CHUYÊN ĐỀ: GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐẶT ẨN PHỤ

23 189 0
CHUYÊN ĐỀ: GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ BẰNG PHƯƠNG PHÁP  ĐẶT ẨN PHỤ

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trong chương trình toán THPT, mà cụ thể là phân môn Đại số 10, các em học sinh đã được tiếp cận với phương trình chứa ẩn dưới dấu căn và được tiếp cận với một vài cách giải khá đơn giản. Tuy nhiên trong đề thi THPT Quốc gia – học sinh giỏi… các bài toán giải phương trình chứa ẩn dưới dấu căn rất phong phú và đa dạng hơn rất nhiều. Và để giải phương trình vô tỉ cũng có rất nhiều phương pháp. Trong chuyên đề này tôi xin giới thiệu phương pháp “ Đặt ẩn phụ để giải phương trình vô tỉ”

01.MÔN TOÁN CHUYÊN ĐỀ: GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐẶT ẨN PHỤ NGƯỜI VIẾT: …………… GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐẶT ẨN PHỤ LỜI MỞ ĐẦU Trong chương trình toán THPT, mà cụ thể là phân môn Đại số 10, các em học sinh đã được tiếp cận với phương trình chứa ẩn dưới dấu căn và được tiếp cận với một vài cách giải khá đơn giản Tuy nhiên trong đề thi THPT Quốc gia – học sinh giỏi… các bài toán giải phương trình chứa ẩn dưới dấu căn rất phong phú và đa dạng hơn rất nhiều Và để giải phương trình vô tỉ cũng có rất nhiều phương pháp Trong chuyên đề này tôi xin giới thiệu phương pháp “ Đặt ẩn phụ để giải phương trình vô tỉ” Chuyên đề giới thiệu một số dạng: Dạng 1: Phương trình có dạng: F ( n ) f ( x) = 0 Dạng 2: Phương trình có dạng: ( m ) f (x) � g(x) �2n f (x)g(x) + n ( f (x) + g(x)) + p = 0 Dạng 3: phương pháp đặt ẩn phụ không triệt để Dạng 4: Phương trình có dạng: af (x) + bg(x) + c f (x)g(x) = 0 với a,b,c � 0 Dạng 5: Phương pháp dùng ẩn phụ đưa về hệ Dạng 6: phương pháp lượng giác hóa Dạng 7: Đặt ẩn phụ đưa về dạng tích Đối tượng học sinh bồi dưỡng : Lớp 10; 12 Số tiết dự kiến bồi dưỡng: 06 tiết trên lớp và 06 tiết học ở nhà NỘI DUNG Phần I: Phương pháp chung: Có bốn bước cơ bản trong phương pháp này: Bước 1: Đặt ẩn phụ và điều kiện cho ẩn phụ Bước 2: Đưa phương trình ban đầu về phương trình có biến là ẩn phụ Bước 3: Giải phương trình mới, tìm ẩn phụ thích hợp Bước 4: Thay giá trị tìm được vào ẩn phụ và tìm nghiệm của phương trình ban đầu Nhận xét: mấu chốt của phương pháp này là ở bước 1, lí do quyết định đến toàn bộ lời giải của bài toán Phần 2: Các dạng toán: Dạng 1: Phương trình có dạng: F ( n ) f ( x) = 0 Phương pháp: Đặt t = n f (x) (nếu n chẵn ta phải thêm điều kiện t �0 ) Ví dụ 1: Giải phương trình x2 + x2 + 2 = 10 Giải Đặt t = x2 + 2 (t � 2) � t=3 Phương trình đã cho trở thành t + t - 12 = 0 � � � t =- 4 � 2 t = 3 thỏa mãn điều kiện Với t  3 � x 2  2  3 � x  � 7 Ví dụ 2 Giải phương trình sau : x2 + 2x x - 1 = 3x + 1 x Giải: Điều kiện: - 1 �x < 0;x �1 Chia cả hai vế cho x ta nhận được: x + 2 x Đặt t = x - 1 1 = 3+ x x t1 � 2 1 , điều kiện t �0 Phương trình trở thành: t  2t  3  0 � � t  3 � x t=1 thỏa mãn t = 1� x - 1 1� 5 = 1� x = x 2 Kết hợp với điều kiện, phương trình có nghiệm: x = 1� 5 2 Có những bài tập ta có cách đặt tương tự: Ví dụ 3 Giải phương trình: x- x2 - 1 + x + x2 - 1 = 2 Giải: Điều kiện: x �1 Nhận xét: x- Đặt t = x - x2 - 1 x + x2 - 1 = 1 x2 - 1 , điều kiện: t � 0 1 Phương trình đã cho trở thành: t + = 2 � t = 1( thỏa mãn) t Thay t = 1 tìm được x = 1 thỏa mãn điều kiện Bài tập tự luyện: Bài 1: Giải phương trình: ( x + 1) ( x + 4) = 5 x2 + 5x + 28 Bài 2: Giải phương trình: 5x2 + 10x + 1 = 7 - 2x - x2 Bài 3: Giải phương trình: x2 - 6x + 9 = 4 x2 - 6x + 6 Bài 4: Giải phương trình: ( x - 3) ( 8 - x ) + 26 = - x2 + 11x Bài 5: Giải phương trình: x2 - 2x - 3 - 4 ( 4 - x ) ( x + 2) = 0 Dạng 2: Phương trình có dạng: ( m ) f (x) � g(x) �2n f (x)g(x) + n ( f (x) + g(x)) + p = 0 Phương pháp: đặt t = f (x) � g(x) Ví dụ 1: Giải phương trình 3 + x + 6 - x = 3 + (3 + x)(6- x) Giải: Điều kiện: - 3 �x � 6 Đặt t = 3 + x + 6 - x đk t �0 t2 - 9 Khi đó t = 9 + 2 ( 3 + x) ( 6- x) � ( 3 + x) ( 6 - x) = 2 2 Phương trình đã cho trở thành t2 - 2t - 3 = 0 => t=3 (t/m) hoặc t=-1 (loại) Với t=3 thay vào ta được x = - 3 hoặc x = 6 Nhận xét: trong ví dụ trên ta cũng có thể dùng ẩn phụ đưa về hệ, phần này tôi sẽ trình bày ở phần sau Ví dụ 2: Giải phương trình: x + 4 + x - 4 = 2x - 12 + 2 x2 - 16 Giải: Điều kiện: x � 4 Đặt t = x + 4 + x - 4 đk: t �0 Khi đó t2 = 2x + 2 x2 - 16 (2) Phương trình trở thành: t2 - t - 12 = 0 => t=4(t/m) hoặc t=-3(loại) Với t=4 thay vào (2) ta tìm được x=5 Bài tập tự luyện: ( 2x + 3) ( x + 1) - Bài 1: Giải phương trình: 2x + 3 + x + 1 = 3x + 2 Bài 2: Giải phương trình: x - 1 + 3- x - ( x - 1) ( 3 - x ) =1 Bài 3: Giải phương trình: 7- x + x + 2- ( 7 - x ) ( x + 2) =3 Bài 4: Giải phương trình: 3x - 2 + x - 1 = 4x - 9 + 2 3x2 - 5x + 2 Bài 5: Giải phương trình: 1 + 2 x - x2 = 3 x + 1- x Dạng 3: Phương pháp đặt ẩn phụ không triệt để Phương trình có dạng: af (x) + g(x) f (x) + h(x) = 0 Phương pháp: Đặt t = f (x) khi đó phương trình trở thành at2 + g(x)t + h(x) = 0 Ví dụ 1: Giải phương trình 2(1- x) x2 + 2x - 1 = x2 - 2x - 1 Giải: Đặt t = x2 + 2x - 1 điều kiện: t � 0 16 � t =2 Phương trình trở thành: t2 - 2(1- x)t - 4x = 0 � � � t = - 2x � Với t=2 => x2 + 2x - 1 = 2 � x = - 1� 6 Với t = - 2x => � x �0 � x2 + 2x - 1 = - 2x � � 2 (vô nghiệm) � 3x - 2x + 1 = 0 � � Vậy phương trình đã cho có 2 nghiệm x = - 1� 6 � 2 3Ví dụ 2: Giải phương trình : x + � � � � x2 + 2� x = 1+ 2 x2 + 2 � � Giải: Đặt t = x2 + 2 , t �0 Phương trình đã cho trở thành: � t=3 t2 - ( 2 + x) t - 3 + 3x = 0 � � � t =x- 1 � Với t = 3 � x2 + 2 = 3 � x = � 7 Với t = x - 1 � x2 + 2 = x - 1(VN ) Vậy phương trình đã cho có nghiệm x  � 7 Ví dụ 3: Giải phương trình : ( x + 1) x2 - 2x + 3 = x2 + 1 Giải: Đặt : t = x2 - 2x + 3, t � 2 2 2 Khi đó phương trình trở thành : ( x + 1) t = x + 1 � x + 1- ( x + 1) t = 0 � x2 - 2x + 3- ( x + 1) t + 2( x - 1) = 0 � t =2 � t2 - ( x + 1) t + 2( x - 1) = 0 � � � t =x- 1 � Với t = 2 � x2 - 2x + 3 = 2 � x2 - 2x - 1 = 0 � x = 1� 2 Với t = x - 1 � x2 - 2x + 3 = x - 1(VN ) Vậy phương trình đã cho có hai nghiệm x = 1� 2 Ví dụ 4: Giải phương trình: 2 2x  4  4 2  x  9x 2  16 *Nhận xét: phương trình này ta chưa nhìn thấy cách đặt ẩn phụ ngay mà phải qua một bước biến đổi rồi mới đưa về dạng như ví dụ trên Giải: ĐK: 2 �x �2 Bình phương hai vế phương trình ta được: 4(2x  4)  16 2(4  x 2)  16(2  x )  9x 2  16 � 8(4  x 2)  16 2(4  x 2)  x 2  8x Đặt t  2(4  x 2) (t �0) Khi đó phương trình trở thành: 4t 2  16t  x 2  8x  0 � t1  x x �t2    4 2 2 Do 2 �x �2 nên t2  0 không thỏa mãn Với t1  x �0 x x 4 2 � � 2(4  x 2)  � � � x  2 2 3 8(4  x 2)  x 2 �     2 2 Ví dụ 5: Giải phương trình: 3 2x  1  1  x 1 3x  8 2x  1 Giải: Đặt t  2x 2  1 �1 phương trình đã cho trở thành: 3(t  1)  x  3(t2  1)  3x2  8xt � 3t2  (8x  3)t  3x2  x  0 �t  x �t  1 3x 3 + Với t  x �0 x x � � 2x 2  1  � � 2 (VN ) 3 3 17x  9  0 � +Với t  1 3x � 2x 2  1  1 3x � x  0 Vậy phương trình đã cho có nghiệm x=0 Ví dụ 6: Giải phương trình: 2014x 2  4x  3  2013x 4x  3 Giải: 3 4 ĐK: x � Đặt t  4x  3 (t �0) Phương trình đã cho trở thành: 2014x 2  2013tx  t 2  0 � x  t �x   t (loại) 2014 Với x=t ta có x  4x  3 � x 2  4x  3  0 � x  1�x  3 Vậy phương trình đã cho có 2 nghiệm x  1, x  3 Bài tập tự luyện: Bài 1: Giải phương trình: x2 - 1 = 2x x2 - 2x Bài 2: Giải phương trình: x2 + 4x = ( x + 2) x2 - 2x + 4 Bài 3: Giải phương trình: ( 4x - 1) x3 + 1 = 2x3 + 2x + 1 Bài 4: Giải phương trình: 4 x + 1 - 1 = 3x + 2 1 - x + 1- x2 Bài 5: Giải phương trình: x2 + x - 1 = ( x + 2) x2 - 2x + 2 Dạng 4: Phương trình có dạng: af (x) + bg(x) + c f (x)g(x) = 0 với a,b,c � 0 Phương pháp: Xét trường hợp g(x) = 0 (nếu có) Xét trường hợp g(x) � 0, chia cả 2 vế của phương trình cho g(x) và đặt f (x) đk: t �0 ta đưa phương trình đã cho về phương trình bậc hai ẩn t g(x) t= ( ) Ví dụ 1: Giải phương trình : 2 x2 + 2 = 5 x3 + 1 Giải: Phương trình đã cho dưa về dạng 2(x + 1) + 2(x2 - x + 1) = 5 (x + 1)(x2 - x + 1) Chia cả 2 vế của phương trình cho x2 - x + 1 ta được 2 x +1 x2 - x + 1 Đặt t = +2= 5 x +1 2 x - x +1 => t=2 hoặc t = x +1 x2 - x + 1 đk t �0 phương trình trở thành 2t2 - 5t + 2 = 0 1 2 Thay vào tìm được: x = 5 � 37 2 Ví dụ 2: giải phương trình sau : 2x2 + 5x - 1 = 7 x3 - 1 Giải: Đk: x �1 ( ) ( ) Phương trình tương đương 3( x - 1) + 2 x2 + x + 1 = 7 ( x - 1) x2 + x + 1 Làm tương tự như ví dụ 1 ta được : x = 4 � 6 Bài tập tự luyện: Bài 1: Giải phương trình: 2x2 - x + 3 - 3 x3 + 1 = 0 Bài 2: Giải phương trình: 7x2 - 2x + 14 + 5 x3 + 2x = 0 Bài 3: Giải phương trình: 3x2 + 1 - 3 x4 - 1 = 0 Bài 4: Giải phương trình: 4x2 + 3x + 5 + 3 x3 - 1 = 0 Bài 5: Giải phương trình: x3 - 1 + x + 8 = 5 - 2x2 Dạng 5: Phương pháp dùng ẩn phụ đưa về hệ ( ) *Phương trình có dạng: F f (x), n a + f (x), m b - f (x) = 0 Phương pháp: Đặt u = n a + f (x) , v = m b - f (x) khi đó ta được hệ phương trình � F (u, v) = 0 � �n � u + vm = a + b � � Giải hệ này ta tìm được u,v rồi tìm x Ví dụ 1: Giải phương trình 3 24 + x + 12 - x = 6 Giải: Đk: x �12 Đặt u = 3 24 + x, v = 12- x , v �0 � u +v = 6 � Khi đó ta có hệ � 3 � u + v2 = 36 � � � u = 0,v = 6 � � u = - 4, v = 10 Giải hệ này ta tìm được � � u =v=3 � � Thay vào ta tìm được x = - 24, x = - 88, x = 3 � 3 3 3� x + 35 - x3 � = 30 Ví dụ 2: Giải phương trình: x 35 - x � � � � � Giải: Đặt y = 3 35 - x3 � x3 + y3 = 35 � xy(x + y) = 30 � Khi đó phương trình chuyển về hệ phương trình sau: �3 , giải hệ này 3 � x + y = 35 � � ta tìm được (x;y) = (2;3),( x;y) = (3;2) Tức là nghiệm của phương trình là x �{2;3} *Phương trình có dạng x n  b  an ax  b Phương pháp: Đặt t  n ax  b ta đưa về hệ đối xứng loại hai Ví dụ 3: Giải phương trình: x3 + 1 = 23 2x - 1 Giải: Đặt t = 3 2x - 1 ta có: � � x 3  1  2t x 3  1  2t � � �� �3 t  1  2 x x 3  t 3  2(t  x ) � � � x 3  1  2t � �� (x  t )(x 2  t 2  tx  2)  0 � x 1 � � x 3  1  2t �� � � 1� 5 � x t x � � 2 Do x 2  t 2  tx  2  0,t , x Vậy phương trình đã cho có 3 nghiệm: x  1;x  1� 5 2 *Phương trình có dạng x  a  a  x � x  a t � Phương pháp: Đặt t  a  x phương trình � � t  a x � Ví dụ 4: Giải phương trình: x = 2015 + 2015 + x Giải: ĐK: x � 0 Đặt t  2015 x , t > 0 � �x  2015 t PT � � t  2015 x � Trừ vế với vế của hai phương trình nhận được x  t Suy ra x  x  2015  0 � x  1 8061 8062  2 8061 � x 2 4 Bài tập tự luyện: Bài 1: Giải phương trình: 3 x +7- x =1 Bài 2: Giải phương trình: x + 17 - x2 + x 17 - x2 = 9 Bài 3: Giải phương trình: 3 2 - x = 1- x- 1 3 Bài 4: Giải phương trình: ( x + 1) + 1 = 23 2x + 1 Bài 5: Giải phương trình: 3 x + 4- 3 5- x = 1 Dạng 6: Phương pháp lượng giác hóa Nếu bài toán có chứa a2 - x2 thì đặt x = a sint với - p p �t � hoặc 2 2 x = a cost với 0 �t �p Nếu bài toán có chứa � p p� � ; � t �\ 0 với x - a thì đặt x = � 2 2� { } hoặc sint � � 2 2 a � p� � � � 0; p� \ �� với t �� � x= � cost � �2� a Nếu bài toán có chứa � p p� � � x = a tan t t � - ; � � ta có thể đặt với x +a � � � � 2 2� 2 2 Ví dụ 1: Giải phương trình: 1+ 1- x2 = 2x2 Giải: ĐK: x �1 0, p� Đặt x = cost,t �� � � Khi đó phương trình trở thành 1+ 1- cos2 t = 2cos2 t � 2sin2 t + sint - 1 = 0 Ta tìm được sint = 1 � x = cost = � 3 2 2 Ví dụ 2 Giải phương trình : � 3 1+ 1- x �( 1+ x) � � 2 3� 2 1- x2 � ( 1- x) �= + 3 � 3 Giải: Điều kiện : x �1 [ 1;0]: thì Với x �x �[0;1] ( 1+ x) 3 - ( 1- x) 3 �0 (pt vô nghiệm) � p� 0; � ta đặt : x = cost, t �� Khi đó phương trình trở thành: � 2� � � � 1 � 1 � 2 6cosx � 1+ sint� = 2 + sint � cost = � � � � � 2 � 6 Vậy phương trình có nghiệm : x = 1 6  Ví dụ 3 Giải phương trình : 1 1 x 2  x 1 2 1 x 2  Giải: ĐK: �  � x �1 Đặt x  sint,t ��  ; �phương trình đã cho trở thành: � 2 2� 1 cost  sint (1 2cost ) t 3t t � 2cos  2sin cos 2 2 2 t� 3t � � cos � 2sin  1� 0 2� 2 � 1 � 3t sin  4 �  � 2 t  �  k 2 �� �� 6 3 , k �� � t � t  (2k  1) cos  0 � � � 2 Kết hợp điều kiện của t suy ra t   6  1 Vậy phương trình có 1 nghiệm x  sin  6 2 Ví dụ 4 Giải phương trình : x 3  3x  x  2 Giải: ĐK: x �2 Nhận thấy với x  2 ta có:   x 3  3x  x  x x 2  4  x  x  2 Vậy ta chỉ cần xét với x � 2;2 Đặt x  2cost,t � 0;  khi đó phương trình đã cho trở thành: 8cos3t  6cost  2cost  2 t � cos3t  cos 2 4 � t  k � 5 , k �� �� 4 � tk � 7 � Kết hợp điều kiện của t suy ra t  4 4 ,t  5 7 Vậy phương trình đã cho có 2 nghiệm: x  2cos � 2 2 Ví dụ 5 Giải phương trình : x � � � 4 4 , x  2cos 5 7 � 2 � � 2 x  1� 1 Giải: ĐK: x  1 nên ta đặt x  1 �  � ,t ��  ; �\  0 phương trình đã cho trở thành: sint � 2 2� 1  2  tant   2 sin2 t 1 1 cos2 t 1   � 4cos6 t  cos2 t  1  0 � cos2 t  � t   k , k �� 2 4 2 � 2cos2 t  tant � 4cos4 t   Kết hợp điều kiện của t suy ra t  � 4 1 x�  � 2  Vậy phương trình có 2 nghiệm: sin 4 Bài tập tự luyện: Bài 1: Giải phương trình: 4 x 3  3x  1  x 2 Bài 2: Giải phương trình: 1  1  x 2  x(1  2 1  x 2 ) Bài 3: Giải phương trình: 1 1 - x2 Bài 4: Giải phương trình: x  Bài 5: Giải phương trình: = x x2  1 3x 2 1- x - 1 2 2 2 x 2 1 x  2 x 1 Dạng 7: Đặt ẩn phụ đưa về dạng tích Ví dụ 1 Giải phương trình : x 2  x  3 9  2 4 (1) Giải ĐK: x � 3 2 3 2 Đặt t  x  ,t �0 phương trình đã cho trở thành: t0 � t2 t2  3  t  0 � t t3  3t  1  0 � �3 t  3t  1 0 �    Với t  0 � x   3 3  0� x   2 2 Giải phương trình: t 3  3t  1  0 (2) Ta thấy với t >2 có: t 3  3t  t  t (t 2  4)  t  2 nên phương trình (2) vô nghiệm Khi đó ta chỉ xét với t � 0;2 1 �� 0; �phương trình (2) trở thành cos3u   giải phương trình đặt t  2cosu,u �� 2 � 2� này ta tìm được u  suy ra t  2cos 2 thỏa mãn điều kiện 9 2 3 2 2 3 � x   2cos � x  4cos2  9 2 9 9 2 3 2 Vậy phương trình đã cho có nghiệm x   ;x  4cos2 2 3  9 2 *Nhận xét: từ cách giải ví dụ trên cho chúng ta giải bài toán tổng quát sau: Giải phương trình: x 2  x  a  a2 với a là hằng số cho trước Ví dụ 2 Giải phương trình : x 3  3x 2  2  x  2 3  6x (1) Giải ĐK: x �2 Phương trình (1) � x 3  3x (x  2)  2  x  2 3  0 (2) Đặt t  x  2,t �0 khi đó phương trình (2) trở thành: x 3  3xt  2t 3  0 �  x  t  2 x t � x  2t �  x  2t   0 � � x �0 � �x2 x  x  2 0 � Với x  t � x  2  x � � 2 x �0 � � x  2 2 3 x  4x  8  0 � Với x  2t � 2 x  2  x � � 2 Vậy phương trình đã cho có 2 nghiệm x  2;x  2  2 3 Ví dụ 3 Giải phương trình : 4x 2  5x  1  2 x 2  x  1  9x  3 Giải Đặt a  4x 2  5x  1,b  2 x 2  x  1 � a2  b2  9x  3 � a2  b2  a  b �  a  b   a  b  1  0 Với a  b  0 � x  1 3 x0 � a  b  9x  3 � � � Với a  b  1 0 � � 56 � 2a  9x  2 x � � 65 Ví dụ 4 Giải phương trình : 3 7x  1  3 x 2  x  8  3 x 2  8x  1  2 Giải Đặt a  3 7x  1;b   3 x 2  x  8;c  3 x 2  8x  1 Ta có a  b  c  2 a3  b3  c3  8   3 3 3 3 Mặt khác  a  b  c   8 suy ra  a  b  c   a  b  c  0 3 a  b � � � 3 a  b   b  c   c  a  0 � � b  c � c  a � Từ đó dễ dàng tìm được nghiệm của phương trình là S   1;0;1;9 Bài tập tự luyện: Bài 1: Giải phương trình: x + 2 7 - x = 2 x + 1 + - x2 + 6x + 7 - 1 x +3+ Bài 2: Giải phương trình: Bài 3: Giải phương trình: 3 4x x+3 =4 x ( 3 x + 1- x2 + 3x + 2 3 ) x- 2 =1 Bài 4: Giải phương trình: ( x + 2) ( 2x + 3 - 2 x + 1) + 2x2 + 5x + 3 - 1 = 0 Bài 5: Giải phương trình: x = 2 - x 3 - x + 3 - x 5 - x + 5 - x 2 - x KẾT LUẬN Phương trình vô tỉ là một nội dung quan trọng trong chương trình môn toán lớp 10 nói riêng và bậc THPT nói chung Nhưng đối với học sinh lại là một mảng tương đối khó, đây cũng là phần nhiều thầy cô giáo quan tâm Trên đây là một số phương pháp mà tôi rút ra được trong suốt quá trình giảng dạy về chuyên đề phương trình vô tỉ tại trường THPT Hồ Xuân Hương Đề tài của tôi được kiểm nghiệm trong các năm học giảng dạy lớp 10, lớp 12 và đã được học sinh tiếp thu một cách hứng thú, có hiệu quả, nâng cao kĩ năng giải phương trình vô tỉ Mặc dù rất cố gắng, nhưng do thời gian và khả năng có hạn nên bài viết khó tránh khỏi những thiếu sót Tối rất mong nhận được sự góp ý của quí thầy cô, bạn bè đồng nghiệp và các em học sinh để chuyên đề được hoàn thiện hơn và trở thành tài liệu có ích trong giảng dạy và học tập ... Bước 1: Đặt ẩn phụ điều kiện cho ẩn phụ Bước 2: Đưa phương trình ban đầu phương trình có biến ẩn phụ Bước 3: Giải phương trình mới, tìm ẩn phụ thích hợp Bước 4: Thay giá trị tìm vào ẩn phụ tìm... 5x + Bài 5: Giải phương trình: + x - x2 = x + 1- x Dạng 3: Phương pháp đặt ẩn phụ khơng triệt để Phương trình có dạng: af (x) + g(x) f (x) + h(x) = Phương pháp: Đặt t = f (x) phương trình trở thành... GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VƠ TỈ BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐẶT ẨN PHỤ LỜI MỞ ĐẦU Trong chương trình tốn THPT, mà cụ thể phân môn Đại số 10, em học sinh tiếp cận với phương trình chứa ẩn dấu tiếp cận

Ngày đăng: 12/11/2019, 15:09

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan