GA chủ đề 6 (hđh windows BTH 2 bài tập)

Giáo án chủ đề tin học DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH GIÁO ÁN DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ Ngày soạn: 20/10/2019 Tiết: từ tiết 25 đến tiết 28 Tuần: từ tuần 13 đến tuần 14 Tên chủ đề: HỆ ĐIỀ HÀNH WINDOWS – BÀI THỰC HÀNH – BÀI TẬP Số tiết: Số chủ đề + Hệ điều hành Windows (1T) +Bài thực hành 2: Làm quen với Windows (2T) + Bài tập (1T) I MỤC TIÊU Kiến thức - Nhận biết tên biểu tượng giao diên khởi động hệ điều hành Windows - Biết ý nghĩa khái niệm quan trọng sau hệ điều hành Windows: Màn hình (Desktop), công việc (Task bar), nút Start, biểu tượng chương trình ứng dụng khái niệm cửa sổ (Windows) hệ điều hành Kĩ - Biết hiểu thành phần cửa sổ Windows - Thực thao tác vào/ra hệ thống - Bước đầu làm quen với việc sử dụng bảng chọn Start -Thực thao tác với cửa sổ, biểu tượng, bảng chọn môi trường Windows - HS ôn lại kết học tập chương III Thái độ - Chú ý, nghiêm túc, có ý thức học tập, phát biểu xây dựng Hình thành lực - Năng lực quan sát - Năng lực hợp tác - Năng lực ứng dụng CNTT - Năng lực giải vấn đề - Năng lực giao tiếp - Năng lực sử dụng ngôn ngữ Giáo án chủ đề tin học II CHUẨN BỊ VỀ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Giáo viên :- Giáo án, sách giáo khoa - Một số hình ảnh biểu tượng hệ điều hành máy tính, phòng máy - Học sinh :- Sách giáo khoa, viết III XÁC ĐỊNH VÀ MÔ TẢ MỨC ĐỘ XÁC ĐỊNH CÂU HỎI THEO THANG NĂNG LỰC Vận dụng Vận dụng Loại câu Nhận biết Thông hiểu thấp cao Nội dung hỏi/bài (Mô tả yêu cầu cần (Mô tả yêu cầu (Mô tả yêu (Mô tả yêu tập đạt) cần đạt) cầu cần cầu cần đạt) đạt) HS nhận biết hình nền, biểu tượng My Câu Màn hỏi/bài tập Computer, biểu tượng khác hình làm định tính ND1.DT.NB1 việc ND1.DT.NB2 ND1.DT.NB3 Bài tập Windows định a) Màn lượng hình Xác định biểu (Desktop tượng mà ) hình nền.Thao tác Bài tập với biểu thực hành tượng ND1.DT.TH1 ND1.DT.TH2 2.Nút Câu Start HS nhận biết hỏi/bài tập bảng nút Start định tính chọn ND2.DT.NB1 Bài tập Start định lượng Giáo án chủ đề tin học Cách thao tác nút Start, xác định khu vực Start ND2.DT.TH1 ND2.DT.TH2 Bài tập thực hành Nhận biết Câu công việc nằm hỏi/bài tập đâu định tính ND3.DT.NB1 Thanh cơng việc Bài tập định lượng Bài tập thực hành Cửa sổ làm việc Câu hỏi/bài tập định tính -Làm quen nhân biết thành phần cửa sổ ND4.DT.NB1 Bài tập định lượng Nhận biết kích hoạt thành phần Bài tập cửa sổ thực hành ND4.DT.TH1 ND4.DT.TH2 5.Đăng Câu nhập hỏi/bài tập phiên định tính tập làm việc Bài – Log định lượng On: Bài tập Các bước thực thực hành đăng nhập để bắt đầu phiên làm việc Giáo án chủ đề tin học ND5.DT.TH1 Kết thúc phiên làm việc – Log Off: Câu hỏi/bài tập định tính Bài tập định lượng Các bước thực Bài tập đăng nhập để kết thực hành thúc phiên làm việc ND6.DT.TH1 Ra Câu khỏi hệ hỏi/bài tập thống: định tính Bài tập định lượng Các bước thực Bài tập khỏi hệ thống thực hành ND7.DT.TH1 IV BIÊN SOẠN CÂU HỎI BÀO TẬP THEO THANG MUWSV ĐỘ ND1.DT.NB1 -Các em quan sát hình vẽ, em thấy hình có biểu tượng nào? ND1.DT.NB2 - Biểu tượng My Computer có chức gì? ND1.DT.NB3 - Trên hình ngồi biểu tượng có biểu tượng nữa? ND1.DT.TH1 - Hãy biểu tượng hình nền? ND1.DT.TH2 - Các thao tác chọn, kích hoạt, di chuyển biểu tượng? ND2.DT.NB1 - Nút Start nằm đâu hình nền? ND2.DT.TH1 - Khi nháy vào nút Start thấy gì? ND2.DT.TH2 Giáo án chủ đề tin học - Học sinh tự xác định khu vực bảng chọn Start ND3.DT.NB1 - Thanh công việc nằm đâu hình? ND4.DT.NB1 - Các cửa sổ có điểm chung gồm gì? ND4.DT.TH1 - Hãy kích hoạt cửa sổ My Computer? ND4.DT.TH2 - Em thành phần cử sổ? ND5.DT.TH1 - Các bước thực đăng nhập để bắt đầu phiên làm việc ND6.DT.TH1 - Các bước thực kết thúc phiên làm việc? ND7.DT.TH1 - Các bước thực khỏi hệ thống (tắt máy)? V KẾ HOẠCH DẠY HỌC Tiết 1: HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS (1 tiết) * Giới thiệu - Trong trình em thực hành, em khởi động máy lên, em thấy có hình cỏ, hình cỏ người ta gọi giao diện hệ điều hành Window Giao diện hệ điều hành Window gì, tiết học hơm em tìm hiểu vấn đề Hoạt động Giáo viên - Học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Giới thiệu hình làm việc Windows MT: HS Nhận biết tên biểu tượng giao diện khởi động hệ điều hành Windows GV:Hệ Điều Hành Windows có nhiều phiên Màn hình làm việc bản, phiên Windows WindowXP,Window98,Window 2000…Nhưng phiên sử dụng phổ biến Window XP a) Màn hình GV: Khi làm việc với HĐH Windows em - Là hình sau khơỉ động hình dung hình bàn làm việc em xong windows với chồng sách có sẳn GV: Khi máy tính chưa có hệ điều hành khởi b) Một vài biểu tượng động lên có nào? hình GV: Nhận xét: - My Computer: Xem thơng tin có Khi em khởi động máy lên em thấy máy tính hình nó, giao diện hệ điều - My Document: Xem tệp tin hành Window XP - Recycle Bin: (thùng rác) chứa GV: Treo tranh hình hệ điều hành Quan tệp tin thư mục bị xóa sát tranh cho biết gồm có gì? c) Các biểu tượng chương Giáo án chủ đề tin học GV: Nhận xét: trình ứng dụng: MS Word, GV: Giới thiệu hình phần mềm trò chơi, phần mềm đồ GV: Trên hình có biểu tượng hoạ chương trình mà cài đặt máy Trên hình có biểu tượng chương trình chính, tất máy có HĐH có MyComputer, Recycle Bin GV: Giới thiệu vài biểu tượng Hoạt động 2: Giới thiệu nút Start bảng chọn start MT: HS - Biết hình (Desktop), nút Start, biểu tượng chương trình ứng dụng khái niệm cửa sổ (windows) hệ điều hành GV: Trình bày cách tắt máy Nút Start bảng chọn Start GV: Giới thiệu nút Start GV: Khi ta nháy vào nút Start xuất điều ? HS: Phát biểu: Xuất cho ta khung bảng chọn -Nút Start nơi bắt đầu công việc Windows - Bảng chọn Start GV: Nhận xét, giới thiệu bảng chọn Start Hoạt động 3: Giới thiệu Thanh cơng việc GV: Quan sát hình làm vệc Thanh cơng việc Windows Cho biết công việc nằm đâu? Giáo án chủ đề tin học -Thanh công việc nằm đáy hình - Chứa biểu tượng chương trình chạy GV:Giới thiệu cơng việc - Để chuyển đổi nhanh chương trình chạy ta nháy chuột vào biểu tượng chương trình GV: Quan sát cơng việc, cho biết chứa tương ứng ? HS: Phát biểu: Chứa nút start, chương trình GV: Khi chạy chương trình, biểu tượng xuất cơng việc Em chuyển đổi nhanh chương trình cách nháy chuột vào biểu tượng chương trình tương ứng GV: Yêu cầu HS lên thực chuyển đổi qua lại chương trình chạy cách sử dụng công việc Hoạt động 4: Giới thiệu cửa sổ làm việc MT: HS Biết hiểu chức số thành phần cửa sổ hệ điều hành Windows GV: Trong Windows, chương trình Cửa sổ làm việc thực cửa sổ riêng, người sử dụng giao tiếp (ra lệnh hay nhận thơng tin) với chương trình thơng qua cửa sổ GV: Cửa sổ làm việc Windows gồm - Thanh bảng chọn: chứa nhóm điểm chung nào? lệnh (menu) chương trình HS: Phát biểu: Cửa sổ làm việc gồm điểm - Thanh công cụ: chứa biểu tượng chung: tiêu đề, công cụ, bảng lệnh chọn Dùng để thu nhỏ cửa sổ thành biểu tượng công việc Dùng để phóng to hay thu nhỏ hình Dùng để đóng cửa sổ kết thúc chương trình thời - Thanh dọc ngang giúp ta di chuyển toàn Giáo án chủ đề tin học vùng làm việc lên, xuống, sang phải sang trái GV: Nhận xét: Các cửa sổ làm việc hệ điều hành Windows có điểm chung sau: + Thanh tiêu đề: chứa tên chương trình + Thanh bảng chọn: chứa nhóm lệnh (menu) chương trình + Thanh cơng cụ: chứa biểu tượng lệnh + Nhóm nút: đóng, phóng to, thu nhỏ nằm góc phải cửa sổ GV:Yêu cầu HS lên thu nhỏ chương trình thành biểu tượng công việc Hoạt động luyện tập - Trả lời câu hỏi 1, SGK Hoạt động vận dụng - Hoàn thành tập SGK - Chuẩn bị “BTH 2: Làm quen với Windows” Tiết 2, : BTH 2: LÀM QUEN VỚI WINDOWS (2 Tiết) * Giới thiệu Ở tiết trước em tìm hiểu vài thành phần hệ điều hành Windows, tiết học hôm em thực hành tìm hiểu rõ hệ điều hành Windows Hoạt động Giáo viên - Học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động1: Hướng dẫn đăng nhập tìm hiểu nút start bảng chọn start GV: Giới thiệu cách đăng nhập phiên làm * Hướng dẫn ban đầu: việc hệ điều hành Windows GV: Để đảm bảo tính riêng tư làm việc máy tính, máy tính dùng chung cho nhiều người, Windows XP cho phép người đăng ký riêng tài khoản GV: Các em hiểu tài khoản? a) Đăng nhập phiên làm việc GV: Nhận Xét B1: Khởi động Windows (Tài khoản gồm tên mật khẩu) B2: (Phụ thuộc vào loại HĐH, Giáo án chủ đề tin học GV: Các em hiểu mật khẩu? bỏ qua) Nhập tên vào User GV: Nhận xét - phân tích - diễn giải name; nhập mật vào ô Password; GV: Để biết cách tạo mật ấn phím Enter nào, qua nội dung thứ GV: Nếu muốn mở chương trình khơng b) Làm quen với bảng chọn Start có biểu tượng hình ta vào Start Để kích hoạt mục ta nháy chọn chương trình từ mục All Programs chuột vào mục bảng chọn Start bảng chọn Start Hoạt động 2: Hướng dẫn thực số thao tác với biểu tượng chương trình hình GV: Cơng dụng biểu tượng gì? c) Một số thao tác với biểu tượng: GV: Nhận xét – phân tích – diễn giải - Chọn: Nháy chuột vào biểu tượng GV: Theo em, biểu tượng - Kích hoạt: Nháy đúp chuột vào biểu di chuyển không? tượng GV: Nhận xét., Ghi bảng - Di chuyển: Nháy chuột để chọn biểu tượng, thực thao tác kéo thả để di chuyển biểu tượng tới vị trí GV: Chúng ta khởi động biểu tượng d) Cửa sổ: đó, hình cho ta kết gì? e) Kết thúc phiên làm việc – Long HS: Xuất cửa sổ Off (Những thao tác học, GV gọi g) Ra khỏi hệ thống HS nhắc lại) GV:Hệ thống số sai phạm Một số sai phạm: - Nhập sai mật * Hoạt động 3: Kết thúc phiên làm việc thoát khỏi hệ thống - Sau làm việc xong, ta kết thúc Kết thúc phiên làm việc thoát phiên làm việc khỏi hệ thống - GV: hướng dẫn HS thao tác để kết thúc * Kết thúc phiên làm việc Log Off: phiên làm việc - Nháy chuột nút Start -> nháy chọn - HS: thực theo bước hướng Log Off dẫn GV - Xuất bảng chọn Log Of Windows - GV: Hướng dẫn HS cách tắt máy tính -> Chọn Log Off - Khi bảng chọn Turn Off Computer xuất hiện, bao gồm: * Thoát khỏi hệ thống:  Stand By: cho máy tính chế độ nghỉ chờ - B1: Nháy chọn nút Start - B2: chọn Turn Off Computer -> xuất  Tunr Off: tắt máy tính bảng chọn Turn Off Computer  Restart: khởi động lại máy tính  Cancel: đóng cửa sổ Turn Off Computer (huỷ - B3: chọn Turn Off bỏ lệnh tắt máy tính) Hoạt động luyện tập - Nhận xét thực hành, em nhà thực hành tiếp có điều kiện Hoạt động vận dụng Giáo án chủ đề tin học - Xem lại nội dung SGK chuẩn bị tới làm tập Tiết 4: BÀI TẬP (1 Tiết) Hoạt động Giáo viên - Học sinh Nội dung ghi bảng GV: Để học sinh tự làm sau gọi học sinh Tiến trình: đọc đáp án I.Chọn phương án ghép hợp lý cách khoanh tròn vào a, b,c d Máy tính muốn hoạt động phải: a)Có hệ điều hành phần mềm GV: kết hợp giảng giải cho học sinh để lựa b)Khơng cần có hệ điều hành, cần có chọn đáp án phần mềm Đáp án: a c)Có hệ điều hành, phần mềm loa d)Tất sai Đáp án:2 c Đáp án: a Đáp án: b Đáp án: d GV: Nhận xét câu trả lời học sinh GV:Gọi học sinh lên bảng lớp làm, GV theo dõi HS làm cho HS 10 2.Để chép trao đổi thông tin máy tính người ta thường dùng thiết bị: a)Đĩa mềm, đĩa cứng b)Đĩa CD – ROM, đĩa USB, đĩa cứng c)Đĩa CD – ROM, đĩa USB, đĩa mềm d)Cả a,b c sai 3.Khi nhìn vào tệp tin người ta biết phần nội dung nhờ: a)Tên tệp tin phần mở rộng tệp tin b)Kích thước tệp tin c)Ngày khởi tạo tệp tin d) Tất 4.Khi đặt tên tệp người ta thường không cần ý đến phần mở rộng tệp tin vì: a)Người ta khơng muốn đặt phần mở rộng b)Phần mềm ứng dụng thường tự động đặt phần mở rộng tệp tin c)Người ta thấy tệp tin dài thêm d)Tất sai 5.Khi tạo thư mục cần phải: a) Gõ thêm ngày tháng tạo thư mục b)Gõ thêm phần mở rộng thư mục c)a b d)a b sai Điền vào khoảng trống Giáo án chủ đề tin học chỗ chưa Đáp án 1/Các hoạt động máy tính điện tử 2/Tên ngày khởi tạo thư mục 3/Góc bên trái hình nút Start Các chương trình chạy chương trình chạy ngầm 4/Vị trí xác tệp tin thư mục GV: Gọi HS đứng chỗ nhận xét làm bạn GV: Tổng hợp lại kết GV: Yêu cầu hs hoạt động nhóm GV: kết hợp ghi kết Gọi HS khác nhận xét GV: chốt lại giảng giải lựa chọn đúng, sai câu sau 1.Hệ điều hành điều khiển …………… 2.Thư mục có thơng số để nhận biết 3.Thanh Task Bar nằm .……… để chứa……………………… 4.Cần phải dùng đường dẫn để …………… Điền Đ vào cho mệnh đề đúng: 1.Bộ nhớ nơi xử lí thơng tin phần mềm hoạt động 2.Tệp tin luôn nằm thư mục 3.Đối với file người sử dụng có thể: chép, đổi chỗ, huỷ 4.Trong máy tính chứa nhiều tệp tin giống Hoạt động luyện tập - GV tổng hợp lại kiến thức qua tập -Yêu cầu học sinh nhà ôn lại lý thuyết 10, 11, 12 SGk để chuẩn bị cho thực hành số Hoạt động vận dụng - Xem lại nội dung học VI CÂU HỎI TẬP KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ CHỦ ĐỀ Câu 1: Hệ điều hành gì? Vai trò quan trọng hệ điều hành? Hệ điều hành có nhiệm vụ máy tính? Câu 2: Tệp tin gì? Thơng tin đĩa tổ chức nào? Nêu thao tác với tệp thư mục? * Bài tập trắc nghiệm: Câu 1: HĐH thực nhiệm vụ số nhiệm vụ đây? A Quản lí thiết bị lưu trữ tệp B Quản lí hoạt động thiết bị nhập xuất thông tin C Quản lí nhớ máy tính D Tất nhiệm vụ nói Câu 2: Một thư mục chứa tệp tin? A Khơng hạn chế số lượng, phụ thuộc vào dung lượng lưu trữ B Không chứa C D 10 11 Giáo án chủ đề tin học * Bài tập sai Tệp tin chứa thư mục Để hoạt động được, máy tính cần phải cài đặt hệ điều hành Mỗi thư mục phải chứa tệp tin Hoạt động 3: Kiểm tra 15’ Đề: 1)Viết đường dẫn đến thư mục KHTN? 2) Viết đường dẫn đến thư mục BAIHAT? 3) Viết đường dẫn đến tệp tin Van.doc? 4) Viết đường dẫn đến tệp tin Van.doc? 5) Viết đường dẫn đến tệp tin Danca.mp4? - Tiết sau chuẩn bị "Bài thực hành số 4: Các thao tác với tệp tin " S Đ S D:\ Thuvien KHTN KHXH Van.doc Su.doc Baihat Danca.mp4 Qnam.mp4 12 ... nhận biết hỏi /bài tập bảng nút Start định tính chọn ND2.DT.NB1 Bài tập Start định lượng Giáo án chủ đề tin học Cách thao tác nút Start, xác định khu vực Start ND2.DT.TH1 ND2.DT.TH2 Bài tập thực... thành tập SGK - Chuẩn bị BTH 2: Làm quen với Windows Tiết 2, : BTH 2: LÀM QUEN VỚI WINDOWS (2 Tiết) * Giới thiệu Ở tiết trước em tìm hiểu vài thành phần hệ điều hành Windows, tiết học hôm em... Giáo án chủ đề tin học ND5.DT.TH1 Kết thúc phiên làm việc – Log Off: Câu hỏi /bài tập định tính Bài tập định lượng Các bước thực Bài tập đăng nhập để kết thực hành thúc phiên làm việc ND6.DT.TH1