HĐNGLL - Lớp 9

trờng trung học cơ sở quang trung thành phố thanh hóa ---------------- o0o ---------------- Giáo án Hoạt động ngoài giờ Lớp 9 Họ và tên giáo viên: Nguyễn Thị Thu Hà Tổ bộ môn: Toán Lý Thể dục . Năm học 2007 2008 Ngày 5 tháng 9 năm 2007 Tháng 9 : Chủ điểm : Truyền thống nhà trờng Tiết 1 (Tuần1): Bầu cán bộ lớp I ) Yêu cầu : + Học sinh hiểu vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập và rèn luyện của lớp +Biết lựa chọn những cán bộ có năng lực , nhiệt tình , trách nhiệm và tôn trọng ủng hộ cán bộ lớp II) Nội dung và hình thức hoạt động : 1) Nội dung : - Tổng kết hoạt động của lớp sau một năm học - Bầu đội ngũ cán bộ lớp mới 2) Hình thức : Nghe báo cáo và thảo luận . Bầu bằng phiếu hoặc biểu quyết . III) Chuẩn bị hoạt động : 1) Về ph ơng tiện : *Bản báo cáo về hoạt động của cán bộ lớp trong năm học vừa qua * Nêu bật u điểm : +Hoạt động nề nếp ngoài giờ :đa số các bạn chăm ngoan , cán bộ lớp tích cực ,nhiệt tình song còn một số cha thực sự gơng mẫu + Các phong trào do trờng phát động và đoàn đội đề ra đợc lớp ủng hộ nhiệt tình và có kết quả *Khuyết điểm: -1 số bạn bài cũ còn yếu - Trật tự giờ học cha tốt -Thực hiện các công việc của lớp , trờng cha khẩn trơng 2) Về tổ chức : GV chủ nhiệm và cán bộ lớp hội ý. Đánh giá kết quả của lớp trong năm vừa qua và thống nhất chơng trình hành động - Phân công ngời viết báo cáo về hoạt động của cán bộ lớp. - Ngời điều khiển : Lớp trởng Th ký : Chi đội trởng Chuẩn bị văn nghệ : Quản ca Trang trí lớp : Tổ 1 IV) Tiến hành hoạt động : - Hát tập thể bài: Vui bớc đến trờng - Tuyên bố lý do , giới thiệu chơng trình, ngời điều khiển , th ký - Đọc báo cáo tổng kết năm học 2005 2006 : Lớp trởng cũ . - Thảo luận , góp ý - Tổng kết : GVCN - Bầu cán bộ lớp mới: GV chủ nhiệm thống nhất tiêu chuẩn của cán bộ lớp. Có tinh thần trách nhiệm cao , học lực khá trở lên (Giỏi càng tốt ) - ứng cử , đề cử , biểu quyết , công bố kết quả. - GV chủ nhiệm chúc mừng , giao nhiệm vụ , cán bộ lớp mới hứa. V) Kết thúc hoạt động : - Cả lớp hát bài: Lớp chúng mình - Ngời điều khiển chúc cả lớp đoàn kết chăm ngoan phấn đấu đạt kết quả tốt -GVCN nhận xét ,nhắc học sinh cả lớp thực hiện tốt nội qui của nhà trờng và ủng hộ , giúp đỡ các bạn cán bộ lớp mới hoàn thành nhiệm vụ . Ngày 12 tháng 9 năm 2007 Tiết 2 : (Tuần 2): Trao đổi về vị trí nhiệm vụ của ngời học sinh cuối cấp THCS I )Mục tiêu: Giúp HS: +Hiểu vị trí, nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm lớp 9. +Tự giác quyết tâm cao trong học tập. +Biết giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ năm học. II) Nội dung và hình thức hoạt động : * Xác định vị trí quan trọng của năm học lớp 9 . Những nhiệm vụ, biện pháp thực hiện trong năm học. * Trao đổi , thảo luận. III) Chuẩn bị hoạt động : 1)Về ph ơng tiện : 1 số câu hỏi : - Bạn có suy nghĩ gì khi mình là HS lớp 9 ? - Bạn cần làm tốt nhiệm vụ gi? - Biện pháp nào để thực hiện tốt nhiệm vụ HS lớp 9 ? một vài tiết mục văn nghệ. 2)Về tổ chức : - GV họp với cán bộ lớp nêu yêu cầu, nội dung để lớp phân công chẩn bị. - Thống nhất chơng trình + kế hoạch. - Phơng tiện: th ký, văn nghệ, trang trí (tổ 2) mời đại biểu, ngởi điều khiển: Lớp phó phụ trách học tập: Phạm Quang Điệp . IV) Tiến hành hoạt động : - Hát tập thể bài: Lớp chúng mình - Ngời điều khiển nêu câu hỏi 1 ; 2 ; 3 . - Đại diện các tổ trình bày ý kiến - Lớp góp ý bổ sung - Ngời điều khiển tổng kết thảo luận.: Là HS lớp 9: Lớp có chơng trình học rất quan trọng, vì nó là bản lề để chúng ta tiếp thu chơng trình cấp 3 - Văn nghệ: 2 tiết mục văn nghệ cá nhân. V) Kết thúc hoạt động : + GV chủ nhiệm khái quát vị trí nhiệm vụ năm học. +Động viên HS phấn đấu thực hiện tốt nhiệm vụ năm học. Ngày 17 tháng 9 năm 2007 Tiết 3:(tuần 3): Thảo luận về kỷ vật lu niệm nhà trờng. I. Yêu cầu giáo dục: - HS ý nghĩa của tặng kỷ vật lu niệm cho trờng của HS cuối cấp THCS. - Có tính chất lu luyến, gắn bó với trờng lớp, với thầy cô giáo và bạn bè, mong muốn để lại kỷ niệm cho trờng. - Tích cực học tập để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học cuối cấp THCS. II. Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Nội dung: - Lựa chọn phơng án tặng kỷ vật lu niệm cho trờng. - Xác định kế hoạch thực hiện. 2. Hình thức: - Thảo luận. - Xác định kế hoạch. III. Chuẩn bị hoạt động: 1. Ph ơng tiện: - Bản thảo kế hoạch tặng kỷ vật lu niệm cho trờng. - Một số tiết mục văn nghệ. 2. Tổ chức: - Cán bộ dự thảo kế hoạch tặng kỷ vật lu niệm cho trờng. - Một số tiết mục văn nghệ. - Giáo viên chủ nhiệm góp ý kiến cho bản dự thảo của cán bộ lớp. - Mỗi học sinh chuẩn bị dự kiến về tặng kỷ vật và kế hoạch thực hiện - Phân công ngời điều khiển chơng trình: Lớp trởng . Th ký: Chi đội trởng . Trang trí: Tổ 3. IV. Tiến hành hoạt động: 1. Khởi động: Hát tập thể các bài hát về nhà trờng và học sinh . 2. Thảo luận về tặng kỷ vật l u niệm cho nhà tr ờng: - Lớp trởng trình bày ý nghĩa và một số hình thức tặng kỷ vật cho trờng. - Trồng cây lu niệm. - Xây dựng tập san về các hoạt động của lớp tặng nhà trờng. - Xây dựng bồn hoa lu niệm. - Lớp thảo luận chọn một hình thức lu niệm. 3. Xây dựng kế hoạch thực hiện: Cả lớp thảo luận để: - Xác định mục tiêu cần đạt là gì? - Những công việc cần làm để đạt mục tiêu đó. - Phân công công việc cụ thể cho từng cá nhân, nhóm. - Th ký thông qua kế hoạch thực hiện. V. Kết thúc hoạt động: -Mỗi một tổ một tiết mục văn nghệ. -Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đấnh giá tinh thần , thái độ tham gia hoạt động của các thành viên trong lớp . -Rút kinh nghiệm cho các buổi hoạt động sau . -Hát tập thể tạo không khí vui vẻ . Ngày 25 tháng 9 năm 2007 Tiết 4: (Tuần 4): Thi viết, vẽ ca ngợi truyền thống nhà trờng I. Yêu cầu giáo dục: Qua cuộc thi, học sinh thêm yêu nhà trờng, có lòng tự hào đợc học dới mái trờng mang tên ngời anh hùng áo vải Quang Trung. II. Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Nội dung: - Cá nhân, tổ, nhóm viết hoặc vẽ với chủ đề ca ngợi nhà trờng. - Xây dựng kế hoạch thực hiện. 2. Hình thức: Tổ chức thi giữa các cá nhân, các tổ, nhóm với nhau. III. Chuẩn bị hoạt động: 1. Ph ơng tiện: - Các bài viết, tranh vẽ của cá nhân, nhóm tổ. - Tiết mục văn nghệ, phần thởng. 2. Tổ chức: - Mời tổng phụ trách, tổ văn, đại diện hội đồng cha mẹ học sinh, giáo viên chủ nhiệm và ban giám khảo. - Dẫn chơng trình. - Trang trí: Tổ 4. IV. Tiến hành hoạt động: 1. Khởi động: -Tuyên bố lí do . -Giới thiệu chơng trình. -Giới thiệu đại biểu . 2. Tổ chức thi viết, vẽ ca ngợi nhà tr ờng: - Mỗi cá nhân đại diện tổ, nhóm trình bày tác phẩm của mình trớc lớp. Ban giám khảo cho điểm. - Đan xen các tiết mục văn nghệ. V. Kết thúc hoạt động: - Ban giám khảo công bố kết quả cuộc thi. -Cô tổng phụ trách trao phần thởng cho cá nhân, tổ, nhóm đạt giải. - Văn nghệ: Hát bài: Nh có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng . -GVCN nhận xét buổi sinh hoạt , Nhắc nhở học sinh trong lớp cố gắng học tốt để xứng đáng là học sinh của mái trờng mang tên vị anh hùng dân tộc . Ngày 2 tháng 10 năm 2007 Tiết : 5 (Tuần 5 ): Lễ đăng ký thi đua học tập tốt I. Yêu cầu giáo dục: + Nắm vững các chỉ tiêu thi đua học tập tốt của lớp và xác định chỉ tiêu phấn đấu của cá nhân trong năm học để đạt kết quả cao . + ủng hộ các biện pháp thi đua học tập tốt của lớp, có động cơ học tập đúng đắn để vơn lên . + Rèn luyện phơng pháp học tập tích cực, giúp đỡ nhau cùng tiến bộ . II. Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Nội dung: + Đa ra các chỉ tiêu thi đua học tập và dự thảo chơng trình hành động của lớp, các biện pháp thực hiện. + Các tổ và cá nhân đăng kí thi đua. + Một số tiết mục văn nghệ tạo không khí sôi nổi, đoàn kết. 2. Hình thức: Lễ đăng kí thi đua và sinh hoạt văn nghệ. III. Chuẩn bị hoạt động: 1. Ph ơng tiện: + Bản đăng ký thi đua của mỗi cá nhân. + Bản đăng ký thi đua của lớp, tổ. + Một số tiết mục văn nghệ. 2. Tổ chức: *Giáo viên chủ nhiệm : - Nêu yêu cầu, kế hoạch, chơng trình tổ chức hoạt động Lễ đăng ký thi đua học tập tốt. - Giao nhiệm vụ cho lớp chuẩn bị và thực hiện. *Học sinh : Lớp trởng chủ trì hội ý với các cốt cán trong lớp và tổ trởng để cùng thống nhất nội dung, hình thức tiến hành và phân công chuẩn bị các công việc. Cụ thể nh sau: - Mỗi cá nhân học sinh xây dựng bản đăng ký thi đua của mình. - Các tổ trởng chuẩn bị bản đăng ký thi đua của tổ. - Lớp phó học tập dự tảo chơng trình hành động của lớp. - Lớp trởng chuẩn bị điều khiển hoạt động . - Ngời phụ trách văn nghệ chuẩn bị chơng trình văn nghệ. - Phân công ngời điều khiển chơng trình và th kí . - Dự kiến mời đại biểu: Mời chi hội phụ huynh đến dự . - Phân công trang trí . - Lớp trởng báo cáo với giáo viên chủ nhiệm kết quả chuẩn bị . IV. Tiến hành hoạt động: 1. Khởi động: +Hát tập thể. 2.Lễ đăng ký thi đua : + Ngời điều khiển chơng trình lần lợt mời đại biểu các tổ lên đọc bản đăng ký thi đua học tập tốt. Bản thi đua nộp lại cho lớp để theo dõi và quản lý. + Sau khi các tổ đọc bản đăng ký thi đua, ngời điều khiển chơng trình mời lớp phó học tập lên đọc bản dự thảo chơng trình hoạt động của lớp . 3. Thảo luận : + Ngời điều khiển chơng trình nêu các chỉ tiêu cụ thể, biện pháp thực hiện. + Lớp thảo luận và lấy biểu quyết. +Bàn biện pháp thực hiện . 4. Văn nghệ : + Hát tập thể . + Ngời phụ trách văn nghệ lên giới thiệu một số tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị. V. Kết thúc hoạt động: + Giáo viên chủ nhiệm nhận xét buổi hoạt động, Động viên các em thực hiện tốt những chỉ tiêu đã đăng kí . +Rút kinh nghiệm cho hoạt động lần sau. +Hát tập thể . Ngày 9 tháng 10 năm 2007 Tiết : 6 (tuần 6 ): Thi tìm hiểu th bác hồ I. Yêu cầu giáo dục: +Nhận thức đợc sự quan tâm của Bác Hồ về quyền đợc hởng giáo dục của học sinh và thấm nhuần ý nghĩa những lời dạy của Bác Hồ trong th của bác . +Kính yêu Bác , trân trọng và biết ơn sự quan tâm của Bác dành cho các em . Biết thực hiện lơì dạy của Bác để học tập tốt , rèn luyện tốt . II. Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Nội dung: +Những lời dạy của Bác Hồ đợc thể hiện trong th gửi học sinh nhân ngày khai trờng 5/9/1945 , th gửi ngành giáo dục nhân ngày 10/10/1968 . +Các quyền trẻ em đợc Bác Hồ quan tâm trong nội dung th Bác . 2. Hình thức: +Thi hỏi - đáp và thảo luận ý nghĩa những lời Bác dạy trong th . +Một số tiết mục văn nghệ . III. Chuẩn bị hoạt động: 1. Ph ơng tiện: +Th gửi học sinh nhân ngày khai trờng năm học đầu tiên của nớc Việt Nam dân chủ cộng hoà . +Th gửi ngành giáo dục ngày 10/10/1968. +Những bài hát , bài thơ về Bác , về mái trờng . +Câu hỏi , gợi ý hoặc đáp án . +Điều 28,29 công ớc liên hợp quốc về quyền trẻ em . 2. Tổ chức: +Giáo viên chủ nhiệm lớp nêu chủ đề hoạt động , mục đích , yêu cầu chung và giao cho lớp trởng điều hành lớp tổ chức thực hiện . +Lớp trởng giao cho mọi thành viên trong lớp tìm đọc th Bác Hồ . Lớp trởng hội ý với cán bộ lớp và các tổ trởng bàn bạc thống nhất nội dung ,hình thức tiến hành . *Chuẩn bị : +Xây dựng hình thức hoạt động . +Điều khiển chơng trình . +Cử th kí . +Cử ban giám khảo . +Thống nhất cách chấm điểm và thang điểm . +Mỗi tổ chuẩn bị một tiết mục văn nghệ theo các thể loại nh : thơ , hát , kể chuyện . +Dự kiến mời đại biểu . +Lớp trởng báo cáo kế hoạch và kết quả chuẩn bị cho giáo viên chủ nhệm . [...]... dung: Cả lớp trồng một cây lu niệm 2 Hình thức: - Trồng cây - Phát biểu cảm tởng - Văn nghệ III Chuẩn bị hoạt động: 1 Phơng tiện: - Một cây non - Dụng cụ trồng cây, cuốc, xẻng - Que rào 2 Tổ chức: - Giáo viên chủ nhiệm nêu ý nghĩa của việc trồng cây lu niệm ở trờng - Bàn bạc trao đổi việc chọn loại cây, giống cây để trồng lu niệm Chọn vị trí trồng cây hợp lý - Phân công nhóm chuẩn bị cây - Phân công... Thi hỏi - đáp III Chuẩn bị hoạt động: 1 Phơng tiện: - Một số câu hỏi, bài tập, câu đố vui của các môn học và đáp án - Giấy bút, bảng, dụng cụ làm tín hiệu xin trả lời - Một số tiết mục văn nghệ - Phần thởng 2 Tổ chức: - Lớp thảo luận, thống nhất chọn các môn học cần tổ chức hội vui - GVCN liên hệ với giáo viên bộ môn đã chọn, nhờ họ xây dựng câu hỏi, đáp án - Mỗi tổ cử 1 ngời dự thi 1 môn - Phân công... Cán bộ lớp: - Phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng tổ, theo địa bàn dân c của lớp - Phân công ngời điều khiển chơng trình, th ký, trang trí lớp - Từng tổ phân công nhiệm vụ cho từng nhóm và cử ngời đại diện tổ tổng hợp, trình bày kết quả trớc lớp - Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ IV Tiến hành hoạt động: 1 Khởi động: 2 Báo cáo kết quả tìm hiểu về các gia đình có công với cách mạng ở địa phơng - Đại diện... pháp cụ thể để thực hiện ? -Từng tổ trình bày dự kiến kế hoạch thi đua của tổ -Lớp trởng trình bày dự kiến kế hoạch thi đua của lớp -Cả lớp cùng thảo luận Lấy biểu quyết của lớp +Ngời điều khiển chơng trình thông qua biên bản thống nhất thi đua của lớp +Từng tổ và cá nhân hoàn thiện kế hoạch thi đua , quyết tâm học tập và tu dỡng theo các chỉ tiêu đã đặt ra 3 Văn nghệ : Lớp sinh hoạt văn nghệ tạo... thơ , tiểu phẩm +Các t liệu do học sinh su tầm +Tập san của lớp 2 Tổ chức: *Giáo viên chủ nhiệm gợi ý nội dung chính cho hoạt động *Học sinh : -Các tổ đăng ký tiết mục biểu diễn -Cán bộ lớp sắp xếp các nội dung cụ thể -Luyện tập văn nghệ -Phân công thu thập các thành tích để trng bày trong triển lãm - Phân công điều khiển chơng trình -Trang trí IV Tiến hành hoạt động: 1 Khởi động: +Ngời điều... khiển nêu đáp án - Ban giám khảo cho điểm công khai 3 Thi trả lời nhanh: - Ngời điều khiển chơng trình lần lợt nêu các câu hỏi, câu đố - Cổ động viên xung phong trả lời * Lu ý: - Phần thi cho thí sinh có thể theo thứ tự hết môn này đến môn khác hoặc tiến hành đồng thời - Phần thi cho cổ động viên có thể xen vào khoảng thời gian tham gia của thí sinh - Ban giám khảo công bố kết quả thi - Trao phần thởng... tập thể các tổ -Lần lợt mỗi tổ biểu diễn tiết mục tập thể của tổ mình -Ban giám khảo cho điểm công khai và công bố kết quả *Thi hát, ngâm thơ giữa các tổ : -Mỗi tổ cử hai bạn đại diện dự thi -Ban giám khảo cho điểm công khai và công bố kết quả *Thi sáng tác thơ : -Mỗi tổ cử hai bạn đại diện dự thi tạo thành một nhóm -Mỗi nhóm sáng tác 1 bài thơ theo chủ đề trong thời gian qui định -Từng nhóm lần... bày - Các tổ khác góp ý, trao đổi, hỏi thăm những điều cha rõ - Ngời điều khiển chơng trình tổng kết 3 Xây dựng kế hoạch giúp đỡ các gia đình có công với cách mạng: - Báo cáo tổng hợp danh sách các gia đình có công với cách mạng - Phân loại các gia đình theo hoàn cảnh và yêu cầu giúp đỡ - Tổ chức học sinh theo tổ tự nguyện giúp đỡ các gia đình có công với cách mạng - Từng tổ lập đề án giúp đỡ - Tên... cán bộ lớp +Khích lệ học sinh cố gắng vơn lên trong học tập để trở thành những ngời có ích sau này xây dựng đất nớc +Rút kinh nghiệm cho hoạt động lần sau Ngày 07 tháng 01 năm 2008 Tiết 19+ 20 : (Tuần 19+ 20 ): Trồng cây lu niệm ở trờng I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Hiểu ý nghĩa của việc trồng cây lu niệm của học sinh, lớp cuối cấp ở trờng - Khắc sâu tình cảm lu luyến và tự hào về trờng - Có... luyện của cá nhân , tổ , lớp +Kế hoạch thi đua +Biện pháp thực hiện 2 Hình thức: +Trao đổi , thảo luận III Chuẩn bị hoạt động: 1 Phơng tiện: Chơng trình hành động của cá nhân , tổ , lớp 2 Tổ chức: +Giáo viên chủ nhiệm định hớng xây dựng kế hoạch thi đua dựa trên đặc điểm , khả năng , điều kiện cụ thể của lớp +Học sinh : -Họp cán bộ lớp để xây dựng kế hoạch thi đua của lớp -Các tổ thảo luận kế hoạch . học cơ sở quang trung thành phố thanh hóa -- -- - -- - -- - -- - -- o0o -- -- - -- - -- - -- - -- Giáo án Hoạt động ngoài giờ Lớp 9 Họ và tên giáo viên: Nguyễn Thị Thu Hà. bộ lớp mới hứa. V) Kết thúc hoạt động : - Cả lớp hát bài: Lớp chúng mình - Ngời điều khiển chúc cả lớp đoàn kết chăm ngoan phấn đấu đạt kết quả tốt -GVCN