31 luyen dich 3

TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA NGOẠI NGỮ TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA MƠN: LUYỆN DỊCH Mục đích Tài liệu nhằm hỗ trợ cho học viên hình thức giáo dục từ xa nắm vững nội dung ôn tập làm kiểm tra hết môn hiệu Tài liệu cần sử dụng với tài liệu học tập môn học giảng giảng viên ôn tập tập trung theo chương trình đào tạo Nội dung hướng dẫn Nội dung tài liệu bao gồm nội dung sau: Phần 1: Các nội dung trọng tâm môn học Bao gồm nội dung trọng tâm môn học xác định dựa mục tiêu học tập, nghĩa kiến thức kỹ cốt lõi mà người học cần có hồn thành môn học Mô tả cách thức để hệ thống hóa kiến thức luyện tập kỹ để đạt nội dung trọng tâm Phần 2: Hướng dẫn làm kiểm tra Mơ tả hình thức kiểm tra đề thi, hướng dẫn cách làm trình bày làm lưu ý sai sót thường gặp, nỗ lực đánh giá cao làm Phần 3: Đề thi mẫu Cung cấp đề thi mẫu, có tính chất minh hoạ nhằm giúp học viên hình dung yêu cầu kiểm tra cách thức làm thi -1- PHẦN CÁC NỘI DUNG TRỌNG TÂM CỦA MÔN HỌC - Sinh viên cần xác định rõ thể loại văn để sử dụng ngơn từ phù hợp q trình dịch từ ngơn ngữ nguồn đến ngơn ngữ đích - Sinh viên cần tập trung ôn luyện điểm ngữ pháp lớp luyện dịch trước (Luyện dịch Luyện dịch 2) cấp độ câu ngữ pháp lưu ý vấn đề liên kết văn ngôn ngữ nguồn ngơn ngữ đích q trình dịch đoạn - Sinh viên cần làm quen với chủ đề dịch sau:  Giáo dục  Y tế, sức khỏe cộng đồng  Du lịch khám phá  Môi trường  Giải trí nghệ thuật  Khoa học kỹ thuật  Kinh doanh thương mại -2- PHẦN HƯỚNG DẪN LÀM BÀI KIỂM TRA Sinh viên cần lưu ý điểm sau:  Chỉ sử dụng từ điển giấy q trình làm  Khơng mang tài liệu khác vào phòng thi ngồi từ điển giấy  Sắp xếp thời gian làm phần dịch Anh-Việt Việt-Anh Lưu ý không bỏ hai phần phần chiếm điểm/ 10 điểm  Lưu ý cách diễn đạt ngôn từ, phép liên kết văn dịch  Lưu ý cách dùng ngữ đồng vị tiếng Anh khắc phục lỗi ngữ pháp (Tenses), mạo từ (Articles), danh từ đếm không đếm (Countable vs Uncountable nouns) dịch Việt – Anh HÌNH THỨC KIỂM TRA Đề thi thiết kế theo hình thức tự luận Thời gian làm 90 phút - Phần 1: Dịch Việt – Anh (5 điểm) bao gồm văn tiếng Việt yêu cầu dịch sang tiếng Anh liên quan đến chủ đề nêu phần nội dung trọng tâm môn học Số lượng từ vựng khoảng 150 – 170 từ - Phần 2: Dịch Anh – Việt (5 điểm) bao gồm văn tiếng Anh yêu cầu dịch sang tiếng Việt liên quan đến chủ đề nêu phần nội dung trọng tâm môn học Số lượng từ vựng khoảng 150 – 170 từ HƯỚNG DẪN LÀM BÀI - Sinh viên làm giấy thi ghi rõ phần dịch Anh – Việt hay dịch Việt – Anh Lưu ý không ghi lại đề giấy thi - Sinh viên sử dụng viết mực màu xanh, tím đen làm - Sinh viên phát giấy nháp sử dụng từ điển giấy trình làm - Tuyệt đối khơng trao đổi hay chuyền giấy nháp trình làm - Trước hết làm bài, sinh viên nên dành 10 phút để kiểm tra lại toàn dịch -3- PHẦN ĐỀ THI TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP.HCM KHOA NGOẠI NGỮ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐỀ THI CUỐI KỲ LUYỆN DỊCH (ĐỀ CHÍNH THỨC) Môn thi: LUYỆN DỊCH Học kỳ: I/14-15 Thời gian: 90 phút Ngày thi: - Đề thi gồm phần: phần dịch Việt-Anh phần dịch Anh-Việt - Sinh viên phép sử dụng từ điển giấy - Giám thị coi thi khơng giải thích thêm - Part 1: Translate the following passage from Vietnamese into English (5 points) Đưa nội dung bảo vệ môi trường vào hệ thống giáo dục quốc dân Bộ Tài nguyên Môi trường hướng dẫn xây dựng kế hoạch bảo vệ môi trường năm 2015 nhằm triển khai thực nhiệm vụ bảo vệ môi trường sở giáo dục nhiệm vụ “Đưa nội dung bảo vệ môi trường vào hệ thống giáo dục quốc dân” Bộ Giáo dục Đào tạo hướng dẫn sở giáo dục đào tạo, trường đại học cao đẳng, viện trung tâm nghiên cứu báo cáo đánh giá tình hình thực kế hoạch bảo vệ mơi trường Theo đó, kế hoạch bảo vệ môi trường năm 2015 tập trung vào hoạt động triển khai nhiệm vụ “Đưa nội dung bảo vệ môi trường vào hệ thống giáo dục quốc dân”; đồng thời xây dựng chương trình, tài liệu, giảng, băng hình bảo vệ mơi trường cho cấp học trình độ đào tạo Ngồi ra, việc tập huấn bồi dưỡng nghiệp vụ chuyên môn thông qua việc tích hợp lồng ghép nội dung bảo vệ môi trường vào môn học cho giáo viên, giảng viên cần thiết Và cuối không phần quan trọng việc tổ chức hoạt động ngoại khóa thi sáng tác tranh cổ động chủ đề bảo vệ môi trường nhằm nâng cao nhận thức bảo vệ mơi trường ứng phó với biến đổi khí hậu (Nguồn từ http://www.vacne.org.vn/dua-cac-noi-dung-bao-ve-moi-truong-vao-he-thonggiao-duc-quoc-dan/213396.html) Part 2: Translate the following passage from English into Vietnamese (5 points) A book published in America claims that two earlier decades of rapidly increasing affluence and lavish spending have not made anyone any happier Likewise, a British study of 39,000 people from eight nations concluded that 25-year-olds were three times more likely to suffer from depression now than fifty years ago, despite the fact that people in these countries are markedly better off nowadays Drug use, violent crimes and compulsive behaviour are all on the increase, as is the suicide rate -4- It is difficult to pinpoint one specific cause of this misery Although, western societies in general are richer, the gulf between rich and poor is growing; divorce is like an emotional world war; unemployment reduces people’s sense of self-esteem and purpose In general, we seem to feel let down by our own aspirations Even when we succeed, we feel that we have failed THIS IS THE END OF THE TEST Ghi chú: - Bộ Tài nguyên Môi trường: the Ministry of Natural Resources and Environment - Bộ Giáo dục Đào tạo: the Ministry of Education and Training -5- ... (Nguồn từ http://www.vacne.org.vn/dua-cac-noi-dung-bao-ve-moi-truong-vao-he-thonggiao-duc-quoc-dan/2 133 96.html) Part 2: Translate the following passage from English into Vietnamese (5 points) A book... giấy nháp trình làm - Trước hết làm bài, sinh viên nên dành 10 phút để kiểm tra lại toàn dịch -3- PHẦN ĐỀ THI TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP.HCM KHOA NGOẠI NGỮ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập... increasing affluence and lavish spending have not made anyone any happier Likewise, a British study of 39 ,000 people from eight nations concluded that 25-year-olds were three times more likely to suffer