Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 20 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
20
Dung lượng
83 KB
Nội dung
Thứ ngày tháng năm 200 . Tập viết: Chữ A I- Mục tiêu: + Rèn kĩ năng viết chữ: - Biết viết chữ cái viết hoa A (cỡ vừa và nhỏ). - Biết viết câu ứng dụng: Anh em thuận hoà theo cỡ nhỏ, viết chữ đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định. II- Đồ dùng: - Mẫu chữ cái A. - Bảng phụ viết sẵn câu ứng dụng. III- Các hoạt động dạy - học: * Giới thiệu bài: Thuyết trình. HĐ1: Hớng dẫn viết chữ hoa. a) Hớng dẫn HS quan sát và nhận xét chữ A. MT: HS nắm cấu tạo của chữ cái hoa A và viết đúng chữ cái hoa A. - GV treo chữ cái A. HS quan sát và nêu nhận xét về cấu tạo chữ cái hoa A - GV chốt. GV hớng dẫn viết chữ A. - GV viết mẫu lần 1. - GV viết mẫu lần 2 + hớng dẫn. - HS lấy bảng con ra viết. GV nhận xét, sửa. HĐ2: Hớng dẫn viết câu ứng dụng. MT: HS hiểu nghĩa câu ứng dụng và nêu cách viết và viết đều, đẹp câu ứng dụng. - GV treo bảng phụ. HS đọc câu ứng dụng. - HS nêu nghĩa của câu ứng dụng. HS quan sát câu ứng dụng. - HS nêu độ cao của các con chữ. - GV nêu cách viết nối nét. HS luyện viết chữ Anh - Lớp nhận xét. GV chốt. HĐ3: Hớng dẫn viết vào vở tập viết. MT: HS viết đẹp, đúng mẫu, đều nét. - HS lấy vở ra viết. GV chấm bài, nhận xét. HĐ nối tiếp: - Nhận xét tiết học. - Củng cố - dặn dò. Anh em thuận hoà Thứ ngày tháng năm 200 . Tập viết: Chữ hoa Ă, Â I- Mục tiêu: + Rèn kĩ năng viết chữ: - Biết viết các chữ hoa ă, â theo cỡ vừa và nhỏ. - Biết viết câu ứng dụng: Ăn chậm nhai kĩ theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định. II- Đồ dùng - Mẫu chữ. - Câu ứng dụng. III- Các hoạt động dạy - học: Bài cũ: Viết chữ A, Anh. - 2 em lên bảng. Lớp nhận xét, GV đánh giá. * Giới thiệu bài: Thuyết trình. HĐ1: Hớng dẫn viết chữ hoa. a) Hớng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ Ă, Â. MT: HS nắm đợc cấu tạo chữ Ă, Â (có thêm dấu phụ). - GV treo chữ mẫu. - HS quan sát chữ mẫu. - HS nêu sự khác nhau giữa chữ A và chữ Ă, Â (thêm dấu phụ). - GV hớng dẫn viết chữ Ă, Â. - GV viết mẫu. - GV viết mẫu lần 2 + hớng dẫn. b) Hớng dẫn HS viết trên bảng con. MT: HS nắm đợc cách viết và viết đẹp chữ Ă, Â. - HS lấy bảng luyện viết. GV nhận xét. HĐ2: Hơng dẫn cụm từ ứng dụng. a) Giới thiệu cụm từ ứng dụng. MT: HS nắm đợc các độ cao của mỗi con chữ và nghĩa của cụm từ. - HS quan sát cụm từ ứng dụng. HS đọc câu ứng dụng. - HS nêu nghĩa cụm từ ứng dụng. HS nêu độ cao các con chữ. - GV viết mẫu chữ Ăn. - HS lấy bảng con luyện. GV đánh giá, nhận xét. HĐ3: HS viết vào vở tập viết. - HS lấy vở ra viết. GV chấm vở, nhận xét. HĐ nối tiếp: - Nhận xét tiết học. - Củng cố - dặn dò. Thứ ngày tháng năm 200 . Tập viết: Chữ B hoa I- Mục tiêu: + Rèn kĩ năng viết: - Biết viết chữ cái viết hoa B theo cỡ vừa và nhỏ. - Biết viết ứng dụng câu: Bạn bè sum họp theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định. II- Tài liệu và phơng tiện: - Mẫu chữ B. III- Các hoạt động dạy - học: * Bài cũ: KT ki năng viết đúng, đẹp chữ Ăn, Â. - Kiểm tra 2 em, lớp nhận xét, GV đánh giá. * Giới thiệu bài: Thuyết trình. HĐ1: Hớng dẫn viết chữ hoa. a) Hớng dẫn HS quan sát, nhận xét. - GV treo chữ mẫu. - HS quan sát chữ mẫu và nêu nhận xét. - HS trả lời câu hỏi để phân tích chữ B. - GV hớng dẫn cấu tạo chữ B hoa. - GV viết mẫu lần 1 + hớng dẫn cách viết. - HS lấy bảng con luyện viết chữ B. - GV cùng HS nhận xét, sửa. HĐ2: Hớng dẫn đọc, viết câu ứng dụng. - HS quan sát câu ứng dụng, nêu nghĩa câu đó. - HS quan sát và nêu nhận xét về độ cao, chiều rộng mỗi con chữ. - GV viết mẫu chữ bạn. - HS lấy bảng con luyện viết. - GV, HS nhận xét, sửa. HĐ3: Luyện viết. - HS viết vào vở. - GV theo dõi chấm bài. HĐ nối tiếp: - Nhận xét tiết học. - Củng cố - dặn dò. Thứ ngày tháng năm 200 . Tập viết: Chữ C I- Mục tiêu: + Rèn kĩ năng viết chữ: - Biết viết chữ C hoa theo cỡ vừa và nhỏ. - Biết viết ứng dụng cụm từ "Chia ngọt sẻ bùi", cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định. II- Tài liệu và phơng tiện: - Chữ mẫu. III- Các hoạt động dạy - học: * Bài cũ: KT kĩ năng viết chữ: B, Bạn, câu ứng dụng. - KT 2 em, lớp nhận xét, GV đánh giá. * Giới thiệu bài: Thuyết trình. HĐ1: Hớng dẫn viết chữ hoa. a) Hớng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ C. MT: HS nắm cấu tạo, cách viết chữ C hoa. - HS quan sát chữ mẫu, nêu cấu tạo chữ C qua cách trả lời câu hỏi. - GV hớng dẫn cách viết trên chữ mẫu. - GV viết mẫu + nhắc lại cách viết. - HS luyện viết bảng con, GV nhận xét, sửa. HĐ2: Hớng dẫn viết câu ứng dụng. MT: HS viết đẹp, đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định, câu ứng dụng. - HS đọc câu ứng dụng, nêu nghĩa câu ứng dụng. - HS nêu độ cao các con chữ qua quan sát. - GV hớng dẫn cách viết. - GV viết mẫu chữ Chia. - HS lấy bảng con luyện viết. - GV nhận xét, sửa chữ. HĐ1: Hớng dẫn HS viết vào vở. MT: HS viết đẹp, đúng mẫu, đều nét. - HS lấy vở ra viết, GV theo dõi. - GV chấm bài, nhận xét. HĐ nối tiếp: - Nhận xét tiết học. - Củng cố - dặn dò. Thứ ngày tháng năm 200 . Tập viết: Chữ D I- Mục tiêu: + Rèn kĩ năng viết chữ: - Viết chữ hoa D theo cỡ vừa và nhỏ. - Viết câu ứng dụng: Dân giàu nớc mạnh cỡ nhỏ, đúng mẫu, đều nét, nối chữ đúng quy định. II- Tài liệu và phơng tiện: - Chữ mẫu, bảng phị ghi câu ứng dụng. III- Các hoạt động dạy - học: * Bài cũ: KT bài tập ở nhà. * Giới thiệu bài: Thuyết trình. HĐ1: Hớng dẫn viết chữ hoa. MT: HS nắm cấu tạo chữ D hoa và viết đúng, đẹp chữ D. a- Hớng dẫn HS quan sát và nhận xét. - GV treo chữ mẫu, HS quan sát và nhận xét về cách viết, cấu tạo chữ D hoa. - GV viết mẫu chữ D hoa + hớng dẫn cách viết. - HS lấy bảng con, luyện viết. - GV nhận xét, sửa. HĐ2: Hớng dẫn viết câu ứng dụng. MT: HS nắm độ cao các con chữ, cách nối nét và nghĩa của câu ứng dụng. - GV treo bảng phụ, HS đọc câu ứng dụng. - GV giải nghĩa câu ứng dụng. - GV viết mẫu câu ứng dụng. - HS nêu độ cao các con chữ câu ứng dụng. - HS lấy bảng con luyện viết chữ Dân. - GV đánh giá, nhận xét. HĐ3: Hớng dẫn HS viết vào vở. MT: HS viết đúng, đẹp chữ D và câu ứng dụng. - HS lấy vở ra viết, GV theo dõi. - GV chấm bài, nhận xét. HĐ nối tiếp: - Nhận xét tiết học. - Củng cố - dặn dò. Thứ ngày tháng năm 200 . Tập viết: Chữ Đ I- Mục tiêu: + Rèn kĩ năng viết chữ: - Biết viết chữ Đ hoa theo cỡ vừa và nhỏ. - Viết đúng, đẹp, sạch cụm từ ứng dụng: Đẹp trờng, đẹp lớp. II- Tài liệu và phơng tiện: - Mẫu chữ. III- Các hoạt động dạy - học: * Bài cũ: KT kĩ năng viết chữ D - Dân. - KT 2 em, lớp nhận xét, GV đánh giá. * Giới thiệu bài: Thuyết trình. HĐ1: Hớng dẫn viết chữ hoa. MT: HS nắm đợc cấu tạo chữ Đ, viết đúng, đẹp chữ Đ. a- Hớng dẫn HS quan sát và nhận xét. - GV treo chữ mẫu, HS quan sát chữ mẫu. - HS nêu nhận xét về đặc điểm, cấu tạo chữ Đ. - GV hớng dẫn cách viết chữ Đ và viết mẫu. - HS quan sát, luyện viết bảng con. - GV quan sát, nhận xét, sửa chữ nét. HĐ2: Hớng dẫn viết cụm từ ứng dụng. MT: HS hiểu nghĩa cụm từ ứng dụng, độ cao các con chữ, viết đúng, đẹp câu ứng dụng. a- Giới thiệu cụm từ ứng dụng. - GV viết mẫu cụm từ ứng dụng: Đẹp trờng đẹp lớp. - HS quan sát cụm từ. - HS đọc cụm từ và nêu nghĩa của nó. - HS nêu độ cao các con chữ. - HS lấy bảng con luyện viết chữ đẹp. - GV nhận xét, sửa chữ. HĐ3: Hớng dẫn HS viết vào vở tập viết. MT: HS viết đẹp, đúng mẫu, chữ Đ, cụm từ ứng dụng. - HS lấy vở ra viết. - GV quan sát, chấm bài. HĐ nối tiếp: - Nhận xét tiết học. - Củng cố - dặn dò. Thứ ngày tháng năm 200 . Tập viết: Chữ E, Ê I- Mục tiêu: + Rèn kĩ năng viết chữ: - Biết viết hai chữ cái viết hoa e, ê theo cỡ vừa và nhỏ. - Biết viết câu ứng dụng: Em yêu trờng em theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định . II- Tài liệu và phơng tiện: - Mẫu chữ e, ê, bảng phụ ghi câu ứng dụng. III- Các hoạt động dạy - học: * Bài cũ: KT viết đúng chữ Đ, Đẹp. - KT 2 em, lớp nhận xét, GV đánh giá. * Giới thiệu bài: Thuyết trình. HĐ1: Hớng dẫn viết chữ hoa. MT: HS nắm đợc cấu tạo con chữ e, ê và viết đúng, đẹp chữ e, ê. a- Hớng dẫn HS quan sát, nhận xét. - GV treo chữ e, ê , HS quan sát. - HS nêu nhận xét về cấu tạo chữ e, ê. - GV hớng dẫn viết trên chữ mẫu. - GV viết mẫu + hớng dẫn cách viết. - HS lấy bảng con luyện viết chữ e, ê. - Lớp cùng GV nhận xét. HĐ2: Hớng dẫn viết câu ứng dụng. MT: HS nắm nội dung câu ứng dụng, cấu tạo độ cao các con chữ. a- Giới thiệu câu ứng dụng. - GV treo câu ứng dụng. - HS đọc câu ứng dụng. b- Hớng dẫn HS quan sát, nhận xét. - HS quan sát câu ứng dụng và nêu độ cao các con chữ trong câu ứng dụng - GV viết mẫu chữ Em. - HS lấy bảng con ra luyện viết chữ Em. GV nhận xét, sửa chữa. HĐ3: Hớng dẫn viết vào vở tập viết. MT: HS viết chữ e, ê theo cỡ vừa, nhỏ, đẹp, nối chữ đúng mẫu. - GV nêu yêu cầu, HS lấy vở ra viết. - GV chấm vở, nhận xét. HĐ nối tiếp: - Nhận xét tiết học. - Củng cố - dặn dò. Thứ ngày tháng năm 200 . Tập viết: Chữ g hoa I- Mục tiêu: + Rèn kĩ năng viết chữ: - Biết viết chữ g hoa theo cỡ vừa và nhỏ. - Biết viết ứng dụng cụm từ: Góp sức chung tay theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định. II- Tài liệu và phơng tiện: - Chữ mẫu III- Các hoạt động dạy - học: * Bài cũ: KT kĩ năng viết chữ hoa E, Ê. Nhắc lại cụm từ ứng dụng. - KT 2 em, lớp nhận xét, GV đánh giá. * Giới thiệu bài: Thuyết trình. HĐ1: Hớng dẫn viết chữ g. MT: HS nắm đợc cấu tạo, cách viết và viết đúng, đẹp chữ g. a- Hớng dẫn HS quan sát và nhận xét. - GV treo chữ mẫu, HS quan sát và nêu nhận xét. - HS nêu cấu tạo chữ g, GV chốt. - GV hớng dẫn cách viết trên chữ mẫu. - GV viết mẫu + hớng dẫn cách viết. b- Hớng dẫn HS viết trên bảng con. - HS lấy bảng con luyện viết chữ g. - Lớp nhận xét, GV đánh giá. HĐ2: Hớng dẫn viết cụm từ ứng dụng. MT: HS hiểu nghĩa cụm từ, nắm độ cao, cách viết các con chữ, cách nối, khoảng cách các chữ. a- Giới thiệu cụm từ ứng dụng. - GV treo bảng phụ, HS đọc cụm từ: 2 em. - HS quan sát cụm từ, HS nêu nhận xét về cấu tạo, khoảng cách, độ cao các con chữ. - GV chốt, viết mẫu cụm từ. - HS luyện viết bảng con chữ Góp. HĐ3: Hớng dẫn viết vào bảng vở. MT: HS viết đẹp, đúng chữ g và cụm từ ứng dụng. - GV nêu yêu cầu, HS lấy vở ra viết. - GV chấm vở, nhận xét. HĐ nối tiếp: - Nhận xét tiết học. - Củng cố - dặn dò. Thứ ngày tháng năm 200 . Tập viết: Ôn tập, kiểm tra I- Mục tiêu: - Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng. - Ôn luyện cách nói lời cảm ơn, xin lỗi. - Ôn luyện cách sử dụng dấu phẩy, dấu chấm. II- Lên lớp. Bài 1: Kiểm tra kĩ năng tra mục lục tuần 10. - Kiểm tra 1 em, lớp nhận xét, GV đánh giá. * Giới thiệu bài: Thuyết trình. HĐ1: Hớng dẫn kiểm tra và ôn tập. Bài 1: Kiểm tra học thuộc lòng các bài tập đọc đầu K1. - HS lên bốc thăm, đọc bài. - GV nhận xét, đánh giá. Bài 2: Rèn kĩ năng nói lời cảm ơn, xin lỗi hợp tình huống. - HS đọc yêu cầu, thảo luận nhóm. - Các nhóm lên đóng vai, nêu cách xử lý tình huống. - Lớp nhận xét, GV chốt. Bài 3: Củng cố kĩ năng sử dụng đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn. - HS đọc yêu cầu, tự làm bài. - Vài HS đọc kết quả bài làm, 1 em lên điền bảng. - Lớp nhận xét, GV chốt. HĐ nối tiếp: - Nhận xét tiết học. - Củng cố - dặn dò. Thứ ngày tháng năm 200 . Tập viết: Chữ h hoa I- Mục tiêu: + Rèn kĩ năng viết chữ. - Biết viết chữ hoa h theo cỡ vừa và nhỏ. - Viết đúng, sạch đẹp cụm từ ứng dụng: Hai sơng một nắng. II- Tài liệu và phơng tiện: - Mẫu chữ hoa III- Các hoạt động dạy - học: * Bài cũ: KT kĩ năng viết chữ G, Góp. - Kiểm tra 2 em, lớp nhận xét, GV đánh giá. * Giới thiệu bài: Thuyết trình. HĐ1: Hớng dẫn viết chữ hoa. MT: HS nắm cấu tạo, cách viết, viết đẹp chữ H hoa. a- Hớng dẫn HS quan sát, nhận xét. - GV gắn chữ mẫu, HS quan sát và nêu nhận xét. - Lớp trình bày cấu tạo chữ H hoa. - GV đánh giá, viết mẫu + hớng dẫn viết. - GV nhắc lại cách viết. b- HS luyện viết bảng con. - HS lấy bảng con ra viết. - Lớp nhận xét, GV đánh giá. HĐ2: Hớng dẫn viết cụm từ ứng dụng. MT: HS hiểu nghĩa cụm từ ứng dụng, viết đẹp cụm từ đó. a- Giới thiệu cụm từ ứng dụng. - GV treo bảng phụ, HS đọc cụm từ ứng dụng. - HS nêu nghĩa cụm từ. b- Hớng dẫn HS quan sát nhận xét. - HS quan sát cụm từ. - HS nêu độ cao các con chữ, khoảng cách các con chữ, cách nối nét. - GV nhận xét, đánh giá. c- Hớng dãn viết chữ Hai vào bảng con. - GV nêu yêu cầu, HS lấy bảng con ra viết chữ H. - Lớp lấy nhận xét, GV đánh giá. HĐ3: HS viết vào vở tập viết. MT: HS viết đẹp, đúng mẫu, đạt tốc độ. - HS lấy vở ra viết, GV chấm bài, nhận xét. HĐ nối tiếp: Củng cố - dặn dò. [...]... Kiểm tra 2 em, lớp nhận xét, GV chốt 2- Giới thiệu bài: Thuyết trình 3- HĐ1: Hớng dẫn viết chữ hoa a- Hớng dẫn HS quan sát và nhận xét - GV treo chữ R, HS quan sát chữ V và nêu nhận xét về cấu tạo, cách viết chữ R - GV hớng dẫn cách viết + viết mẫu chữ V - GV viết mẫu lần 2 b- Hớng dẫn HS viết trên bảng con - HS lấy bảng con ra viết, GV nhận xét - HS nhắc lại quy trình viết chữ V H 2: Hớng dẫn viết câu... Kiểm tra 2 em, lớp nhận xét, GV chốt 2- Giới thiệu bài: Thuyết trình 3- HĐ1: Hớng dẫn viết chữ hoa a- Hớng dẫn HS quan sát và nhận xét - GV treo chữ M, HS quan sát chữ R và nêu nhận xét về cấu tạo, cách viết chữ M - GV hớng dẫn cách viết + viết mẫu chữ M - GV viết mẫu lần 2 b- Hớng dẫn HS viết trên bảng con - HS lấy bảng con ra viết, GV nhận xét - HS nhắc lại quy trình viết chữ M H 2: Hớng dẫn viết câu... Kiểm tra 2 em, lớp nhận xét, GV chốt 2- Giới thiệu bài: Thuyết trình 3- HĐ1: Hớng dẫn viết chữ hoa a- Hớng dẫn HS quan sát và nhận xét - GV treo chữ N, HS quan sát chữ N và nêu nhận xét về cấu tạo, cách viết chữ N - GV hớng dẫn cách viết + viết mẫu chữ N - GV viết mẫu lần 2 b- Hớng dẫn HS viết trên bảng con - HS lấy bảng con ra viết, GV nhận xét - HS nhắc lại quy trình viết chữ N H 2: Hớng dẫn viết câu... viết mẫu lần 1 - HS lấy bảng con luyện viết HĐ3: Hớng dẫn HS viết vào vở Tập viết, - GV nêu yêu cầu, HS lấy vở ra viết - Lớp thu vở, GV chấm bài 4- Củng cố - dặn dò: Nhận xét tiết học N Thứ ngày tháng năm 20 07 Tập viết: chữ Q (kiểu 2) I- Mục tiêu: + Rèn kĩ năng viết chữ: - Biết viết chữ Q hoa theo cỡ vừa và nhỏ II- Đồ dùng: Chữ mẫu, bảng phụ, vở III- Các hoạt động dạy - học: 1- Bài cũ: KT kĩ năng viết. .. Kiểm tra 2 em, lớp nhận xét, GV chốt 2- Giới thiệu bài: Thuyết trình 3- HĐ1: Hớng dẫn viết chữ hoa a- Hớng dẫn HS quan sát và nhận xét - GV treo chữ Q, HS quan sát chữ Q và nêu nhận xét về cấu tạo, cách viết chữ Q - GV hớng dẫn cách viết + viết mẫu chữ Q - GV viết mẫu lần 2 b- Hớng dẫn HS viết trên bảng con - HS lấy bảng con ra viết, GV nhận xét - HS nhắc lại quy trình viết chữ Q H 2: Hớng dẫn viết câu... viết mẫu lần 1 - HS lấy bảng con luyện viết HĐ3: Hớng dẫn HS viết vào vở Tập viết, - GV nêu yêu cầu, HS lấy vở ra viết - Lớp thu vở, GV chấm bài 4- Củng cố - dặn dò: Nhận xét tiết học Q Thứ ngày tháng năm 20 07 Tập viết: chữ V (kiểu 2) I- Mục tiêu: + Rèn kĩ năng viết chữ: - Biết viết chữ V hoa theo cỡ vừa và nhỏ II- Đồ dùng: Chữ mẫu, bảng phụ, vở III- Các hoạt động dạy - học: 1- Bài cũ: KT kĩ năng viết. .. Kiểm tra 2 em, lớp nhận xét, GV chốt 2- Giới thiệu bài: Thuyết trình 3- HĐ1: Hớng dẫn viết chữ hoa a- Hớng dẫn HS quan sát và nhận xét - GV treo chữ V, HS quan sát chữ V và nêu nhận xét về cấu tạo, cách viết chữ V - GV hớng dẫn cách viết + viết mẫu chữ V - GV viết mẫu lần 2 b- Hớng dẫn HS viết trên bảng con - HS lấy bảng con ra viết, GV nhận xét - HS nhắc lại quy trình viết chữ V H 2: Hớng dẫn viết câu... khoảng cách các con chữ - GV viết mẫu lần 1 - HS lấy bảng con luyện viết HĐ3: Hớng dẫn HS viết vào vở Tập viết, - GV nêu yêu cầu, HS lấy vở ra viết - Lớp thu vở, GV chấm bài 4- Củng cố - dặn dò: Nhận xét tiết học V Thứ ngày tháng năm 20 07 Tập viết: Chữ A,M,N,Q,V I- Mục tiêu: + Ôn tập củng cố kĩ năng viết các chữ hoa:A,M,N,Q,V( kiểu 2) +ÔN cách nối nét từ các chữ (kiểu 2) sang các chữ trờng đứng liền... GV viết mẫu lần 1 - HS lấy bảng con luyện viết HĐ3: Hớng dẫn HS viết vào vở Tập viết, - GV nêu yêu cầu, HS lấy vở ra viết - Lớp thu vở, GV chấm bài 4- Củng cố - dặn dò: Nhận xét tiết học V Việt Thứ ngày tháng năm 20 07 Tập viết: chữ M I- Mục tiêu: + Rèn kĩ năng viết chữ: - Biết viết chữ M hoa theo cỡ vừa và nhỏ II- Đồ dùng: Chữ mẫu, bảng phụ, vở III- Các hoạt động dạy - học: 1- Bài cũ: KT kĩ năng viết. .. năng viết chữ: Q, Quê - Kiểm tra 2 em, lớp nhận xét, GV chốt 2- Giới thiệu bài: Thuyết trình 3- HĐ1: Hớng dẫn viết chữ hoa a- Hớng dẫn HS quan sát và nhận xét - GV treo chữ R, HS quan sát chữ R và nêu nhận xét về cấu tạo, cách viết chữ R - GV hớng dẫn cách viết + viết mẫu chữ R - GV viết mẫu lần 2 b- Hớng dẫn HS viết trên bảng con - HS lấy bảng con ra viết, GV nhận xét - HS nhắc lại quy trình viết . cách viết nối nét. HS luyện viết chữ Anh - Lớp nhận xét. GV chốt. HĐ3: Hớng dẫn viết vào vở tập viết. MT: HS viết đẹp, đúng mẫu, đều nét. - HS lấy vở ra viết. . giá, viết mẫu + hớng dẫn viết. - GV nhắc lại cách viết. b- HS luyện viết bảng con. - HS lấy bảng con ra viết. - Lớp nhận xét, GV đánh giá. H 2: Hớng dẫn viết