Đề tài tổng hợp, hệ thống hóa những vấn đề lý luận chung liên quan đến kế toán tiêu thụ và xác định KQKD; nghiên cứu thực trạng công tác kế toán tiêu thụ và xác định KQKD tại Công ty Cổ phần VTNN Quảng Bình; đánh giá những ưu điểm, nhược điểm về công tác kế toán tiêu thụ và xác định KQKD của Công ty; đề xuất giải pháp hoàn thiện công tác kế toán nói chung và công tác kế toán tiêu thụ và xác định KQKD nói riêng ở Công ty.
Lời Cảm Ơn Đ A ̣I H O ̣C K IN H TÊ ́H U Ế Để hồn thành khóa luận tốt nghiệp này, nhận quan tâm giúp đỡ tập thể, cá nhân ngồi trường Tơi xin trân trọng cảm ơn q thầy cô giáo khoa Kinh tế Phát triển , trường Đại học Kinh Tế Huế tận tình truyền đạt kiến thức cho tơi suốt q trình học thực tập Đặc biệt tơi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới thầy giáo Nguyễn Quang Phục trực tiếp hướng dẫn tận tình giúp đỡ tơi q trình nghiên cứu hồn thành khóa luận Xin chân thành cảm ơn giúp đỡ Phòng Kinh Tế Thành Phố Huế, thành viên phòng nhiệt tình hướng dẫn, giúp đỡ, cung cấp số liệu cho tơi hồn thành đề tài Xin chân thành cảm ơn gia đình, người thân, bạn bè, quan tâm, động viên, đóng góp ý kiến quý báu trình thực tập tốt nghiệp iii i Đ A ̣I H O ̣C K IN H TÊ ́H U Ế Mặc dù có nhiều cố gắng, song khơng thể tránh khỏi sai sót định, tơi mong nhận ý kiến đóng góp q thầy giáo người Một lần xin chân thành cảm ơn! Sinh viên thực Hoàng Thị Kim Oanh iv MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN i TÓM TẮT NGHIÊN CỨU viii DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU ix DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ x DANH MỤC CÁC PHỤ LỤC xi DANH MỤC CÁC THUẬT NGỮ VIẾT TẮT xii Ế PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ U Lý chọn đề tài ́H Mục tiêu nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu TÊ 3.1 Phương pháp thu thập liệu 3.1.1 Nguồn liệu thứ cấp H 3.1.2 Nguồn liệu sơ cấp IN 3.2 Phương pháp xử lý số liệu 3.3 Phương pháp phân tích số liệu K Phạm vi nghiên cứu ̣C 4.1 Đối tượng nghiên cứu O 4.2 Phạm vi nghiên cứu ̣I H PHẦN II: NỘI DUNG VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU CHƯƠNG I: TỔNG QUAN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU Đ A 1.1 Cơ sở lý luận 1.1.1 Khái quát nghề đúc đồng địa bàn thành phố Huế 1.1.2 Vai trò nghề đúc đồng trình phát triển kinh tế - xã hội thành phố Huế 1.1.3 Các nhân tố ảnh hưởng đến phát triển nghề đúc đồng 1.1.4 Hệ thống tiêu sử dụng 11 1.2 Cơ sở thực tiễn 11 1.2.1 Tình hình phát triển chung nghề đúc đồng Việt Nam 11 1.2.2 Tình hình phát triển chung nghề đúc đồng tỉnh Thừa Thiên Huế 12 v CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN NGHỀ ĐÚC ĐỒNG TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HUẾ 14 2.1 Đặc điểm điều kiện tự nhiên, lịch sử, cở sở hạ tầng , dân số, lao động kinh tế - xã hội thành phố Huế 14 2.1.1 Điều kiện tự nhiên thành phố Huế 14 2.1.2 Đặc điểm lịch sử thành phố Huế 15 2.1.3 Cơ sở hạ tầng thành phố Huế 15 2.1.4 Đặc điểm kinh tế - xã hội thành phố Huế 16 Ế 2.1.5 Đánh giá chung thành phố Huế 17 U 2.2 Sự phát triển nghề đúc đồng thành phố Huế giai đoạn 2010- ́H 2012 17 TÊ 2.3 Kết điều tra sở sản xuất kinh doanh đúc đồng địa bàn thành phố Huế 20 2.3.1 Tình hình chung hộ điều tra 20 H 2.3.2 Kết hiệu sản xuất sở điều tra 27 IN 2.3.3 Một số vấn đề thị trường sở điều tra 29 K 2.3.4 Các nhân tố ảnh hưởng tới kết hiệu sản xuất kinh doanh sở điều tra 33 ̣C 2.3.5 Thuận lợi, khó khăn nguyện vọng hộ điều tra 37 O 2.4 Đánh giá chung tình hình phát triển ngành nghề đúc đồng thành phố ̣I H Huế 41 CHƯƠNG III: ĐỊNH HƯỚNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHỦ YẾU NHẰM Đ A PHÁT TRIỂN NGHỀ ĐÚC ĐỒNG TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HUẾ 43 3.1 Định hướng phát triển 43 3.1.1 Định hướng chung 43 3.1.2 Định hướng cụ thể 43 3.2 Những giải pháp chủ yếu nhằm phát triển nghề đúc đồng địa bàn thành phố Huế 44 3.2.1 Giải pháp quy hoạch nghề 44 3.2.2 Giải pháp mối liên kết, hợp tác đơn vị ngành thông qua hiệp hội ngành nghề 45 3.2.3 Giải pháp thị trường tiêu thị sản phẩm 46 vi 3.2.4 Giải pháp phát triển nguồn vốn 47 3.2.5 Giải pháp phát triển nguồn nhân lực cho nghề đúc đồng 48 3.2.6 Giải pháp xúc tiến thương mại tiếp cận thông tin 49 3.2.7 Giải pháp phát triển thiết kế mẫu mã cho sản phẩm đồng mỹ nghệ 50 PHẨN III KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 52 Kết luận 52 Kiến nghị 52 TÀI LIỆU THAM KHẢO 54 Đ A ̣I H O ̣C K IN H TÊ ́H U Ế PHỤ LỤC 55 vii TÓM TẮT NGHIÊN CỨU Thơng qua việc tìm hiểu thực trạng phát triển sở đúc đồng địa bàn thành phố Huế giai đoạn 2010 - 2012, đề tài “Giải pháp phát triển nghề đúc đồng địa bàn thành phố Huế” đưa giải pháp, kiến nghị nhằm phát triển ngành nghề đúc đồng địa bàn thành phố Huế đến năm 2015 làm sở để hoạch định sách phát triển địa bàn thành phố Huế đến năm 2020 Ế Đề tài sử dụng nguồn số liệu thứ cấp thông qua báo cáo, tư liệu thống U kê… liên quan vấn đến đề nghiên cứu nguồn số liệu sơ cấp thông qua vấn ́H trực tiếp với đối tượng chủ sở đúc đồng, cán địa phương phụ trách TÊ công tác phát triển nghề đúc đồng địa bàn thành phố Huế Dựa phương pháp phân tích, thống kê, so sánh để đưa kết nghiên cứu H Bố cục đề tài phần đặt vấn đề kết luận, phần nội dung chia làm chương: IN Chương I Tổng quan vấn đề nghiên cứu K Đưa hệ thống sở lý luận thực tiễn liên quan đến nghề đúc đồng, làm ̣C sở để nghiên cứu thực trạng địa bàn đưa giải pháp O Chương II Thực trạng phát triển nghề đúc đồng địa bàn thành phố Huế ̣I H Khái quát đặc điểm tự nhiên, lịch sử, kinh tế xã hội địa bàn nghiên cứu, tìm hiểu thực trạng phát triển nghề đúc đồng địa bàn thành phố Huế, Đ A nhân tố ảnh hưởng đến phát triển nghề đúc đồng khó khăn, tồn nghề Chương III Định hướng số giải pháp chủ yếu nhằm phát triển nghề đúc đồng địa bàn thành phố Huế Dựa phương hướng phát triển nghề đúc đồng địa bàn thành phố Huế thơng qua phân tích mơ hình ma trận SWOT, để từ đưa giải pháp nhằm đẩy mạnh phát triển nghề đúc đồng thành phố Huế đến năm 2015, định hướng đến năm 2020, đáp ứng mục tiêu phát triển thành phố thời gian tới viii DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU Bảng 1: Số lượng đơn vị, lao động, vốn sản xuất kinh doanh, tổng giá trị sản xuất nghề đúc thành phố Huế giai đoạn 2010 – 2012 17 Bảng 2: Tình hình nhân lao động hộ điều tra 20 Bảng 3: Đặc điểm chung chủ sở điều tra 22 Bảng 4: Lao động mặt sản xuất kinh doanh sở điều tra giai Ế đoạn 2010 – 2012 24 Vốn sản xuất kinh doanh sở điều tra 25 Bảng 6: Tình hình vay vốn sở điều tra năm 2012 26 Bảng 7: Kết sản xuất bình quân sở điều tra giai đoạn 2010 – TÊ ́H U Bảng 5: 2012 27 Hiệu sản xuất sở điều tra giai đoạn 2010 - 2012 28 Bảng 9: Tình hình tiêu thụ sản phẩm sở điều tra 30 IN H Bảng 8: Bảng 10: Một số vấn đề thông tin thị trường, mẫu mã hàng hóa sở hạ tầng K sở điều tra 31 ̣C Bảng 11: Ảnh hưởng chi phí trung gian tới kết hiệu sản xuất kinh O doanh sở đúc đồng giai đoạn 2010 – 2012 34 ̣I H Bảng 12: Ảnh hưởng mặt sản xuất kinh doanh tới kết hiệu sản xuất kinh doanh sở đúc đồng giai đoạn 2010 – 2012 35 Đ A Bảng 13: Những vấn đề khó khăn sở điều tra 38 Bảng 14: Phân tích SWOT ngành nghề đúc đồng thành phố Huế 40 ix DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ Biểu đồ 1: Tổng vốn sản xuất kinh doanh tổng giá trị sản xuất nghề đúc thành phố Huế giai đoạn 2010-2012 19 Cơ cấu vốn vay sở đúc đồng năm 2012 27 Biểu đồ 3: Cơ cấu thị trường nguyên vật liệu 30 Đ A ̣I H O ̣C K IN H TÊ ́H U Ế Biểu đồ 2: x DANH MỤC CÁC PHỤ LỤC PHỤ LỤC 1: PHIẾU PHỎNG VẤN CÁC CƠ SỞ ĐÚC ĐỒNG TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HUẾ 55 Đ A ̣I H O ̣C K IN H TÊ ́H U Ế PHỤ LỤC 2: MỘT SỐ HÌNH ẢNH VỀ NGHỀ ĐÚC ĐỒNG HUẾ 62 xi DANH MỤC CÁC THUẬT NGỮ VIẾT TẮT Công nghiệp TTCN Tiểu thủ công nghiệp SXKD Sản xuất kinh doanh GTSX Giá trị sản xuất ĐVT Đơn vị tính LĐ Lao động BQ Bình quân BQC Bình quân cộng Đ A ̣I H O ̣C K IN H TÊ ́H U Ế CN xii - Thông qua lễ hội tôn vinh nghề truyền thống, thi triển lãm ảnh nghề làng nghề đúc đồng Huế sở làm nghề thực với nội dung miêu tả cơng việc thường ngày q trình sản xuất, sau tiến hành chọn lọc hình ảnh có chất lượng ý nghĩa để hình thành hệ thống tư liệu hình ảnh - Xây dựng nhà bảo tàng nghề truyền thống địa phương với mục tiêu bảo tồn tính truyền thống nghề đúc đồng cộng đồng, đồng thời nơi cung cấp Ế thông tin thực tế cho nhà nghiên cứu, khách tham quan, nhà kinh doanh, U doanh nghiệp ́H - Khuyến khích thành lập tổ chức nghiên cứu có tính chất học thuật Các TÊ nhà nghiên cứu, trường đại học, sinh viên thực đề tài nghiên cứu khoa học ngành nghề đúc đồng để góp phần ngành đề xuất giải pháp vừa H mang tính khoa học đồng thời phù hợp với thực tiễn Thông qua hoạt động IN nghiên cứu làm thay đổi nhận thức xã hội, giúp sở sản xuất kinh K doanh ý thức tầm quan trọng ý nghĩa xã hội sâu sắc việc thúc đẩy ̣C phát triển mnghề O 3.2.7 Giải pháp phát triển thiết kế mẫu mã cho sản phẩm đồng mỹ nghệ ̣I H - Xây dựng chương trình phát triển mẫu mã hàng hóa đưa vào giảng dạy sở đào tạo Gắn chương trình đào tạo lý thuyết kết hợp với thực tiễn thông Đ A qua việc liên kết với sở sản xuất - Xây dựng chương trình đào tạo chỗ, phương pháp đào tạo ngắn ngày, linh động để truyền đạt kỹ thể cho người lao động nơi làm việc - Phát động chương trình thiết kế mẫu mã cho sản phẩm đúc đồng cách rộng rãi, trao giải thưởng cho tác phẩm đạt tiêu chuẩn đề ra, bán lại mẫu mã đạt giải thưởng cho sở nhằm kích thích liên kết, hợp tác cạnh tranh họ với 50 - Khơi dậy phong trào tìm kiếm, phục chế mẫu mã sản phẩm thất truyền nhằm mục tiêu bảo tồn mẫu mã truyền thống, phát huy lợi sản phẩm truyền thống để tạo thương phẩm có tính cạnh tranh cao - Đưa thi sáng tác mẫu mã vào hoạt động festival tổ chức thường niên Huế theo hình thức tương tự hoạt động trại sáng tác điêu khắc tượng Hoạt động vừa làm phong phú thêm cho lễ hội đồng thời đem lại lợi ích trực tiếp cho nghề đúc đồng Huế, từ doanh nghiệp kinh doanh Ế sở sản xuất có hội để tiếp cận với xu hướng sáng tác từ nhiều nơi U giới ́H - Ứng dụng phổ biến phần mềm tin học chuyên dụng để tạo TÊ nên phong trào sử dụng công cụ tin học đại vào trình thiết kế, tạo mẫu nói riêng sử dụng cho mục đích kinh doanh nói chung doanh nghiệp, H sở sản xuất kinh doanh thuộc nghề đúc đồng IN - Cần tổ chức điều tra, sưu tầm mẫu hoa văn truyền thống đặc trưng đặc K sắc Huế để đưa vào hệ thống bảo tàng, tổ chức đăng ký bảo hộ kiểu dáng trước Đ A ̣I H O ̣C kiểu dáng rơi vào tay tổ chức nước 51 PHẨN III KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận Quá trình nghiên cứu đề tài “Giải pháp phát triển nghề đúc đồng địa bàn thành phố Huế”, rút số kết luận sau: - Đề tài hệ thống hóa số vấn đề lý luận thực tiễn phát triển nghề đúc đồng nước nói chung thành phố Huế nói riêng Phát triển nghề đúc đồng góp phần giải việc làm cho người lao động, tăng giá trị tổng sản phẩm Ế hàng hóa góp phần bảo tồn sắc văn hóa dân tộc U - Đặc điểm nghề trì sản xuất theo phương thức truyền thống ́H sử dụng nhiều lao động thủ cơng, quy mơ nhỏ, nguồn vốn hạn hẹp, thị TÊ trường đầu không ổn định, mẫu mã sản phẩm đơn điệu - Kết hiệu sản xuất kinh doanh sở điều tra H ngành nghề chư cao, chủ yếu lấy cơng làm lời - Có nhiều yếu tố ảnh hưởng đến kết hiệu sản xuất kinh doanh IN sơ, là: lao động, vốn sản xuất kinh doanh, mặt sản xuất yếu tố K người chủ sở - Công tác quảng bá, giới thiệu sản phẩm, nghiên cứu thị trường yếu Do O ̣C nguồn vốn hạn chế nên sở chưa đầu tư vào công nghệ, thiết bị nâng cao suất, tăng chất lượng sản phẩm, hạ giá thành cải tiến điều kiện ̣I H làm việc cho người lao động Đ A Mặc dù nhiều hạn chế, hội để phát triển nghề lớn quan tâm lãnh đạo Đảng quyền địa phương, nhiều sách ưu đãi, khuyến khích thực Các sở sản xuất, doanh nghiệp nỗ lực khắc phục khó khăn, phát huy mạnh để tồn phát triển nghề thời gian tới Kiến nghị Sau q trình nghiên cứu đề tài xin có số kiến nghị sau: - Cần tích cực mở rộng thị trường biện pháp xúc tiến đầu tư, tổ chức triển lãm, hội chợ nghề đúc đồng địa phương, hỗ trợ tài để đơn vị sản xuất kinh doanh tham gia triển lãm hội chợ nước 52 - Thiết lập chế để tạo phối hợp ngành du lịch, thương mại, dịch vụ, xuất nhập sở sản xuất nhằm tạo gắn kết từ khâu thiết kế, sản xuất tiêu thụ sản phẩm - Các sở cần nâng cao vai trò chủ động nhằm thích ứng với mơi trường cạnh tranh Các sở cần tạo cho nét riêng biệt, độc tăng sức cạnh tranh sản phẩm, đồng thời phải nhạy bén việc tiếp cận khai thác thị trường Ế - Các chủ sở cần tham gia khóa đào tạo phù hợp để bước nâng cao U lực quản lý, có kiến thức luật pháp, nắm vững thông lệ kinh doanh ́H nước giới Cần tập trung đầu tư phát triển nguồn nhân lực, cải tiến phương pháp sản xuất để nâng cao suất, hạ giá thành sản phẩm, ý đến TÊ công đoạn thiết kế kiểu dáng sản phẩm phù hợp với xu hướng tiêu dùng thị Đ A ̣I H O ̣C K IN H trường đại không đánh tính truyền thống sản phẩm thủ cơng 53 TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] GV Nguyễn Hải Yến, (2011), Bài giảng kế hoạch kinh doanh, Đại học Kinh Tế Huế [2] GV Mai Chiếm Tuyến, (2012), Bài giảng thẩm định dự án đầu tư, Đại học Kinh Tế Huế [3] PGS.TS Nguyễn Văn Toàn, (2004), Bài giảng lập quản lý dự án đầu tư, Ế Đại học kinh tế Huế U [4] Báo cáo triển khai nhiệm vụ quy hoạch làng nghề nơng thơn 2012, Phòng ́H kinh tế thành phố Huế TÊ [5] Phan Văn Tú, Các giải pháp để phát triển làng nghề thành phố Hội An, tỉnh Quảng Nam, Luận văn thạc sĩ kinh tế, Đại học Đà Nẵng H [6] Nguyễn Hữu Thông, (2004), Huế nghề làng nghề thủ công truyền [7] http://vi.wikipedia.com K [8] http://vns.hnue.edu.vn IN thống, Nxb Thuận Hóa, Huế ̣C [9] http://www.hue.vnn.vn O [10] http://www3.thuathienhue.gov.vn Đ A ̣I H [11] http://www.langnghe.org.vn 54 PHỤ LỤC PHIẾU PHỎNG VẤN CÁC CƠ SỞ ĐÚC ĐỒNG TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HUẾ Những thông tin chung hộ - Họ tên chủ sở: … ……………………………Giới tính: Nam □ Nữ □ Ế - Năm sinh (tuổi):…………………………………………… ………… U - Địa chỉ: ……… ………………………………………………………… ́H - Nghề nghiệp chính:……………… Nghề nghiệp phụ:………… - Trình độ học vấn: □ Trình độ cấp □ Trung cấp □ Cao đẳng □ Trình độ cấp TÊ □ Trình độ cấp □ Đại học H - Phân loại hộ: (Theo tiêu chí nhà nước) □ Cận nghèo IN □ Nghèo □ Trung bình □ Khá K Tình hình nhân lao động hộ: - Tổng số nhân khẩu:………………………………………………… người O chủ hộ Giới tính Năm sinh Trình độ Nghề Số năm kinh (tuổi) học vấn nghiệp nghiệm Đ A Quan hệ với ̣I H STT ̣C - Số lao động hộ (số người độ tuổi lao động):………… lao động Diện tích sản xuất Diện tích sản xuất: ……………………………………………………… Nhu cầu diện tích sản xuất sở ? 55 a Thừa □ b.Đủ □ c Thiếu □ d Rất thiếu □ Mẫu mã sản phẩm Các loại sản phẩm chính: ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Các loại mẫu mã: Mẫu đặt hàng □ Mẫu copy □ Mẫu thiết kế □ U Ế Mẫu truyền thống □ Nguồn vay Mức vay hộ Trung tâm khuyến công Tỉnh Ngân hàng sách xã hội Quỹ tín dụng Bà con, bạn bè Hội phụ nữ Vay nóng … O ̣C K IN H TÊ STT ́H Tình hình vay vốn hộ ̣I H Ơng (bà) có thiếu vốn sản xuất khơng? a Khơng □ b Có □ Đ A Tình trạng vay vốn từ tổ chức tín dụng nào? a Dễ vay □ b Khó vay □ Nguyên vật liệu Mua tỉnh (%) Mua tỉnh (%) Nhập (%) Ơng bà có gặp khó khăn mua nguyên vật liệu? a Dễ mua □ b Khó mua □ Tình hình sản xuất kinh doanh năm 2010 Lao động th ngồi:………………………………………………… người 56 Giới tính Nam Nữ Tính chất CV Thâm niên tay nghề Trực tiếp Gián tiếp 30 năm Chi phí sản xuất kinh doanh Khoản mục ĐVT Số lượng Đơn giá (1000đ) Thành tiền (1000đ) Đồng Thiếc Ế Chì U Kẽm ́H Đất sét TÊ Lao động Thuê mặt H Máy móc IN Khác Kết sản xuất ĐVT Số lượng Đơn giá (1.000đ) Thành tiền (1.000đ) Đ A ̣I H O ̣C Khoản mục K Tổng Tình hình tiêu thụ Khoản mục Tỷ lệ bán (%) Thành tiền (1.000đ) - Trong tỉnh - Ngoài tỉnh - Xuất 57 Hình thức tiêu thụ Theo đơn đặt hàng (%) Tiêu thụ tự (%) Làm theo hợp đồng KT (%) Tình hình sản xuất kinh doanh năm 2011 Lao động th ngồi:………………………………………………… người Giới tính Nữ Thâm niên tay nghề Trực tiếp Gián tiếp 30 năm Ế Nam Tính chất CV ĐVT Số lượng Đơn giá (1000đ) Thành tiền (1000đ) ́H Khoản mục U Chi phí sản xuất kinh doanh TÊ Đồng Thiếc H Chì IN Kẽm Đất sét K Lao động ̣C Thuê mặt O Máy móc Đ A Tổng ̣I H Khác Kết sản xuất Khoản mục ĐVT Số lượng Đơn giá (1.000đ) Thành tiền (1.000đ) 58 Tình hình tiêu thụ Khoản mục Tỷ lệ bán (%) Thành tiền (1.000đ) - Trong tỉnh - Ngoài tỉnh - Xuất Hình thức tiêu thụ Tiêu thụ tự (%) Làm theo hợp đồng KT (%) ́H U Ế Theo đơn đặt hàng (%) TÊ Tình hình sản xuất kinh doanh năm 2012 Lao động thuê ngoài:………………………………………………… người Nữ Thâm niên tay nghề Trực tiếp Gián tiếp 30 năm K IN Nam Tính chất CV H Giới tính Đơn giá (1000đ) Thành tiền (1000đ) Đ A Chì Số lượng ̣I H Đồng Thiếc ĐVT O Khoản mục ̣C Chi phí sản xuất kinh doanh Kẽm Đất sét Lao động Thuê mặt Máy móc Khác Tổng 59 Kết sản xuất Số lượng Đơn giá (1.000đ) Thành tiền (1.000đ) Ế ĐVT Tình hình tiêu thụ Tỷ lệ bán (%) Thành tiền (1.000đ) ́H Khoản mục U Khoản mục TÊ - Trong tỉnh - Ngồi tỉnh IN H - Xuất Hình thức tiêu thụ K Tiêu thụ tự (%) Làm theo hợp đồng KT (%) ̣C Theo đơn đặt hàng (%) O 10 Ơng (bà) có năm kinh nghiệm sản xuất ngành này?….năm a Có ̣I H 11 Ông bà qua đào tạo kỹ thuật, quản lý chưa ? □ b Không □ b Không □ Đ A 12 Đây có phải nghề gia truyền khơng ? □ a Chưa □ a.Có 13 Ơng (bà) có liên kết với hoạt động du lịch khơng ? b Có tham gia □ 14 Ơng (bà) tham gia hiệp hội làng nghề chưa ? a.Chưa □ b Có tham gia □ 15 Nhu cầu lao động sở ? a Thừa □ b Đủ □ c Thiếu □ d Rất thiếu □ 60 16 Ông bà có gặp khó khăn việc tiêu thụ sản phẩm khơng? a Có □ b Khơng □ Đó khó khăn gì? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 17 Ơng (bà) có ý đến thơng tin thị trường khơng ? b Khơng ý□ Ế a Có ý □ □ b Khơng biết □ ́H a Có biết U 18 Ơng (bà) có biết bảo hộ thương hiệu không ? a.Thiếu □ b Đủ a Không ổn định □ b Ổn định □ H □ Tình trạng điện ? TÊ 19 Nguồn điện phục vụ cho việc sản xuất ? □ b Đủ □ K a Thiếu IN 20 Nguồn nước phục vụ cho việc sản xuất ? 21 Để phục vụ kinh doanh, ơng (bà) có mua : Máy vi tính □ ̣C □ Máy Fax □ O Điện thoại ̣I H 22 Ơng (bà) có đề xuất kiến nghị với quyền địa phương nhằm phát triển nghề đúc đồng Huế không? Đ A ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 61 PHỤ LỤC H TÊ ́H U Ế MỘT SỐ HÌNH ẢNH VỀ NGHỀ ĐÚC ĐỒNG HUẾ Đ A ̣I H O ̣C K IN Hình 1: Trung tâm giới thiệu sản phẩm đúc truyền thống thành phố Huế Hình 2: Thành phố Huế xây dựng trung tâm bán sản phẩm đúc đồng phục vụ khách du lịch 62 Ế U ́H TÊ Đ A ̣I H O ̣C K IN H Hình 3: Một nghệ nhân tạo khn đúc đồng Hình 4: Các máy móc thiết bị dùng đúc đồng 63 Ế U ́H TÊ H Hình 5: Cửa hàng bán sản phẩm đồng mỹ nghệ Đ A ̣I H O ̣C K IN nghệ nhân Nguyễn Văn Trai Hình 6: Cửa hàng bán sản phẩm đồng mỹ nghệ nghệ nhân Nguyễn Văn Đệ 64 ... chi phí trung gian tới kết hiệu sản xuất kinh O doanh sở đúc đồng giai đoạn 2010 – 2012 34 ̣I H Bảng 12: Ảnh hưởng mặt sản xuất kinh doanh tới kết hiệu sản xuất kinh doanh sở đúc đồng giai... TẮT Công nghiệp TTCN Tiểu thủ công nghiệp SXKD Sản xuất kinh doanh GTSX Giá trị sản xuất ĐVT Đơn vị tính LĐ Lao động BQ Bình quân BQC Bình quân cộng Đ A ̣I H O ̣C K IN H TÊ ́H U Ế CN xii PHẦN... cận thông tin 49 3.2.7 Giải pháp phát triển thiết kế mẫu mã cho sản phẩm đồng mỹ nghệ 50 PHẨN III KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 52 Kết luận 52 Kiến nghị 52 TÀI LIỆU