ĐỀ LUYỆN tập số 8 image marked image marked

6 302 2
ĐỀ LUYỆN tập số 8 image marked image marked

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

ĐỀ LUYỆN TẬP SỐ Câu 1: a Loại bỏ thành tế bào loại vi khuẩn có hình dạng khác cho tế bào vào mơi trường đẳng trương, sau làm tiêu tế bào quan sát kính hiển vi quang học, em quan sát thấy gì? Giải thích b Phân biệt lưới nội chất hạt với lưới nội chất trơn cấu trúc chức năng.  Câu 2: Một nhà khoa học nghiên cứu sản xuất loại protein giải phóng loại tế bào động vật vào môi trường nuôi cấy Nhà khoa học thấy loại protein xuất môi trường nuôi cấy sau cho vài giọt hormon vào tế bào Trước cho hoocmon vào, đánh dấu protein tế bào loại thuốc nhuộm huỳnh quang quan sát tế bào kính hiển vi quang học Nhờ đó, nhà khoa học quan sát thấy thuốc nhuộm phiến dẹt phẳng cấu trúc hình ống khắp nơi tế bào cụm cấu trúc hình túi dẹt phẳng Sau thêm hoocmon, thuốc nhuộm quan sát chấm nhỏ tụm lại dọc theo màng sinh chất Bằng kiến thức học, em giải thích kết thí nghiệm mơ tả chế Đặt mua file Word link sau https://tailieudoc.vn/phankhacnghe/ Câu 3: a Phân biệt chức protein bám màng protein xuyên màng? b Vì loại protein lại định đến tính linh hoạt màng sinh chất? Câu 4: Một tế bào nhân tạo có màng bán thấm chứa dung dịch lỏng (0,03M saccarozơ, 0,02M glucozơ) ngâm vào cốc chứa loại dung dịch (0,01M saccarozơ, 0,01M glucozơ, 0,01M fructôzơ) Màng bán thấm cho nước đường đơn qua không cho đường đơi qua a Dung dịch ngồi tế bào đẳng trương, ưu trương hay nhược trương b Hãy đường chất tan nước c Khối lượng tế bào nhân tạo có thay đổi khơng? Giải thích Câu 5: Trong q trình trao đổi chất, tế bào tạo nhiều sản phẩm thừa có hại cho tế bào Tế bào loại bỏ chất nào? Câu 6: a Enzym hidrolaza enzym izomeraza xúc tác cho phản ứng nào? Nêu ví dụ loại? b Phân biệt trung tâm hoạt động với trung tâm điều chỉnh enzym? Câu 7: a Trình bày trình làm giấm: nguyên liệu, tác nhân, chế, điều kiện b Sản xuất giấm có phải trình lên men khơng? Tại sao? Câu 8: Trang a Trong thành phần kí hiệu từ đến 10, gọi tên thành phần cho biết: - Thành phần có vi khuẩn G- mà khơng có vi khuẩn G+?  - Thành phần liên quan đến khả kháng điều kiện môi trường bất lợi vi khuẩn? - Thành phần tham gia vào trình tiếp hợp vi khuẩn? b Cấu trúc số vi khuẩn có khác so vói cấu trúc tế bào nhân thực? Câu 9: a Một số bác sỹ cho người muốn giảm béo sử dụng loại thuốc Loại thuốc có hiệu nguy hiểm có số người dùng bị tử vong nên thuốc bị cấm sử dụng Hãy giải thích loại thuốc lại làm giảm khối lượng thể gây chết? Biết thuốc làm hỏng màng ti thể b Tại hơ hấp kị khí giải phóng ATP lại chọn lọc tự nhiên trì tế bào thể người, vốn loại tế bào cần nhiều ATP Câu 10 Có ống nghiệm, ống chứa 20ml nước cất Người ta tiến hành thí nghiệm sau: - Ống nghiệm 1: Cho thêm vi khuẩn Gram dương - Ống nghiệm 2: Cho thêm vi khuẩn Gram dương + 5ml nước bọt - Ống nghiệm 3: Cho thêm vi khuẩn Gram dương + thuốc penicillin - Ống nghiệm 4: Cho thêm vi khuẩn cổ + 5ml nước bọt - Ống nghiệm 5: Cho thêm tế bào thực vật + 5ml nước bọt - Ồng nghiệm 6: Cho thêm tế bào hồng cầu + 5ml nước bọt Sau khoảng thời gian, dự đốn kết thí nghiệm Giải thích ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ Câu 1: a Quan sát thấy tế bào có dạng hình cầu Giải thích: Thành tế bào có chức cố định hình dạng tế bào tạo hình dạng khác cho loài vi khuẩn, thành thả vào môi trường đẳng trương, nước vào tế bào đạt trạng thái cân bằng, áp suất thẩm thấu tác động lên bề mặt màng sinh chất làm cho tế bào căng tròn b Phân biệt lưới nội chất hạt với lười nội chất trơn cấu trúc chức Lưới nội chất hạt - Về cấu trúc: Lưới nội chất trơn - Về cấu trúc: + Là hệ thống xoang, màng có đính + Là hệ thống ống phân nhánh, riboxom màng riboxom Trang + Nằm gần nhân tế bào + Nằm gần màng tế bào - Về chức năng: tổng hợp protein xuất bào - Về chức năng: nơi tổng hợp lipit, vận chuyển nội bào (vận chuyển chuyển hóa đường phân hủy chất từ bào quan đến bào quan khác) chất độc hại Câu 2: a Giải thích: - Protein giải phóng vào mơi trường ni cấy chứng tỏ loại protein ngoại tiết - Nhà khoa học quan sát thấy thuốc nhuộm phiến dẹt phẳng cấu trúc hình ống cấu trúc mạng lưới nội chất hạt, cụm cấu trúc hình túi dẹt phẳng cấu trúc phức hệ Gongi.  - Sau hoocmon thêm vào, chấm nhỏ tụm lại dọc theo màng sinh chất xuất bên ngồi mơi trường chứng tỏ xuất loại protein tế bào theo đường xuất bào đường chịu chi phối hoocmon thêm vào b Cơ chế: - Protein tổng hợp mạng lưới nội chất hạt - Sau tới phức hệ Gơngi Ở protein hồn thiện cấu trúc, bao gói phân phối vào túi (bóng) - Khi chưa có tín hiệu môi trường, protein dự trữ túi, bóng tế bào Khi có tín hiệu (các hoocmon), túi chứa protein tập hợp dọc theo màng sinh chất, hợp với màng xuất protein theo đường xuất bào Câu 3: a Protein bám màng Protein xun màng - Bám vào phía mặt ngồi: tín hiệu nhận biết - Pecmeaza, chất mang vận chuyển tích cực tế bào, ghép nối tế bào với chất ngược građien nồng độ - Bám vào phía mặt trong: xác định hình - Tạo kênh giúp dẫn truyền phân tử qua dạng tế bào giữ protein định vào màng Thụ quan giúp dẫn truyền thơng tin vào tế vị trí riêng bào b – Do loại protein thay đổi vị trí, hình thù khơng gian tạo nên tính linh hoạt mềm dẻo cho màng - Các phân tử protein có khả chuyển động quay, chuyển dịch lên xuống lớp màng - Ngoài bình thường phân tử protein phân bố tương đối đồng màng, có thay đổi mơi trường protein lại có khả di chuyển tập hợp lại với Câu 4: a Dung dịch nhược trương Vì tổng nồng độ chất tan tế bào 0,05M Còn tổng nồng độ chất tan dung dịch 0,03M b Đường chất: Trang - Glucozơ từ tế bào Vì nồng độ glucozơ tế bào 0,02M lớn nồng độ chất tan dung dịch 0,01M nên glucozơ khuếch tán theo chiều nồng độ - Fructozơ từ vào tế bào Vì nồng độ fructơzơ tế bào 0M, nồng độ chất tan dung dịch 0,02M nên fructôzơ khuếch tán theo chiều nồng độ từ ngồi mơi trường vào tế bào - Sacarozơ đường đôi nên không qua màng bán thấm, không khuếch tán qua màng tế bào - Nước từ ngồi vào tế bào Vì dung dịch nhược trương c Tế bào nhân tạo trở nên căng Vì nước thẩm thấu vào tế bào làm tăng thể tích khối lượng tế bào Câu 5: - Tự phân giải nhờ chế thực bào bào quan lizoxom - Phân giải, chuyển hố nhờ lưới nội chất trơn - Bao gói thành bóng xuất bào tạo khơng bào co bóp đế đưa khỏi tế bào - Hình thành khơng bào nhỏ nhập lại, tích trữ không bào lớn Câu 6: a - Enzym hidrolaza xúc tác cho phản ứng thủy phân - Ví dụ: Amilaza xúc tác cho phản ứng thủy phân tinh bột thành glucozơ - Enzym izomeraza xúc tác tái phân bố nguyên tử chất, làm biến đổi đồng phân thành đồng phân khác - Ví dụ: Enzym photphoglucozơizomeraza xúc tác phản ứng biến đổi glucozơ photphat thành fructo photphat Tiêu chí Trung tâm hoạt động Trung tâm điều chỉnh Cấu trúc Cấu hình khơng gian phù hợp Cấu hình khơng gian phù với chất hợp với chất điều chỉnh Chất liên kết - Cơ chất - Chất điều chỉnh - Chất ức chế cạnh tranh Vai trò - Liên kết với chất làm - Liên kết với chất điều biến đổi chất tạo sản phẩm chỉnh làm biến đổi cấu - Liên kết với chất ức chế hình trung tâm hoạt tính từ cạnh tranh làm kìm hãm tốc làm tăng giảm tốc độ xúc tác phản ứng độ phản ứng Tính phổ biến Có tất enzym Có số loại enzym Câu 7: a - Nguyên liệu: Rượu, bia (nồng độ khoảng 5- 6%) - Tác nhân: Vi khuẩn axetic - Cơ chế: CH3CH2OH + O2 → CH3COOH + H2O + Q Trang - Điều kiện: + Bề mặt thoáng, có đủ oxi bổ sung vi khuẩn axetic (ví dụ thêm chuối chín) + Khi giấm vừa ngon (nồng độ axit axetic 3- 5%) cần lọc hấp khử trùng để giữ lâu b Sản xuất giấm khơng phải q trình lên men vì: - Lên men q trình chuyển hóa khơng có tham gia oxi - Thực chất sản xuất giấm q trình oxi hố rượu etylic thành axit axetic Câu 8: a Gọi tên thành phần từ đến 10: ADN (vùng nhân) thành tế bào màng nhầy plasmit màng sinh chất riboxom hạt dự trữ lơng màng ngồi 10 roi - Thành phần có vi khuẩn G- mà khơng có vi khuẩn G+ màng vi khuẩn (số 9) - Thành phần liên quan đến khả kháng điều kiện môi trường bất lợi vi khuẩn là: thành tế bào, màng nhầy màng ngồi + Thành tế bào có chức quy định hình dạng tế bào chống lại trương nước làm vỡ tế bào + Màng nhầy có chức dự trữ chất dinh dưỡng chống lại thực bào tế bào bạch cầu + Màng mang kháng nguyên nội độc tố để tăng tính độc vi khuẩn Mặt khác nhờ có màng ngồi nên tạo nên khoang chu chất vi khuẩn G- - Thành phần tham gia vào q trình tiếp hợp vi khuẩn lơng b Điểm khác cấu trúc số (ADN vùng nhân) vi khuẩn với cấu trúc tế bào nhân thực ADN vi khuẩn ADN tế bào nhân thực - Có dạng vòng, khơng liên kết với protein - Có dạng mạch thẳng, liên kết với histon protein histon để tạo nên NST - Mỗi tế bào vi khuẩn có phân tử - Mỗi tế bào nhân thực có nhiều phân tử ADN vùng nhân ADN (mỗi NST có ADN; nhân có nhiều NST) - Các gen không phân mảnh - Hầu hết gen phân mảnh Câu 9: a Giải thích - Ti thể nơi tổng hợp ATP mà màng ti thể bị hỏng nên H+ khơng tích lại khoang hai lớp màng ti thể ATP khơng tổng hợp - Ti thể không tổng hợp ATP nên q trình hơ hấp diễn mạnh làm tiêu hao sản phẩm tích lũy tế bào Đặc biệt tiêu tốn nhiều glucozơ, lipit Do làm giảm cân nhanh chóng - Gây chết ti thể bị hỏng màng khơng tổng hợp ATP, làm cho tế bào thiếu ATP để họat động → Tế bào chết → Cơ thể chết Trang b - Kiểu hơ hấp kị khí giải phóng ATP tế bào thể người cần dùng kiểu hơ hấp khơng tiêu tốn oxi - Khi thể vận động mạnh chạy, nhảy, nâng vật nặng tế bào mô co lúc, hệ tuần hồn chưa kịp cung cấp đủ oxi cho hơ hấp hiếu khí, giải pháp tối ưu hơ hấp kị khí đáp ứng kịp thời ATP mà khơng cần đến oxi Câu 10: Dự đoán kết giải thích: - Ống nghiệm 1: Tế bào vi khuẩn hút nước, trương lên khơng bị vỡ có thành tế bào bảo vệ - Ống nghiệm 2: Tế bào vi khuẩn bị vỡ nước bọt chứa lizozim, enzym phân hủy liên kết thành tế bào vi khuẩn làm phá vỡ thành tế bào vi khuẩn nên tế bào vi khuẩn hút nước mạnh làm vỡ tế bào - Ống nghiệm 3: Penicillin có tác dụng ức chế hình thành thành tế bào mà khơng phá vỡ nên vi khuẩn thành, tế bào hút nước không vỡ - Ống nghiệm 4: Tế bào khơng bị vỡ vi khuẩn cổ có thành tế bào pseudomurein, khơng chịu tác dụng lizozim - Ống nghiệm 5: Tế bào thực vật khơng bị vỡ lizozim khơng tác động lên thành tế xelulozơ - Ống nghiệm 6: Tế bào hồng cầu bị vỡ khơng có thành tế bào bảo vệ nên dù không chịu tác động lizozim tế bào hút nước mạnh làm vỡ tế bào Trang ... vi khuẩn? b Cấu trúc số vi khuẩn có khác so vói cấu trúc tế bào nhân thực? Câu 9: a Một số bác sỹ cho người muốn giảm béo sử dụng loại thuốc Loại thuốc có hiệu nguy hiểm có số người dùng bị tử... thêm tế bào hồng cầu + 5ml nước bọt Sau khoảng thời gian, dự đốn kết thí nghiệm Giải thích ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ Câu 1: a Quan sát thấy tế bào có dạng hình cầu Giải thích: Thành tế bào có chức cố định hình... hiệu môi trường, protein dự trữ túi, bóng tế bào Khi có tín hiệu (các hoocmon), túi chứa protein tập hợp dọc theo màng sinh chất, hợp với màng xuất protein theo đường xuất bào Câu 3: a Protein

Ngày đăng: 30/10/2019, 16:54

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan