Tiếng anh gv vũ mai phương sách tham khảo đề 1 image marked image marked

16 145 1
Tiếng anh   gv vũ mai phương   sách tham khảo   đề 1 image marked image marked

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐỀ SỐ Mark the letter A, B, C or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions Question 1: A followed B exploited C packaged D reserved Question 2: A literature B important C available D conservation Đăng ký file Word link sau https://tailieudoc.vn/vuthimaiphuong/ Mark the letter A, B, C or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions Question 3: A methodical B academic C compulsory D commercially Question 4: A unfortunately B agricultural C university D representative Mark the letter A, B C or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions Question 5: Electric wires carry current for lighting and outlets designing for household appliances A.Electric B carry current C lighting D designing Question 6: Technology is define as the tools, skills, and methods that are necessary to produce goods A is define B the tools C that are D to produce Question 7: The planet Mercury rotates slow than any other planet except Venus A rotates B slow C other planet D except Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions Question 8: Hair, fingernails, and toenails _ from the skin A forming B forms C formed D are formed Question 9: Paul Samuelson was the first American to won the Nobel Prize in _ A economy B economic C economical D economics Question 10: It's amazing how Jenny acts as though she and Darren _ serious problems at the moment A aren't having B weren't having C hadn't had D hadn't been having Question 11: Drying flowers is the best way _ them A preserved B by preserving C preserve D to preserve Question 12: charge for excess luggage is £10 kilo A The; an; a B The; 0; a C 0; 0; a D 0; an; the Question 13: Everything is _ you I cannot make _ my mind yet A out off/ on B up to/ up C away from/ for D on for/ off Question 14: Your father is very kind _ David A with B to C for D of Question 15: How are you _ on with your work? - It's Ok A calling B getting C laying D looking Question 16: Spain has little good farmland and lacks many _ raw materials A important industry B industrious and important C important industrial D important industries Question 17: Professional gardeners appreciate flowers for their _ gorgeous colors, and pleasant fragrance A attractively shaped B shape and attract C shaped attractively D attractive shapes Question 18: Jane only makes cakes with the _ butter A best unsalted Danish B unsalted best Danish C Danish best unsalted D best Danish unsalted Question 19: _ warfare duties primarily to males' was imperative when combat was _ handto-hand A Assigning B Assigned C They who assigned D That they were assigning Mark the letter A, B, C or D to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges Question 20: - Laura: "I have got a couple of questions I would like to - Maria: “ _” A Of course not, it’s not costly B Right, fine away C What’s up? D Not at all Question 21: A Thank you I couldn’t have finished my presentation without your help B A Forget about it I didn't mean so B I highly appreciate what you did C It doesn't matter anyway D Never mind Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) CLOSET in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 22: A wedding is a meaningful event A sad B sorrowful C important D unimportant Question 23: She was a devoted teacher She spent most of her time teaching and taking care of her students A polite B lazy C honest D dedicated Mark the letter A, B, C or D to indicate the word or phrase that is OPPOSITE in meaning to the underlined part in each of the following questions Question 24: Designers could move away from conservative styles and promote the swimsuits that revealed a body’s physical attributes A hid B distorted C blocked D disrupted Question 25: Lunar years were inconvenient for agricultural purposes A useful B ideal C proper D practical Mark the letter A, B, C or D to ìndicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions Question 26: “Why don’t we go out for drinks?”, said Jenny A Jenny recommended why we went out for drinks B Jenny said why they didn’t go out for drinks C Jenny suggested going out for drinks D Jenny asked why they didn’t go out for drinks Question 27: Donald could not help weeping when he heard the bad news A Donald could not stop himself from weeping at the bad news B Donald could not allow himself to sweep at the bad news C Donald could not help himself and so he wept D Donald could not help himself because he was weeping Question 28: He got over his illness in three months A It took to get over his illness in three months B It took three months for him to get over his illness C It took him three months to get over his illness D It took three months for his illness to get over Mark the letter A, B, C or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Question 29: The coffee was not strong It didn’t keep us awake A The coffee was very strong, but it couldn’t keep us awake B The cofiee was not strong enough to keep us awake C The coflee was not good enough for us to keep awake D We were kept awake although the coffee was not strong Question 30: You don’t try to work hard You will fail in the exam A Unless you don’t try to work hard, you will fail in the exam B Unless you try to work hard, you won’t fail in the exam C Unless you try to work hard, you will fail in the exam D Unless you try to work hard, you will fail in the exam Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35 Ropal Residences Buckingham Palace, Windsor Castle and the Palace of Holyroodhouse are the official (31) _ of the Sovereign and as such, serve as both home and oflice for the Queen, whose personal flag flies (32) _ her Majesty is in residence These buildings are used extensively for State ceremonies and oflicial entertaining and are opened to the (33) as much as these commitments allow They are furnished with fine pictures and (34) of art from the Royal Collection, assembled over four centuries by successive sovereigns Many of the State Apartments and rooms at the oflicial residences have been in continuous use since their concept on and many of the paintings are (35) _ in the rooms for which they were originally intended Question 31: A venues B residences C situations D occupation Question 32: A whatever B however C whoever D whenever Question 33: A humans B public C peoples D strangers Question 34: A paintings B statues C works D jobs Question 35: A created B explored C produced D displayed Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42 Anumber of factors related to the voice reveal the personality of the speaker The first is the broad area of communication, which includes imparting information by use of language, communicating with a group or an individual and specialized communication throughperformance Aperson conveys thoughts and ideas through choice of words, by a tone of voice that is pleasant or unpleasant, gentle or harsh, by the rhythm that is inherent within the language itself, and by speech rhythms that are flowing and regular or uneven and hesitant, and finally, by the pitch and melody of the utterance When speaking before a group, a person’s tone may indicate uncertainty or fright, confidence or calm At interpersonal levels, the tone may reflect ideas and feelings over and above the words chosen, or may believe them.Here the participant’s tone can consciously or unconsciously reflect intuitive sympathy or antipathy, lack of concern or interest, fatigue, anxiety, enthusiasm or excitement, all of which are usually discernible by the acute listener Public performance is a manner of communication that is highly specialized with its own techniques for obtaining effects by voice and /or gesture The motivation derived from the text, and in the case of singing, the music, in combination with the performer’s skills, personality, and ability to create empathy will determine the success of artistic, political, or pedagogic communication Second, the voice gives psychological clues to a person’s self-image, perception of others, and emotional health Selfimage can be indicated by a tone of voice that is confident, pretentious, shy, aggressive, outgoing, or exuberant, to name only a few personality traits Also the sound may give a clue to the facade or mask of that person, for example, a shy person hiding behind an overconfident front How a speaker perceives the listener’s receptiveness, interest, or sympathy in any given conversation can drastically alter the tone of presentation, by encouraging or discouraging the speaker Emotional health is evidenced in the voice by free and melodic sounds of the happy, by constricted and harsh sound of the angry, and by dull and lethargic qualities of the depressed Question 36: What does the passage mainly discuss? A The function of the voice in performance B Communication styles C The connection between voice and personality D The production of speech Question 37: What does the author mean by stating that, “At interpersonal levels, tone may reflect ideas and feelings over and above the words chosen”? A Feelings are expressed with different words than ideas are B The tone of voice can carry information beyond the meaning of words C A high tone of voice reflects an emotional communication D Feelings are more difficult to express than ideas Question 38: The word “derived” is closest in meaning to _ A discussed B prepared C registered D obtained Question 39: Why does the author mention “artistic, political, or pedagogic communication”? A As examples of public performance B As examples of basic styles of communication C To contrast them to singing D To introduce the idea of self-image Question 40: According to the passage, an exuberant tone of voice mat be an indication of a person’s _ A general physical health B personality C ability to communicate D vocal quality Question 41: According to the passage, an overconfident front may hide A hostility B shyness C friendliness D strength Question 42: According to the passage, what does a constricted and harsh voice indicate? A lethargy B depression C boredom D anger Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50 U.N Abandons Treaty to Ban Cloning U.N diplomats abandoned efforts to draft a treaty that would outlaw human cloning They will likely settle for a weaker statement, and won’t seek a widespread ban, officials said The debate began when Italy introduced a document into the UN to stop any attempt at cloning human life The Belgians objected to the use of the term “human life” in the document, because they feared it would put a stop to all forms of human cloning [1] There is near universal support among the United Nations’ 191 members for a ban on reproductive cloning-creating cloned babies [2] Many countries have wrestled over whether to allow cloning for stem cell and other types of research [3] Indeed, many researchers believe that stem cells could be used to repair nerve tissue or cure diseases, including Alzheimer’s [4] Stem cells are taken from embryos and cloned, but extracting these cells kills the embryo Opponents say that this is equal to murder Question 43: What is the main topic of this passage? A a disagreement on cloning B the definition of “life” C reasons why cloning should be banned D the arguments against cloning babies Question 44: Which of the following best describes the organization of this passage? A a chronological listing of steps used in cloning B a discussion of ways to use cloning for better health C a description of nations’ opinions about cloning and reasons for those opinions D none of the answers Question 45: The word “it” in-the text refers to _ A a ban B an attempt at cloning human life C use of the phrase “human life” D research Question 46: Which of the following can be inferred from his passage? A The production of cloned babies will probably be banned B No one knows what life is or when life begins C Cloning for medical research will probably be banned D Most diseases will be cured through cloning Question 47: Why are some countries “wrestling” over whether to ban cloning or not? A Because it is a very harmful process B Because they don’t want to upset the UN C Because the issue is morally and legally difficult D Because they want to fight with other countries over cloning Question 48: The phrase “universal support” means _ A every country is against the issue B every country is for the issue C there are equal numbers for and against the issue D none of the answers Question 49: The word “extracting” in the passage is closest in meaning to _ A growing B removing C curing D killing Question 50: Which is the best place for the following sentence? “Another type of cloning is the cause of the controversy.” A [l] B [2] C [3] D [4] ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ Mark the letter A, B, C or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions Câu 1: Đáp án B exploited, phát âm /ɪd/, lại phát âm 1à/d/ A followed /'fa:loʊd/ (v) theo B exploited /ɪk'splɔɪtɪd/ (v) khai thác C packaged /'pỉkɪdʒd/ (v) đóng gói D reserved /rɪ'zɜ:rvd/ (adj) ngại ngùng, xấu hổ Câu 2: Đáp án D conservation, phát âm /eɪ/, lại phát âm 1à /ə/ A literature /'lɪtrət∫ʊr/ (n) văn học B important /ɪm'pɔ:rtənt/ (adj) quan trọng C available /ə'veɪləbl/ (adj) có sẵn D conservation /.ka:nsər'veɪ∫n/ (n) bảo tồn Mark the letter A, B, C or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions Câu 3: Đáp án B academic, trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba, lại rơi vào âm tiết thứ hai A methodical /mə'θa:dɪkl/ (adj) có phương pháp B academic /ỉkə'demɪk/ (adj) học thuật C compulsory /kəm'pʌ1səri/ (adj) bắt buộc D commercially /kə'mɜ:r∫əli/ (adv) thương mại Câu 4: Đáp án B unfortunately, trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai, lại rơi vào âm tiết thứ ba A unfortunately /ʌn'fɔ:rt∫ənətli/ (adv) không may B agricultural /,ỉgrɪ'kʌlt∫ərəl/ (adj) thuộc nơng nghiệp C university /, ju:nɪ'vɜ:rsəti/ (n) trường đại học D representative /,reprɪ'zentətɪv/ (n) người đại diện Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions Câu 5: Đáp án D designing => are designed Giải thích: Những ổ điện thiết kế cho đồ điện gia dụng - dùng bị động, vế tách riêng với vế trước không sử dụng chung động từ carry nên thiếu động từ, dùng bị động nên bổ sung to be Dịch nghĩa Dây điện dẫn dòng điện dùng để thắp sáng ổ điện thiết kế cho đồ điện gia dụng Câu 6: Đáp án A is define => is defined Giải thích: Cơng nghệ định nghĩa - Dùng bị động to be Vpp, dùng V nguyên sai Dịch nghĩa Công nghệ định nghĩa công cụ, kĩ cách thức cần thiết để sản xuất hàng hóa Câu 7: Đáp án B slow => slowly Giải thích: Để bổ sung cho động từ rotates ta dùng trạng từ, slow dạng tính từ Dịch nghĩa Sao Thủy quay chậm tất hành tinh khác ngoại trừ Kim Mark the letter A, B, or D to indicate the correct answer to each of the following questions Câu 8: Đáp án D Giải thích: Dùng bị động to be Vpp Dịch nghĩa Tóc, móng tay, móng chân tạo thành từ chất sừng Câu 9: Đáp án D Giải thích: A economy (n) kinh tế B economic (adj) thuộc kinh tế C economical (adj) tiết kiệm D economics (n) kinh tế học Đạt giải Nobel lĩnh vực nên ta sử dụng danh từ nghĩa chọn D Dịch nghĩa Paul Samuelson người Mỹ giành giải Nobel kinh tế Câu 10: Đáp án B Giải thích: as if/ as though: Sau as if/ as though ta dùng khứ đơn để giả định điều khơng có thật Ở đây, Jenny Darren có xung đột tại, người nói thấy Jenny hành động khơng có chuyện gì, trái với thực tế, nên dùng khứ đơn Còn hành động có thực ta dùng Dịch nghĩa Thật kì lạ, cách mà Jenny cư xử dường Darren khơng có vấn đề (nhưng thật họ có) Câu 11: Đáp án D Giải thích: way to V/ way of V_ing: cách làm Dịch nghĩa Sấy khơ hoa cách tốt để báo quản chủng Câu 12: Đáp án B Giải thích: máy bay phép mang khối lượng hành lí định, lượng hành lí thừa nằm số cân nặng cho phép gọi excessive luggage - danh từ không đếm Để hành lí chung chung nên ta khơng dùng thêm mạo từ the Chỉ dùng the vật nhắc đến trước người nói người nghe hiểu vật ám cụ thể Tỉ lệ tiền trả thêm £10 kg, điền a/per vào vị trí thứ Ở vị trí thứ chủ ngữ đứng đầu câu nên có the Dịch nghĩa Tiền phải trả cho hành lí thừa £10 cho 1kg Câu 13: Đáp án B Giải thích: to be up to somebody: tùy ai, định make up one’s mind: đưa định Dịch nghĩa Mọi thứ tùy vào bạn Tôi định Câu 14: Đáp án B Giải thích: to be kind to somebody: đối xử tốt với Dịch nghĩa Bố bạn đối xử tốt với David Câu 15: Đáp án B Giải thích: Get on with something: tiến hiện, tiến việc Dịch nghĩa Cơng việc bạn tiến triển rồi? - Khá ổn Câu 16: Đáp án C Giải thích: Đế bổ sung thông tin “quan trọng” “liên quan đến công nghiệp” cho danh từ raw materials ta dùng tính từ nên loại A D (danh từ) industrial (adj) thuộc công nghiệp industrious (adj) chăm => nghĩa cần dùng trường hợp Dịch nghĩa Tây Ban Nha có đất nơng nghiệp thiếu nhiều nguyên liệu công nghiệp thô quan trọng Câu 17: Đáp án D Giải thích: Để mạch văn liên kết, dùng cấu trúc song song - dạng tương tự Ở có dạng tính từ + danh từ: gorgeous colors pleasant fragrance, nên để tiếp tục cấu trúc song song này, phương án đầu có nghĩa nhau, ta chọn D với attractive tính từ, shapes danh từ Dịch nghĩa Các chuyên gia làm vườn q hoa dáng lơi cuốn, màu sắc rực rỡ hương thơm dễ chịu Câu 18: Đáp án A Giải thích: Trật từ tính từ: Ghi nhớ cụm OpSASCOMP: Opinion ý kiến! đánh giá nhân - Size kích cỡ - Age cũ/mới - Shape hình dạng - Color màu sắc - Origin nguồn gốc - Material chất liệu – Purpose mục đích sử dụng Good => best tính từ ý kiến đánh giả nên đứng đầu, có cụm the best Danish - nguồn gốc đứng sau unsalted – vị giác Dịch nghĩa Jane làm bánh với loại bơ Đan Mạch không mặn tốt Câu 19: Đáp án A Giải thích: Vì việc assign chủ động nên dùng mệnh để rút gọn dạng Vpp B Nếu dùng C chủ ngữ they khơng thể chia động từ to be was Hơn nữa, cịn khơng hợp nghĩa (Họ - người phân công quan trọng) Phương án D mệnh đề that + vws câu coi danh từ số ít, ngữ pháp khơng thơng dụng gây dài dịng Đế ngắn gọn người ta hay dùng A Dịch nghĩa Việc ưu tiên phân công nghĩa vụ quân cho nam giới quan trọng có trận đánh cận chiến Mark the letter A, B, C or D to ỉndicate the most suitable response to complete each of the following exchanges Câu 20: Đáp án B Giải thích: A Of course not, it’s not costly: Đương nhiên khơng, khơng đắt đâu B Right, fine away: Ừ, tốt thơi C What’s up? Có chuyện thế? D Not at all: Khơng có Laura nói giống xin phép Maria để hỏi vài câu, lịch sự, trang trọng đặc biệt qua cụm từ would like to ask, để đáp lại cách lịch cách Laura hỏi, ta dùng B mà khơng dùng C dù theo nghĩa khơng sai, cách nói dùng thân mật, không cần giữ lịch sự, lễ phép Dịch nghĩa Tôi có vài câu hỏi muốn hỏi bạn - Ừ, tốt thơi Câu 21: Đáp án D Giải thích: A Forget about it I didn’t mean so: Quên Tôi không cố ý B I highly appreciate what you did Tơi đánh giá cao bạn làm C It doesn’t matter anyway: Dù không quan trọng D Never mind Đừng bận tâm Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) CLOSET in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Câu 22: Đáp án C Giải thích: meaningful (adj): có ý nghĩa A sad (adj): buồn bã B sorrowful: đáng buồn C important: quan trọng, trọng đại D unimportant: không quan trọng Dịch nghĩa Đám cưới kiện trọng đại Câu 23: Đáp án D Giải thích: devoted (adj): tan tụy hết lịng A polite (adj): lễ phép B lazy (adj): lười C honest (adj): thật D dedicated (adj): tận tâm Dịch nghĩa Bà giáo viên tận tâm Bà dành phần lớn thời gian để dạy dỗ chăm lo cho học sinh Mark the letter A, B,C or D to indicate the word or phrase that is OPPOSITE in meaning to the underlined part in each of the following questions Câu 24: Đáp án A Giải thích: reveale (v) để lộ A hide: giấu B distort: bóp méo C block: chặn D disrupt: đập vỡ Dịch nghĩa Các nhà thiết kế loại bỏ kiểu cách kín đáo cải tiền đồ bơi để lộ phần thể Câu 25: Đáp án B Giải thích: inconvenient (adj): bất tiện, bất lợi A useful (adj) có ích B ideal (adj) lí tưởng C proper (adj) phù hợp D practical (adj) thực tế Dịch nghĩa Những năm nhuận gây bất lợi cho ý định nông nghiệp 10 Mark the letter A, B, C or D to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions Câu 26: Đáp án C Dịch nghĩa “Sao không ngồi uống nước nhỉ?”, Jenny nói A Jenny đề nghị uống nước B Jenny nói họ khơng ngồi uống nước C Jenny gợi ý uống nước D Jenny hỏi họ khơng ngồi uống nước Câu 27: Đáp án A Dịch nghĩa Donald khơng thể ngừng khóc nghe tin xấu A Donald khơng ngừng khóc trước tin xấu B Donald khơng thể cho phép anh khóc trước tin xấu C Donald tự giúp thân Vì khóc D Donald khơng thể tự giúp thân khóc Câu 28: Đáp án C Dịch nghĩa Anh ta khỏi bệnh sau tháng A, B, D sai cấu trúc It takes somebody + khoảng thời gian + to V: thời gian để làm Mark the letter A, B, C or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Câu 29: Đáp án B Dịch nghĩa Cà phê khơng đậm đặc Nó khơng giúp tỉnh táo A Cà phê đậm đặc, khơng thể giúp chúng tơi tỉnh táo B Cà phê không đủ đậm đặc để giúp tỉnh táo C Cà phê không đủ ngon để giúp tỉnh táo D Chúng tỉnh táo cà phê không đủ đậm đặc Câu 30: Đáp án C Dịch nghĩa Bạn không cố gắng học chăm Bạn trượt kỳ thi A Trừ phi bạn không cố gắng học chăm chỉ, bạn trượt kì thi B Trừ phi bạn cố gắng học chăm chỉ, bạn khơng trượt kì thi C Trừ phi bạn cố gắng học chăm chỉ, bạn trượt kì thi D Sai cấu trúc Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35 Câu 31: Đáp án B Giải thích: A venue: địa điểm B residence: nơi cư trú, nơi ở, dinh thự C situation: trường hợp D occupation: nghề nghiệp Câu 32: Đáp án D Giải thích: A whatever: 11 B however: C whoever: D whenever: Ở tác giả nói thời gian - bà làm việc cờ bay - nên ta dùng whenever Câu 33: Đáp án B Giải thích: A human: người B public quần chúng (n), công khai (adj) C people: nhiều người (nếu thêm s vào people people có nghĩa dân tộc) D stranger: người lạ Có từ the trước từ cần điền nên ta chọn public với tính tính từ để tạo thành cụm the public (đông đảo quần chúng, cộng đồng) Câu 34: Đáp án C Giải thích: A painting: tranh vẽ B statue: tượng C work: cơng việc, tác phẩm D job: nghề nghiệp Có cụm works of art: tác phẩm nghệ thuật Câu 35: Đáp án D Giải thích: A create (v) tạo B explore (v) khám phá C produce (v) sản xuất D display (v) trưng bày to display the paintings: trưng bày tranh Bài dịch Dinh thự hoàng gia Cung điện Buckingham, Lâu đài Windsor Cung điện Holyroodhouse nơi Hồng Gia, dùng nhà văn phịng Nữ hồng, cờ dinh thự tung bay người có mặt Những dinh thự dùng để tổ chức buổi kỉ niệm giải trí trang trọng Bang mở Cửa công khai cho phép Dinh thự trang trí với tranh tác phẩm nghệ thuật tinh tế từ sưu tập Hoàng gia, từ bốn kỉ nhà vua Nhiều Bộ Bang nhiều phịng khu dinh thự sử dụng liên tục từ lên họa trưng bày phòng thiết kế sẵn Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42 Câu 36: Đáp án C Dịch nghĩa Bài văn luận vấn đề gì? A Chức giọng nói thể B Phong cách giao tiếp C Mối liên hệ giọng nói tính cách 12 D Q trình tạo giọng nói Giải thích: Câu đoạn giới thiệu chủ đề đoạn mối liên hệ giọng nói tính cách Ngoài ra, đọc bài, ta thấy nội dung xoay quanh vấn đề Lựa chọn B, C, D không để cập Câu 37: Đáp án B Dịch nghĩa Tác giả có ý nói “At interpersonal levels, tone may reflect ideas and feelings over and above the words chosen” [Ở mức độ kết nối cá nhân với nhau, giọng nói phản ánh ý tưởng cảm xúc tốt từ ngữ nói ra]? A Cảm xúc diễn tả nhiều từ ý kiến B Giọng điệu chứa đựng nhiều thông tin từ ngữ C Một tơng giọng cao thể xúc cảm giao tiếp D Cảm giác khó thể ý tưởng Câu 38: Đáp án D Dịch nghĩa Từ “derived”- bắt nguồn - gần nghĩa với _ A bàn luận B chuẩn bị C đăng kí D lấy, đạt được, có Derive from: bắt nguồn từ, xuất phát từ Nó dịch tương đương với “obtain from”: có từ Câu 39: Đáp án A Dịch nghĩa: Tại tác giả lại để cập “artistic, political, or pedagogic communication” [giao tiếp phương diện nghệ thuật, trị, giáo dục] ? A Như ví dụ cho cơng diễn B Như 1à ví dụ cho loại giao tiếp C Để so sánh với việc hát D Để giới thiệu thơng điệp hình ảnh cá nhân Giải thích: “giao tiếp phương diện nghệ thuật, trị, giáo dục chính” ví dụ public performance mà tác giả diễn giải chi tiết trước Câu 40: Đáp án B Dịch nghĩa Theo văn, giọng nói hồ hởi, cởi mở dấu hiệu người A sức khỏe thể chất B tính cách C khả giao tiếp D chất lượng lời nói Giải thích: Thơng tin nằm “Self-image can be indicated by a tone of voice that is confident, pretentious, shy, aggressive, outgoing, or exuberant” Câu 41: Đáp án B Dịch nghĩa Theo đoạn văn, vẻ tự tin ẩn giấu _ A hiểu khác B ngại ngùng C thân thiện D sức mạnh Giải thích: Thơng tin nằm “a shy person hiding behind an overconfident front” Câu 42: Đáp án D Dịch nghĩa: Theo đoạn văn, giọng nói đanh thép dằn thể điều gì? A thờ B trầm cảm C nhàm chán D tức giận Giải thích: Thơng tin nằm “by constricted and harsh sound of the angry” Bài dịch Có nhiều yếu tố liên quan đến việc giọng nói tiết lộ cá tính người nói Đầu tiên lĩnh vực 13 rộng lớn giao tiếp, bao gồm việc truyền đạt thông tin cách sử dụng ngôn ngữ, việc giao tiếp với nhóm cá nhân việc giao tiếp đặc biệt qua thể Một người thể suy nghĩ ý tưởng thông qua việc lựa chọn từ ngữ, giọng điệu dễ chịu hay khó chịu, nhẹ nhàng hay khắc nghiệt, nhịp điệu vốn có thân ngơn ngữ, nhịp điệu nói trơi chảy thường xun không đồng dự, cuối cùng, tơng giọng giai điệu lời nói Khi nói chuyện trước nhóm, giọng người cho biết không chắn sợ hãi, tự tin hay bình tĩnh Ở mức độ cá nhân với nhau, tơng giọng phản ánh ý tưởng cảm xúc tốt từ ngữ nói ra, đơi ta tin vào điều Ở giọng người tham gia giao tiếp ý thức hay vơ thức phản ánh đồng cảm qua trực giác hay ác cảm, thờ hay quan tâm, mệt mỏi, lo lắng, hay hăng hái phấn khích Những người nghe nhạy bén nhận tất điều Những cơng diễn cách giao tiếp có chun mơn cao với kỹ thuật riêng để đạt hiệu giọng nói / cử Cảm hứng bắt nguồn từ văn bản, trường hợp ca hát, âm nhạc, kết hợp kỹ người biểu diễn, cá tính khả tạo đồng cảm định thành công truyền đạt nghệ thuật, trị, giảng dạy Thứ hai, tiếng nói cung cấp dấu hiệu tâm lý cách người tự nhìn nhận nhận thức người khác, sức khỏe tình cảm Hình ảnh cá nhân suy từ giọng nói, số đặc điểm tính cách cá nhân tự tin, kiêu căng, nhút nhát, hăng, cởi mở, dè dặt Ngồi ra, âm cho biết vẻ mặt nạ người đó, ví dụ, người nhút nhát ẩn đằng sau tự tin thái Cách thức mà người nói tạo hứng thú hay cảm thông người nghe hội thoại làm thay đổi đáng kể giọng nói, cách khuyến khích cản trở Sức khỏe tình cảm thể qua giọng nói, niềm vui âm vơ tư có giai điệu, tức giận có giới hạn khắc nghiệt, chán nản âm nhàm chán thờ Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50 Câu 43: Đáp án A Dịch nghĩa Đâu chủ để văn? A bất đồng việc nhân B định nghĩa “sự sống” C lí nhân nên bị cấm D tranh cãi phản đối nhân trẻ em Giải thích: Trong viết, tác giả nêu ý kiến đồng ý ý kiến không đồng ý với việc nhân Các phương án B, C, D đầu để cập chút bài, hỏi chủ để nên phải xem xét tồn bộ, cịn B, C D chi tiết không bao quát hết Câu 44: Đáp án D Dịch nghĩa Trong số phương án sau, đâu miêu tả bố cục văn? A Liệt kê bước nhân theo trình tự thời gian B Bàn luận cách sử dụng nhân để có sức khỏe tốt C quan điểm quốc gia nhân lí cho quan điểm D khơng phương án Giải thích: Có thể thấy viết khơng đề cập đến bước trình nhân bản, A sai Về việc nhân có lợi ích mặt sức khỏe, tác giả có đề cập đến đoạn 2, đưa thơng tin để giải thích cho việc quốc gia lại không đồng ý cấm nhân Tương tự vậy, đoạn để có nguyên nhân sau giải thích cho quan điểm quốc gia (because they feared it would 14 put a stop to all forms of human cloning, stem cells could be used to repair nerve tissue or cure diseases, this is equal to murder.) Câu 45: Đáp án C Dịch nghĩa Từ “it” nhắc đến _ A lệnh cấm B nỗ lực việc nhân người C việc sử dụng từ “cuộc sống người” D nghiên cứu Giải thích: Ta dịch nghĩa để hiểu nội dung “Người Bỉ phản đối việc sử dụng thuật ngữ “sự sống người” tài liệu, họ sợ đặt dấu chấm hết cho tất hình thức nhân người” Như vậy, it - nó, để việc sử dụng từ “cuộc sống người” Câu 46: Đáp án A Dịch nghĩa Có thể suy điều từ đoạn văn? A Tạo trẻ em từ việc nhân bị cấm B Khơng biết sống sơng bắt đầu C Việc nhân mục đích nghiên cứu y học bị cấm D Hầu hết bệnh chữa thơng qua nhân Giải thích: Thơng tin nằm đoạn “There is near universal support among the United Nations’ 191 members for a ban on reproductive cloning-creating cloned babies” - Vì hầu hết quốc gia LHQ ủng hộ cấm tạo trẻ em qua nhân nên suy việc nhân bị cấm Phương án B khơng nói đến Phương án C có nói đến việc nhân giúp ích cho y học khơng nói bị cấm hay khơng, tác giả để cập đến việc nguyên nhân giải thích cho quan điểm quốc gia Phương án D Chỉ nói nhân giúp chữa nhiều bệnh, khơng thể từ mà suy chữa hầu hết bệnh Câu 47: Đáp án C Dịch nghĩa Tại nhiều quốc gia “ đấu tranh” việc có nên cấm việc nhân hay khơng? A Vì q trình gây hại B Vì họ khơng muốn làm Liên Hợp Quốc thất vọng C Vì vấn đề khó khăn mặt đạo đức pháp luật D Vì họ muốn tranh đầu với quốc gia khác việc nhân Giải thích: Thơng tin nằm đoạn Tác giả để cập việc quốc gia khơng biết có nên cấm nhân hay khơng, sau nêu mặt trái mặt phải việc nhân bản, khó khăn vừa có lợi vừa có hại chọn Câu 48: Đáp án B Dịch nghĩa Cụm từ “universal support” - ủng hộ toàn giới nghĩa _ A quốc gia phản đối vấn đề B quốc gia đồng ý với vấn đề C số ủng hộ tương đương số phản đối D không đáp án Giải thích: support - ủng hộ be for something: ủng hộ, tán thành 15 To be against something: phản đối, không tán thành Câu 49: Đáp án B Dịch nghĩa Từ “extracting” - lấy gần nghĩa với _ A mọc B bỏ ra, lấy C chữa trị D giết Câu 50: Đáp án B Dịch nghĩa: Đâu vị tri tốt để đặt câu sau? “Một loại hình nhân khác nguyên nhân gây tranh cãi.” A [1] B [2] C [3] D [4] Giải thích: Trước [2], tác giả nói việc sinh sản, tạo trẻ em nhân Phía sau [2] tác giả nói việc nhân tế bào gốc Như vậy, câu giới thiệu, chuyển chủ đề cho đặt phù hợp Bài dịch Các nhà ngoại giao Liên Hợp Quốc từ bỏ nỗ lực để soạn thảo hiệp ước cấm nhân người Họ đưa tuyên bố nhẹ nhàng hơn, khơng tìm kiếm lệnh cấm phổ biến rộng rãi, quan chức cho biết Các tranh luận bắt đầu Ý đưa tài liệu đến Liên Hợp Quốc để ngăn chặn nỗ lực nhân sống người Người Bỉ phản đối việc sử dụng thuật ngữ “sự sống người” tài liệu, họ sợ đặt dấu chấm hết cho tất hình thức nhân người Hầu hết 191 nước thành viên Liên Hợp Quốc ủng hộ lệnh cấm nhân vô tính trẻ em sinh sản Nhiều nước đấu tranh gay gắt xem liệu có cho phép nhân tế bào gốc nghiên cứu khác tương tự hay không Thật vậy, nhiều nhà nghiên cứu tin tế bào gốc sử dụng để chữa mô thần kinh chữa bệnh, bao gồm bệnh Alzheimer Các tế bào gốc lấy từ phôi nhân bản, việc lấy tế bào gây chết phơi Những người phản đối nói việc tương đương với tội giết người 16 ... dường Darren khơng có vấn đề (nhưng thật họ có) Câu 11 : Đáp án D Giải thích: way to V/ way of V_ing: cách làm Dịch nghĩa Sấy khơ hoa cách tốt để báo quản chủng Câu 12 : Đáp án B Giải thích: máy... trả cho hành lí thừa ? ?10 cho 1kg Câu 13 : Đáp án B Giải thích: to be up to somebody: tùy ai, định make up one’s mind: đưa định Dịch nghĩa Mọi thứ tùy vào bạn Tôi định Câu 14 : Đáp án B Giải thích:... 31 to 35 Câu 31: Đáp án B Giải thích: A venue: địa điểm B residence: nơi cư trú, nơi ở, dinh thự C situation: trường hợp D occupation: nghề nghiệp Câu 32: Đáp án D Giải thích: A whatever: 11

Ngày đăng: 30/10/2019, 16:45

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan