã hội; các hình thức, biện pháp tổ chức vận động nhân dân tham gia phong trào bảo vệ an ninh trật tự ở địa bàn cơ sở. Từ đó tích cực tham gia vào phong trào bảo vệ an ninh quốc gia và giữ gìn trật tự an tồn xã hội 2. NỘI DUNG: 2.1/ Nhận thức chung về phong trào tồn dân bảo vệ an ninh Tổ Quốc 2.1.1/ Quan điểm về quần chúng nhân dân và vai trò của quần chúng nhân dân trong bảo vệ an ninh tổ quốc Quan điểm: Vai trò: + Quần chúng nhân dân có khả năng phát hiện, quản lí, giáo dục, cải tạo các loại tội phạm để thu hẹp dần đối tượng phạm tội + Khi nào người dân có ý thức tự giác, có tinh thần làm chủ, trong việc xây dựng cuộc sống mới lành mạnh, khi đó sẽ khắc phục dần những sơ hở, thiếu sót mà địch và bọn tội phạm có thể lợi dụng + Lực lượng cơng an có hạn, nên cơng tác bảo vệ an ninh trật tự khơng thể thực hiện bằng chun mơn đơn thuần mà phải làm tốt cơng tác vận động quần chúng nhân dân Nhân dân tham gia bắt cướp Săn bắt cướp của hiệp sĩ câu lạc bộ SBC Phong trào bảo vệ an ninh Tổ Quốc Phong trào lớp( Ngành) hay Chi Đoàn + Xây dựng phong trào toàn + Xây dựng phong trào của dân bảo vệ an ninh Tổ quốc ngành Điều dưỡng gắn liền gắn liền với các cuộc vận với các cuộc vận động của động khác của Đảng và Nhà địa phương, phù hợp với nước, gắn liền với việc chính sách nhà nước thực hiện các chính sách của địa phương. Phong trào bảo vệ an ninh Tổ Quốc Phong trào lớp( Ngành) hay Chi Đồn Nội dung: Giáo dục, nâng cao cảnh giác cách mạng, phát huy truyền phống của nhân dân tham gia phòng ngừa đấu tranh chống mọi âm mưu, hoạt động của các thế lực thu địch trong và ngồi nước Nội dung: Giáo dục truyền thống cho sinh viên: lòng u nghề, niềm tự hào về ngành nghề của bản thân, tinh thần thương thân tương ái, rèn luyện y đức… Phong trào bảo vệ an ninh Tổ Quốc Vận động tồn dân tích cực tham gia chương trình quốc gia phòng chống tội phạm Phong trào lớp( Ngành) hay Chi Đồn Vận động tồn thể ngành tích cực tìm hiểu về ngành nghề, xây dựng nếp sống văn hóa lành mạnh, tham gia đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực còn tồn tại trong ngành điều dưỡng Xây dựng và mở rộng liên Xây dựng, mở rộng liên kết kết phối hợp chặt chẽ với các chặt chẽ với các ngành, các tổ ngành, các đồn thể quần chức xã hội, tình nguyện chúng, các tổ chức chính trị xã trong các phong trào, các hoạt hội trong các phong trào của động hướng về cộng đồng Phong trào bảo vệ an ninh Tổ Quốc Tham gia xây dựng tổ chức Đảng, chính quyền, đồn thể quần chúng tại cơ sở vững mạnh Phong trào lớp( Ngành) hay Chi Đồn - - Học tập, nâng cao kiến thức và thực hiện tốt các nhiêm vụ trọng tâm: chăm sóc và bảo vệ sức khỏe nhân dân, phù hợp chun mơn tình hình mới, tích cực nghiên cứu khoa học, rèn luyện kĩ năng giao tiếp ứng xử với BN và người nhà BN Khẳng định vai trò của ngành điều dưỡng trong Phong trào bảo vệ an ninh Tổ Quốc Phong trào lớp( Ngành) hay Chi Đồn Phương pháp: Phương pháp: Nắm tình hình và xây dựng - Nắm tình hình và xây kế hoạch phát động phong dựng kế hoạch phong trào trào tồn dân bảo vệ ANTQ tồn ngành tìm hiểu về tương lai ngành Điều +Nắm tình hình: điều tra dưỡng mọi mặt liên quan đến an +Nắm tình hình: điều tra ninh trật tự bằng cách khai mọi mặt liên quan đến thác tài liệu có sẵn, đi sát cơ ngành điều dưỡng, tìm hiểu sở tiếp xúc gặp gỡ, thu tình hình trong và ngồi thập ý kiến, khảo sát điều ngành; điều tra năng lực của Phong trào bảo vệ an ninh Tổ Quốc Phong trào lớp( Ngành) hay Chi Đồn Qua đó nắm được vị trí địa lí,đặc điểm địa bàn; tình hình ANTT trên địa bàn; tình hình chấp hành đường lối chính sách của Đảng; tình hình các tổ chức Đảng, chính quyền, đồn thể quần chúng; diễn biến của phong trào tồn dân bảo vệ ANTQ; những sở hở thiếu sót trong việc thực hiện Qua đó nắm được tình hình của sv trong ngành, điểm mạnh và điểm yếu, tình hình tham gia các hoạt động phong trào của các lớp, ngành Phong trào bảo vệ an ninh Tổ Quốc + Xây dựng kế hoạch: Đánh giá tình hình an ninh trật tự .Xác định mục tiêu, yêu cầu .Xác định cách thức tổ chức Phong trào lớp( Ngành) hay Chi Đồn + Xây dựng kế hoạch: Đánh giá tình hình ngành, tinh thần tự nguyện tham gia… Xác định mục tiêu, u cầu: hiểu rõ về ngành điều dưỡng tương lai, nâng cao sức sáng tạo, tinh thần học tập … Cách thức tổ chức: viết dự thảo kế hoạch lấy ý kiến của tập thểtiếp nhận ý kiến, tiến hành nghiên cứu bổ Phong trào bảo vệ an ninh Tổ Quốc Phong trào lớp( Ngành) hay Chi Đoàn - Tuyên truyền, giáo dục và hướng dẫn quần chúng nhân dân thực hiện nhiệm vụ bảo vệ an ninh Tổ Quốc Phổ biến, triển khai và hướng dẫn cụ thể để toàn thể tham gia hoạt động phong trào của ngành - Phối hợp chặt chẽ các lực Phối hợp chặt chẽ với các lượng, các ngành, các cơ ngành y tế khác, các tổ chức quan nhà nước, các tổ tình nguyện ở địa phương chức XH ở địa phương để tổ chức vận động tồn Phong trào bảo vệ an ninh Tổ Quốc Phong trào lớp( Ngành) hay Chi Đoàn Xây dựng các tổ chức, lực lượng quần chúng nồng cốt làm hạt nhân để xây dựng phong trào toàn dân bảo vệ an ninh Tổ Quốc. Xây dựng ban cán sự, ban tổ chức có tố chất, nhân phẩm để tạo lòng tin, và làm tăng nhiệt huyết cho tồn thể sv để tham gia tốt phong trào của ngành Xây dựng điển hình và nhân hình tiên tiến làm cơ sở để tổ chức vận động quần chúng bảo vệ ANTQ Đề cao những tấm gương tiêu biểu, những phần thưởng làm mục tiêu để tổ chức vận động mọi người Phong trào bảo vệ an ninh Tổ Quốc Phong trào lớp( Ngành) hay Chi Đoàn Lồng ghép nội dung của phong trào tồn dân bảo vệ ANTQ với các phong trào khác của nhà trường và của địa phương Lồng ghép nội dung của phong trào tồn ngành tìm hiểu về tương lai ngành điều dưỡng với phong trào văn nghệ, phong trào qun góp quần áo sách vở cho vùng sâu vùng xa, hiến máu tình nguyện… 2.3/ Trách nhiệm của sinh viên trong việc tham gia xây dựng phong trào bảo vệ an ninh tổ quốc: - - - Mỗi sinh viên phải có nhận thức đúng đắn đầy đủ về trách nhiệm cơng dân đối với cơng cuộc bảo vệ an ninh – trật tự của tổ quốc. Đây là một nhiệm vụ quan trọng để giữ gìn cuộc sống bình n cho nhân dân và làm cơ sở nền tảng cho sự phát triển đất nước Mỗi sinh viên tự giác chấp hành các quy định về đảm bảo an ninh trật tự của nhà trường và của địa phương nơi cư trú Tích cực tham gia vào các phong trào bảo vệ an ninh trật tự của địa phương - Ln ln nêu cao ý thức cảnh giác, tích cực tham gia hoạt động phòng chóng tội ở địa phương, phát hiện những hiện tượng tiêu cực, những hành vi phạm pháp luật xảy ra trong nhà trường và nơi cư trú kịp thời, cũng cấp cho cơ quan cơng an để có biện pháp ngăn chặn và giải quyết Cảm ơn thầy và các bạn! ... tạo với nhiều hình thức khác nhau Phong trào bảo vệ an ninh Tổ Quốc Phong trào lớp( Ngành) hay Chi Đồn + Xây dựng phong trào tồn + Xây dựng phong trào của dân bảo vệ an ninh Tổ quốc ngành Điều dưỡng gắn liền ... 2.1.2 / Nhận thức về phong trào tồn dân bảo vệ an ninh Tổ Quốc và phong trào lớp (ngành) hay Chi Đoàn: Phong trào bảo vệ an Phong trào lớp ninh Tổ Quốc (ngành) hay Chi Đoàn niệm: Phong trào Khái niệm: là hoạt động ... thưởng làm mục tiêu để tổ chức vận động mọi người Phong trào bảo vệ an ninh Tổ Quốc Phong trào lớp( Ngành) hay Chi Đoàn Lồng ghép nội dung của phong trào toàn dân bảo vệ ANTQ với các phong trào khác của nhà trường và của