1. PHẢI : - Có :Vở ghi; vở bài tập; sách giáo khoa, giấy nháp,sách bài tập địa lý 11 - Học thuộc bài. Làm hết bài tập được giao trước khi đến lớp - Có giấy kiểm tra. - Mang đủ dụng cụ học tập 2. NÊN: Mua thêm các tài liệu liên quan đến môn học 3. TRONG GIỜ HỌC: - Phải trật tự chú ý lắng thầy giáo nghe giảng bài, lắng nghe các bạn phát biểu ý kiến, ghi chép bài đầy đủ. Không được làm việc riêng. - Phải nghiêm túc thực hiện công việc thầy giáo phân công Chương trình địa lí 11 Phần A: KHÁI QUÁT NỀN KINH TẾ- XÃ HỘI THẾ GIỚI 5 bài(4 bài lý thuyết 1 bài thực hành) học trong 7 tiết Phần B: ĐỊA LÍ KHU VỰC VÀ QUỐC GIA 7 bài học trong 22 tiết (15 tiết lý thuyết, 7 tiết thực hành) Bài1: SỰ TƯƠNGPHẢNVỀTRÌNHĐỘ PHÁT TRIỂN KINH TẾ -XÃ HỘI CỦA CÁC NHÓM NƯỚC. CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ HIỆN ĐẠI I. Sựphân chia thành các nhóm nước Dựa vào kiến thứcI trong SGK, hình 1 và hiểu biết của bản thân em hãy cho biết: Trên thế giới có bao nhiêu quốc gia và vùng lãnh thổ? chia thành những nhóm nước nào? Dựa vào cơ sở nào để phân chia ra các nhóm nước như vậy? Phân bố các nhóm nước? Trên thế giới có trên 200 quốc gia và vùng lãnh thổ. Chia thành 2 nhóm nước: + Các nước phát triển: Hoa Kì, Anh, Pháp… +Các nước đang phát triển: Trung Quốc, Xu Đăng, Cô lôm bi a + Các nước phát triển đa số năm ở Bắc bán cầu-> Các nước Bắc bắc. Các nước đang phát triển đa số nằm ở Nam bán cầu-> các nước Nam nam - Cơ sở phân ra các nhóm nước: Tổng sản phẩm trong nước bình quân theo đầu người; đầu tư nước ngoài; chỉ số phát triển con người II. Sự tươngphảnvề kinh tế xã hội giữa các nhóm nước Dựa vào Bản 1.1; 1.2; 1.3 và nội dung phần II hãy điền thông tin cần thiết vào bảng sau: Các chỉ số Nhóm nước phát triển Nhóm nước đang phát triển GDP/người Cơ cấu GDP phân theo khu vực kinh tế Tuổi thọ Chỉ số HDI Các chỉ số Nhóm nước phát triển TB thế giới Nhóm nước đang phát triển GDP/người Cao: >24314USD Gấp từ 3,8 -> 7 lần GDP trung bình của thế giới 6393USD Thấp<2500USD Dưới mức trung bình thế giớ từ2,7- >57 lần Cơ cấu GDP phân theo khu vực kinh tế Dịch vụ chiếm tỉ trọng rất cao>70% Nông lâm ngư nghiệp chiếm tỉ trọng cao 25% Tuổi thọ Cao: >75 tuổi 67 tuổi Thấp: 65 tuổi Chỉ số HDI Cao : >0,8% 0,729 Thấp<0,7% III. Cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại Dựa vào kiến thức mục III và hiểu biết của bản thân hãy làm bài tập sau: - Thời gian diễn ra cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại. - Đặc trưng của cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại. - Các công nghệ trụ cột: - Tác động của cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại tớinền kinh tế thế giới cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại. - Thời gian diễn ra Cuối thế kỉ XX đầu thế kỉ XXI - Đặc trưng: Xuất hiện và phát triển nhanh công nghệ cao - Các công nghệ trụ cột: +Công nghệ sinh học: +Công nghệ vật liệu: +Công nghệ năng lượng + Công nghệ thông tin - Tác động: +Làm xuất hiện nhiều ngành mới đặc biệt là trong công nghiệp và dịch vụ, tẩo sự chuyển dịch trong cơ cấu nền kinh tế. + Làm cho nền kinh tế thế giứo chuyển dần từ nền kinhtế công nghiệp sang nền kinh tế tri thức - Nền kinhtế tri thức: Là nền kinh tế dựa trên tri thức, kĩ thuật , công nghệ cao IV Liên hệ với Việt Nam -Việt Nam Là nước đang phát triển: GDP bình quân đầu người năm 2008 mới khoảng 1027 -> 1030USD - Việt nam đang tiến hành CNH, HĐH đất nước. Phấn đấu đến năm 2020 cơ bản trở thành nước CN Hướng dẫn học và làm bài ở nhà 1. Trả lời các câu hỏi1,2 trong SGK 2. Làm bài tập3: Vẽ biểu đồ đường 3. Chuẩn bị bài mới: +Toàn cầu hoá: Nêu Khái niệm, biểu hiện và hệ quả của toàn cầu hoá + Khu vực hoá Nêu Khái niệm, biểu hiện và hệ quả của khu vực hoá + Quan hệ giữa toàn cầu hoá và khu vực hoá . B: ĐỊA LÍ KHU VỰC VÀ QUỐC GIA 7 bài học trong 22 tiết (15 tiết lý thuyết, 7 tiết thực hành) Bài 1: SỰ TƯƠNG PHẢN VỀ TRÌNH ĐỘ PHÁT TRIỂN KINH TẾ -XÃ HỘI. việc thầy giáo phân công Chương trình địa lí 11 Phần A: KHÁI QUÁT NỀN KINH TẾ- XÃ HỘI THẾ GIỚI 5 bài( 4 bài lý thuyết 1 bài thực hành) học trong 7 tiết