Đồ án điều hòa không khí mặt bằng công ty Hanel

Đồ án mơn học: Điều Hòa Khơng Khí GVHD: PGS.TS Võ Chí Chính LỜI NĨI ĐẦU Trong đời sống ngày nhu cầu sinh hoạt lao động sản xuất đóng vai trò quan trọng.vì nhằm đảm bảo cho hoạt động sinh hoạt lao động tốt hơn,chúng ta cần cải thiện môi trường làm việc nhằm đảm bảo nhiệt độ khơng khí mơi trường làm việc ln lành va thích hợp Trong kì em tập thực thiết kế hệ thống điều hòa khơng khí VRV cấp gió tươi gián tiếp cho Công Ty Điện Tử HANEL Với địa điểm đặt hệ thống điều hòa Quảng Ngãi.Với hướng giẫn tận tình thầy giáo Võ Chí Chính tìm tòi thân em hồn thành nhiệm vụ giao.Trong q trình thực thiết kế hệ thống điều hòa khơng khí,do hạn chế kinh nghiệm kiến thức thân,tài liệu tham khảo chưa phong phú.Vì nhiều thiếu sót q trình thực mong thầy Giáo dạy thêm để em có thật nhiều kiến thức kinh nghiệm để sau phục vụ cho thực tế Em xin chân thành cảm ơn! Đà Nẵng, ngày 10 tháng 12 năm 2016 Sinh viên thực MAI VĂN TRUNG SVTH: MAI VĂN TRUNG – 15N1 Page Đồ án mơn học: Điều Hòa Khơng Khí GVHD: PGS.TS Võ Chí Chính CHƯƠNG TỔNG QUAN VỀ ĐIỀU HỒ KHƠNG KHÍ 1.1 Vai trò ĐHKK Điều hồ khơng khí ngành khoa học nghiên cứu phương pháp, công nghệ thiết bị để tạo mơi trường khơng khí phù hợp với cơng nghệ sản xuất, chế biến tiện nghi người Ngồi nhiệm vụ trì nhiệt độ khơng gian cần điều hoà mức yêu cầu, hệ thống điều hồ khơng khí phải giữ độ khơng khí khơng gian ổn định mức qui định Bên cạnh đó, cần phải ý đến vấn đề bảo vệ độ không khí, khống chế độ ồn lưu thơng hợp lí dòng khơng khí 1.1.1 Ảnh hưởng nhiệt độ: Nhiệt độ bên thể người giữ 37 0C Để có nhiệt độ người sản sinh nhiệt lượng Trong hoàn cảnh người sản sinh lượng nhiệt nhiều lượng nhiệt thể cần để trì 37 0C Vậy lượng nhiệt dư thừa cần phải thải vào mơi trường khơng khí xung quanh từ bề mặt bên thể người phương thức truyền nhiệt: đối lưu, xạ Qua nghiên cứu thấy người thấy thoả mái dễ chịu sống mơi trường khơng khí có nhiệt độ tkk = 22 ÷ 270C 1.1.2 Ảnh hưởng độ ẩm tương đối: Độ ẩm tương đối khơng khí φ tính %, khơng khí chưa bão hồ φ