ĐỀTHI HỌC KÌ II (2008-2009) MÔN NGỮ VĂN 10 Thời gian : 90 phút Câu1(2 điểm). Nêu những nét chính về cuộc đời của tác giả Nguyễn Trãi? Kể tên những tác phẩm chính của ông?( ít nhất là ba tác phẩm) Câu 2.( 2 điểm) Xác định và phân tích tác dụng của phép điệp và phép đối được sử dụng trong đoạn thơ sau: “…Khi sao phong gấm rủ là Giờ sao tan tác như hoa giữa đường Mặt sao dày gió dạn sương Thân sao bướm chán ong chường bấy thân…” ( Truyện Kiều, Nguyễn Du) Câu 3( 6 điểm) Viết bài văn nghị luận về chủ đề : Xây dựng trường THPT Quang Trung “Xanh, Sạch, Đẹp”. *************************************************** ĐỀTHI HỌC KÌ II (2008-2009) MÔN NGỮ VĂN 10 Thời gian : 90 phút Câu1.( 2 điểm) Nêu những nét chính về cuộc đời của tác giả Nguyễn Trãi? Kể tên những tác phẩm chính của ông?( ít nhất là ba tác phẩm) Câu 2.( 2 điểm) Xác định và phân tích tác dụng của phép diệp và phép đối được sử dụng trong đoạn thơ sau: “…Khi sao phong gấm rủ là Giờ sao tan tác như hoa giữa đường Mặt sao dày gió dạn sương Thân sao bướm chán ong chường bấy thân…” ( Truyện Kiều, Nguyễn Du) Câu 3( 6 điểm) Viết bài văn nghị luận về chủ đề : Xây dựng trường THPT Quang Trung “Xanh, Sạch, Đẹp”. ************************************** ĐÁP ÁN ĐỀTHI HỌC KÌ II ( 2008-2009) MÔN NGỮ VĂN 10 Câu 1. * HS cần nêu được những nét cơ bản sau về cuộc đời Nguyễn Trãi:(1,5 đ) - Nguyễn Trãi ( 1380-1442), sinh ra trong một gia đình có truyền thống yêu nước và văn hoá, văn học. - Cùng Lê Lợi lãnh đạo khởi nghĩa Lam Sơn, là người có công lao to lớn trong cuộc kháng chiến chống giặc Minh - Ông ra làm quan dưới triều Lê, nhưng do tính tình cương trực nên bị ghen ghét. Nhiều lần ông cáo quan về ở ẩn rồi lại được mời ra giúp việc nước. - Năm 1442, ông bị vu oan tội giết vua => bị khép vào tội ‘Tru di tam tộc” - Năm 1464 thì được minh oan. * Nguyễn Trãi là tác giả xuất sắc về nhiều thể loại văn học, với nhiều tác phẩm có giá trị: ( 0,5 đ) - Đại cáo bình Ngô - Quốc âm thi tập- Ức Trai thi tập - Quân trung từ mệnh - Dư địa chí - Lam Sơn thực lục… Câu 2. * Xác định phép điệp, phép đối( 1đ) Phép điệp: từ “sao” lặp lại 4 lần Phép đối : + quá khứ “phong gấm rủ là” > < Thực tại “ tan tác như hoa giữa đường” + dày gió /dạn sương >< Bướm chán/ ong chường + nhịp thơ cũng có sự đối xứng * Tác dụng( 1đ) - sự đối lập gay gắt giữa quá khứ êm đềm hạnh phúc với hiện tại nghiệt ngã. Hiện tại đè nặng, bao trùm quá khứ. Thuý Kiều cảm nhận nỗi đau xót, tủi nhục đến tột độ . -Từ “sao” lặp đi lặp lại như lời đay nghiến, nhằm nhấn mạnh tâm trạng của Thuý Kiều: xót thương cho bản thân mình, cho số phận của mình trong cuộc sống ở lầu xanh. Câu 3 1. Yêu cầu kĩ năng, hình thức: - Hs biết vận dụng các thao tác lập luận như giải thích, chứng minh… để nghị luận. - Bài viết có bố cục chặt chẽ, rõ ràng ; câu văn mạch lạc, đúng ngữ pháp … 2. Yêu cầu nội dung Bài viết cần đề cập các nội dung sau: - Vì sao phải xây dựng trường học Xanh, Sạch, Đẹp? - Thực trạng môi trường trường Quang Trung: cảnh quan? Vệ sinh trường lớp? ( mặt tốt, mặt chưa tốt, nguyên nhân) - Làm thế nào để trường Quang Trung Xanh, Sạch, Đẹp? 3. Biểu điểm: 5-6 điểm: đảm bảo các yêu cầu về nội dung và kĩ năng, hình thức 3-4 điểm: tương đối đạt yêu cầu về nội dung; đôi chỗ diễn đạt còn mắc lỗi liên kết, ngữ pháp và chính tả… 1-2 điểm: nội dung sơ sài, viết lạc đề, sai đề, mắc nhiều lỗi… 0 điểm: bài để giấy trắng, không làm bài. (GV căn cứ vào thực tế làm bài của HS để vận dụng linh hoạt thang điểm dành cho phần làm văn, tối đa là 6 điểm.) . với nhiều tác phẩm có giá trị: ( 0,5 đ) - Đại cáo bình Ngô - Quốc âm thi tập- Ức Trai thi tập - Quân trung từ mệnh - Dư địa chí - Lam Sơn thực lục… Câu 2 Trung “Xanh, Sạch, Đẹp”. *************************************************** ĐỀ THI HỌC KÌ II (2008-2009) MÔN NGỮ VĂN 10 Thời gian : 90 phút Câu1.( 2 điểm)