1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Chuyên đề: Giai NHANH BÀI TẬP GIAO THOA SÓNG VẬT LÍ LỚP 12.

13 88 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 351,5 KB

Nội dung

Trước khi giảng dạy tiếtbài tập giao thoa sóng cơ, giáo viên yêu cầuhọc sinh phải ôn lại những kiến thức đã học như: Tổng hợp 2 dao động điều hoà cùng phương cùng tần số Các phương trình sóng và các tính chất của sóng. Giao thoa sóng cơ của hai nguồn kết hợp cùng pha. Giáo viên nghiên cứu, phân loại các dạng bài tập về giao thoa, thiết lập một số công thức tổng quát và công thức hệ quả cho từng dạng toán, cung cấp cho học sinh các công thức đã thiết lập để học sinh sử dụng.

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH ÔN THITHPT QUỐC GIA Tác giả chuyên đề:…………………… Chức vu:Giáo viên Đơn vị công tác:…………………………… Đối tượng học sinh:Học sinh lớp 12 Chuyên đề: GIAỈ NHANH BÀI TẬP GIAO THOA SĨNG VẬT LÍ LỚP 12 MỞ ĐẦU Là giáo viên dạy tiết tập sóng cơ, tơi thấy sách giáo khoa đề cập đến giao thoa hai nguồn kết hợp pha với số lượng tập không nhiều cịn đơn giản tập phần đa dạng thường xuất nhiều đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông, đại học, cao đẳng Khi gặp toán thuộc dạng giao thoa hai nguồn kết hợp khác pha học sinh thường lúng túng khơng biết cách giải phải nhiều thời gian cho bài, thờigian dành cho câu đề thi trắc nghiệm lại ngắn Ngay giải toán thuộc loại giao thoa hai nguồn kết hợp pha, gặp loại tập tìm số cực đại cực tiểu giao thoa đoạn thẳng nối hai nguồn nhiều học sinh chưa giải chưa có cơng thức để giải nhanh Từ thực tế đề số biện pháp khắc phục sau: NỘI DUNG 1.Các yêu cầu chung: Trước giảng dạy tiếtbài tập giao thoa sóng cơ, giáo viên u cầuhọc sinh phải ơn lại kiến thức học như: - Tổng hợp dao động điều hoà phương tần số - Các phương trình sóng tính chất sóng - Giao thoa sóng hai nguồn kết hợp pha Giáo viên nghiên cứu, phân loại dạng tập giao thoa, thiết lập số công thức tổng quát công thức hệ cho dạng tốn, cung cấp cho học sinh cơng thức thiết lập để học sinh sử dụng Biện pháp phân loại tập thiết lập công thức theo dạng Dạng 1.Bài toán xác định số điểm dao động với biên độ cực đại, cực tiểu đoạn thẳng AB Thiết lập công thức: Cho nguồn kết hợp A B dao động theo phương thẳng đứng mặt chất lỏngvới phương trình: uA = acos (2πft+φ) uB = acos (2πft) Giả sử biên độ sóng khơng đổi truyền đi, phương trình dao động điểm M vùng dao thoa sóng từ A B đến là: u A = a cos(2π ft + ϕ − 2π d1 2π d ) u B = a cos(2π ft − ) λ λ Độ lệch pha sóng thành phần điểm M : ∆ϕ = 2π (d − d1 ) + ϕ (1) λ Số điểm dao động với biên độ cực đại đoạn thẳng AB + Sóng tổng hợp dao động có biên độ cực đại Δφ = k2π hay 2π (d − d1 ) + ϕ = k 2π λ Suy : d − d1 = k λ − λϕ 2π + Nếu điểm M đoạn AB thì: d1+ d2 = AB Từ (2) (3) suy d1 = AB k λ λϕ − + 2 4π Mà < d1< AB (2) (3) Nên ϕ AB AB ϕ −

Ngày đăng: 28/10/2019, 07:31

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w