SKKN vấn nạn tảo hôn

Giải pháp hạn chế vấn nạn tảo hôn học sinh trường THCS Lương Thế Vinh Trang1 Giáo viên: Bùi Trung Hữu Trường THCS Lương Thế Vinh Giải pháp hạn chế vấn nạn tảo hôn học sinh trường THCS Lương Thế Vinh MỤC LỤC A PHẦN MỞ ĐẦU I ĐẶT VẤN ĐỀ II MỤC TIÊU CỦA ĐỀ TÀI III ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI IV PHẠM VI NGHIÊN CỨU V PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI Phương pháp lịch sử: Phương pháp điều tra: .5 Phương pháp thực nghiệm: .5 Phương pháp so sánh đối chiếu: .5 Phương pháp nghiên cứu hệ thống Phương pháp điều tra, tổng kết rút kinh nghiệm: B PHẦN NỘI DUNG I THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ II NỘI DUNG VẤN ĐỀ .8 Tổ chức phong trào, sân chơi lành mạnh để thu hút học sinh đến lớp đến trường, giúp em có động học tập đắn có định hướng tốt đẹp cho tương lai Xây dựng phong trào “cùng bạn đến lớp” lớp học .8 Nâng cao nhận thức vấn nạn tảo hôn cho em học sinh phụ huynh em Tổ chức buổi tuyên ngoại khóa tuyên truyền vấn nạn tảo hôn cho học sinh nhà trường 10 Phối hợp nhà trường với quyền địa phương công tác tuyên truyền hạn chế vấn nạn tảo hôn 10 IV KẾT QUẢ 11 Về học sinh 11 Về giáo viên 11 C KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 14 I KẾT LUẬN 14 II KIẾN NGHỊ 14 TÀI LIỆU THAM KHẢO 16 Trang2 Giáo viên: Bùi Trung Hữu Trường THCS Lương Thế Vinh Giải pháp hạn chế vấn nạn tảo hôn học sinh trường THCS Lương Thế Vinh A PHẦN MỞ ĐẦU I ĐẶT VẤN ĐỀ Nghề dạy học nghề cao quý nghề cao quý, bỡi lẽ người thầy dạy cho học sinh dạy kiến thức đơn thuần, mà quan trọng dạy làm người, để em phát triển cách toàn diện Giáo dục vấn đề tảo đóng góp vai trò định giáo dục toàn diện cho học sinh, cần đẩy mạnh để em hiểu rỏ thân, tránh trường hợp em bỏ học, kết sớm thể chưa hồn thiện, dẫn đến ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe em mang thai lứa tuổi chưa trưởng thành Chúng ta dễ dàng nhận thấy em học sinh học mà thiếu quan tâm mực đến đời sống tinh thần em em dễ dàng chán học Kèm theo tác động khác tò mò muốn khám phá thân trước thay đổi thể, muốn có người u để trao đổi tâm sự… việc bỏ học lấy chồng em dễ xảy Tổ chức hoạt động hoạt động giáo dục, hoạt động ngoại khóa vấn nạn tảo hôn, hoạt động phong trào khác văn nghệ, thể dục thể thao, trò chơi dân gian, cắm trại,… tạo nên khơng khí tích cực, vui tươi cho học sinh sau học căng thẳng, phát huy tính đồn kết, giao lưu lứa tuổi em học sinh, đồng thời thu hút em học sinh đến lớp đến trường, góp phần nâng cao tỉ lệ học sinh đến lớp đến trường, giảm thiểu tình trạng tảo em lứa tuổi Trong năm qua hoạt động giáo dục trường THCS Lương Thế Vinh – huyện Đức Cơ – tỉnh Gia Lai ngày trọng, chất lượng nâng cao thu hút đông đảo học sinh tham gia hăng hái tích cực Tuy nhiên, cơng tác triển khai, tổ chức, hướng dẫn, quản lý học sinh tham gia hoạt động Trang3 Giáo viên: Bùi Trung Hữu Trường THCS Lương Thế Vinh Giải pháp hạn chế vấn nạn tảo hôn học sinh trường THCS Lương Thế Vinh ngoại khóa, đặc biệt giáo dục vấn nạn tảo hơn, giới tính chưa nâng cao Hoạt động đòi hỏi giáo viên phải có nhiều tâm huyết, cơng sức, trí tuệ, sáng tạo với học sinh Đó lí tơi chọn đề tài: “Giải pháp hạn chế vấn nạn tảo hôn học sinh trường THCS Lương Thế Vinh” cho sáng kiến kinh nghiệm II MỤC TIÊU CỦA ĐỀ TÀI Căn vào sở lí luận sở thực tiễn việc triển khai, tổ chức, hướng dẫn, quản lý học sinh tham gia hoạt động giáo dục vấn nạn tảo hôn trường phổ thông Đề số biện pháp nâng cao hoạt động phong trào, thu hút học sinh đến lớp đến trường, hạn chế tình trạng tảo nhà trường III ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI Đề tài thực qua trình tự học, học hỏi đồng nghiệp, rút kết kinh nghiệm ứng dụng số biện pháp hạn chế vấn nạn tảo hôn học sinh trường THCS Lương Thế Vinh IV PHẠM VI NGHIÊN CỨU Vận dụng sáng kiến hoạt động giáo dục vấn nạn tảo hôn nhằm đảm bảo thực mục đích cho việc nâng cao chất lượng giáo dục trường THCS Lương Thế Vinh V PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI Trong trình nghiên cứu đề tài, sử dụng số phương pháp sau: Phương pháp lịch sử: Nghiên cứu lịch sử, phong tục, tập quán, hủ tục người dân địa xã Iapnôn, huyện Đức Cơ, tỉnh Gia Lai – Nơi trường THCS Lương Thế Vinh đóng chân địa bàn Trang4 Giáo viên: Bùi Trung Hữu Trường THCS Lương Thế Vinh Giải pháp hạn chế vấn nạn tảo hôn học sinh trường THCS Lương Thế Vinh Phương pháp điều tra: Thu thập thông tin từ học sinh, phụ huynh học sinh, người dân địa, cán tư pháp xã nhằm thu thập thông tin cần thiết Nắm số liệu, tình hình hoạt động đối tượng nghiên cứu Phương pháp thực nghiệm: Vận dụng triển khai, tổ chức, hướng dẫn, quản lý học sinh tham gia hoạt động giáo dục, hoạt động ngoại khóa vấn nạn tảo trường THCS Lương Thế Vinh Phương pháp so sánh đối chiếu: So sánh đối chiếu kết hoạt động giáo dục, hoạt động ngoại khóa vấn nạn tảo hôn trường THCS Lương Thế Vinh với năm trước Phương pháp nghiên cứu hệ thống Phân tích nội dung hoạt động giáo dục, hoạt động ngoại khóa vấn nạn tảo để tìm phương pháp tổ chức, thực tương ứng Phương pháp điều tra, tổng kết rút kinh nghiệm: Thực hiện, điều tra thái độ, cảm nhận, đánh giá học sinh hoạt động giáo dục, hoạt động ngoại khóa vấn nạn tảo Được tiến hành thường xuyên suốt trình nghiên cứu Giúp có nhìn tổng thể vào vấn đề, cập nhật thông tin cách thường xuyên kịp thời, điều chỉnh phương pháp nghiên cứu cho phù hợp với đối tượng nghiên cứu Trang5 Giáo viên: Bùi Trung Hữu Trường THCS Lương Thế Vinh Giải pháp hạn chế vấn nạn tảo hôn học sinh trường THCS Lương Thế Vinh B PHẦN NỘI DUNG I THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ Nhằm nâng cao ý thức người dân việc kết hôn, nhà nước tuyên truyền, phổ biến rộng rãi luật Hôn nhân gia đình năm 2014 Đặc biệt trọng đến lứa tuổi kết hôn “Căn khoản Điều Luật hôn nhân gia đình năm 2014: “Tảo hơn” việc lấy vợ, lấy chồng bên hai bên chưa đủ tuổi kết hôn theo quy định điểm a khoản Điều Luật này” (Nam từ đủ 20 tuổi trở lên, nữ từ đủ 18 tuổi trở lên) Xã Iapnôn xã biên giới, vùng đặc biệt khó khăn thuộc huyện Đức Cơ, tỉnh Gia Lai, trình độ dân trí thấp so với thị trấn số xã khác huyện, kinh tế nghèo nàn, chủ yếu dựa vào nông nghiệp, chăn nuôi nhỏ lẻ, hủ tục lưu tryền đến ngày Trường THCS Lương Thế Vinh đóng chân địa bàn xã Iapnơn, trang thiết bị phục vụ cho công tác giáo dục tương đối bảo đảm Tuy nhiên tình trạng học sinh bỏ học, kết trước tuổi diễn Điều nỗi niềm nhức nhối khơng riêng thầy giáo nhà trường, mà nỗi niềm khó giải chung cho tồn xã hội Phần lớn phụ huynh học sinh chủ yếu làm nông nghiệp, đời sống vật chất, tinh thần thiếu thốn nên chưa thực quan tâm đến em học tập hoạt động khác nhà trường em Học sinh trường đa số người dân tộc thiểu số, nhận thức em chậm, tình trạng học sinh chán học, bỏ học lấy chồng sớm diễn Qua điều tra tơi nhận thấy tình trạng tảo hôn học sinh trường bao gồm nguyên nhân sau: Trang6 Giáo viên: Bùi Trung Hữu Trường THCS Lương Thế Vinh Giải pháp hạn chế vấn nạn tảo hôn học sinh trường THCS Lương Thế Vinh - Theo phong tục tập quán người dân địa phương từ xưa quan niệm phải đẻ cho thật nhiều để có nhiều người làm nương rẫy, kinh tế gia đình khó khăn Chưa hiểu rỏ hậu quả, hệ lụy việc tảo hôn mang lại - Do nhà khơng có người giúp cơng việc nương rẫy nên số học sinh nam bỏ học để phụ giúp gia đình lấy vợ Khi học sinh lấy vợ hẵn sẻ có nhiều trường hợp lấy vợ học sinh trường học sinh nữ bỏ học nhỏ tuổi - Một số phụ huynh học sinh địa bàn cơng việc nương rẫy nhiều nên quan tâm đến con mình, bng lỏng cho cái, nhiều lúc muốn làm làm - Bên cạnh em học sinh lứa tuổi vị thành niên, lứa tuổi có nhiều biến đổi tâm sinh lí, giải phẩu thể Các em muốn khám phá thân trải nghiệm nhiều cảm giác mẽ Tình yêu nam-nữ lứa tuổi dần xuất Nhiều hành động sai lầm em dẫn đến tình trạng tình dục khơng an tồn dẫn đến em mang thai tuổi q trẻ, việc lập gia đình em diễn mai Nạn tảo hôn thường dẫn đến nhiều hệ lụy như: ảnh hưởng nhiều đến sức khỏe em, đặc biệt em nữ thể em chưa hồn thiện mặt tâm sinh lí, giải phẩu Các em mang bầu, sinh nhỏ, đứa sinh thường bị còi cọc, dễ mắc bệnh hiểm nghèo, chữa bệnh cho con, loanh quanh tình trạng nghèo hoàn nghèo, đồng thời làm suy giảm chất lượng giống nòi, phát triển kinh tế xã hội xuống Khi tham khảo, nghiên cứu, học hỏi kinh nghiệm, tơi tích lũy số kiến thức, kinh nghiệm cho việc triển khai, tổ chức, hướng dẫn, quản lý học sinh tham gia hoạt động giáo dục, hoạt động ngoại khóa vấn nạn tảo hôn Trang7 Giáo viên: Bùi Trung Hữu Trường THCS Lương Thế Vinh Giải pháp hạn chế vấn nạn tảo hôn học sinh trường THCS Lương Thế Vinh trường THCS Lương Thế Vinh đạt chất lượng, hiệu thu hút đông đảo học sinh lớp tham gia nhiệt tình III NỘI DUNG VẤN ĐỀ Từ hiệu tích cực hoạt động giáo dục, hoạt động ngoại khóa vấn nạn tảo nhà trường mang lại cho công việc, xin nêu tác dụng việc giáo dục vấn nạn tảo hôn qua đề tài “Giải pháp nạn chế vấn nạn tảo hôn học sinh trường THCS Lương Thế Vinh” sau: Tổ chức phong trào, sân chơi lành mạnh để thu hút học sinh đến lớp đến trường, giúp em có động học tập đắn có định hướng tốt đẹp cho tương lai Hằng năm nhà trường thường đưa phong trào thi đua chào mừng ngày lễ lớn như: chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11; ngày Học sinh sinh viên 09/01; ngày thành lập Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh 26/03… Với hoạt động như: Làm báo tường, báo ảnh, thi đấu thể dục –thể thao, tham gia trò chơi dân gian, văn hóa - văn nghệ, cắm trại … Tham gia sân chơi lành mạnh giúp em giải tỏa căng thẳng việc học tập Đồng thời dây hội để em học sinh trường có dịp giao lưu với nhau, nâng cao tính đồn kết em trường, thu hút học sinh đến trường, làm giảm tình trạng học sinh bỏ học, nhà lấy vợ, lấy chồng Xây dựng phong trào “cùng bạn đến lớp” lớp học Với mục đích khuyến khích em đến lớp đến trường, kịp thời động viên giúp đỡ quan tâm tới em học sinh có nguy phải bỏ học, tạo điều kiện học sinh bỏ học trở lại trường học Đồng thời tổ chức hoạt động sôi thu hút em đến lớp Kịp thời khen thưởng em học sinh có thành tích xuất sắc hoạt động giúp đỡ, bạn đến lớp Giáo viên chủ nhiệm với ban cán lớp, rà soát học sinh có hồn cảnh khó khăn, giúp đỡ, đến nhà hỏi thăm, trao quà cho em, để em Trang8 Giáo viên: Bùi Trung Hữu Trường THCS Lương Thế Vinh Giải pháp hạn chế vấn nạn tảo hôn học sinh trường THCS Lương Thế Vinh đến trường Món quà đơn giản viết, chút kinh phí trích từ quỷ lớp đóng góp bạn học sinh, phụ huynh học sinh lớp mang tâm tình, tình thương tất thành viên lớp người gửi đến em Ngoài ra, lớp tổ chức cho em học sinh thăm hỏi, động viên học sinh ốm đau, đến lớp đến trường Đồng thời lớp tổ chức đến nhà bạn có dấu hiệu bỏ học, vận động bạn đến lớp đến trường Hoạt động góp phần tăng cường tình đồn kết, gắn bó tình cảm em học sinh, gia đình em, động viên thực tốt nhiệm vụ học tập Nâng cao nhận thức vấn nạn tảo hôn cho em học sinh phụ huynh em 2.1 Đối với phụ huynh học sinh: Đa số phụ huynh người dân tộc thiểu số, nương rẫy ngày, có mặt nhà nên chưa thực quan tâm quan tâm chưa mực đến em học tập việc khác em nhà Bên cạnh số phụ huynh nhận thức chưa vấn nạn tảo hôn, buộc nghỉ học lấy vợ lấy chồng, sinh để có người làm nương rẫy Vì buổi họp phụ huynh lớp, ngồi việc thơng báo tình hình học tập, rèn luyện em, giáo viên chủ nhiệm cần phổ biến, đề cập nhiều vấn đề khác liên quan đến lớp chủ nhiệm, có vấn nạn tảo hôn để cha mẹ hiểu rõ tảo hệ lụy em lấy chồng, lấy vợ sớm 2.1 Đối với học sinh: Mỗi học sinh tuyên truyền viên, em lứa tuổi, dễ dàng trao đổi tâm tư tình cảm Ta dễ dàng nhận thấy, tác động truyên truyền từ góc độ học sinh đến học sinh có kết tích cực khơng nhỏ Đồng thời em Trang9 Giáo viên: Bùi Trung Hữu Trường THCS Lương Thế Vinh Giải pháp hạn chế vấn nạn tảo hôn học sinh trường THCS Lương Thế Vinh người có tri thức, chủ nhân tương lai đất nước, em đấu tranh chống quan điểm lạc hậu, xây dựng quê hương giàu đẹp Vì vậy, sinh hoạt lớp, giáo viên chủ nhiệm cần dành thời gian nhỏ trao đổi, giảng giải cho em hiểu tác hại việc tải hôn Để em tuyên truyền viên tích cực, gương để người khác noi theo Tổ chức buổi tuyên ngoại khóa tun truyền vấn nạn tảo cho học sinh nhà trường Công tác tuyên truyền, giáo dục kỹ sống, sức khỏe sinh sản vị thành niên, hoạt động ngoại khóa nhà trường cần tổ chức thường xuyên vào năm nhằm tác động vào nhận thức học sinh giới, hôn nhân gia đình, điều kiện để có sống gia đình hạnh phúc Xây dựng kế hoạch ngoại khóa tuyên truyền chặt chẽ, với nội dung phù hợp, sôi nổi, thu hút học sinh tham gia như: Có văn nghệ chào mừng, phát biểu phóng nhỏ vấn nạn tảo hơn, kịch ngắn viết tảo hôn, phát biểu suy nghĩ em, thi vẽ tranh cổ động tuyên truyền vấn nạn tảo hôn… nhằm nâng cao ý thức học sinh vấn nạn Phối hợp nhà trường với quyền địa phương cơng tác tuyên truyền hạn chế vấn nạn tảo hôn Công tác phối hợp nhà trường với địa phương, ban ngành đoàn thể cần đẩy mạnh nhằm chung tay đẩy lùi nạn tảo hôn học sinh nhà trường Ngoài việc phối hợp vận động nhân dân giúp đỡ phát triển kinh tế, xóa đói, giảm nghèo, xây dựng gia đình ấm no, hạnh phúc tiến bộ, đồng thời đấu tranh trừ tệ nạn xã hội, có tệ nạn tảo Do đó, nhà trường phối hợp với quyền địa phương công tác vận động phụ huynh học sinh giáo dục con, em hiểu tác hại tảo hôn, đồng thời đấu Trang10 Giáo viên: Bùi Trung Hữu Trường THCS Lương Thế Vinh Giải pháp hạn chế vấn nạn tảo hôn học sinh trường THCS Lương Thế Vinh tranh chống quan điểm lạc hậu từ gia đình cộng đồng dân cư để khắc phục, trừ tệ nạn IV KẾT QUẢ Về học sinh Từ giải pháp trên, sau áp dụng trường THCS Lương Thế Vinh năm học 2017 – 2018 với việc hạn chế vấn nạn tảo hôn, trường đạt kết sau: - Trong học kỳ I năm học 2017 - 2018 nhận thức HS tất khối lớp vấn nạn tảo hôn nâng lên rõ rệt em có nhận thức sâu sắc hệ lụy vấn nạn tảo hôn mang lại - Theo thống kê số học sinh bỏ học kết hôn sớm năm học 2016 – 2017: Học kì I: Học sinh, Học kì II: Học sinh, Trong hè: Học sinh Sau áp dụng giải pháp năm học 2017 – 2018: Chưa có học sinh bỏ học lấy chồng, lấy vợ học kì I Dự kiến năm học 2017 – 2018 số học sinh tảo hôn là: 02 Học sinh Nguyên nhân: Do phong tục tập quán hủ tục lạc hậu nhân dân địa phương ăn sâu tiềm thức họ, thế, để trừ vấn nạn tảo khơng phải mai mà thực xuyên suốt lâu dài Về giáo viên Tổ chức hoạt động giáo dục, hoạt động ngoại khóa vấn nạn tảo hôn cho em học sinh cần thiết với tất giáo viên Nếu trước dạy học mà quên hoạt động khác thu hút học sinh đến trường số học sinh bỏ học trường đông, hiệu phổ cập giáo dục không cao Được hỗ trợ từ phía nhà trường, kinh nghiệm thu từ đồng nghiệp, tự tìm tòi, học hỏi thân Trong học kì I năm học 2017 – 2018, giải pháp hạn chế vấn nạn tảo hôn trường THCS Lương Thế Vinh thực Trang11 Giáo viên: Bùi Trung Hữu Trường THCS Lương Thế Vinh Giải pháp hạn chế vấn nạn tảo hôn học sinh trường THCS Lương Thế Vinh với chất lượng chất lượng tốt, thu hút đông đảo học sinh tham gia đặc biệt nâng cao nhận thức học sinh tìm hiểu nạn tảo Một số hình ảnh hoạt động phong trào em học sinh, thu hút học sinh đến lớp đến trường Tranh cổ động vấn nạn tảo hôn em học sinh trường vẽ Trang12 Giáo viên: Bùi Trung Hữu Trường THCS Lương Thế Vinh Giải pháp hạn chế vấn nạn tảo hôn học sinh trường THCS Lương Thế Vinh Tiểu phẩm với nội dung viết vấn nạn tảo hôn Trang13 Giáo viên: Bùi Trung Hữu Trường THCS Lương Thế Vinh Giải pháp hạn chế vấn nạn tảo hôn học sinh trường THCS Lương Thế Vinh Học sinh với buổi ngoại khố tun truyền vấn nạn tảo C KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ I KẾT LUẬN Qua trình tìm hiểu thực “Giải pháp hạn chế vấn nạn tảo hôn học sinh trường THCS Lương Thế Vinh” thân đúc kết nhiều kinh nghiệm phục vụ cho công tác giáo dục Giải pháp giải tình trạng học sinh bỏ học kết hôn sớm, nâng cao hiệu hoạt động tuyên truyền đồng thời góp phần giáo dục tồn diện cho học sinh Những thành công bước đầu kết quan tâm, giúp đỡ Ban giám hiệu nhà trường, tổ chức đồn thể đóng góp ý kiến, chia sẽ, hỗ trợ từ đồng nghiệp “Giải pháp hạn chế vấn nạn tảo hôn học sinh trường THCS Lương Thế Vinh” áp dụng cho tất khối lớp bậc THCS Trường THCS Lương Thế Vinh số xã khó khăn vùng đồng bào dân tộc thiểu số địa bàn huyện Đức Cơ Việc thực hoạt động giáo dục vấn nạn tảo hôn tiền đề cho việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh, hướng khắc phục nghiên cứu cho năm sau II KIẾN NGHỊ Việc thực hoạt động giáo dục vấn nạn tảo hôn trường THCS Lương Thế Vinh bên cạnh hỗ trợ tích cực từ phía BGH nhà trường, tổ chuyên môn hưởng ứng giáo viên Tuy nhiên nhiều khó khăn mặt sở vật chất, đồng tuyên truyền từ quyền địa phương nhà trường, ý thức người dân vấn nạn tảo hôn chưa cao… để phục vụ cho công tác giáo dục vấn nạn tảo hôn nhà trường địa phương Vì cần quan tâm cấp lãnh đạo Trang14 Giáo viên: Bùi Trung Hữu Trường THCS Lương Thế Vinh Giải pháp hạn chế vấn nạn tảo hôn học sinh trường THCS Lương Thế Vinh Cần có phối hợp lực lượng giáo dục nhà trường để hạn chế vấn nạn tảo hôn địa bàn xã, phát huy ngày tốt hơn, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tồn diện cho học sinh nói riêng chất lượng giáo dục nhà trường nói chung./ CHÂN THÀNH CẢM ƠN Đức cơ, ngày 14 tháng 12 năm 2017 Người viết Bùi Trung Hữu Trang15 Giáo viên: Bùi Trung Hữu Trường THCS Lương Thế Vinh Giải pháp hạn chế vấn nạn tảo hôn học sinh trường THCS Lương Thế Vinh TÀI LIỆU THAM KHẢO Quốc hội (2014), Luật Hơn nhân gia đình 2014, Nxb Lao Động, Hà Nội Chính phủ (2013), Nghị định 110/2013/NĐ –CP Quy định xử phạt vi phạm hành lĩnh vực bổ trợ tư pháp, hành tư pháp, nhân gia đình, thi hành án dân sự, phá sản doanh nghiệp, hợp tác xã, Hà Nội Hoàng Thanh Hương (2017), Gian nan chống tảo hôn Gia Lai, Báo Nhân dân điện tử, 14/07/2017 Thiên Linh (2016), Nhói lòng nạn tảo hôn nhân cận huyết, Báo Tiền phong điện tử, 31/07/2016 N.Như (2013), Vấn nạn tảo hôn buôn làng Tây Nguyên, Báo Công an nhân dân điện tử, 25/08/2013 Trang16 Giáo viên: Bùi Trung Hữu Trường THCS Lương Thế Vinh ... mừng, phát biểu phóng nhỏ vấn nạn tảo hôn, kịch ngắn viết tảo hôn, phát biểu suy nghĩ em, thi vẽ tranh cổ động tuyên truyền vấn nạn tảo hôn nhằm nâng cao ý thức học sinh vấn nạn Phối hợp nhà trường... chế vấn nạn tảo hôn học sinh trường THCS Lương Thế Vinh Tiểu phẩm với nội dung viết vấn nạn tảo hôn Trang13 Giáo viên: Bùi Trung Hữu Trường THCS Lương Thế Vinh Giải pháp hạn chế vấn nạn tảo hôn. .. việc hạn chế vấn nạn tảo hôn, trường đạt kết sau: - Trong học kỳ I năm học 2017 - 2018 nhận thức HS tất khối lớp vấn nạn tảo nâng lên rõ rệt em có nhận thức sâu sắc hệ lụy vấn nạn tảo hôn mang lại