CỤM TRƯỜNG THPT ĐÁP ÁN KỲ THI OLIMPIC CÁC MÔN VĂN HÓA HUYỆN THẠCH THẤT- QUỐC OAI NĂM HỌC 2013- 2014 Môn: SINH HỌC 11 Thời gian 150 phút Câu 1 (3 điểm) Ưu điểm Nhược điểm Con đường qua thành tế bào Hấp thụ nhanh Lượng nước lông hút vào khoảng trống nhiều nước chất hòa tan gian bào, đến thành TB nội bì, gặp vòng đai Casparri, chuyển khơng kiểm tra vào tế bào nội bì vào mạch gỗ rễ 0,5 đ Con đường tế bào: nước vào TBC, qua không bào, sợi liên bào Nước di chuyển qua phần sống tế bào, qua tế bào nội bì vào mạch gỗ rế 0,5 đ Lượng nước Nước hấp thụ chất hòa chậm tan kiểm tra tính thấm có chọn lọc Tb * Cấu tạo lông hút: - Thành tế bào mỏng khơng thấm cutin:thuận lợi cho q trình thẩm thấu 0,25 đ khuếch tán phân tử nước - Có khơng bào trung tâm lớn: dự trữ nước ion khoáng - Áp suất thẩm thấu cao: Đẩy nhanh tốc độ vận chuyển nước 0,25 đ 0,25 đ - Biểu bì hình thành nhiều lơng hút: tăng diện tích bề mặt tiếp xúc với 0,25 đ nước - Tế bào nội bì có đai Caspari: điều chỉnh dòng vật chất vào trụ mạch dẫn 0,25 đ * Thực vật khơng có lơng hút hấp thu nước ion khống bằng: - thực vật thủy sinh: khơng có lơng hút, hấp thụ nước ion khống 0,25 đ toàn thể - Một số thực vật cạn: hệ rễ khơng có lơng hút rễ nấm rễ bao bọc nhờ nấm rễ mà loại hấp thụ nước ion 0,25 đ khống cách dễ dàng có chọn lọc mặt khác sợi nấm tạo nên bề mặt hấp thụ lớn (VD: 3m sợi nấm bao quanh 1cm rễ làm tăng diện tích tiếp xúc với đất) - Ở tế bào rễ non: vách tế bào chưa bị suberin hóa tham gia hấp thụ nước ion khoáng 0,25 đ Câu (3 điểm) a)Sai, điểm bù ánh sáng cao điểm bù CO thực vật C4 thấp, lấy nguyên liệu cho quang hợp ở cường độ ánh sáng thấp 0,5đ nồng độ CO2 thấp nên chúng có suất sinh học cao b)Đúng, q trình bảo quản nơng sản, thực phẩm cần phải 0,5 đ khống chế cho cường độ hô hấp ở mức tối thiểu để tiêu hao chất hữu qua hô hấp ở mức thấp c) Sai, vì: Nếu hệ số hơ hấp nhỏ ngun liệu hơ hấp prơtein lipit nên cần có biện pháp chăm sóc trồng tốt 0,5 đ d) Sai, vì: Ở rễ, việc kiểm sốt dòng nước khống từ ngồi vào mạch gỗ nội bì rễ, với vai trò đai Caspari (khơng thấm 0,5đ nước) cho phép điều chỉnh chất lượng vận tốc dòng chảy trước vào trung trụ rễ – Đúng 0,5 đ – Giải thích: Vì chu trình Crep ngừng hoạt động sẽ khơng có axit hữu để nhận nhóm NH2 tạo thành axitamin, sẽ tích lũy nhiều NH3 gây độc cho 0,5 đ Câu a) (3 điểm) - Lượng máu tim bơm vào động mạch chủ phút là: 70 x (60:0,8) = 5250ml 0,5 đ - Lượng ôxi vận chuyển vào động mạch chủ phút: 5250:100 x 21 = 1102,5 ml 0,5 đ b) Ý nghĩa: + Tạo điều kiện thuận lợi cho hoạt động enzim đặc trưng ở khu vực + Sự thay đổi đột ngột pH từ vùng sang vùng kề bên ống tiêu hóa làm cho vi sinh vật kí sinh bị tiêu diệt ở mức tối đa, hạn chế xâm nhập vi sinh vật gây bệnh qua đường tiêu hóa 0,5 đ 1,0 đ + Sự khác biệt pH vùng kề tín hiệu cho điều hòa 0,5 đ hoạt động phận ống tiêu hóa Câu (3 điểm) - Đây loại vận động ứng động không sinh trưởng 0,5đ - Giải thích: + Buổi sáng: ánh sáng nhiệt độ tăng dần, trương nước ở tế bào mặt mặt cánh hoa không đồng bộ→ cánh hoa dần nở 0,25 đ + Buổi chiều: ánh sáng nhiệt độ giảm dần, tế bào mặt 0,25 đ cánh hoa khơng trương nước tế bào ở mặt → cánh hoa khép dần lại (0,25 điểm) - Cây 1: cong phía ánh sáng tính hướng sáng 0,25 đ Bao mầm nơi tổng hợp auxin chủ yếu, có tác dụng kích thích giãn dài tế bào 0,25đ Khi chiếu sáng từ phía, auxin di chuyển từ phía chiếu sáng sang phía khơng chiếu sáng , dẫn đến phía tối sinh trưởng nhanh làm cong phía có ánh sáng 0,75 đ - Cây : Khơng có tượng phần đỉnh có nhiều auxin nhạy cảm với ánh sáng, bị cắt bỏ bị che tối, không tiếp xúc với ánh sáng 0,75 đ Câu - Xinap diện tiếp xúc tế bào thần kinh với tế bào thần kinh, ( điểm) tế bào thần kinh với tế bào khác tế bào cơ, tế bào tuyến… 0,5 đ - Cơ chế truyền tin qua xinap hóa học + Xung thần kinh lan truyền đến chùy Xinap làm Ca2+ vào chùy + Ca2+ vào làm bóng chứa chất trung gian hóa học gắn vào màng trước vỡ ra, giải phóng chất trung gian hóa học vào khe xinap + chất trung gian hóa học gắn vào thụ thể màng sau làm xuất điện hoạt động lan truyền tiếp 0,25 đ 0,5 đ 0,25 đ Khi bị bắn bởi mũi tên có tẩm curare Câu (3 điểm) → chất thấm vào thể, phong bế thụ thể màng sau synap thần kinh 0,75 đ → xung thần kinh không truyền đến tế bào cơ, không co, vật không chạy 0,75 đ – Biện pháp ngắt chồi thân làm cho chồi bên sinh trưởng 0,25 đ mạnh, tán phát triển bề rộng - Vì: + Đầu thân thường tập trung nhiều auxin có tác dụng kích thích tăng trưởng tế bào phần đồng thời kìm hãm xuất tăng trưởng chồi bên + Khi thân bị ngắt, auxin ở khơng nữa, khả kìm hãm nên chồi bên tự xuất tăng trưởng mạnh 0,5 đ 0,25 đ Phân tích cho biết ý nghĩa sơ đồ - Hình A: ngày ngắn, Hình B: ngày dài - Ở hình A, ngày ngắn hoa điều kiện ngày ngắn, đêm dài nên chiếu sáng đêm dài→ thời gian tối bị gián đoạn( ngắt quãng đêm dài thành đêm ngắn)→ khơng hoa - Ở hình B, ngày dài hoa điều kiện ngày dài, đêm ngắn chiếu sáng đêm dài→ thời gian tối bị gián đoạn( ngắt quãng đêm dài thành đêm ngắn)→ hoa - Thời gian tối định hoa Câu (2 điểm) 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ - Sâu bướm hố nhộng để hồn thiện cấu trúc chức sinh lí thể 0,25 đ - Đây giai đoạn hoàn thiện lại toàn thể Các mô quan cũ tiêu biến đi, mơ quan hình thành Con trưởng thành có hình dạng, cấu tạo sinh lí khác hẳn giai đoạn trước 0,75 đ - Tuyến giáp nơi sản sinh hoocmôn tirôxin 0,25 đ - Hooc mơn tirơxin có tác dụng gây biến thái, kích thích nòng nọc biến đổi thành ếch 0,5 đ - Nếu cắt bỏ tuyến giáp -> thiếu hoocmơn tirơxin, nòng nọc khơng phát triển thành ếch mà lớn lên thành nòng nọc khổng lồ 0,25đ ... là: 70 x (60:0,8) = 5250ml 0,5 đ - Lượng ôxi vận chuyển vào động mạch chủ phút: 5250:100 x 21 = 110 2,5 ml 0,5 đ b) Ý nghĩa: + Tạo điều kiện thuận lợi cho hoạt động enzim đặc trưng ở khu vực +