TUầN 3 Tiết 7: luyện tập Ngày soan: A. Mục tiêu: - Kiến thức: HS đợc củng cố các Kiến thức về khai phơng một thơng và chia hai căn bậc hai. - Kĩ năng : Có kĩ năng thành thạo vận dụng hai quy tắc vào các bài tập tính toán, rút gọn biểu thức và giải phơng trình. - Thái độ : Rèn tính cẩn thận, rõ ràng. B. Phơng pháp : Phân tích ; nêu vấn đề C. Chuẩn bị của GV và HS: - Giáo viên : Bảng phụ ghi bài tập trắc nghiệm, lới ô vuông H 3 <20>. - Học sinh : Bảng nhóm. D. Tiến trình dạy học: I- Ôn định tổ chức lớp : kiểm tra sĩ số HS. II . Kiểm tra bài cũ : HS 1 - Phát biểu định lí khai phơng một thơng. - Làm bài tập 30 (c,d). HS2: - Làm bài tập 28 (a) và 29 (c). - Phát biểu quy tắc khai phơng một thơng và chia hai căn bậc hai. + GV nhận xét cho điểm. III. Bài mới : Hoạt động của GV và HS Nội dung Bài 32 (a,d). - Yêu cầu 1 HS nêu cách làm. - Có nhận xét gì về tử và mẫu của biểu thức lấy căn ? Bài 32: a) 01,0. 9 49 . 16 25 01,0. 9 4 5. 16 9 1 = = 100 1 . 9 49 . 16 25 = 24 7 10 1 .3 7 . 4 5 = d) )384457)(384457( )76149)(76149( 384457 76149 22 22 + + = = 841 225 841.73 73.225 = = 29 15 Bài 36 <20>. - GV đa đầu bài lên bảng phụ. - Yêu cầu hS trả lời miệng. - Mỗi khẳng định đúng hay sai. Yêu cầu HS làm bài 33 (b,c). - áp dụng quy tắc khai phơng một tích. - Giải phơng trình này nh thế nào ? (Chuyển vế hạng tử tự do để tìm x). Yêu cầu HS làm bài 35: hớng dẫn: áp dụng hằng đẳng thức: AA = 2 để biến đổi ph- ơng trình. Bài 36: a) Đúng. b) Sai. (vế phải không có nghĩa). c) Đúng. (giá trị gần đúng của 39 ). d) Đúng. (do chia hai vế của bpt cho cùng một số dơng và không đổi chiều). Dạng 2: Giải phơng trình. Bài 33: 271233 +=+ x 3.93.433 +=+ x 333323 += x 343 = x x = 4. c. 3 x 2 - 12 = 0 3 x 2 = 12 x 2 = 3 12 = 4 3 12 = x 2 = 4 x 2 = 2 x 1 = 2 ; x 2 = - 2 . Bài 35: ( ) 93 2 = x 93 = x * x - 3 = 9 x 1 = 12. * x - 3 = - 9 x 2 = - 6. Dạng 3: Rút gọn biểu thức. Bài 34 (a,c). a) ab 2 42 3 ba a < 0 , b 0. = ab 2 . 2 3 ab a < 0: 22 abab = kết quả: - 3 . c) = b a + 32 . V. Hớng dẫn về nhà (5 ph) - Xem lại các bài tập đã làm tại lớp. - Làm bài 32 (b,c) 33 (a,c) 34 (b,d) ; 35 b ; 37. GV cho HS hoạt động theo nhóm bài tập 34 (a,c). Nửa lớp làm phần a , nửa lớp làm phần c . IV. Củng cố : TUầN 4 Tiết 8: bảng căn bậc hai Ngày soan: 25 / 8 / 2009 A. Mục tiêu: - Kiến thức: HS hiểu đợc cấu tạo của bảng căn bậc hai. - Kĩ năng : Có kĩ năng tra bảng để tìm căn bậc hai của một số không âm, Vận dụng các biến đổi các phép tính số học để tìm giá trị gần đúng căn bậc hai của các số nhỏ hơn 1 lớn hơn 100 - Thái độ : Rèn tính cẩn thận,khoa học thông qua cách dùng bảng căn bậc hai . B. Phơng pháp : Phân tích C. Chuẩn bị của GV và HS: - Giáo viên : Bảng phụ , bảng số, ê ke. - Học sinh : Bảng số, ê ke. D. Tiến trình dạy học: I .ễn nh lp : II.Kiểm tra +Kiểm tra việc làm bài tập ở nhà và việc chuẩn bị bài mới của HS + HS: Làm bài tập 35 b. 144 2 ++ xx = 6 ( Đáp : 2 7 ; 2 5 7;512612 ==+=+ xxx ) III. Bi mi : Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức Gv nờu dựng bng IV + cú cỏc ct N t 09 + 9 cột hiệu chính. Gv nờu cỏch dựng bng : Trg hợp 1 : a) VD1: chn hng 1,6 ct N - Chn ct 8 Giao ca hng v ct l kt qu ca 68,1 VD2: Tỡm ?1,39 = ( 6,253 ) Tỡm hiu chớnh với 8 ? ( 6 ) Trg hợp 2 : b) Bin i 1680 xuât hiện có số nhỏ hơn 100 ? ( 1680 = 16,8 . 100 ) chn hng 16,8 ct N - Chn ct 0 Giao ca hng v ct l kt qu 1. Giới thiệu bảng : - Bảng số với 4 chữ số thập phân. - Bảng căn bậc hai đợc chia thành các hàng và các cột, 9 cột hiệu chính. 2. Cách dùng bảng : a) Tìm căn bậc hai của số lớn hơn 1 và nhỏ hơn 100. VD1: Tìm 296,168,1 914,249,8 214,29,4 . VD2: 18,39 253,61,39 .259,6006,0253,618,39 + 736,9 3,120. .48,36 6,040. b) Tìm căn bậc hai của số lớn hơn 100. VD3: Tìm 1680 1680 = 16,8 . 100 Tra bảng 16,8 còn 100 = 10 2 . ?2. a) 11,9.10100.11,9911 == 10. 3,018 30,18. b) 88,910100.88,9988 == 10. 3,143 31,14. c) Tìm căn bậc hai của số không âm và ca 68,1 ?2: Tỡm ?11,9 = chn hng 9,1 ct N - Chn ct 1 Giao ca hng v ct l kt qu ca 11,9 . Tỡm hiu chớnh ? ( không có ) Gv nờu Trg hợp 3 : c ) Tìm căn bậc hai của số không âm và nhỏ hơn 1: VD4: + Bin i 0,00168 xuât hiện có số nhỏ hơn 100 ? ( 0,00168 = 16,8 : 10000 ) Gv nêu Chú ý: SGK. IV. Củng cố : + HS làm ? 3 : ( Tìm giá trị gânđúng của 3982,0 ) + Số 42 SGK TRG 23 + Nêu các trờng hợp tìm căn bậc hai của một số không âm ? ( 3 trg hợp ) nhỏ hơn 1: VD4: Tìm 00168,0 = 10000:8,16 4,009 : 100 0,04099. * Chú ý: SGK. ?3. Nghiệm của ph.trình là giá trị gânđúng của 3982,0 Tìm 6311,03982,0 x 1 = 0,6311 ; x 2 = - 0,6311. Luyện tập Bài42 : Dùng máy tính tìm nghiệm gần đúng của các PT Sau: a. x 2 = 3.5 x 1,87 b. x 2 = 132 x 11,49 V. Hớng dẫn về nhà - Xem lại bài : -Làmbàitập: 40,41SGK -47 , 48 , 53 SBT. - Đọc : "Có thể em cha biết".