Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 17 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
17
Dung lượng
226,25 KB
Nội dung
ĐỀ THI THỬ THPT QG SỐ 05 Giáo viên: Vũ Mai Phương – Ngoaingu24h Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the rest in the position of the main stress in each of the following questions Questions A Tremendous B Luminous C Enormous D autonomous Questions A Majesty B Mature C Machine D majority Đăng ký file Word link sau https://tailieudoc.vn/vuthimaiphuong/ Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part is pronounced differently from that of the rest in each of the following questions Questions A passion B discussion C expression D decision Questions A crisis B oases C goose D horse Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions Questions Robert Klein received the 1980 Nobel prize in economics for pioneering the useful of computers to forecast economic activities A received B for pioneering C useful of D activities Questions The British national anthem, calling “God Save the Queen”, was a traditional song in the 18th century A national anthem B calling C was D traditional song Questions It is time the government helped the employed to find some jobs A time B helped C employed D some jobs Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions Questions _ to continue my studies, I decided to become a dress designer A I didn't wish B Not wished C Wishing not D Not wishing Questions I always have my shoes on Sundays A shining B shone C shined D to shine Question 10 Psychologists have observed that a large part of the activity is beyond one's awareness A brain that B brainless C brain's D brain whose Question 11 There are more and more people died _AIDS A on B from C at D of Trang Question 12 Please don’t talk so loudly while I am studying Actually, A I’d rather you not talk loudly while I am studying B I’d rather you didn’t talk loudly while I was studying C I’d rather you don’t talk loudly while I am studying D I’d rather you didn’t talk loudly while I am studying Question 13 One man _ outside his own country is tipped to become the new president A little knowing B to know little C little known D to be little known Question 14 _ I visited last year, is a nice city A New York that B New York, where C New York, which D New York, in which Question 15 He to the doctor after the accident, but he continued to play instead A should have gone B must have gone C couldn’t go D didn’t have to go Question 16 It was a bit embarrassing when the teacher caught us A cheat B cheating C to cheating D to cheat Question 17 If you want a car with an automatic gear box, this particular _ will suit you well A sample B model C produce D stock Question 18 After hours of bargaining with the salesman, Jake bought the jacket for a of the original price A fraction B piece C part D spot Question 19 After his death, the house _ to his eldest son A went B belonged C came D A & B Question 20 I forgot this is a non-smoking area There is no place for me to put my cigarette _ A butt B leftovers C stick D remains Question 21 That’s the trouble with the night shift It _ your private life too much A breaks in B breaks into C breaks through D breaks up Question 22 “I am very much obliged to you for helping my family.” - “ _” A My pleasure B That’s all right C You’re welcome D A & C are correct C Calling D Answering Question 23 A Could I speak to Susan please? B _ A Talking B Speaking Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 24 Yes, we went away on holiday last week, but it rained day in day out A every single day B every other day C every second day D every two days Question 25 Mr Young, general manager of the emergency response division of AMSA, said that the debris was spotted along a busy shipping route and could be containers that had fallen off cargo vessels A seen B collected C shot D analyzed Trang Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 26 Fruit and vegetables grew in abundance on the island The islanders even exported the surplus A large quantity B excess C small quantity D sufficiency Question 27 She decided to remain celibate and devote her life to helping the homeless and orphans A married B divorced C separated D single Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer for each of the blanks from 36 to Question 50 In the late 1930s, a group of leading American scientists seeking dinosaur fossils made some noteworthy (28) _ Although one of their expeditions discovered no fossils, it proved nonetheless historic expedition, which took place along the banks of the Paluxy river in Texas, something extraordinary was revealed: a dinosaur track, clearly distinguishable in the rock These dinosaur footprints (29) _ their preservation to the salts and mud that covered them and then hardened into rock, before coming to light 100 million years later Tracks like these are (30) _ to experts There have been great gaps in scientists’ understanding of dinosaur behavior, and so such footprints are useful since they provide direct evidence of how dinosaurs actually moved Scientists have used these and (31) _ footprints to determine how quickly different species walked, concluding that many kinds of dinosaur must have travelled in (32) _ Question 28 A observation B finds C finding D surveys Question 29 A thank B result C owe D derive Question 30 A costly B rare C invaluable D unique Question 31 A different B the others C other D another Question 32 A bunches B herds C sets D masses Read the following passage and blacken the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions There is a common expression in the English language referring to a blue moon When people say that something happens “only once in a blue moon,” they mean that it happens only very rarely, once in a great while This expression has been around for at least a century and a half; there are references to this expression that date from the second half of the nineteenth century (5) The expression “a blue moon” has come to refer to the second full moon occurring in any given calendar month A second full moon is not called a blue moon because it is particularly blue or is any different in hue from the first full moon of the month Instead, it is called a blue moon because it is so rare The moon needs a little more than 29 days to complete the cycle from full moon to full moon Because every month except February has more than 29 days, every month will have at least one full moon (except February, which will have a full moon unless there is a full moon at the very end of January and another full moon at the very beginning of March) It is Trang on the occasion when a given calendar month has a second full moon that a blue moon occurs This does not happen very often, only three or four times in a decade The blue moons of today are called blue moons because of their rarity and not because of their color; however, the expression “blue moon” may have come into existence in reference to unusual circumstances in which the moon actually appeared blue Certain natural phenomena of gigantic proportions can actually change the appearance of the moon from Earth The eruption of the Krakatao volcano in 1883 left dust particles in the atmosphere, which clouded the sun and gave the moon a bluish tint This particular occurrence of the blue moon may have given rise to the expression that we use today Another example occurred more than a century later When Mount Pinatubo erupted in the Philippines in 1991, the moon again took on a blue tint Question 33 This passage is about A an idiomatic expression B an unusual color C a month on the calendar D a phase of the moon Question 34 How long has the expression “once in a blue moon” been around? A For around 50 years B For less than 100 years C For more than 100 years D For 200 years Question 35 A blue moon could be best described as A a full moon that is not blue in color B a new moon that is blue in color C a full moon that is blue in color D a new moon that is not blue in color Question 36 The word “hue” in the passage is closest in meaning to A shape B date C color D size Question 37 Which of the following might be the date of a “blue moon”? A January B February 28 C April 15 D December 31 Question 38 How many blue moons would there most likely be in a century? A B 35 C 70 D 100 Question 39 According to the passage, the moon actually looked blue A after large volcanic eruptions B when it occurred late in the month C several times a year D during the month of February Question 40 The expression “given rise to” in the passage could be best replaced by A created a need for B elevated the level of C spurred the creation of D brighten the color of Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions Colors are one of the most exciting experiences in life I love them, and they are just as important to me as emotions are Have you ever wondered how the two are so intimately related? Trang Color directly affects your emotions Color both reflects the current state of your emotions, and is something that you can use to improve or change your emotions The color that you choose to wear either refects your current state of being, or reflects the color or emotion that you need The colors that you wear affect you much more than they affect the people around you Of course they also affect anyone who comes in contract with you, but you are the one saturated with the color all day! I even choose items around me based on their color In the morning, I choose my clothes based on the color or emotion that I need for the day So you can consciously use color to control the emotions that you are exposed to, which can help you to feel better Color, sound, and emotions are all vibrations Emotions are literally energy in motion; they are meant to move and flow This is the reason that real feelings are the fastest way to get your energy in motion Also, flowing energy is exactly what creates healthy cells in your body So, the fastest way to be healthy is to be open to your real feelings Alternately, the fastest way to create disease is to inhibit your emotions Question 41 What is the main idea of the passage? A Colors can help you become healthy B Colorful clothes can change your mood C Emotions and colors are closely related to each other D Colors are one of the most exciting Question 42 Which of the following can be affected by color? A Your need for thrills B Your appetite C Your friend's feelings D Your mood Question 43 According to this passage, what creates disease? A Wearing the color black B Ignoring your emotions C Being open to your emotions D Exposing yourself to bright colors Question 44 The term "they" in paragraph refers to A none of these B colors C people D emotions Question 45 Why does the author mention that color and emotions are both vibrations? A Because vibrations make you healthy B Because they both affect how we feel C To prove the relationship between emotions and color D To show how color can affect energy levels in the body Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is CLOSEST in meaning to the sentence given in each of the following questions Question 46 They would never have accepted his money if they had known his plan A They knew what he wanted to do, so they refused his money B They agreed with his wishes because they were glad to have his money C They took the money he offered them without realizing his purposes D They didn’t know his plan and never took the money from him Trang Question 47 The sooner we solve this problem, the better it will be for all concerned A It would be better for all concerned if we can solve this problem soon B If all concerned are better, we can solve this problem soon C If we could solve this problem soon, it would be better for all concerned D If we can solve this problem soon, it will be better for all concerned Question 48 He admitted having stolen my money A He confessed having stolen my money B He confessed that he had stolen my money C He lied to me to steal my money D He made a confession on having stolen the money Question 49 His academic record at high school was poor He failed to apply to that prestigious institution A His academic record at high school was poor because he didn’t apply to that prestigious institution B His academic record at high school was poor as a result of his failure to apply to that prestigious institution C Failing to apply to that prestigious institution, his academic record at high school was poor D His academic record at high school was poor; as a result, he failed to apply to that prestigious institution Question 50 Our children are hard on furniture A Our children hardly use the furniture B Our children dislike the furniture C Our children want to replace the furniture D Our children treat the furniture roughly Trang HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT B A D B C B C D B 10 C 11 D 12 B 13 C 14 C 15 A 16 B 17 B 18 C 19 D 20 A 21 B 22 D 23 B 24 A 25 A 26 C 27 A 28 B 29 C 30 C 31 C 32 B 33 A 34 C 35 A 36 C 37 D 38 B 39 A 40 41 C 42 D 43 B 44 B 45 D 46 C 47 D 48 B 49 D 50 D Question Answer B Kỹ năng: Trọng âm Giải thích: Trọng âm từ " Luminous " rơi vào âm tiết thứ Trọng âm từ lại rơi vào âm tiết thứ hai (A:/ trəˈmendəs /; B:/ ˈluːmɪnəs/; C:/ ɪˈnɔːməs /; D:/ ɔːˈtɒnəməs /) Question Answer A Kỹ năng: Trọng âm Giải thích: Trọng âm từ " Majesty " rơi vào âm tiết thứ Trọng âm từ lại rơi vào âm tiết thứ hai (A:/ ˈmædʒəsti /; B:/ məˈtʃʊə(r)/; C:/ məˈʃiːn /; D:/ məˈdʒɒrəti /) Question Answer D Kỹ năng: Ngữ âm Giải thích: Đáp án D decision, phát âm /ʒn/, lại phát âm /ʃn/ A Passion /ˈpæʃn/ (n) đam mê B Discussion /dɪˈskʌʃn/ (n) tranh luận C Expression /ɪkˈspreʃn/ (n) biểu cảm D Decision /dɪˈsɪʒn/ (n) định Question Answer B Giải thích: b Đáp án B.oases, phát âm /z/, lại phát âm /s/ A Crisis /ˈkraɪsɪs/(n) khủng hoảng B Oases /əʊˈeɪsiːz/(n) vùng đất có nước mà cối sinh sôi sa mạc C Goose /ɡuːs/ (n) ngỗng D Horse /hɔːrs/ (n) ngựa Question Answer C Kỹ năng: Dịch Giải thích: Đáp án C => use Ngữ pháp ngữ nghĩa Useful (adj): hữu ích Use (noun) việc sử dụng Mạo từ “ the” + noun + giới từ = the use of … Trang Robert Klein nhận giải thưởng Nobel vào năm 1980 lĩnh vực kinh tế tiên phong việc sử dụng máy tính để dự đoán hoạt động kinh tế Question Answer B Kỹ năng: Dịch Giải thích: Giải thích: calling → called Đây dạng cấu trúc bị động rút gọn Question Answer C Kỹ năng: Dịch Giải thích: b Giải thích: Từ employed khơng phù hợp nghĩa, nghĩa phải “tình trạng thất nghiệp, số người thất nghiệp” Trong câu trên, ta cần danh từ “người thất nghiệp” nên phải sửa thành unemployed Question Answer D Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: - Khơng muốn tiếp tục việc học, định trở thành nhà thiết kế - hai câu không nối với dấu phảy => loại A - Câu mang nghĩa chủ động => chọn D Question Answer B Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: → cấu trúc: have st done: có làm (người khác làm hộ) → đôi giày luôn đuộc đánh bóng vào chủ nhật (người khác làm hộ) → chọn B Question 10 Answer C Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: - Các nhà tâm lí học quan sát thấy phần lớn hoạt động não dựa nhận thức - Với câu đơn giản này, thay đáp án vào dễ dàng nhận đáp án nhất! Question 11 Answer D Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: - Ngày có nhiều người chết bị AIDS to die from: chết (do tác động từ bên ngoài) to die of: chết (do tác động bên (bệnh tật …)) Question 12 Answer B Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Tơi muốn bạn khơng nói to tơi học Cấu trúc Would rather với chủ ngữ khác diễn tả mong muốn S1 + would rather + S2 + Ved + O Question 13 Answer C Trang Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Cấu trúc mệnh đề quan hệ rút gọn với động từ thể bị động (bỏ đại từ quan hệ trợ động từ, bắt đầu cụm từ pII) Các lựa chọn lại sai ngữ pháp Question 14 Answer C Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Mệnh đề quan hệ khơng xác định, trước sau ngăn cách dấu phẩy, “ which” tân ngữ vật thay cho “ New York” Các lựa chọn lại sai ngữ pháp Question 15 Answer A Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: should have + PII: phải làm khơng làm Các đáp án khác: B – must have + PII: làm q khứ C – could (not) + V: có(khơng) thể làm khứ D – didn’t have to st: làm khứ Do vế câu có “but” nên đáng phải mà khơng => đáp án A thích hợp Dịch nghĩa: Đáng lẽ anh phải đến bác sĩ sau tai nạn, thay vào anh lại chơi tiếp Question 16 Answer B Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Cẩu trúc: catch sb doing st: bắt gặp làm Các đáp án khác khơng cấu trúc Dịch nghĩa: Khá xấu hổ thầy giáo bắt quay Question 17 Answer B Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: - Nếu bạn muốn tơ có hộp số tự động, mẫu xe đặc biệt phù hợp với bạn sample: mẫu (mẫu dùng thử) produce: sản vật, sản phẩm (nơng nghiệp) Stock: hàng hố kho Model: mẫu (hàng trưng bày) => Chọn B Question 18 Answer C Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: - Sau nhiều mặc với người bán, Jake mua áo khoác phần nhỏ giá gốc a fraction: phần nhỏ Trang a piece: miếng, mẩu a part: phần a spot: điểm, chấm Question 19 Answer D Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Sau chết ông ấy, nhà…………….người trai Go/belong to: thuộc quyền sở hữu Question 20 Answer A Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Tơi qn khu vực không hút thuốc Không có chỗ cho tơi để A mơng B thức ăn thừa C D →put st butt: có làm “ Tơi qn khu vực khơng hút thuốc Chẳng có chỗ để tơi châm điếu thuốc cả” Question 21 Answer B Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: break in: đột nhập break into: đột nhập, xâm phạm đến break through: tìm phát mẻ break up: chia tay Dịch nghĩa: Đó vấn đề với ca trực đêm Nó xâm phạm đến sống riêng tư bạn nhiều Question 22 Answer D Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: "tơi vui bạn giúp đỡ gia đình tơi" - " " A hân hạnh tơi B C ko có đâu D A & C xác → A,C phù hợp nghĩa câu →chọn D Question 23 Answer B Kỹ năng: Ngữ pháp Giải thích: Trang 10 A: Tơi nói chuyện với Susan khơng? B: _ A nói B Đang nói C gọi D trả lời → Phân biệt Talk, say, speak, tell SAY: động từ có tân ngữ, có nghĩa “nói ra, nói rằng”, trọng nội dung nói Thí dụ: Please say it again in English (Làm ơn nói lại tiếng Anh) They say that he is very ill (Họ nói cậu ốm nặng) SPEAK: có nghĩa “nói lời, phát biểu”, trọng mở miệng, nói lời Thường dùng làm động từ khơng có tân ngữ Khi có tân ngữ số từ thứ tiếng “truth” (sự thật) Thí dụ: He is going to speak at the meeting (Anh phát biểu mít tinh) I speak Chinese I don’t speak Japanese (Tơi nói tiếng Trung Quốc Tơi khơng nói tiếng Nhật Bản) Khi muốn “nói với ai” dùng speak to sb hay speak with sb Thí dụ: She is speaking to our teacher (Cơ nói chuyện với thày giáo chúng ta) TELL: có nghĩa “cho biết, trọng, trình bày” Thường gặp kết cấu: tell sb sth (nói với điều đó), tell sb to sth (bảo làm gì), tell sb about sth (cho biết điều gì) Thí dụ: The teacher is telling the class an interesting story (Thầy giáo kể cho lớp nghe câu chuyện thú vị) Please tell him to come to the blackboard (Làm ơn bảo cậu lên bảng đen) We tell him about the bad news (Chúng tơi nói cho nghe tin xấu đó) TALK: có nghĩa “trao đổi, chuyện trò”, có nghĩa gần speak, trọng động tác “nói’ Thường gặp kết cấu: talk to sb (nói chuyện với ai), talk about sth (nói điều gì), talk with sb (chuyện trò với ai) Thí dụ: What are they talking about? (Họ nói chuyện thế?) He and his classmates often talk to eachother in English (Cậu bạn lớp thường nói chuyện với tiếng Anh) Question 24 Answer A Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Có, chúng tơi nghỉ tuần trước, trời mưa ngày qua ngày khác A ngày B ngày khác C ngày thứ hai Trang 11 D hai ngày →cấu trúc: day in day out: ngày qua ngày khác (tức ngày mưa) →chọn A Question 25 Answer A Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: Spot: nhìn thấy Seen (Vpp see): nhìn thấy collect: thu thập shot (Vpp shoot): bắn analyze: phân tích Dịch nghĩa: Ông Young, tổng giám đốc phận phản ứng khẩn cấp AMSA, nói mảnh vỡ phát tuyến đường vận chuyển đông đúc vài thùng hàng rơi khỏi tàu chở hàng Question 26 Answer C Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: abundance (n): hàng đống, số lượng nhiều >< small quantity: số lượng nhỏ Các đáp án khác: large quantity: số lượng lớn excess (n): lượng dư sufficiency (n): lượng đầy đủ Dịch nghĩa: Rau mọc nhiều đảo Cư dân đảo chí xuất lượng dư thừa Question 27 Answer A Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa Giải thích: celibate (adj): độc thân >< married (adj): kết hôn Các đáp án khác: divorced (adj): li dị separated (adj): bị chia cắt, li thân single (adj): độc thân Dịch nghĩa: Cô định sống độc thân cống hiến đời cho người vô gia cư trẻ mồ côi Question 28 Answer B Kỹ năng: Đọc Giải thích: Sau some phải danh từ số nhiều ta loại đáp án A C D survey: điều tra hay khảo sát ý kiến nhóm người câu hỏi => đáp án câu là: B: finds Question 29 Answer C Trang 12 Kỹ năng: Đọc Giải thích: A Thank to sb/sth: nhờ ai/ mà… or sb thank (sb) for sth/ doing sth/ to sth: cảm ơn(ai) sth/ làm gì.(ngồi ra, có cấu trúc: have sb to thank (for sth) ) B Result from sth: kết từ…result in sth: lead to/ to make sth happen (dẫn đến ) C owe sth to sb/sth: tồn thành công ảnh hưởng sb/ sth D Derive from sth: phát triển từ sth(develop from sth) Nghĩa câu là:“ Những dấu chân khủng long tồn nhờ bảo vệ muối bùn mà bao phủ lên chúng sau cứng lại đá trước phát vào 100 năm sau” => đáp án câu là: C owe Question 30 Answer C Kỹ năng: Đọc Giải thích: A costly: có giá trị B rare: hiếm, C invaluable: vơ giá, hữu dụng; valuable to/ for sb/sth(cụm từ cố định) D unique: độc Nghĩa câu là: Những dấu vết hữu ích cho chuyên gia => đáp án câu là: C invaluable Question 31 Answer C Kỹ năng: Đọc Giải thích: A different(adj): khác biệt=> loại chỗ trống thiếu đại từ thay B others: lại(dùng với danh từ số nhiều lược bỏ) C other+ danh từ số nhiều: khác, D another+ danh từ số ít: nữa, khác => đáp án câu là: C other Question 32 Answer B Kỹ năng: Đọc Giải thích: A bunch: chùm (nho, hoa ), ví dụ: a bunch of flower/ grapes B herd: bầy, đàn (voi, hươu,…) ví dụ: a herd of cows/deer/ elephants… C set: (ghế, răng…) ví dụ: a set of chair/ artificial teeth (răng giả)… D mass: khối, đống ví dụ: masses of dark clouds (đám mây đen)… Nghĩa câu là: Các nhà khoa học sử dụng chúng dấu chân khác để xác định loài di chuyển khác kết luận nhiều loài khủng long hẳn di chuyển theo bầy đàn.” => đáp án câu là: B herd Question 33 Answer A Kỹ năng: Đọc Trang 13 Giải thích: Nội dung đoạn văn nói cách diễn đạt thành ngữ Thông tin câu đầu đoạn 1: “ There is a common expression in the English language referring to a blue moon.” (Có thành ngữ phổ biến Tiếng Anh nhắc tới mặt trăng xanh Các chọn lựa lại khơng phù hợp: B: Một màu sắc C: Một tháng lịch D: Một tuần trăng Question 34 Answer C Kỹ năng: Đọc Giải thích: Thành ngữ “ once in a blue moon – năm mười họa” tồn khoảng 100 năm Thông tin câu đoạn 1: “ this expression has been around for at least a century and a half …” (Thành ngữ có khoảng kỷ rưỡi…) Các chọn lựa lại khơng xác: A: khoảng 50 năm B: 100 năm D: 200 năm Question 35 Answer A Kỹ năng: Đọc Giải thích: Một mặt trăng xanh miêu tả trăng non, khơng có màu xanh Thơng tin câu đoạn 2: “ A second full moon is not called a blue moon because it is particularly blue or is any different in hue from the first full moon of the month.” (trăng tròn thứ hai gọi trăng xanh khơng phải có màu xanh hay có khác biệt màu sắc so với mặt trăng tháng.) Các chọn lựa lại khơng xác: B: Trăng non có màu xanh C: trăng tròn có màu xanh D: trăng non, khơng có màu xanh Question 36 Answer C Kỹ năng: Đọc Giải thích: Từ “ hue” đồng nghĩa với từ “ color” (màu sắc) Các chọn lựa lại khơng phù hợp: A: shape (hình dáng) ; B: date (ngày) ; D: size (kích thước) Question 37 Answer D Kỹ năng: Đọc Giải thích: Trăng xanh xuất vào ngày 31 tháng 12 Thông tin câu sau “ The moon needs a little more than 29 days to complete the cycle from full moon to full moon … unless there is a full moon at the very end of January and another full moon at the very beginning of March.” Các chọn lựa lại không phù hợp: A: Mùng tháng Trang 14 B: 28 tháng C: 15 tháng tư Question 38 Answer B Kỹ năng: Đọc Giải thích: Trong kỷ, có 35 trăng xanh Thơng tin câu cuối đoạn 2: “ this does not happen very often, only three or four times in a decade.” (Điều không xảy thường xuyên, lần thập kỷ.) Do đó, mọt kỷ, có khoảng 30 – 40 trăng xanh Đáp án B hoàn toàn phù hợp Question 39 Answer A Giải thích: Theo đoạn văn, mặt trăng có màu xanh sau vụ phun trào núi lửa lớn Thông tin câu đoạn cuối: “ The eruption of the Krakatao volcano in 1883 left dust particles in the atmosphere, which clouded the sun and gave the moon a bluish tint.” (vụ phun trào núi lửa Krakatao vào năm 1883 để lại lớp bụi khí quyển, che khuất mặt trời khiến mặt trăng có màu xanh.) Các chọn lựa lại khơng xác: B: Khi xảy muộn vào cuối tháng C: Vài lần năm D: tháng Hai Question 40 Answer C Kỹ năng: Đọc Giải thích: “ given risen to” dòng 19 thay “ spurred the creation of” (dẫn đến, tạo ra) Các chọn lựa lại khơng phù hợp: A: tạo nhu cầu B: nâng cao mức độ D: làm sáng màu lên Question 41 Answer C Kỹ năng: Đọc Giải thích: A: màu sắc giúp bạn trở nên khỏe mạnh – ý đoạn B: quần áo nhiều màu giúp thay đổi cảm xúc – ý đoạn D sai, viết khơng có ý tranh luận màu sắc thú vị Không nên nhầm ý D với câu đầu đoạn 1: phân biệt “the most” (thứ nhất) “one of the most” (một thứ đứng nhất) Kinh nghiệm: đoạn đoạn mở bài, ý C nằm cuối đoạn có tác dụng gợi mở chủ đề viết Question 42 Answer D Kỹ năng: Đọc Giải thích: A: màu sắc giúp bạn trở nên khỏe mạnh – ý đoạn B: quần áo nhiều màu giúp thay đổi cảm xúc – ý đoạn Trang 15 D sai, viết khơng có ý tranh luận màu sắc thú vị Không nên nhầm ý D với câu đầu đoạn 1: phân biệt “the most” (thứ nhất) “one of the most” (một thứ đứng nhất) Kinh nghiệm: đoạn đoạn mở bài, ý C nằm cuối đoạn có tác dụng gợi mở chủ đề viết Question 43 Answer B Kỹ năng: Đọc Giải thích: According to this passage, what creates disease? … the fastest way to create disease is to inhibit your emotions Ignore your emotions: bỏ mặc cảm xúc (không thể chúng) inhibit your emotions: kiềm chế cảm xúc (không thể hiên chúng) Question 44 Answer B Kỹ năng: Đọc Giải thích: The colors that you wear affect you much more than they affect the people around you Câu chứa “they” mang nghĩa so sánh; trước có mệnh đề với “colors” động từ “affect”, phía sau có “they” động từ “affect” nên “they” tương đương “colors” Question 45 Answer D Kỹ năng: Đọc Giải thích: Cả đoạn nói nhiều tác dụng cảm xúc với sức khỏe, câu so sánh đứng đầu đoạn chứng tỏ ý tác giả muốn nói màu sắc có tác dụng cảm xúc - ảnh hưởng mức lượng thể Question 46 Answer C Kỹ năng: Dịch Giải thích: Dựa vào nội dung câu cho Câu cho sẵn: Họ không chấp nhận khoản tiền anh họ biết kế hoạch A: Họ biết muốn làm họ từ chối khoản tiền anh =>sai nội dung câu B: Họ đồng ý với điều mong muốn họ vui mừng có số tiền => nội dung không đề cập đến câu cho C: Họ cầm số tiền mà đưa cho họ mà không nhận mục đích anh => hợp lý nghĩa nội dung D: Họ kế hoạch không cầm số tiền từ anh ấy=> sai nội dung Question 47 Answer D Kỹ năng: Dịch Giải thích: Giải thích: Cấu trúc “The sooner…., the better” có nghĩa là: sớm tốt Để tương ứng với câu gốc phải chọn câu điều kiện loại Và xét nghĩa có D có nghĩa tương đương Câu dịch: Nếu giải vấn đề sớm tốt cho tất người có liên quan Trang 16 Question 48 Answer B Kỹ năng: Dịch Giải thích: Câu cho sẵn: Anh thừa nhận có lấy cắp tiền tơi A: sai ngữ pháp He confessed to having stolen my money to confess to doing something/ having done something: thừa nhận làm to make a confession of doing something: thừa nhận làm B: Anh thừa nhận anh có lấy cắp tiền tơi C: Anh nói dối tơi để lấy cắp tiền tơi D: sai ngữ pháp He made a confession of having stolen the money Question 49 Answer D Kỹ năng: Dịch Giải thích: Bảng điểm trung học phổ thơng cậu ta q tệ Cậu ta khơng thể đăng kí vào học viện danh tiếng Đáp án d: Bảng điểm trung học phổ thông cậu ta tệ, cậu ta khơng thể đăng kí vào học viện danh tiếng Các đáp án khác: A - Bảng điểm trung học phổ thông cậu ta q tệ cậu ta khơng thể đăng kí vào học viện danh tiếng B - Bảng điểm trung học phổ thông cậu ta tệ kết việc cậu ta khơng thể đăng kí vào học viện danh tiếng C – Khơng thể đăng kí vào học viện danh tiếng nên bảng điểm trung học phổ thông cậu ta tệ Question 50 Answer D Kỹ năng: Dịch Giải thích: Bọn trẻ nhà hay phá phách đồ đạc Cấu trúc: be hard on st: hay phá phách, làm hỏng Đáp án D – Bọn trẻ nhà đối xử với đồ đạc thô bạo Các đáp án khác: A – Bọn trẻ nhà sử dụng đồ đạc B – Bọn trẻ nhà ghét đồ đạc C – Bọn trẻ nhà muốn thay đồ đạc Trang 17 ... loại chỗ trống thiếu đại từ thay B others: lại(dùng với danh từ số nhiều lược bỏ) C other+ danh từ số nhiều: khác, D another+ danh từ số ít: nữa, khác => đáp án câu là: C other Question 32 Answer... đăng kí vào học viện danh tiếng B - Bảng điểm trung học phổ thông cậu ta tệ kết việc cậu ta khơng thể đăng kí vào học viện danh tiếng C – Khơng thể đăng kí vào học viện danh tiếng nên bảng điểm... trăng xanh khơng phải có màu xanh hay có khác biệt màu sắc so với mặt trăng tháng.) Các chọn lựa lại khơng xác: B: Trăng non có màu xanh C: trăng tròn có màu xanh D: trăng non, khơng có màu xanh