MUL115 – Nhập môn Đồ hoạ BÀI THỰC HÀNH SỐ 8: THỰC HÀNH VÀ THẢO LUẬN NGHỆ THUẬT MUL115 – NHẬP MÔN ĐỒ HOẠ oOo Mục tiêu: Buổi thực hành số 8: Là môn học ứng dụng thuộc lĩnh vực nghệ thuật thị giác, Mỹ thuật có vai trò chủ yếu việc bồi dưỡng, giáo dục thẩm mỹ, góp phần đáp ứng mục tiêu giáo dục hài hòa đức, trí thể, mỹ cho sinh viên Thơng qua nội dung kiến thức bản, cần thiết mỹ thuật, chương trình mơn Mỹ thuật góp phần hình thành, phát triển sinh viên lực thẩm mỹ, bồi dưỡng ý thức tơn trọng sản phẩm văn hố, nghệ thuật khả ứng dụng lực thẩm mỹ vào đời sống Yêu cầu: Làm việc nhóm - Thực hành nghệ thuật hoạt động thảo luận nghệ thuật, - Sinh viên vừa “NGƯỜI SÁNG TẠO NGHỆ THUẬT” vừa “NGƯỜI THƯỞNG THỨC NGHỆ THUẬT” - Định giá giá trị thẩm mỹ sản phẩm Bài 1: Nhóm SV (03 người) lập kế hoạch thiết kế theo sản phẩm: - Sáng tạo với chất liệu, - Vật liệu sẵn có địa phương, - Vật liệu sưu tầm, - Sản phẩm tái sử dụng Bài 2: - Thuyết trình, đánh giá sản phẩm FPOLY HCM – LƯU HÀNH NỘI BỘ TRANG 1/1 MUL115 – Nhập mơn Đồ hoạ - Chương trình đặt trọng tâm vào việc đánh giá khả nhận thức thẩm mỹ khả vận dụng kiến thức mỹ thuật để sáng tạo - Giải vấn đề gắn với thực tiễn **** Chương trình kết thúc mơn khơng thiết kế theo dạng học độc lập, cụ thể mà tiếp cận thông qua yếu tố nguyên lý tạo hình dựa lồng ghép hoạt động thực hành nghệ thuật thảo luận nghệ thuật Mỹ thuật môn học nghệ thuật, vậy, việc tạo không gian, hình thức học tập khác khai thác nguồn vật liệu sẵn có thúc đẩy hứng thú, kích thích khả hợp tác, giải vấn đề thực hành, sáng tạo thẩm mỹ sinh viên *** Yêu cầu nộp bài: SV nén file (hoặc share thư mục google drive) bao gồm yêu cầu thực trên, nộp LMS thời gian quy định giảng viên KHƠNG NỘP BÀI COI NHƯ KHƠNG CĨ ĐIỂM - Hết FPOLY HCM – LƯU HÀNH NỘI BỘ TRANG 2/1 ... cận thông qua yếu tố nguyên lý tạo hình dựa lồng ghép hoạt động thực hành nghệ thuật thảo luận nghệ thuật Mỹ thuật môn học nghệ thuật, vậy, việc tạo khơng gian, hình thức học tập khác khai thác... Nhập mơn Đồ hoạ - Chương trình đặt trọng tâm vào việc đánh giá khả nhận thức thẩm mỹ khả vận dụng kiến thức mỹ thuật để sáng tạo - Giải vấn đề gắn với thực tiễn **** Chương trình kết thúc mơn khơng... kích thích khả hợp tác, giải vấn đề thực hành, sáng tạo thẩm mỹ sinh viên *** Yêu cầu nộp bài: SV nén file (hoặc share thư mục google drive) bao gồm yêu cầu thực trên, nộp LMS thời gian quy định