kếhoạch CHỉ ĐạO CÔNG TáC PHổCậP I / Những căn cứ xây dựng kếhoạch - Căn cứ nhiệm vụ năm học 2007-2008của bộ GD&ĐT - Căn cứ nhiệm vụ năm học của sở GD- ĐT Nghệ An và hớng dẫn của Phòng GD Quỳnh lu về công tác phổcập - Căn cứ tình hinh thực tế của địa phơng - Căn cứ tình hình thực tế của trờng trong nhiều năm qua Phần 1: Đặc điểm tình hình chung: 1: Đặc điểm địa ph ơng : - Tổng dân số: 14.843 ngời - Tổng số xóm: 11 xóm: Gồm: Thôn Tân Hải ; Tân Tiến ,Quyết Tiến; Phơng Hồng Tân Phong; Hồng Phong; Hồng Hải , Hồng Thái ,Thân Ai, Ai Quốc, Quang Trung 2: Đặc điểm dân c : a: Mật độ dân số: b: Trình độ dân trí: - Trình độ dân trí còn thấp , tính bình quân thì chỉ có c: Đời sống kinh tế: Đời sống nhân dân có nhiều đổi mới, chủ yếu là nghề đánh bắt cá biển, một số hộ kinh doanh dịch vụ nhiều ngành nghề, nhìn chung kinh tế phát triển mạnh nhng đòi sống kinh tế của nhân dân cha đồng đều. Nhiều gia đình do điều kiện khó khăn nên phải cho con bỏ học để đi biến hoặc chuyển đi làm ăn xa nên hiện tợng bỏ học còn nhiều dẫn đến hiệu quả phổcập những năm qua còn thấp d: Đời sống tinh thần: - Lãnh đạo địa phơng. các tổ chức chính trị xã hội , các ban ngành thờng xuyên quan tâm, Tố chức nhiều hoạt động vui chơi giải trí nhân các ngày lễ hội nh : tổ chức đêm văn nghệ , cắm trại, giao lu văn nghệ , TDTT với các đơn vị bạn , các ngày lễ hội truyền thống: lễ hội đền Cờn.tạo điều kiện để nhân dân và học sinh đợc vui chơi giải trí, đợc giao lu với các xã lân cận - Nhân đân đoàn kết, vui vẻ, thơng yêu giúp đỡ lẫn nhau - Đời sống nhân dân ổn định, an ninh quốc phòng vững mạnh - Tỷ lệ hàng năm: + Năm 2005: đạt 71,8% + Năm 2006: đạt 73% + Năm 2007: đạt 80,9% 3: Đặc điểm nhà tr ờng : a) Điều kiện về cơ sở vật chất: - Phòng học: 16 phòng - Phòng hội đồng: 1 phòng - Phòng hiệu trởng: 1 phòng - Phòng hiệu phó: 1 phòng - Phòng th viện: 1 phòng - Phòng thiết bị 1 phòng - Phòng thực hành: 2 phòng - Bàn ghế học sinh: 384 bộ - Công trình vệ sinh: 2 công trình b) Tổng số cán bộ giáo viên: 60 đ/c . Trong đỏ: - Nữ: 35 đ/c - Đảng viên: 18 đ/c ( Nữ 12 đ/c) - Trình độ giáo viên: + Đại học: 18 đ/c tỷ lệ 30% + Cao đẳng: 42 đ/c tỷ lệ 70% c) Tổng số học sinh: 1089 em / 29 lớp . Trong đó: - Khối 6: 262 em / 7 lớp - Khối 7: 311 em / 8 lớp - Khối 8: 265 em / 7 lớp - Khối 9: 251 em / 7 lớp d) Chất lợng giáo dục: - Chất lợng văn hoá: + Loại giỏi: 54 em (5%) + Loại khá: 347 em (32%) + Loại TB: 612 em (56%) + Loại Yếu: 71 em (7%) - Chất lợng hạnh kiểm: + Loại tốt: 728 em (67%) + Loại khá: 339 em (31%) + Loại TB: 22 em (2%) 4: Điều kiện thuận lợi: - Đợc sự quan tâm của cấp uỷ Đảng, HĐND,UBND và có sự chỉ đao kịp thời của Phòng GD Quỳnh Lu về công tác phổcập - Đời sống của nhân dân cỏ nhiều đổi mới, kinh tế ngày càng phát triển mạnh nên nhiều bậc phụ huynh đã quan tâm chăm lo đến việc học tập của con em mình - Số lợng học sinh đỗ vào các trờng đại học , Cao đẳng, THCN ngày càng đông nên thờng xuyên động viên khích lệ việc học tập cúa con học sinh - Đội ngũ giáo viên đoàn kết nhất trí. nhiệt tình có chí hớng vơn lên trong rèn luyện nghiệp vụ chuyên môn, có tinh thẩn trách nhiệm, thơng yêu giúp đỡ lẫn nhau trong công tác cũng nhơ trong cuộc sống. trình đỗ giáo viên đạt chuẩn và trên chuẩn 100% - Tích cực tham gia công tác điều tra xử lý số liệu - Ban phổcập có tinh thần trách nhiệm cao,đã tổ chức xây dựng và chỉ đạo thực hiện kếhoạch sát hợp và đạt hiệu quả - Đã đạt phổcập độ tuổi: 11 tuổi là 240/254 đạt 96% - Hiệu quả đào tạo năm học 2007- 2008 đạt 96% 5 : Khó khăn: - Quỳnh Phơng là một xã ven biển, dân số đông , cuộc sống đa dạng, nhiều ngành nghề. kinh tế không ổn định ,gặp nhiều khó khăn - Công tác xã hội hoá giáo dục cha cao . Sự đóng góp của nhân dân cho việc xây dựng cơ sổ vật chật còn rất hạn chế - Một bộ phận nhân dân cha quan tâm đến việc học tập của con em, chủ yếu giao khoán cho nhà trờng - Mặt bằng dân trí còn thấp. Học sinh trong độ tuổi phổcập bô học quá nhiều. Đặc biệt là độ tuổi từ 15-18tuổi bỏ học đi làm ăn xa dẫn đền tỉ lệ phổcập cha đạt yêu c Phần 2 : Chỉ tiêu thực hiện: - Huy động 11tuổi vào lởp 6: 249/259 đạt 96,1% - Duy trì sĩ số: 1089 học sinh : Duy trì sĩ số đạt 99 %( Bỏ học không quá 1%) - Chất lợng văn hoá: Loại giỏi: 54 em đạt 5% Loại khá: 347 em đạt 32% Loại trung bình: 612 em đạt 56% Loại yếu: 76 em đạt 7% - Chất lợng hạnh kiểm: Loại tốt: 728 em đạt 67% Loại khá: 339 em đạt 31% Loại trung bình: 22 em đạt 2% - Tiêu chuẩn 1: Phổ cập giáo dục tiểu học: + Đơn vịđạt phổ cập giáo dục tiểu học năm 2007 : 2/2 tỷ lệ 100% và hoàn thành chơng trình chống mù chữ + Tổng số trẻ em 6 tuổi là 302, số đi học lớp 1 là 302 tỷ lệ100% + Tổng số trẻ em 11đến 14 tuổi là 1318, số tốt nghiệp Tiểu học là 1302 tỷ lệ 98,8% + Tổng số trẻ học lớp 5 là 262, số hoàn thành CTTiểu học là 259 đạt tỷ lệ 99% + Tổng số trẻ TNTiểu học vào lớp 6 là 246/259đạt tỷ lệ95% - Tiêu chuẩn 2: + Tổng số học sinh lớp 9 là 262, số tốt nghiệp THCS là 250 tỷ lệ 95,4% + Tổng số đối tợng trong độ tuổi 15 đến 18 là 1189 em, số có bằng THCS là 962 em đạt tỷ lệ 80,9% + Tổng số đơn vị xóm đạt tiêu chuẩn PCTHCS: 4/11 tỷ lệ36,4% - Tiến hành mở lớp bổ túc văn hoá: 2 lớp (gồm 103 em) - Huy động , vận động học sinh bỏ học trổ lại trờng - Duy trì sĩ số nâng tỉ lệ phổcập THCS đạt 80,9% Phần 3 : biện pháp cụ thể 1, Phân công cụ thể - Ban xử lý số liệu: Đ/c Nguyễn Đức Bảo Đ/c Trần Quang Ngọc Đ/c Nguyễn Thanh Tùng Đ/c Hồ Văn Thơ Đ/c Văn Huy Luận - Các nhóm trởng - Thôn ái Quốc: Hồ Văn Thơ - Thôn Thân ái: Phan Thị Dung - Thôn Quang Trung: Hồ Xuân Dũng - Thôn Hồng Phong: Hồ Thị Mận - Thôn Tân Phong: Nguyễn Thị Ngân - Thôn Tân Hải: Hồ Hữu Mệnh - Thôn Tân Tiến: Hồ Thị Hồng - Thôn Quyết Tiến: Lê Song Hỷ - Thôn Hồng Thái: Trần Thị Hoa - Thôn Hồng Hải: Nguyễn Minh Đức - Thôn Phơng Hồng: Nguyễn Thị Loan - Đầu năm học, ban chỉ đạo họp để kiểm tra hồ sô sổ sách, phân côngcác nhóm điều tra , xử lý số liệu, đọc vào máy,bàn chỉ tiêu, kếhoạch và biện pháp để thực hiện các chỉ tiêu đề ra 2, Một số giải pháp cụ thể a, Biện pháp cụ thể để duy trì sĩ số - Tuyên truyền sâu rộng công tác xã hội hoá giáo dục trong nhân dân vận động 100% học sinh tốt nghiệp tiểu học vào lớp 6 bầng nhiều hình thức: kết hợp với Đảng uỷ, UBND, mặt trận tổ quốc xã, Đoàn thanh niên, hội phụ nữ, các thôn trởng, bí th chi bộ hội cha mẹ học sinh. Phân công giáo viên phụ trách thôn xuống từng thôn để vận động đa các em đến trờng theo quy định - Tham mu với Đảng uỷ,chính quyến địa phơng ,kết hợp với các Chi Bộ,ban cán sự thôn vận động học sinh trở lại trờng. - Quan tâm chỉ đạo việc duy trì sĩ số ,không để học sinh bỏ học ,hạn chế đến mức thấp nhất số học sinh ở lại b, Đối với giáo viên chủ nhiệm lớp: - Quan tâm giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn ,tạo điều kiện để các em học tốt - Thơng yêu tôn trọng nhân cách học sinh, nắm bắt tâm t, nguyện vọng, sổ thích của các em,nhắc nhở,động viên học sinh kịp thời khi các em có khuyết điểm ,không đánh đập xúc phạm nhân cách học sinh Nắm bắt , phân loại từng đối tợng học sinh để có biện pháp uốn nắn, theo dõi động viên học sinh Kết hợp với hội cha mẹ học sinh thờng xuyên thông tin cập nhật tình hình học tập của học sinh,đồng thời nắm bắt tình hình học tập của học sinh ở nhà để có biện pháp giáo dục các em kịp thời - Là tấm gơng sáng cho học sinh noi theo c, Đối với nhà trờng: + Tăng cờng các hoạt động vui chơi bổ ích, tạo cho học sinh có niềm vui khi đến trờng + Tổ chức hội thảo bàn về chuyên đề giáo dục tại các xóm,tranh thủ sự đồng tình ủng hộ của nhân dân, đẩy mạnh xã hội giáo dục + Kết hợp với đảng uỷ uỷ ban nhân dân,các tổ chức đoàn thể trong xã hội mở lớp bổ túc văn hoá + Tổ chức điều tra thờng xuyên, kịp thời,chính xác 3, Biện pháp nâng cao chất l ợng : * Văn hoá: - Chỉ đạo tốt việc thực hiện chơng trình thay sách ở tất cả các khối lớp.tăng cờng sử dụng đồ dùng dạy học ổ tất cả các môn học - Động viên tạo điều kiện để giáo viên đăng ký đi các lớp đại học nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ - Tổ chức các đợt hội thảo chuyên đề về chuyên môn để giáo viên đúc rút kinh nghiệm nhằm nâng cao trình độ tay nghề - Tổ chức dạy thể nghiệm , thao giảng thực tập, thăm lớp dự giờ trao đổi kinh nghiệm giờ dạy - Chuẩn bị mọi điều kiện để giáo viên tham gia dạy giỏi ở huyện , ở trờng - Tăng cờng công tác dạy bồi dỡng học sinh giỏi,phụ đạo học sinh yếu kém để nâng cao chất lợng mũi nhọn và chất lợng đại trà * Giáo dục đạo đức: - Đối với giáo viên: + Dạy tốt các bộ môn văn hoá cơ bản qua đó giáo dục đạo đức học sinh thông qua các giờ giáo dục công dân, giờ sinh hoạt , hoạt động ngoài giờ lên lớp giúp học sinh có tinh thần yêu quê hơng đất nớc , con ngời tình cảm và hình thành niềm tin tốt đẹp của ngời học sinh + Thầy cô phải thực sự gơng mẫu về nếp sống, phong cách ăn mặc nói năng mô phạm cho học sinh noi theo - Đối với học sinh : + Thực hiện tốt chủ đề nói lời hay làm việc tốt , thực hiện tốt 5 điều bác hồ dạy , các nội quy, nhiệm vụ của ngời học sinh. thực hiện tốt cuộc vận động nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục . + Có ý thức bảo vệ trờng lớp , thực hiện tốt chuẩn mực về đạo đức biết yêu th- ơng kính trọng ông bà ,cha mẹ - Đối với nhà trờng: + Thờng xuyên khen chê kịp thời đối với học sinh có ý thức đạo đức tốt, phê bình những học sinh có biểu hiện xấu + Cuối tháng khen ngợi những học sinh ngoan, học giỏi ở các buổi chào cờ để động viên khuyến khích học sinh + Có hình thức kỷ luật đối với học sinh có hành vi đạo đức xấu Phần 4 : kếhoạch phân công điều tra ở xóm: Tháng 8: Phân công các tổ điều tra Thôn Tân Phong: Nguyễn Thị Ngân ( Tổ trởng ) Hồ Thị Giang Phan Thị Ngân Nguyễn Thị Điểm Nguyễn Thị Loan Hoàng Văn Sơn Thôn ái Quốc: Hồ Văn Thơ (Tổ trởng ) Hồ Thị Vân Vũ Thị Hoa Thôn Hồng Phong: Hồ Thị Mận ( Tổ trởng ) Đinh Thị Xuyên Nguyễn Hữu An Thôn Quang Trung: Hồ Xuân Dũng (Tổ trởng) Bạch Thị Minh Phạm Thị Phợng Thôn Thân ái: Phan Thị Dung ( Tổ trởng ) Trịnh Xuân Hồng Đậu Thị Hải Nguyễn Văn Sỹ Thôn Tân Hải: Hồ Hữu Mệnh ( Tổ trởng ) Hà Thị Hạnh Nguyễn Thị Vinh Nguyễn Thị Hằng Nguyễn Thị Tâm Nguyễn Thị Thảo Thôn Tân Tiến: Hồ Thị Hồng ( Tổ trởng ) Nguyễn Ngọc Nghĩa Nguyễn Thị Tâm Ngô Văn Sự Hồ Thị Hà Thôn Quyết Tiến: Lê Song Hỷ ( Tổ trởng ) Đào Xuân Mạnh Hồ Thị Khơng Nguyễn Văn Phúc Thôn Phơng Hồng: Nguyễn Thị Loan ( Tổ trởng ) Hồ Ngọc Chung Nguyễn Thị Na Hồ Thị Hơng Nguyễn Văn Dơng Thôn Hồng Hải: Nguyễn Minh Đức (Tổ trởng ) Nguyễn Thị Nhãn Lê Thị Lĩnh Nguyễn Đình Minh Thôn Hồng Thái: Trần Thị Hoa ( Tổ trởng ) Hồ Trọng Quyên Trần Đức Điều Hồ Văn Hùng tháng nội dung thực hiện công việc tiến hành ngời thực hiện kết quả 8 - Điều tra diễn biến các đối tợng trong độ tuổi từ 0 đến 18 tuổi - Điều tra trẻ sinh 2007 - Làm tuyển sinh lớp 6 - Vào sổ điều tra gốc trẻ sinh 2007 - Kiểm tra xử lý hồ sơ phổcập - Họp ban phổcập - Trực tiếp điều tra với các hộ dân , thôn - Trực tiếp 2 trờng Tiểu học để mợn danh sách - Xây dựng kếhoạch chỉ đạo - Kiểm tra tất cả các loại hồ sơ p. c Giáo viên điều tra - Hiệu vụ - Văn th - Hiệu vụ - Ban phổcập - Thực hiện đầy đủ - Thực hiện đầy đủ 9 Huy động học sinh bỏ học trở lại trờng - Nắm bắt học sinh, phân chia vào các lớp - Vào đăng ký số liệu, xử lý số liệu , vào sổ đăng - Trực tiếp ở các thôn xóm và các gia đình có học sinh bỏ học - Biên chế học sinh vào các lớp Giáo viên chủ nhiệm lớp - Hiệu vụ - Văn th Thực hiện đầy đủ bộ - Kiểm tra số học sinh bỏ học ở các lớp - Hoàn chỉnh hồ sơ phổcập - Ghi tên học sinh vào đăng hộ và số phổcập - Giáo viên chủ nhiệm ở các lớp - Kiểm tra lại các loại hồ sơ - Cán bộ phụ trách phổcập - Giáo viên chủ nhiệm lớp - Ban phổcặp 10 - Tổng hợp vào biểu mẫu, kiểm tra lại các biểu mẫu - Họp ban phổcập - Duyệt phổcập tại phòng Lập các biểu mẫu - Tự kiểm tra đánh giá công tác phổcập GD, làm tờ trình đề nghị kiểm tra công nhận đạt phổcập - Cấp trên đánh giá - Ban phổcập - Văn th - Ban phổcập - Hiệu trởng Thực hiện đầy đủ 11 - Đối chiếu theo dõi số học sinh bỏ học - Dạy lớp bổ túc - Tu bổ hồ sơ - Xử lý hồ sơ - Rà soát lại sốlợng học sinh bỏ học - Chỉnh lý hồ sơ - Kiểm tra đối chiếu - Giáo viên - Văn th - Hiệu vụ - Hiệu vụ - Ban phổcập - Thực hiện đầy đủ 12 - Rà soát, nắm bắt các độ tuổi - Đón đoàn kiểm tra - Dạy lớp bổ túc - Tập hợp các độ tuổi ở sổ điểm - Hiệu vụ - Giáo viên dạy - Ban phổcập - Hiệu vụ - Giáo viên Giáo viên - Thực hiện đầy đủ 1/ 08 Đối chiếu học sinh đang học vào hồ sơ phổcập - Dạy lớp bổ túc - Theo dõi số lợng học sinh trên lớp - Kiểm tra hồ sơ phổcập - Rà soát lại số lợng học sinh ở sổ điểm lớp - Xử lý sổ đăng bộ - Ban phổcập -Giáo viên - Văn th - Cán bộ phụ trách - Hiệu trởng Thực hiện đầy đủ 2/08 - Tổng hợp kế chất lợng - Qua số liệu sơ kết - Hiệu vụ, văn Thực hiện phổcập - Đánh giá phổcập qua HKI HKI - Họp ban phổcập th - Ban phổcập đầy đủ 3/08 - Xử lý số liệu phổcập - Tu bổ hồ sơ - Chỉnh lý - Đóng bọc - Cán bộ phụ trách - Văn th Thực hiện đầy đủ 4/08 - Ghi trẻ sinh năm 2008 vào sổ phổcập - Kiểm tra phổcập - Điều tra ở thôn và Trạm xá - Kiểm tra, xử lý số liệu - Giáo viên - Hiệu trởng Thực hiện đầy đủ 5/08 - Đối chiếu học sinh đang học - Vào hồ sơ phổcập - Xử lý tồn đọng - Qua các hồ sơ - Qua các hồ sơ - Hiệu vụ, văn th - Hiệu vụ, văn th Thực hiện đầy đủ 6/08 - Ghi kết quả học tập, nhận xét của giáo viên vào hồ sơ đăng bộ - Đánh giá phổcập năm học 2007 - 2008 - Ghi chép - Họp ban phổcập - Giáo viên, văn th - Ban phổcập Thực hiện đầy đủ 7/08 - Làm việc với UBND xã về công tác phổcập - Chuẩn bị cho công tác phổcập năm học 2008 2009 và đánh giá công tác phổcập 2007 - 2008 Quỳnh Phơng, ngày 15/9/2007 . - Tổng hợp kế chất lợng - Qua số liệu sơ kết - Hiệu vụ, văn Thực hiện phổ cập - Đánh giá phổ cập qua HKI HKI - Họp ban phổ cập th - Ban phổ cập đầy đủ. đánh giá công tác phổ cập GD, làm tờ trình đề nghị kiểm tra công nhận đạt phổ cập - Cấp trên đánh giá - Ban phổ cập - Văn th - Ban phổ cập - Hiệu trởng