1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giao an Hoa 9 2009 - 2010 Hot hot hot

126 293 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 126
Dung lượng 892 KB

Nội dung

Giáo án Hóa học 9 Tiết 1 Ngày soạn: 23/8/2008 Ngày dạy: 26/8/2008 Ôn tập A- mục tiêu - Cũng cố lại kiến thức về hoà trị, cách lập công thức hoá học ; tính theo công thức hoá học ; tính theo phơng trình hoá học . - Rèn luyện kỉ năng làm toán hoá, viết phơng trình hoá học . B- chuẩn bị Nội dung ôn tập C- Nội dung ôn tập 1. ổn định tổ chức lớp học Lớp 9a: Lớp 9b: 2.Các hoạt động dạy và học Hoạt đông 1 Kiến thức cần nhớ Hoạt động của GV và HS Nội dung 1, Đơn chất là gì? - hợp chất là gì? - nguyên tử là gì? - phân tử là gì? 2- Nêu quy tắc hoá trị 3, Oxit, axit, bazơ, muối là gì? 4, Dung dịch là gì? 1, Khái niệm về đơn chất , hợp chất nguyên tử , phân tử Đơn chất là chất tạo nên từ 1 nguyên tố hoá học - hợp chất là chất tạo nên từ 2 nguyên tố hoá học trở lên - nguyên tử là hạt vô cùng nhỏ trung hoà về điện - phân tử là hạt đại diện cho chất, gồm 1 số nguyên tử liên kết với nhau và thể hiện đầy đủ tính chất của chất 2, Quy tắc hoá trị Trong công thức hoá học, tích của chỉ số và hoá trị của nguyên tố này bằng tích của chỉ số và hoá trị của nguyên tố kia. 3,Khái niệm về oxit, axit,bazơ, muối -Oxit là hợp chất gồm 2 nguyên tố , trong đó có 1 nguyên tố là oxi - Phân tử axit gồm có 1 hay nhiều nguyên tử hiđro liên kết với gốc axit,các nguyên tử hiđro này có thể thay thế bằng các nguyên tử kim loại. - - Nguyễn Viết Hng Trờng THCS Tùng Châu Giáo án Hóa học 9 Phân tử bazơ gồm có một nguyên tử kim loại liên kết với 1 hay nhiều nhóm hiđroxit (-OH) - Phân tử muối gồm có 1 hay nhiều nguyên tử kim loại liên kết với 1 hay nhiều gốc axit. 4, Dung dịch Dung dịch là hỗn hợp đồng chất của dung môi và chất tan Hoạt động 2 Bài tập 1, Hoàn thành bảng sau: Công thức hoá học Hoá trị nguyên tố A Hoá trị nguyên tố B Phân tử khối H 2 SO 4 ? ? ? Cu(OH) 2 ? ? ? Al2(SO 4 ) 3 ? ? ? 2, Hoàn thành các PTPƯ sau a, Al + O 2 Al 2 O 3 b)Al 2 O 3 + HCl AlCl 3 + H 2 O c, Zn + H 2 SO 4 ZnSO 4 + H 2 d, KClO 3 KCl +O 2 3, Phân loại các chất sau Công thức hoá học Oxit Axit Bazơ Muối CuSO 4 ? ? ? ? Ba(OH) 2 ? ? ? ? CuO ? ? ? ? HCl ? ? ? ? Hoạt động 3 Hớng dẫn và dặn dò - Dặn HS về nhà nghiên cứu trớc nội dung bài tính chất hoá học của oxit Rút kinh nghiệm *** Nguyễn Viết Hng Trờng THCS Tùng Châu Giáo án Hóa học 9 Tiết 2 Ngày soạn: 27/8/2008 Ngày dạy: 30/8/2008 Tính chất hoá học của oxit. Khái quát về sự phân loại oxit A- mục tiêu - HS biết những tính chất hoá học của oxit ; dẫn ra những phơng trình hoá học tơng ứng với mỗi tính chất . - HS hiểu đợc cơ sở để phân loại oxit bazơ và oxit axit là dựa vào những tính chất hoá học của chúng. - Vận dụng đợc những hiểu bíêt về tính chất hoá học của oxit để giải các bài tập định tính và định lợng. B- chuẩn bị Hoá chất: CuO; CaO; H 2 O; HCl; quỳ tím Hoá cụ: ống nghiệm, kẹp gổ, muôi sắt, giá ống nghiệm. C- Tiến hành 1. ổn định tổ chức lớp Lớp 9a: Lớp 9b: 2.Các hoạt động dạy và học Hoạt động 1: Bài củ: , Hoàn thành các PTPƯ sau a, Al + O 2 --> Al 2 O 3 b) Al 2 O 3 + HCl --> AlCl 3 + H 2 O c, Zn + H 2 SO 4 --> ZnSO 4 + H 2 d, KClO 3 --> KCl +O 2 Hoạt động 2: Tính chất hoá học của oxit. Nguyễn Viết Hng Trờng THCS Tùng Châu Giáo án Hóa học 9 Hoạt động của GV và HS Nội dung GV: Cho bột BaO và bột CuO vào 2 ống nghiệm . Thêm nớc vào 2 ống nghiệm và lắc đều. HS: quan sát , viết phơng trình hoá học và rút ra kết luận. Gv: Cho dd HCl màu vàng lục nhạt tác dụng với bột đồng oxit màu đen HS: quan sát, viết phơng trình hoá học và rút ra nhận xét. GV: giới thiệu Bằng thực nghiệm ngời ta đã chứng minh đợc rằng: một số oxit bazơ tác dụng với oxit axit tạo thành muối. GV: Gới thiệu tính chất và hớng dẫn HS viết phơng trình phản ứng. - ngoài P 2 O 5 thì CO 2 ; SO 3 ; SO 2 ; cũng xảy ra phản ứng tơng tự với nớc và dd bazơ GV: Hãy so sánh tính chất hoá học của oxit và axit 1. Tính chất hoá học của oxit bazơ. a) Tác dụng với nớc --> dd bazơ BaO + H 2 O ---> Ba(OH) 2 b) Tác dụng với axit --> muối + nớc CuO + HCl --> CuCl 2 + H2O c)Tác dụng với oxit axit muối+ nớc BaO + CO 2 --> BaCO 3 2. Tính chất hoá học của oxit axit. a) Tác dụng với nớc --> dd axit P 2 O 5 + H 2 O --> H 3 PO 4 b) Tác dụng với dd bazơ --> Muối + H 2 O CO 2 + Ca(OH) 2 --> CaCO 3 + H 2 O c) Tác dụng với oxit bazơ --> M- ối CO 2 + CaO --> CaCO 3 Hoạt động 3: khái quát về sự phân loại oxit Hoạt động của GV và HS Nội dung -Dựa vào tính chất hoá học của oxit ngời ta chia oxit ra làm bao nhiêu loại? -Láy ví dụ của từng loại? Căn cứ vào tính chất hoá học của axit: 1. oxit bazơ: CaO; Na 2 O 2. Oxit axit: CO2; P 2 O 5 3. Oxit lỡng tính: Al 2 O 3 ; ZnO 4. Oxit trung tính: CO; NO Hoạt động 4 : Củng cố Hoạt động của GV và HS Nội dung Bài tập 1- Nêu tính chất hoá học của oxit? Bài tập 1 Nguyễn Viết Hng Trờng THCS Tùng Châu Giáo án Hóa học 9 Bài tập 2- Cho các chất sau , chất nào tác dụng đ- ợc với nhau: CaO; SO 3 ; H 2 O; HCl; NaOH. * Oxit axit - Tác dụng với nớc - Tác dụng với dd bazơ - Tác dụng ví oxit bazơ * Oxit bazơ - Tác dụng với nớc - Tác dụng với dd axit - Tác dụng ví oxit axit bài tập 2 - CaO + SO 3 CaO + H 2 O CaO + HCl SO 3 + H 2 O SO 3 + NaOH Hoạt động 5: Hớng dẫn và dặn dò * Hớng dẫn Bài tập 1: a) CaO; SO 3 b) CaO; Fe 2 O 3 c) SO 3 bài tập 4: a) CO 2 ; SO 2 b) Na 2 O; CaO c) Na 2 O; CaO d) CO 2 ; SO 2 bài tập 6: mH 2 SO 4 = 100. 20% = 20 g CuO + H 2 SO 4 CuSO 4 + H 2 O 80 g 98 g 160 g 18 g 1,6 g 20 g = > m H 2 SO 4 d = 20 - (1,6.98:80) = 18,04 g => % H 2 SO 4 = 18,04.100: 101,6 = 17,76% => m CuSO 4 = 1,6.160:80 = 3,2 g => % CuSO 4 = 3,2.100: 101,6 = 3,1% D.Rút kinh nghiệm Tiết 3 Nguyễn Viết Hng Trờng THCS Tùng Châu Giáo án Hóa học 9 Một số oxit quan trọng (tiết 1) A. Canxi oxit Ngày soạn : 30/8/2009 I- mục tiêu - HS hiểu đợc những tính chất hoá học của CaO - Biết đợc các ứng dụng của CaO; biết phơng pháp điều chếCaO trong phòng thí nghiệm và cả trong công nghiệm. - Rèn luyện kỉ năng viết các phơng trình hoá học của CaO và khả năng làm các bài tập hoá học II- Chuẩn bị * Hoá chất: CaO; dd HCl; dd H 2 SO 4 ; CaCO 3 , H 2 O * Hoá cụ: ống nghiệm, kẹp gổ, muôi sắt, giá ống nghiệm, cốc thuỷ tinh, đủa thuỷ tinh. III- tiến hành A. ổ n định tổ chức lớp B .Các hoạt động dạy và học : Hoạt động 1 Bài củ: Hoạt động 2 : Tính chất của canxi oxit. Hoạt động của GV và HS Nội dung Nguyễn Viết Hng Trờng THCS Tùng Châu Hoạt động của GV và HS Nội dung - Nêu tính chất hoá học của oxit? * Oxit axit - Tác dụng với nớc - Tác dụng với dd bazơ - Tác dụng ví oxit bazơ * Oxit bazơ - Tác dụng với nớc - Tác dụng với dd axit - Tác dụng ví oxit axit Giáo án Hóa học 9 GV: Đa mẫu CaO cho HS quan sát GV: Hãy nêu tính chất vật lí của CaO GV: CaO thuộc loại oxit gì? GV: ti Công thức hoá học hành thí nghiệm : Cho n- ớc vào ống nghiệm chứa CaO, dùng đủa thuỷ tinh khuấy đều, để yên 1 thời gian HS: Quan sát , nhận xét, viết phơng trình hoá học Tính chất này có ứng dụng gì? GV: gọi 1 HS hoàn thành phơng trình phản ứng - Phản ứng này có ứng dụng gì trong thực tế? - Khi bỏ vôi sống lâu trong không khí, ta thấy có hiện tợng gì? Tại sao? Viết phơng trình hoá học - Hãy rút ra kết luận về CaO 1. tính chất vật lí Chất rắn, màu trắng, nhiệt độ nóng chảy cao 2. tính chất hoá học a) Tác dụng với nớc CaO + H 2 O --> Ca(OH) 2 * Ca(OH) 2 ít tan: gồm 1 phần không tan và 1 phần tan. Phần tan tạo thành dd bazơ. b) Tác dụng với axit CaO + HCl --> CaCl 2 + H 2 O c) Tác dụng với oxit axit CaO + CO 2 --> CaCO 3 * CaO là oxit bazơ Hoạt động 3: ứng dụng của canxi oxit Hoạt động của GV và HS Nội dung HS: nghiên cứu và nêu ứng dụng của CaO Dùng trong công nghiệp, nông nghiệp, đời sống Hoạt động 4: Sản xuất canxi oxit. Hoạt động của GV và HS Nội dung - Trong thực tế ngời ta dùng nguyên liệu gì để sản xuất canxi oxit ? - Thuyết trình về các phản ứng xảy ra trong các lò nung. Nếu các phản ứng xảy ra ngợc lại đợc ko ? vì sao? 1. Nguyên liệu đá vôi, than( củi.chất đốt) 2. Các phản ứng hoá học xảy ra C +O 2 --> CO 2 CaCO 3 -->CaO + CO 2 Hoạt động 5: Củng cố Nguyễn Viết Hng Trờng THCS Tùng Châu Giáo án Hóa học 9 Hoạt động 6 Hớng dẫn và dặn dò Bài tập 1,2- Hãy nhận biết từng chất trong mỗi nhóm chất sau bằng phơng pháp hoá học a) CaO, Na 2 O b)CO 2 , O 2 c) CaO, CaCO 3 d) CaO, MgO - Dùng chát thử để loại từng chất bài tập 4 n CO2 = 2,24:22,4 = 0,1 mol pt hh CO 2 + Ba(OH) 2 --> BaCO 3 + H 2 O theo pt 1mol 1mol 1mol 1mol theo bài ra 0,1mol => nBa(OH) 2 = 0,1 mol => C M Ba(OH)2 = 0,1:0,2 = 0,5 M n BaCO3 = 0,1mol => m BaCO3 = 0,1. 187 = 18,7g * Dặn dò: Làm hết bài tập và nghiên cứu trớc bài: Một số bazơ quan trọng Nguyễn Viết Hng Trờng THCS Tùng Châu Hoạt động của GV và HS Nội dung - Hãy nêu tính chất của CaO, viết phơng trình hoá học để minh hoạ - Trong thực tế ngời ta dùng nguyên liệu gì? 1. tính chất vật lí Chất rắn, màu trắng, nhiệt độ nóng chảy cao 2. tính chất hoá học a) Tác dụng với nớc b) Tác dụng với axit c) Tác dụng với oxit axit 1. Nguyên liệu đá vôi, than( củi,chất đốt) 2. Các phản ứng hoá học xảy ra C +O 2 --> CO 2 CaCO 3 --> CaO + CO 2 Giáo án Hóa học 9 Tiết 4 Ngày dạy: 08/9/2008 Một số oxit quan trọng (tiết 2) B: Lu huỳnh đi oxit A- mục tiêu - HS hiểu đợc những tính chất hoá học của SO 2 - Biết đợc các ứng dụng của SO 2 ; biết phơng pháp điều chế SO 2 trong phòng thí nghiệm và cả trong công nghiệm. - Rèn luyện kỉ năng viết các phơng trình hoá học của SO 2 và khả năng làm các bài tập hoá học . b- Chuẩn bị Nguyễn Viết Hng Trờng THCS Tùng Châu Giáo án Hóa học 9 Hoá chất: H 2 SO 4 ; Na 2 CO 3 , Ca(OH) 2 ; quỳ tím Hoá cụ: ống nghiệm, kẹp gổ, muôi sắt, giá ống nghiệm c- tiến hành 1. ổn định tổ chức lớp Lớp 9a: Lớp 9b: 2.Các hoạt động dạy và học Hoạt động 1: Bài củ: Hoạt động 2: Tính chất của lu huỳnh đi oxit Hoạt động của GV và HS Nội dung GV: cho HS quan sát mẫu đựng khí SO2 HS: Nêu tính chất vạt lí của lu huỳnh đi oxit GV: tiến hành thí nghiệm thu khí lu huỳnh đi oxit và thể hiện tính chất hoá học của nó - Dẫn lu huỳnh đi oxit vào cốc thuỷ tinh đựng nớc và 1 mẫu giấy quỳ tím HS: quan sát, nhận xét - Dẫn khí thu đợc vào cốc đựng nớc vôi trong HS: quan sát, nhận xét, viết phơng trình phản ứng 1. Tính chất vật lí Chất khí, không màu, mùi hắc, độc, nặng hơn khong khí 2. Tính chất hoá học a) Tác dụng với n ớc SO 2 + H 2 O --> H 2 SO 3 b) Tác dụng với bazơ SO 2 + Ca(OH) 2 --> CaSO 3 + H 2 O Nguyễn Viết Hng Trờng THCS Tùng Châu Hoạt động của GV và HS Nội dung - Hãy nêu tính chất của CaO, viết phơng trình hoá học để minh hoạ - Trong thực tế ngời ta dùng nguyên liệu gì để sản xuất CaO? 1. tính chất vật lí Chất rắn, màu trắng, nhiệt độ nóng chảy cao 2. tính chất hoá học a) Tác dụng với nớc b) Tác dụng với axit c) Tác dụng với oxit axit 1. Nguyên liệu đá vôi, than( củi,chất đốt) 2. Các phản ứng hoá học xảy ra C +O 2 --> CO 2 CaCO 3 --> CaO + CO 2 [...]... nghiệm C- Nội dung 1.ổn định tổ chức lớp Lớp 9a: Lớp 9b: 2.Các hoạt động dạy và học Hoạt động 1: Nguyễn Viết Hng Trờng THCS Tùng Châu Giáo án Hóa học 9 Bài củ: Hoạt động của GV và HS 1- Nêu tính chất hoá học của oxit? 2-. Nêu tính chất hoá học của axit? Nội dung * Oxit axit - Tác dụng với nớc - Tác dụng với dd bazơ - Tác dụng ví oxit bazơ * Oxit bazơ - Tác dụng với nớc - Tác dụng với dd axit - Tác dụng... thuỷ tinh c- tiến hành 1.ổn định tổ chức lớp Lớp 9a: Lớp 9b: 2.Các hoạt động dạy và học Hoạt động 1: Bài củ: Hoạt động của GV và HS - Hãy nêu tính chất hoá học của bazơ Nội dung 1 DD Bazơ làm đổi màu chất chỉ thị màu - Làm quỳ tím hoá xanh - Làm fenolftalein hoá đỏ 2.DD Bazơ tác dụng với ôxit axit 3 Bazơ tác dụng với axit 4 bazơ không tan bị nhiệt phân huỷ + Bazơ tan không bị nhiệt phân - Bazơ tan có những... mỗi lọ bỏ vào 2 - Lấy 1ml axit trong mỗi lọ bỏ vào 2 ống nghiệm ống nghiệm Nhỏ 1-2 ml dd BaCl2 Nhỏ 1-2 ml dd BaCl2vào 2 ống nghiệm vào 2 ống nghiệm + Hiện tợng: - Lọ đựng dd Na2SO4 GV: Từ các thí nghiệm đã làm, các em hãy nêu không làm đổi màu giấy quỳ cách tiến hành - Lọ đựng dd HCl làm quỳ tím hoà - Mô tả lại các hiện tợng quan sát đợc đỏ - Nêu nhận xét - Lọ đựng dd H2SO4vừa làm quỳ - Rút ra kết luận... Cu, C6H12O6 bài tập 6 - Tính nH2 - Tính nFe và nHCl dựa vào phơng trình => mFe, CM HCl * Dặn dò: Làm bài tập và nghiên cứu trớc bài một số axit quan trọng(T2) *.Rút kinh nghiệm *** Tiết 7 Ngày soạn: 14 /9/ 2008 Ngày dạy: 17 /9/ 2008 Một số axit quan trọng (tiết 2) A- mục tiêu -HS nắm đợc axit sunfuric đặc có những tính chất hoá học riêng -Biết cách nhận biết H2SO4 và các muối sunfat - Biết đợc ứng dụng... học 9 D.Rút kinh nghiệm *** Tiết 8 Ngày soạn: 21 /9/ 2008 Ngày dạy: Luyện tập: Tính chất của oxit và axit A- Mục tiêu -HS đợc ôn lại các tính chất hoá học của oxit axit, oxit bazơ, tính chất hoá học của axit - Rèn luyện kỉ năng làm các bài tập định tính và định lợng B-Chuẩn bị GV: Phiếu học tập, nam châm HS: ôn lại các tính chất hoá học của oxit và axit c-Nội dung 1.ổn định tổ chức lớp Lớp 9a: Lớp 9b:... O2 3) Na2O 4) H2O 5) Na2SO3 6) H2O 7) Na2O 8) H2SO4 9) Na2O 10) BaCl2 Hoạt động 4 : Củng cố Hoạt động của GV và HS Bài tập 1- Nêu tính chất hoá học của oxit? Bài tập 2-. Nêu tính chất hoá học của axit? Nội dung Bài tập 1 * Oxit axit - Tác dụng với nớc - Tác dụng với dd bazơ - Tác dụng ví oxit bazơ * Oxit bazơ - Tác dụng với nớc - Tác dụng với dd axit - Tác dụng ví oxit axit bài tập 2 Tính chất hoá học... Châu Giáo án Hóa học 9 Hoạt động 5: Dặn dò * Dặn dò Nghiên cứu trớc bài thực hành *.Rút kinh nghiệm *** Ngày soạn:22 /9/ 2008 Ngày dạy: Tiết 9 Thực hành: Tính chất của oxit và axit A- Mục tiêu - Khắc sâu kiến thức về tính chất hoá học của oxit, axit - Rèn luyện kỉ năng thực hành - Giáo dục tính cẩn thận, tiết kiệm trong học tập và trong thực hành hoá học B- Chuẩn bị Hoá chất :- CaO; H2O; P; HCl; Na2SO4;... canxi thí nghiệm 1: Phản ứng của canxi oxit với nớc oxit với nớc Cho 1 mẫu nhỏ CaO vào ống nghiệm, sau đó thêm + Cách tiến hành: Cho 1 mẫu nhỏ dần 1-2 ml nớc CaO vào ống nghiệm, sau đó thêm dần 1-2 ml nớc + Hiện tợng: CaO tan trong nớc làm quỳ tím hoá xanh + Nhận xét: dd Ca(OH)2tạo thành đã làm thay đổi màu quỳ tím + Kết luận: CaO mang tính chất hoá học của oxit bazơ thí nghiệm 2: Phăn ứng của đi photpho... án Hóa học 9 bài tập 2: a) Mg b) CuO c) Fe2O3 hoặc Fe(OH)3 d) Al2O3 bài tập 4: a) Cho hỗn hợp vào dd HCl chỉ có Fe tan còn Cu, đem Cu cân và tính %, còn lại là Fe b) Dùng nam châm hút sẻ tách riêng đợc sắt và đồng * Dặn dò: Làm bài tập và nghiên cứu trớc bài ột số axit quan trọng D.Rút kinh nghiệm *** Ngày soạn: 12 /9/ 2008 Ngày soạn : 15 /9/ 2008 Một số axit quan trọng (tiết 1) A- mục tiêu - HS biết... tạo khôngết tủa với dd BaCl2 II- Viết bản tờng trình Tên thí nghiệm Cách tiến hành Hiện tợng quan sát Kết quả thí nghiệm *Rút kinh nghiệm Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 10 Kiểm tra- bài số 1 A- mục tiêu Nguyễn Viết Hng Trờng THCS Tùng Châu Giáo án Hóa học 9 - Củng cố kiến thức về tính chất hoá học của Oxit và axit - Rèn luyện kỉ năng làm bài tập định tính và địng lợng B- Nội dung Đề ra *Rút kinh nghiệm . oxit bazơ. a) Tác dụng với nớc -- > dd bazơ BaO + H 2 O -- -& gt; Ba(OH) 2 b) Tác dụng với axit -- > muối + nớc CuO + HCl -- > CuCl 2 + H2O c)Tác dụng. CO 2 -- > BaCO 3 2. Tính chất hoá học của oxit axit. a) Tác dụng với nớc -- > dd axit P 2 O 5 + H 2 O -- > H 3 PO 4 b) Tác dụng với dd bazơ -- >

Ngày đăng: 17/09/2013, 15:10

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w