Luận văn thạc sỹ xã hội học ý kiến của người dân về hành vi ô nhiễm môi trường trên địa bàn huyện châu thành tỉnh tiền giang

VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI TRẦN ANH TUẤN Ý KIẾN CỦA NGƯỜI DÂN VỀ HÀNH VI Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN CHÂU THÀNH, TỈNH TIỀN GIANG Ngành: Xã hội học Mã số: 8.31.03.01 LUẬN VĂN THẠC SĨ XÃ HỘI HỌC Hà Nội năm 2018 VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI TRẦN ANH TUẤN Ý KIẾN CỦA NGƯỜI DÂN VỀ HÀNH VI Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN CHÂU THÀNH, TỈNH TIỀN GIANG Ngành: Xã hội học Mã số: 8.31.03.01 LUẬN VĂN THẠC SĨ XÃ HỘI HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS TRƯƠNG XUÂN TRƯỜNG Hà Nội năm 2018 LỜI CẢM ƠN Tác giả đề tài xin chân thành cảm ơn văn phòng Cơ sở Học viện khoa học xã hội Việt Nam phân viện thành phố Hồ Chí Minh; khoa Xã hội học Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam toàn thể tất quý Thầy Cô truyền đạt kiến thức cho tác giả suốt trình học tập nghiên cứu học viện thời gian làm luận văn tốt nghiệp Tác giả đặc biệt dành lời cảm ơn TS Trương Xuân Trường, người thầy hướng dẫn ln nhiệt tình, chân thành giúp đỡ tác giả suốt q trình làm luận văn Để có kết nghiên cứu này, tác giả tỏ lòng biết ơn lãnh đạo Ban Tuyên giáo Huyện ủy huyện Châu Thành, lãnh đạo UBND huyện Châu Thành, Phòng Tài nguyên - Môi trường, thư viện Trung tâm Văn hóa - Thể thao huyện người dân địa phương huyện Châu Thành tỉnh Tiền Giang tham gia trả lời vấn, cung cấp thông tin giúp cho cơng tác thu thập liệu hồn thành Xin chân thành cảm ơn người bạn, cộng tác viên dư luận xã hội Ban Tuyên giáo Huyện ủy, anh/chị đồng nghiệp quan giúp đỡ tác giả suốt thời gian học tập làm luận văn Cuối cùng, xin gửi lời tri ân tới gia đình, lãnh đạo quan cơng tác tạo điều kiện vật chất tinh thần tốt cho tác giả n tâm hồn thành chương trình thạc sỹ Tiền Giang, ngày 22 tháng năm 2018 Trần Anh Tuấn LỜI CAM ĐOAN Tác giả xin cam đoan đề tài nghiên cứu mà tác giả thực huyện Châu Thành tỉnh Tiền Giang với hướng dẫn TS Trương Xuân Trường Đề tài nghiên cứu chưa công bố cơng trình nghiên cứu khoa học khác Tồn thơng tin, số liệu đề tài kết trình điều tra khảo sát, nghiên cứu thực tế mà tác giả thực thị trấn Tân Hiệp xã Vĩnh Kim huyện Châu Thành tỉnh Tiền Giang Thông tin, số liệu khảo sát hoàn toàn trung thực Tác giả xin chịu trách nhiệm hoàn toàn trước kết nghiên cứu Tiền Giang, ngày 22 tháng năm 2018 Tác giả luận văn Trần Anh Tuấn MỤC LỤC MỞ ĐẦU CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN ĐỀ TÀI .17 1.1 Các khái niệm công cụ đề tài .17 1.2 Các lý thuyết sử dụng đề tài 22 1.3 Vấn đề Đảng Nhà nước môi trường: 25 CHƯƠNG THỰC TRẠNG Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG Ở HUYỆN CHÂU THÀNH, TỈNH TIỀN GIANG 29 2.1 Giới thiệu địa bàn nghiên cứu mẫu khảo sát 29 2.2 Ơ nhiễm mơi trường từ sinh hoạt cộng đồng (người dân) địa bàn nghiên cứu 34 2.3 Đánh giá người dân thực trạng ô nhiễm môi trường .42 2.4 Mức độ ô nhiễm: 45 2.5 Các loại ô nhiễm môi trường mức độ: 47 2.6 Khu vực ô nhiễm: 55 2.7 Dư luận xã hội bảo vệ môi trường địa phương 61 CHƯƠNG 3: HIỂU BIẾT, ĐÁNH GIÁ VÀ THÁI ĐỘ CỦA NGƯỜI DÂN VỀ HÀNH VI Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG 67 3.1 Hiểu biết người dân ô nhiễm môi trường .67 3.2 Thái độ, nhận thức người dân huyện Châu Thành tỉnh Tiền Giang vấn đề hành vi gây ô nhiễm môi trường 70 Phần: KẾT LUẬN VÀ G IẢI PHÁP 73 Kết luận 73 Giải pháp khuyến nghị 77 2.2Một số khuyến nghị .78 TÀI LIỆU THAM KHẢO 80 PHỤ LỤC BẢNG KÝ HIỆU CÁC CHỮ VIẾT TẮT % Phần trăm BCH TW Ban Chấp hành Trung ương CTr/HU Chương trình Huyện ủy CT-TW Chỉ thị Trung ương Cty TNHH Công ty Trách nhiệm hữu hạn GS Giáo sư KH-PTNMT Kế hoạch Phịng Tài ngun - Mơi trường KH-UBND Kế hoạch Ủy ban nhân dân huyện NĐ-CP Nghị định Chính phủ NDTQ Nhân dân tự quản NQ/TU Nghị Tỉnh ủy NQ/TW Nghị Trung ương NTCN Nước thải công nghiệp NXB Nhà xuất PA-UBND Phương án Ủy ban nhân dân huyện PGS Phó Giáo sư QĐ-UBND Quyết định Ủy ban nhân huyện ThS Thạc sĩ TS Tiến sĩ TT-BTNMT Thông tư Bộ Tài nguyên - Môi trường UBND Ủy ban Nhân dân USD Đồng đô la Mỹ XHCN Xã hội chủ nghĩa DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU Biểu 2.1: Đánh giá tình trạng vấn đề nhiễm mơi trường theo giới tính 39 Biểu 2.2: Tình trạng vấn đề ô nhiễm môi trường theo độ tuổi 39 Biểu 2.3: Tình trạng vấn đề nhiễm môi trường theo học vấn 41 Biểu 2.4:Tình trạng vấn đề nhiễm mơi trường theo nghề nghiệp 42 Biểu 2.5: Việc sử dụng loại bao ni long, giấy tự ủy theo giới tính 43 Biểu 2.6: Việc sử dụng sản phẩm thân thiện với môi trường theo tuổi 44 Biểu 2.7: Việc sử dụng có hiệu tài nguyện tái sinh, làm môi trường theo học vấn 44 Biểu 2.8: Việc phân loại rác để xử lý cách hợp lý theo nghề nghiệp 45 Biểu 2.9: Hệ thống xử lý chất thải huyện Châu Thành (gồm vận chuyển, điểm tập kết rác, vấn đề xử lý loại chất thải…) 46 Biểu 2.10: Mức độ ô nhiễm môi trường đất theo nhóm nghề nghiệp 49 Biểu 2.11: Mức độ ô nhiễm không khí theo nhóm giới tính 50 Biểu 2.12: Mức độ nhiễm khơng khí theo nghề nghiệp 51 Biểu 2.13: Mức độ ô nhiễm rác thải theo học vấn 53 Biểu 2.14: Mức độ nhiễm khu vực gia đình/cộng đồng dân cư theo giới tính 56 Biểu 2.15: Mức độ ô nhiễm khu vực nơi công cộng theo nghề nghiệp 60 Biểu 2.16: Ý kiến hạn chế ô nhiễm môi trường theo nghề nghiệp 64 Biểu 3.17: Mức độ hiểu biết hành vi vi phạm môi trường theo độ tuổi 68 Biểu 3.18: Hiểu biết hành vi vi phạm môi trường thiếu ý thức 69 Biểu 3.19: Ứng xử với hành vi vi phạm môi trường theo học vấn 71 Bảng 2.1: Tổng hợp kết khảo sát địa bàn nghiên cứu 39 Bảng 2.2: Cho biết ý kiến nhận thức tình trang nhiễm môi trường 47 Bảng 2.3: Mức độ ô nhiễm môi trường đất theo nhóm học vấn 48 Bảng 2.4: Mức độ ô nhiễm khơng mơi trường nước theo giới tính 52 Bảng 2.5: Đánh giá mức độ ô nhiễm tiếng ồn theo độ tuổi 54 Bảng 2.6: Mức độ ô nhiễm thực phẩm bẩn theo nghề nghiệp 55 Bảng 2.7: Mức độ ô nhiễm khu vực trường học theo độ tuổi 57 Bảng 2.8: Mức độ ô nhiễm khu vực quan theo độ tuổi 58 Bảng 2.9: Mức độ ô nhiễm khu vực doanh nghiệp theo nghề nghiệp 59 Bảng 2.10: Sự phù hợp chi phí xử lý mơi trường theo học vấn 62 Bảng 3.11: Ý kiến phương thức tiếp cận thông tin môi trường 67 Bảng 3.12: Mức độ biết hành vi doanh nghiệp mơi trường theo nhóm học vấn 69 Bảng 3.13: Thái độ nhiễm mơi trường theo nhóm nghề nghiệp 70 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Hiện nay, đời sống kinh tế - xã hội đất nước có nhiều vấn đề lên dư luận quan tâm Một vấn đề nóng bỏng, gây xúc dư luận xã hội nước tình trạng nhiễm mơi trường sống hoạt động sản xuất sinh hoạt người gây Vấn đề ngày trầm trọng, đe dọa trực tiếp phát triển kinh tế - xã hội bền vững, ảnh hưởng đến sức khỏe, tồn tại, phát triển hệ tương lai Đối tượng gây ô nhiễm môi trường chủ yếu hoạt động sản xuất sở doanh nghiệp, hoạt động cộng đồng sinh hoạt thị có phát triển nhanh thị hóa, gia tăng dân số gây áp lực ngày nặng nề môi trường sống Thực trạng làm cho mơi trường sinh thái số địa phương bị ô nhiễm nghiêm trọng Cộng đồng dân cư, cộng đồng dân cư sống lân cận với khu công nghiệp, doanh nghiệp, vùng đô thị phát triển phải đối mặt với thảm họa môi trường Họ phải sống chung với rác, khói bụi, nhiễm nguồn nước, nhiễm chất thải công nghiệp mà đa số hành vi thiếu ý thức cá nhân tổ chức hoạt động kinh tế địa bàn gây Từ đó, gây bất bình, dẫn đến phản ứng, đấu tranh liệt người dân hoạt động hành vi gây ô nhiễm mơi trường, có bùng phát thành ý kiến xung đột xã hội gay gắt, tạo thành sóng dư luận xã hội phản ứng mạnh mẽ cộng đồng dân cư Nhà nước xây dựng mục tiêu, nguyên tắc nội dung quản lý môi trường Luật Bảo vệ môi trường (sửa đổi); nghị định Chính phủ hướng dẫn thực Luật Bảo vệ môi trường Ban hành thị, nghị quyết, văn pháp quy đề nhằm bảo vệ tốt môi trường, song nhiều mặt chưa đáp ứng đòi hỏi thực tiễn cộng đồng xã hội đặt Vấn đề nghiên cứu hành vi gây ô nhiễm môi trường đặt để từ có biện pháp ngăn chặn, khắc phục xử lí có hiệu hành vi gây ô nhiễm môi trường Tuy nhiên thực tế quan chức cộng đồng dân cư khó kiểm sốt hành vi gây tổn hại môi trường, tạo ô nhiễm môi trường địa phương Môi trường thực vấn đề cộm xã hội, nhiễm khơng thể kiểm sốt được, tình trạng nhiễm diễn nhanh chóng vấn đề tải việc thu gom, xử lý rác thải từ khu công nghiệp, khu sản xuất cịn hạn chế, tình trạng phát triển đô thị nhanh, tải dân cư thị, thiếu kiểm sốt q trình sử dụng chất gây ô nhiễm môi trường nông thơn phân, thuốc nơng nghiệp, tình trạng lạm dụng sử dụng khơng hợp lý loại hố chất sản xuất nông nghiệp; việc xử lý chất thải làng nghề thủ công truyền thống chưa triệt để, vấn đề nhận thức, ý thức bảo vệ môi trường người dân chưa cao,… với biến đổi môi trường diễn ngày lớn, từ tạo tính nghiêm trọng vấn đề ô nhiễm môi trường sống đô thị nông thôn tạo nên loại ô nhiễm từ tiếng ồn, khơng khí đến nguồn nước, đất thực phẩm… làm cho môi trường sống ngày bị ô nhiễm trầm trọng, chất lượng môi trường sống bị suy giảm khơng ngừng Trong cơng tác quản lý mơi trường quan có chức cịn nhiều hạn chế nên tạo thuận lợi cho doanh nghiệp, tổ chức doanh nghiệp vi phạm vấn đề mơi trường góp phần làm tình trạng nhiễm diễn ngày trầm trọng đến mức báo động [8 tr 12, 13] Tình trạng nhiễm mơi trường nêu có nhiều nguyên nhân chủ quan, khách quan khác Về nguyên nhân khách quan phát triển thời kỳ cơng nghiệp hóa, thị hóa diễn mạnh mẽ, phát triển khu công nghiệp, mở rộng đô thị, tỉ lệ di cư vào thị ngày cao,… tình trạng hệ thống văn quản lý môi trường cịn chưa hồn thiện, thiếu đồng bộ, thiếu chi tiết, tính ổn định khơng cao, tình trạng văn ban hành chưa lâu phải sửa đổi, bổ sung phổ biến, từ làm hạn chế hiệu điều chỉnh hành vi cá nhân, tổ chức, hoạt động kinh tế việc bảo vệ môi trường Đặc biệt nguyên nhân chủ quan nhận thức/ý thức người môi trường sống theo lối “rau 02 luống; gà, lợn 02 chuồng” theo hành vi tiêu cực môi trường người tạo nhiều gây hậu nghiêm trọng, tác động xấu đến hệ sinh thái, hủy hoại môi trường sống, ảnh hưởng trực tiếp đến sức khoẻ đời sống người môi trường xã hội Trong xã hội nay, với phát triển mạnh mẽ hệ thống chế nắm bắt dư luận xã hội ý kiến phản ảnh dư luận xã hội tạo thái độ phán xét đánh giá công chúng, cộng đồng kiện, tượng, vật, vấn đề sống thường xuyên diễn vấn đề hành vi gây ô nhiễm môi trường sống cộng đồng Cho nên ý kiến người dân có vai trị quan trọng việc hình thành thang giá trị xã hội, tạo nên cơng kích dư luận mạnh mẽ tập thể cộng đồng để điều tiết mối quan hệ xã hội, tạo tiềm lực để đủ sức răn đe các hành vi xâm phạm lợi ích chung, lợi ích toàn xã hội, hành PHỤ LỤC Bảng hỏi khảo sát điều tra Mã số phiếu: _ PHIẾU THĂM DÒ Ý KIẾN Để làm sở cho nghiên cứu khoa học q trình hồn thành luận văn tốt nghiệp, đồng thời góp phần giúp cho quan chức huyện Châu Thành có giải pháp nhằm nâng cao chất lượng mơi trường thời gian tới Nhóm nghiên cứu chúng tơi tổ chức đợt thăm dị ý kiến Nhân dân hành vi ô nhiễm môi trường địa huyện Châu Thành Trân trọng đề nghị Ông (bà) vui lòng trả lời câu hỏi đây, câu hỏi có phương án trả lời sẵn Ông (bà) đánh dấu X vào ô trả lời bên cạnh, câu hỏi có phương án ý kiến khác, Ơng (bà) vui lịng viết phương án (nếu có) vào dịng trống Ơng (bà) khơng cần ghi tên, địa vào phiếu Phần trả lời ông (bà) phục vụ cho mục đích nghiên cứu Xin chân thành cảm ơn! Xin Ơng (bà) vui lòng cho biết số đặc điểm thân: Giới tính Nam ; Nữ Từ 18 đến 25 tuổi Từ 26 đến 34 tuổi Tuổi Từ 35 đến 49 tuổi Từ 50 đến 59 tuổi Từ 60 tuổi trở lên Tiểu học, Trung học sở Trung học phổ thông Trung cấp Học vấn Cao đẳng, đại học Trên đại học Trình độ khác (xin ghi rõ) :………… Công chức, viên chức Nghề nghiệp Học sinh, sinh viên Hưu trí Lao động tự 84 Nội trợ Buôn bán Chưa có việc làm Kinh doanh Nghề nghiệp khác(xin ghi rõ) A THỰC TRẠNG Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG TRÊN ĐỊA BÀN Câu Xin ơng/bà cho biết tình trạng vấn đề ô nhiễm môi trường địa phương Mức độ Các vấn đề nhiễm mơi trường Nắm Hồn tồn Nắm khơng nắm bình thường Nắm Hoàn toàn rõ nắm rõ Tình trạng nhiễm mơi trường địa phương Tình trạng nhiễm nơng nghiệp Tình trạng ô nhiễm khu công nghiệp gây Tình trạng nhiễm rác thải sinh hoạt Các luật bảo vệ môi trường cấp quyền địa phương Các vấn đề cơng tác xử lý hành vi ô nhiễm môi trường Câu Xin ông/bà cho biết thực trạng hành vi gây ô nhiễm môi trường Mức độ Các hành vi gây ô nhiễm môi trường (Luật Bảo vệ Mơi trường 2014) Hồn tồn Nắm khơng nắm được chút Phá hoại, khai thác trái phép 85 Nắm Hồn Nắm tồn bình rõ nắm thường vững nguồn tài nguyên thiên nhiên Khai thác nguồn tài nguyên sinh vật phương tiện, công cụ, phương pháp hủy diệt, không thời vụ sản lượng theo quy định pháp luật Việc vận chuyển, chơn lấp chất độc, chất phóng xạ, chất thải chất nguy hại khác khơng quy trình kỹ thuật bảo vệ môi trường Thải chất thải chưa xử lý đạt quy chuẩn kỹ thuật môi trường; chất độc, chất phóng xạ chất nguy hại khác vào đất, nguồn nước khơng khí Sản xuất kinh doanh sản phẩm gây nguy hại cho người, sinh vật hệ sinh thài; sản xuất, sư dụng nguyên vật liệu xây dựng chứa yếu tố độc hại vượt quy chuẩn kỷ thuật môi trường Che giấu hành vi hủy hoại môi trường, cản trở hoạt động bảo vệ môi trường, làm sai lệch thông tin dẫn đến gây hậu xấu môi trường Việc lợi dụng chức vụ, quyền hạn, vượt quyền hạn thiếu trách nhiệm người có thẩm quyền để làm trái quy định quản lý môi trường 86 Câu Xin ông/bà cho biết thái độ hành vi nhiễm mơi trường Thái độ Các hành vi ô gây nhiễm môi trường Nhắc nhở Tức giận Phản cảm Bình Khơng ý thường kiến Hành vi bỏ rác không quy định số người dân Hành vi xả rác xuống dịng sơng, kênh số hộ bn bán Hành vi xử lý rác người buôn bán chợ Hành vi cố tình xử dụng chất gây ô nhiễm môi trường nông nghiệp Hành vi cố tình xử dụng chất gây ảnh hưởng sức khỏe thực phẩm Câu Xin ơng/bà cho biết nhận thức lợi ích việc bảo vệ môi trường Mức độ Các lợi ích Hồn tồn Nắm Nắm khơng nắm bình chút thường Đối với sức khỏe Nâng cao chất lượng sống Cung cấp tài nguyên cho nhu cầu người Đem lại lợi ích cho cháu sau Bảo đảm sức khỏe chung cho gia đình cộng đồng 87 Nắm Hoàn toàn rõ nắm vững Bảo vệ lợi ích cho tồn xã hội Câu Xin ơng/bà cho biết mức độ đánh giá hành vi vi phạm môi trường Mức độ Hành vi vi phạm mơi mơi Hồn tồn trường Nắm khơng chút nắm Nắm bình thường Nắm Hoàn toàn nắm rõ vững Vi phạm gây hậu nghiêm trọng cho môi trường Vi phạm thiếu điều kiện, phương tiện xử lý chất thải Vi phạm thiếu ý thức Vi phạm thói quen Vi phạm vấn đề kinh tế 6.Vi phạm chi phí xử lý ô nhiễm mội trường cao Vi phạm không nhận thức vấn đề môi trường Câu Xin ơng/bà cho biết tình trạng nhiễm mơi trường khu vực sinh hoạt Mức độ Các khu vực có tình trạng nhiễm Thường xun Khơng Diễn Diễn Diễn thường nhiều xun diễn diễn ra Gia đình 88 Cộng đồng dân cư Trường học Cơ quan Doanh nghiệp Nơi công cộng (bến xe/tàu; quảng trường, công viên, rạp hát.v.v ) Câu 7: Xin ơng/bà cho biết tình trạng mức độ loại ô nhiễm môi trường địa bàn Mức độ Các loại nhiễm mơi trường Hồn tồn khơng Có chút nghiêm trọng nghiêm trọng Khá nghiêm Rất nghiêm trọng Hồn tồn nghiêm trọng trọng Ơ nhiễm mơi trường đất Ơ nhiễm mơi trường khơng khí Ô nhiễm tiếng ồn Ô nhiễm nguồn nước Ô nhiễm rác thải Ô nhiễm sóng Thực phẩm bẩn Câu Xin ông/bà cho biết thái độ ứng xử vấn đề nhiễm môi trường Mức độ Thái độ vấn đề ô nhiễm môi trường Báo quan quyền Gặp hành vi gây ô nhiễm doanh nghiệp Gặp hành vi gây nhiễm cơng ty xí 89 Nhắc nhở Tự Khơng làm khắc gì, khơng tỏ phục thái độ nghiệp Gặp hành vi gây ô nhiễm cá nhân vi phạm Gặp hành vi gây ô nhiễm người buôn bán Gặp hành vi gây ô nhiễm người quen Gặp hành vi gây ô nhiễm cán bộ, công chức Gặp hành vi gây ô nhiễm tập thể khu dân cư B TIẾP CẬN THÔNG TIN VỀ MÔI TRƯỜNG Câu Xin cho biết ông/bà phương thức tiếp cận thông tin môi trường thức sau đây? Hỏi người thân, bạn bè  Đọc niêm yết nơi tuyên truyền  Qua phương tiện thông tin đại chúng (báo, đài, xem tivi )  Qua mạng Internet  Qua văn quy định  Qua trang thông tin điện tử huyện  Câu 10 Xin Ông/bà cho biết thực trạng tiếp cận thông tin môi trường địa phương Tiếp cận Các khía cạnh đáp ứng Khơng thuận Ít thuận lợi lợi Thuận lợi Khá thuận Rất thuận lợi lợi Kênh cung cấp thông tin Nội dung thông tin Câu 11 Xin ông/bà cho biết mức độ đáp ứng loại hình tuyên truyền vấn đề mơi trường sau có hiệu nào? Mức độ 90 STT Cách tuyên truyền Cấp phát tài liệu tuyên truyền môi trường đến tận nơi cho người dân Tăng cường tuyên truyền vấn đề môi Rất hiệuquả Hiệuquả Không hiệu (1) (2) (3) trường nhiều nơi làm ty, vấn doanh Thành lập việc, tổ tự công quản đề nghiệp ôTrưng nhiễm trường bàymôinhững hìnhtrong ảnh cộng thực đồng tế vềdân cư nhiễm mơi trường nhữngvềkhu vựctruyền đơng Dùng biển báo, áptại phích tuyên đúc người qua lại vấn đề môi trường nơi đơng người Kết hợp hình thức Câu 12 Xin ơng/bà đánh giá mức độ hài lịng xử lý hành vi ô nhiễm môi trường Mức độ hài lịng Rất khơng hài Khơng hài lịng lịng Bình Thường Hài lịng Rất hài lịng Câu 13 Xin ông/bà cho biết phải tham gia hoạt động tuyên truyền môi trường nơi địa phương ơng/bà sẽ? Tham gia  Nữa muốn không  Không muốn thamgia  Câu 14 Xin ơng/bà cho biết “Ơ nhiễm mơi trường”  Ý thức Các nguyên nhân khách quan (khơng có nơi xử lý chất thải, chi phí cao,…)   Thái độ quan tâm mơi trường Câu 15 Xin ơng/bà có nhận xét hệ thống xử lý chất thải huyện Châu Thành (gồm vận chuyển, điểm tập kết rác, vấn đề xử lý loại chất thải…)? Rất tốt  Bình thường  Khơng tốt - có nơi cịn xử lý thủ cơng, vận chuyển khơng hết rác, tình trạng rác cịn tồn động nhiều ngày  Phát sinh thêm chi phí xử lý chất thải  91 Câu 16 Xin ơng/bà cho biết thân có ý kiến phản ánh vấn đề nhiễm mơi trường Thường xun với quyền Lâu lâu Thỉnh thoảng lần với lần với quyền quyền Khi cần thiết Khơng thường xun với quyền C HÌNH THỨC XỬ LÝ Ơ NHIỄM MƠI TRƯỜNG Câu 17 Xin ơng/bà cho biết phù hợp quy định chi phí thực xử lý mơi trường Quy định chi phí xử lý chất thải môi trường Sự phù hợp Hồn tồn khơng phù Ít phù hợp hợp Bình thường Khá phù hợp Hoàn toàn phù hợp Việc thu loại phí, lệ phí phải nộp Việc nộp loại phí, lệ phí người dân Khơng phải thêm khoản khác quy định nhà nước Nếu phải đóng thêm để xử tốt hơn, Câu 18 Ơng/bà có trả thêm khoản phí khác ngồi mức phí quy định xử lý rác đóng khơng? Có  Không  D ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG, GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MƠI TRƯỜNG Câu 19 Xin ơng/bà cho biết ý kiến chất lượng thủ tục hành cơng tác giải vấn đề mơi trường Nội dung Đánh giá 92 Hồn tồn khơng tốt Có lúc khơng tốt Bình Khá thường Rất tốt Việc công khai đầy đủ quy định môi trường Thời gian xử lý Thái độ tiếp dân Năng lực cán Câu 20 Xin ông/bà cho biết tình trạng thực nhiệm vụ giải vấn đề môi trường quan chức địa bàn huyện Hồn tồn khơng Ít tận tình, chu Tận tình, chu Khá tận tình, Rất tận tình, chu tận tình, chu đáo đáo đáo chu đáo đáo Câu 21 Xin ông/bà cho biết ý kiến nhằm hạn chế vấn đề ô nhiễm môi trường Ý kiến Nội dung Rất Đồng Khơng Hồn tồn đồng tình đồng tình khơng đồng tình Nâng cao ý thức giữ gìn vệ sinh chung, xố bỏ phong tục, tập qn lạc hậu, thói quen, nếp sống khơng văn minh Giải tình trạng nhiễm nguồn nước, đất, khơng khí nhiễm mơi trường nghiêm khu dân cư chất thải kinh doanh, chợ, sản xuất công nghiệp, khu vực nông nghiệp tạo nên Khuyến khích tiêu chuẩn sản xuất sử dụng sản phẩm bao bì sản phẩm khơng gây hại gây hại đến mơi trường; tái chế sử dụng sản phẩm tái chế Xây dựng cơng sở, xí nghiệp, gia đình, ấp, khu 93 tình phố sạch, đẹp đáp ứng yêu cầu vệ sinh môi trường Xử lý triệt để sở gây ô nhiễm môi trường nghiêm trọng kiên đình hoạt động buộc di dời sở sản xuất, kinh doanh gây ô nhiễm nghiêm trọng Khắc phục tình trạng vệ sinh nơi cơng cộng cách bảo đảm điều kiện nơi vệ sinh, phương tiện đựng rác nơi đông người qua lại xử lý nghiêm hành vi vi phạm Cơ quan chức cần tăng cường lực kiểm soát, phát hiện, ngăn chặn xử lý nghiêm hành vi chuyển chất thải, công nghệ lạc hậu, gây ô nhiễm môi trường vào hoạt động sản xuất Câu 22 Xin ông/bà cho biết nghiêm trọng vấn đề gây ô nhiễm môi trường phương Mức độ Nội dung Rất Ít nghiêm Bình Khơng Đáng nghiêm trọng Thường nghiên báo động trọng trọng Vấn đề gây nhiễm mơi trường đất (thối hóa đất, nhiễm chất thải công nghiệp, nông nghiệp, ) Vấn đề gây nhiễm mơi trường khơng khí (khói, bụi, khí thải sở sản xuất, chăn ni,…) 94 Vấn đề gây ô nhiễm tiếng ồn loại (xe cộ, cơng trình, âm nhạc,…) Vấn đề gây ô nhiễm nguồn nước (ao hồ, sông, nước ngầm, nước sinh hoạt, phân thuốc dùng nông nghiệp…) Vấn đề gây ô nhiễm từ rác thải sinh hoạt (bao ni long, chất thải rắn, chất thải y tế, …) Vấn đề nhiễm sóng (âm thanh, sóng từ, sóng điện thoại,…) Vấn đề nhiễm thực phẩm (sử sụng hóa chất sản xuất, mua bán hàng có sử dụng chất độc hại, hóa chất dung cho trái, vật nuôi,…) Câu 23 Xin ông/bà cho biết ý kiến việc ứng dụng chất liệu, công nghệ không gây ô nhiễm môi trường Thái độ Nội dung Hưởng Hưởng Có Khơng Khơng ứng ứng hưởng hưởng quan ứng ứng tâm tích cực 1.Sử dụng loại bao ni long, giấy tự hủy 2.Các sản phẩm thân thiện với môi trường 95 3.Áp dụng kỹ thuật khoa học không làm ô nhiễm môi trường Sử dụng có hiệu tài nguyên tái sinh, làm môi trường Phân loại rác để xử lý cách hợp lý Câu 24 Cuối xin ông/bà cho biết chổ ông/bà địa bàn huyện Châu Thành – Tiền Giang: Thị trấn Tân Hiệp  Xã Vĩnh Kim  Đ: CÂU HỎI PHỎNG VẤN SÂU (12 cuộc) Xin kính chào Ông/Bà! Để làm sở cho nghiên cứu khoa học q trình hồn thành luận văn tốt nghiệp, đồng thời góp phần giúp cho quan chức huyện Châu Thành có giải pháp nhằm nâng cao chất lượng môi trường thời gian tới Nhóm nghiên cứu đề tài chúng tơi tổ chức đợt thăm dò ý kiến Nhân dân hành vi ô nhiễm môi trường địa huyện Châu Thành Trân trọng đề nghị Ơng (bà) vui lịng trả lời câu hỏi vấn số vấn đề có liên quan mơi trường Phần trả lời ông/bà(anh/chị) phục vụ cho mục đích nghiên cứu Xin chân thành cảm ơn! Câu 24 Ơng/bà (anh/chị) cho biết có thường xun phản ánh vấn đề nhiễm mơi trường địa bàn sinh sống với quyền hay khơng? (phỏng vấn trả lời): ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Câu 25: Ơng/bà (anh/chị) có nghĩ “thói quen” làm ảnh hưởng đến hành vi nhiễm mơi trường (ví dụ :thói quen khơng phân loại chất thải, thói quen khơng để chất thải quy định, thói quen tham gia cơng tác vệ sinh mơi trường cộng đồng, thói quen theo tập quán…) (phỏng vấn trả lời) ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… 96 Câu 26: Xin cho biết theo ơng/bà (anh/chị), cấp quyền cần làm để hạn chế hành vi ô nhiễm môi trường địa bàn huyện qua nội dung như:(phỏng vấn trả lời phần) Theo ơng/bà (anh/chị): Có cần tăng cường công tác phối hợp với quan chức tuần tra, kiểm soát, xử lý nghiêm trường hợp vi phạm không? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Theo ông/bà (anh/chị): Có nên tăng cường biện pháp tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật ô nhiễm môi trường cho sở sản xuất địa bàn huyện không? …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Theo ông/bà (anh/chị): Phải nâng cao hồn thiện hệ thống sách bảo vệ mơi trường không? ……………………………………………………………………………………………… …….………………………………………………………………………………………… Theo ông/bà (anh/chị): Nên công khai phương tiện thông tin đại chúng, họp tổ dân cư, nơi làm việc danh sách người vi phạm môi trường nhằm tạo tính răn đe khơng? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Theo ơng/bà (anh/chị): Nâng mức xử phạt thật cao hành vi vi phạm gây ô nhiễm môi trường, xử lý nghiêm sai phạm nhiều lần hành vi khơng? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… (câu hỏi vấn có ghi âm) Xin chân thành cảm ơn đóng góp ý kiến ơng (bà)! 97 Hình ảnh khảo sát Các hình 2: Hình ảnh nhiễm mơi trường địa bàn xã Vĩnh Kim tác giả chụp lại Các hình 1: Hình ảnh nhiễm mơi trường địa bàn thị trấn Tân Hiệp tác giả chụp lại Nguồn: Do tác giả điều tra khảo sát chụp 98 ... 3.17: Mức độ hiểu biết hành vi vi phạm môi trường theo độ tuổi 68 Biểu 3.18: Hiểu biết hành vi vi phạm môi trường thiếu ý thức 69 Biểu 3.19: Ứng xử với hành vi vi phạm môi trường theo học... xin chân thành cảm ơn văn phòng Cơ sở Học vi? ??n khoa học xã hội Vi? ??t Nam phân vi? ??n thành phố Hồ Chí Minh; khoa Xã hội học Vi? ??n Hàn lâm Khoa học xã hội Vi? ??t Nam tồn thể tất q Thầy Cơ truyền đạt.. .VI? ??N HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VI? ??T NAM HỌC VI? ??N KHOA HỌC XÃ HỘI TRẦN ANH TUẤN Ý KIẾN CỦA NGƯỜI DÂN VỀ HÀNH VI Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN CHÂU THÀNH, TỈNH TIỀN GIANG Ngành: