1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề cương ôn tập học kì 1 môn GDCD 9 năm 2019-2020 - Trường THCS Phước Nguyên

6 96 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 664,34 KB

Nội dung

Mời các bạn học sinh cùng tham khảo Đề cương ôn tập học kì 1 môn GDCD 9 năm 2019-2020 - Trường THCS Phước Nguyên. Đây là tài liệu hữu ích giúp các bạn học sinh ôn tập, hệ thống kiến thức môn GDCD lớp 9 học kì 1, luyện tập làm bài để đạt kết quả cao trong bài thi sắp tới.

ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I  MƠN: GIÁO DỤC CƠNG DÂN 9 Năm học: 2019­2020 I. Trắc nghiệm Câu 1. Luận điểm “Dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra” nói về  vấn đề  nào sau đây?      A. Vai trò của nhân dân               B. Tự quản.        C. Sức mạnh của nhân dân.         D. Dân chủ Câu 2. Trường hợp nào sau đây là biểu hiện của việc thiếu dân chủ?     A. Lãnh đạo cho phép nhân viên giám sát cơng việc của mình.       B. Lớp trưởng đưa ra quyết định mà chưa thơng qua ý kiến của tập thể          C. Cả lớp bàn bạc sơi nổi để tham gia hội trại 26/3       D. Quốc hội đưa ra dự thảo luật để nhân dân đóng góp ý kiến  Câu 3. Chiến tranh và xung đột vũ trang sẽ gây ra hậu quả nào sau đây?      A. Hủy diệt giống nòi gây ra chết chóc, tang thương        B. Lịch sử nhân loại bước sang giai đoạn mới      C. Bảo vệ quyền lợi chính đáng cho các nước chiến thắng.       D. Chiếm được nhiều của cải và đất đai Câu 4. Thành phố nào ở Việt Nam được cơng nhận là thành phố Hòa Bình?    A. Thành phố Huế                       C. Đà Nẵng    B. Thành phố Hồ Chí Minh         D. Hà Nội Câu 5. Những biểu hiện nào sau đây thể hiện khơng năng động sáng tạo?    A. Chủ động điều chỉnh cách nghĩ, cách làm    B. Vận dụng linh hoạt các điều đã học vào thực tế cuộc sống    C. Tích cực chủ động dám nghĩ, dám làm    D. Chỉ làm việc khi được u cầu hoặc có sự hướng dẫn của người khác Câu 6. Phẩm chất năng động sáng tạo của con người có được là do?    A. di truyền mà có.                    B. bắt chước người khác mà có    C. sở thích của họ quyết định    D. tích cực rèn luyện mà có Câu 7. Y nao sau đây thê hiên long yêu hoa binh ? ́ ̀ ̉ ̣ ̀ ̀ ̀    A. Chiêu theo y muôn cua ng ̀ ́ ́ ̉ ười khac moi luc moi n ́ ̣ ́ ̣ ơi     B. Biêt lăng nghe y kiên quan trong.  ́ ́ ́ ́ ̣    C. Sông khep minh đê tranh xung đôt.  ́ ́ ̀ ̉ ́ ̣    D. Luôn giai quyêt cac mâu thuân băng th ̉ ́ ́ ̃ ̀ ương lượng.  Câu 8. Những trường hợp nào cần phải phê phán?    A. Chun gia Việt Nam hướng dẫn cách trồng lúa cho nơng dân Campuchia    B. Khai thác hợp lí tài ngun rừng.     C. Phối hợp với cảnh sát quốc tế để truy bắt tội phạm    D. Nước lớn gây sức ép buộc nước nhỏ phải tn theo Câu 9. Sự hợp tác chỉ bền vững và mang lại hiệu quả cao khi dựa trên ngun  tắc nào sau đây?    A. Một bên phải được lợi                       B. Phần đóng góp phải bằng nhau    C. Tự nguyện và chấp nhận thua thiệt   D. Bình đẳng và 2 bên cùng có lợi Câu 10. Để bảo vệ hòa bình thì trước tiên chúng ta cần làm gì?    A. Hiểu biết lẫn nhau                            B. Tơn trọng các dân tộc khác    C. Củng cố quốc phòng                        D. Ngăn chặn, đẩy lùi chiến tranh Câu 11. Mọi người được làm chủ cơng việc của tập thể và xã hội được gọi là  gì?      A. Tự chủ.                                 B. Dân chủ      C Tự quản                                 D. Quản lí Câu 12. Ngăn chặn chiến tranh bảo vệ hòa bình là trách nhiệm của ai?     A. Các nước gây chiến               B. Qn đội và cơng an     C. Tồn nhân loại                       D. Thế hệ trẻ Câu 13 Con vật nào sau này là biểu tượng của hòa bình?    A. Hải âu                                     B. Bồ câu     C.Thiên Nga                               D. Đại bàng II. Tự luận Câu 1. Em hãy cho biết thế nào là năng động sáng tạo? Trong học tập em đã  thể hiện sự năng động sáng tạo như thế nào? Kết quả của sự năng động sáng  tạo đó?  Câu 2. Em có suy nghĩ gì về câu nói sau: “ Trên con đường thành cơng khơng có   dấu chân của kẻ lười biếng”. Qua đó em rút ra bài học gì cho bản thân? Câu 3. Hãy quan sát các hình ảnh sau:   a Nêu nhận xét của em về 2 cách ăn mặc trên? Cách ăn mặc nào thể hiện  được truyền thống tố đẹp của dân tộc ta? Vì sao?  b Nếu em chứng kiến thấy hình ảnh này em sẽ làm gì ? Rút ra bài học cho  bản thân?  Câu 4. Thế nào là lao động có năng suất, chất lượng, hiệu quả? Em có ý kiến  gì trước hiện tượng lười biếng học tập và lao động thích đua đòi ăn chơi của   một số thanh niên hiện nay?  Câu 5. Tình huống: Tan học về, các bạn rủ Tiến vào qn chơi điện tử ăn tiền.  Tiến khơng muốn nhưng các bạn cứ nài ép và chê bai Tiến là “q” khơng biết  ăn chơi sành điệu và “ki bo”, khiến bạn ấy lúng túng. Nếu là Tiến em cần làm  gì để thể hiện tính tự chủ? Cách ứng xử nào là phù hợp nhất đối với Tiến  trong tình huống này?   ­­­­­­­­­­­ Hết ­­­­­­­­­­­­­­ ...    C. Củng cố quốc phòng                        D. Ngăn chặn, đẩy lùi chiến tranh Câu 11 . Mọi người được làm chủ cơng việc của tập thể và xã hội được gọi là  gì?      A. Tự chủ.                                 B. Dân chủ...    C.Thiên Nga                               D. Đại bàng II. Tự luận Câu 1.  Em hãy cho biết thế nào là năng động sáng tạo? Trong học tập em đã  thể hiện sự năng động sáng tạo như thế nào? Kết quả của sự năng động sáng ... Câu 12 . Ngăn chặn chiến tranh bảo vệ hòa bình là trách nhiệm của ai?     A. Các nước gây chiến               B. Qn đội và cơng an     C. Tồn nhân loại                       D. Thế hệ trẻ Câu 13  Con vật nào sau này là biểu tượng của hòa bình?

Ngày đăng: 09/01/2020, 03:05

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN