Giáo án dự thi giáo viên giỏi cấp quận Môn :Làm quen với môi trờng xung quanh Đề tài :Động vậtsống dới nớc Chủ điểm :Thế giới độngvật Lứa tuổi :Mẫu giáo lớn (5-6 tuổi ) Số trẻ :24-26 trẻ Thời gian :25-30 phút Ngời dạy :Nguyễn Thị Thu Huyền Ngày dạy :25/1/2007 I-Mục đích yêu cầu : 1-Kiến thức : -Trẻ biết đợc tên gọi ,đặc điểm ,nơi sống ,vận động của các con vậtsống dới n- ớc :Tôm ,cua ,cá ốc ,rùa . -Trẻ thấy đợc sự phong phú của các con vậtsống dới nớc . -Trẻ biết lợi ích của chúng đối với đời sống con ngời :Chế biến đợc nhiều món ăn khác nhau và cho nhiều chất đạm . -Trẻ biết da ra những câu hỏi để hỏi bạn ,hỏi cô về những con vật mà trẻ thích . 2-Kĩ năng : -Trẻ có kĩ năng phân biệt ,so sánh -Rèn trẻ khả năng quan sát ,ghi nhớ ,chú ý có chủ định . -Trẻ có kĩ năng chơi trò chơi . -Trẻ trả lời câu hỏi của cô một cách rõ ràng ,mạch lạc . 3-Thái độ : -Trẻ hứng thú tham gia vào trò chơi . -Giáo dục trẻ dinh dỡng :Ăn nhiều món ăn chế biến từ các con vậtsống dới n- ớc ,cho nhiều chất đạm ,can xi . -Trẻ biết yêu quý những con vậtsống dới nớc . II-Chuẩn bị : 1-Đồ dùng của cô : -Mô hình thuỷ cung có thả các con vậtsống dới nớc :Tôm ,cua ,cá ốc rùa ,chai ,hến -Phim đèn chiếu ,máy tính . -Đĩa hình quay cảnh các con vậtsống dới nớc . -Đàn . -Que chỉ . -Gắp cua . 2-Đồ dùng của trẻ : -3 bảng đa năng -1 bộ đồ chơi về các con vậtsống dới nớc bằng cao su ,nhựa . -2 thùng có gắn bóng kính . -1 số hình ảnh về các con vậtsốngduới nớc có gắn dấp dính . -Các hình ảnh về các con vậtsống dới nớc có phần thiếu . -Các phần còn thiếu của các con vậtsống dới nớc có dấp dính . -Hình ảnh các món ăn về các con vậtsống dới nớc có dấp dính . III-Cách tiến hành : Các bớc Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1-ổn định tổ chức : 2-Bài mới : a-Con tôm -Giới thiệu đại biểu -Chúng mình sẽ đợc cô cho đi thăm quan thuỷ cung rất đẹp trong đó có rất nhiều các con vậtsống dới nớc ai thích con gì chúng mình sẽ tới gần con đó và quan sát thật kĩ nhé chúng mình cùng hát một bài :Tôm cua cá đua tài Các con ơi đã tới thuỷ cung rồi các con hãy quan sát xem thuỷ cung có đẹp không ?Có những con vật nào nhé ? -Chúng mình thấy có những con gì ? -à có rất nhiều các con vậtsống dới nứơc nh :Tôm ,cua ,cá,ốc ,chai ,rùa . -Chúng mình cùng ngồi xuống và hôm nay cô cháu mình cùng trò chuyện về các con vậtsống dới nứoc nhé ! -Các con hãy lắng nghe xem cô có câu đố về con gì nhé : -Nhóm bạn nào vừa quan sát con tôm ? -Các con có thể nói những gì mà các con biết về con tôm không ? -Nhóm khác có bạn nào bổ sung về con tôm ? -Ai biết có những loại tôm nào ? -Trẻ chào -Trẻ hát và tới thuỷ cung quan sát . -Con tôm,cua ,cá,ốc,rùa ạ. -Con tôm ạ . -Con tôm có càng ,có nhiều chân ,có mắt ,có râu . -Cho trẻ bổ sung về đặc điểm của con tôm . -Tôm he,tôm càng b-Con cá *So sánh :Con tôm con cá . c-Con ốc -Các con đã đợc ăn những món ăn gì đợc chế biến từ tôm? +Cô khái quát :(Đa con tôm ra ) :Con tôm có vỏ ,râu ,mắt ,có càng ,có nhiều chân và nó còn biết bơi nữa đấy .Có nhiều món chế biến từ tôm nh :Tôm rang ,canh bí nấu tôm ,tôm hấp .ăn tôm rất tốt vì tôm cho nhiều chất đạm các con ạ . -Cô hát 1 câu :Hai vây xinh xinh cá vàng bơi trong bể nớc,ngoi lên ,lặn xuống cá vàng múa tung tăng (Kết hợp làm động tác ) -Các con có biết câu hát vừa rồi nói về con gì ? -Con biết tên những loại cá nào ? -Bạn nào cho cô biết con cá ,con tôm có gì giống nhau ? -Có gì khác nhau ? -+Cô khái quát :Tôm và cá giống nhau :Là con vậtsống dới nứơc ,chế biến nhiều món ăn ,cho nhiều chất đạm . Khác nhau :Cá có vẩy ,có vây ,có mang ,tôm có càng .có vỏ mỏng ,có nhiều chân -Cô còn thấy có con gì đây nhỉ ? (Cô đa con ốc ra ) -Ai có phát hiện gì về con ốc ?(Cho trẻ sờ con ốc ) -Bạn nào muốn hỏi về con ốc ?nhóm bạn ,tôm sú . -Tôm rang thịt ,tôm hấp ,tôm nớng -Con cá ạ -Cá chắm ,cá rô, cá chép ,cá quả ,cá cảnh ạ . -2 con đều có mắt , sống dới nớc ,đều biết bơi ,đều chế biến đợc nhiều món ăn . -Con tôm có nhiều chân ,có vỏ ,con cá có vẩy có vây -Con ốc . -Con ốc có vỏ cứng , 1 đầu nhỏ nhọn ,1 đầu phình to ,thân ốc nằm ở trong vỏ . -Trẻ đa ra câu hỏi d-Con rùa e-Con cua *So sánh con rùa con cua nào quan sát kĩ con ốc sẽ trả lời các bạn -Nó có gì đặc biệt ? +Cô khái quát con ốc bằng cách cho trẻ xem băng con ốc bò :Con ốc là độngvật thân mềm ,vỏ cứng ,thân nằm trong vỏ ,1 đầu nhọn ,đầu kia phình to ,có nắp miệng ,đặc biệt nó bò bằng miệng và khi bò nó mở miệng ra ,nổi trên mặt nớc . -Cùng chơi 1 trò chơi nào : Rì rà rì rà Đội nhà đi chơi Đến khi tối trời úp nhà đi ngủ -Các con vừa chơi trò chơi về con gì ? -Nhóm nào quan sát con rùa ? -Hãy kể về con Rùa ? -Ai bổ sung ý kiến khác ? +Cô khái quát :Con rùa có mai ,có chân ,mai rùa cứng -Các con hãy nhìn xem cô làm gì đây ?(Cô làm động tác cua bò bằng các ngón tay ) -Cả làm cùng làm động tác cua bò nào -Ai vừa quan sát kĩ con cua ? -Con cua có đặc điểm gì ? -Nó có gì đặc biệt khi bò ?(Cho trẻ xem cua bò ) -Bạn nào muốn hỏi thêm gì về con cua không ? -+Cô khái quát :Con cua có 8 cẳng ,2 càng ,vỏ cứng ,bò ngang ,cua sống dới bùn ,trong hang đất ,dới nớc mẹ thờng nấu canh cua ,hay cua rang muối ăn rất ngon và bổ dỡng đấy . -Các con hãy phát hiện những điểm khác nhau giữa con cua và con rùa ? -Nó bò bằng miệng. -Trẻ chơi làm con rùa . -Con rùa ạ . -Con rùa có đầu rụt vào ,có chân ,có mai cứng . -Trẻ bổ sung ý kiến -Con cua có mai ,có yếm ,có vỏ cứng ,có 8 cẳng ,2 càng . Nó bò ngang -Con cua có càng có cẳng,bò ngang ,con *Mở rộng : 3-Ôn tập củng cố : giống nhau giữa con cua và con rùa ? +Cô khái quát : Giống nhau :Cả 2 con đều có mai,có vỏ cứng ,sống dới nớc ,chế biến đợc nhiều món ăn. Khác :Cua bò ngang ,rùa bò thẳng cua có càng ,có cẳng ,rùa có chân . -Ai biết bài hát gì nói về con cua không ? Các con cùng hát to nào (Cô cho trẻ ra chỗ gần màn hình xem đĩa ) -Các con nhớ phải chăm tập thể dục để cho có đôi chân khoẻ mạnh nhé . -Ngoài các con vật các con vừa quan sát con còn biết các con vật gì khác sống dới nứơc ? -Cho trẻ xem băng hình về các con vậtsống dới nứơc -Giáo dục trẻ :Các con nên chăm sóc,bảo vệ các con vật nhớ cha ? -Chúng mình vừa đợc quan sát các con vậtsống dới nớc cô thấy các con rất giỏi .Cô sẽ thởng cho các con 1 trò chơi *Trò chơi 1 :Thi xem đội nào nhanh -Cách chơi :Chia làm 3 đội ,mỗi đội sẽ đ- ợc thởng 1 xắc xô .Trên màn hình sẽ xuất hiện rất nhiều các con vật trong đó có cả con sống dới nớc và con sống trên cạn ,nhiệm vụ của các con là hãy nhìn thật tinh xem con vật nào sống dới nớc thì lắc xắc xô trả lời . -Luật chơi :Đội nào có tín hiệu trớc thì đợc trả lời ,trả lời đúng đợc thởng 1 hoa ,sai cho đội bạn trả lời .Đội nào đợc nhiều hoa sẽ thắng cuộc . -Cho trẻ chơi . *Trò chơi 2:Ai khéo hơn -Cách chơi :Chia làm 3 đội . Trên bảng có rất nhiều các con vật nhng các con vật bị thiếu 1 bộ phận nào đó .Khi bản nhạc bật lên các bạn đầu tiên của từng đội sẽ chạy lên gắn những bộ phận còn rùa có chân . -Cả 2 con đều có mai ,có vỏ cứng ,đều sống dới nớc . -Bài con cua ạ . -Trẻ trả lời -Vâng ạ . -Trẻ chơi trò chơi -Trẻ chơi trò chơi . *Nhận xét giờ học thiếu vào các con vật ,rồi chạy về đập tay vào bạn tiếp theo ,cứ nh vậy cho đến hết bản nhạc đội nào gắn đợc nhiều sẽ thắng . -Luật chơi :Mỗi bạn chạy lên chỉ gắn 1 con. -Cho trẻ chơi *Trò chơi 3 :Hiểu ý -Cô sẽ có rất nhiều con vật ,các đội sẽ cử 1 đại diện lên sờ và miêu tả lại cho đội mình biết ,các bạn trong đội sẽ lắng nghe và gắn đúng con vật ,đội nào trong 1 bản nhạc lấy đúng nhiều con vật hơn sẽ thắng .-Cho trẻ chơi -Trẻ chơi trò chơi. . gọi ,đặc điểm ,nơi sống ,vận động của các con vật sống dới n- ớc :Tôm ,cua ,cá ốc ,rùa . -Trẻ thấy đợc sự phong phú của các con vật sống dới nớc . -Trẻ. về các con vật sống dới nớc có phần thiếu . -Các phần còn thiếu của các con vật sống dới nớc có dấp dính . -Hình ảnh các món ăn về các con vật sống dới nớc