Bài thảo luận mơn giáo dục học đại cương Nhóm 2: Phan Yến Trang Lã Thu Hiền Đào Thị Ngọc Nguyễn Văn Toàn Hoàng Vũ Trung Luyện Thanh Sơn Thaythavi Câu hỏi thảo luận : Phân tích quan điểm Đảng ta vị trí giáo dục- đào tạo Trước đây, xác định vị trí giáo dục – đào tạo thường coi tượng xã hội đặc biệt, tức nhìn giáo dục tượng xã hội có mục đích mang tính riêng biệt xã hội lồi người Khơng quan điểm cho giáo duc - đào tạo vấn đề phúc lợi xã hội, chí cho gánh nặng kinh tế Do dẫn đến tình trạng chưa quan tâm mức đến giáo dục – đào tạo, sách đầu tư cho giáo dục thấp…Tuy nhiên trước thay đổi tình hình nước giới, Đảng ta có điều chỉnh đắn cách nhìn nhận vị trí giáo dục đất nước Cơ sở để Đảng ta xác định vị trí giáo dục - đào tạo giai đoạn nay: Trước hết xuất phát từ nhiệm vụ đất nước giai đoạn phát triển kinh tế xã hội theo hướng bền vững, đảm bảo an ninh quốc phòng đồng thời nhiệm vụ nâng cao chất lượng giáo dục – đào tạo, chất lượng nguồn nhân lực, phát triển khoa học - kỹ thuật kinh tế tri thức đặt lên hang đầu Điều cho thấy thay đổi lớn nhận thức Đảng giáo dục, đặt việc phát triển giáo dục ngang hàng với mục tiêu kinh tế - xã hội khác Thứ hai, xuất phát từ chiến lược phát triển kinh tế - xã hội đất nước: tiếp tục đẩy mạnh tồn diện cơng đổi mới, thực cơng nghiệp hóa - đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức, tích cực, chủ động hội nhập quốc tế sâu rộng để đến năm 2020 nước ta trở thành nước công nghiệp theo hướng đại Để phát triển kinh tế tri thức khơng thể thiếu vai trò to lớn giáo dục Vì phát triển giáo dục trở thành trọng tâm chiến lược Thứ ba, xuất phát từ xu thời đại Qúa trình tồn cầu hóa cách mạng khoa học - công nghệ phát triển mạnh mẽ thúc đẩy q trình hình thành xã hội thơng tin kinh tế tri thức Giáo dục - đào tạo ngày nắm vai trò quan trọng, nhân tố định đến phát triển hay tụt hậu quốc gia Dựa sở trên, Đảng ta nhận thức đầy đủ tầm quan trọng vai trò to lớn giáo dục - đào tạo – nguyên nhân để phát triển sức mạnh nội sinh người dân tộc Tại Đại hội VII Nghị Đại hội lần thứ 10 Ban chấp hành Trung ương Đảng rõ:‟ giáo dục - đào tạo với khoa học công nghệ quốc sách hàng đầu, tảng động lực thúc đẩy cơng nghiệp hóa - đại hóa” Đến đại hội XI, lần vị trí quan trọng giáo dục lại nhấn mạnh nữa.Đại hội khẳng định:‟phát triển giáo dục quốc sách hành đầu Đổi giáo dục Việt Nam theo hướng chuẩn hóa, đại hóa, xã hội hóa, dân chủ hóa hội nhập quốc tế, đổi chế quản lý giáo dục, phát triển đội ngũ giáo viên cán quản lý khâu then chốt”; đồng thời xác định đào tạo nguồn nhân lực nhất nguồn nhân lực chất lượng cao kết hợp với phts triển công nghệ khâu đột phá chiến lược phát triển kinh tế xã hội giai đoạn 2011-2020 Điều thể qua nội dung: Đảng nhấn mạnh vị trí hàng đầu, đầu, đầu tư chiều sâu, đầu tư giáo dục đào tạo mối quan hệ chiến lược phát triển kinh tế- văn hóa- xã hội, khẳng định sách nhà nước giáo dục đào tạo tiền đề, tảng cho phát triển đất nước Giáo dục thúc đẩy kinh tế xã hội phát triển, đặc biệt thay đổi cấu trúc xã hội, làm cho xã hội ngày phát triển khiết hơn, xã hội tạo điều kiện cho cá nhân tự phát triển tài mình, cá nhân tự giác đem tài phục vụ xã hội Giáo dục đào tạo khoa học cơng nghệ có mối quan hệ biện chứng với nhau, giáo dục phải trước bước đáp ứng yêu cầu phát triển khoa học công nghệ, thúc đẩy lẫn nhau, tạo điều kiện cho người thông qua giáo dục đào tạo có khả hoạt động tự tin sáng tạo Giáo dục sinh cơng nghệ , nhờ có giáo dục có chuyển giao cơng nghệ đặc biệt nước phát triển với nước phát triển nhằm rut ngắn đường lên quốc gia Nhờ có giáo dục có ứng dụng công nghệ cách rộng rãi ngành nghề Đảng ta coi giáo dục điều kiện, tiền đề, sở, động lực cho phát triển đất nước, suy cho xoay quanh phát triển nhân tố người người gốc phát triển Giáo dục nhu cầu sống xã hội q trình tái sản xuất sức lao động xã hội ngày cao để thay cho lực lưỡng lao động xã hội già cỗi Trong giai đoạn phát triển đất nước, giáo dục đào tạo đưa lên hàng đầu Đối với nước ta nay, phát triển giáo dục đào tạo để phát huy nguồn nhân lực người động lực để tăng trưởng nhanh bền vững Đại hội VII Ban chấp hành Trung ương Đảng nhấn mạnh:‟ Khoa học giáo dục đóng vai trò then chốt tồn nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc, động lực đưa đất nước khỏi nghèo nàn lạc hậu vươn lên trình độ tiên tiến giới” Xuất phát từ vị trí vơ quan trọng giáo dục đào tạo, Đảng ta đưa số giải pháp để góp phần cải thiện phát triển giáo dục nước nhà: Đổi quản lý giáo dục Đổi nội dung, phương pháp giáo dục Tăng nguồn lực cho giáo dục Xây dựng đội ngũ giáo viên với lực chuyên môn cao, nhiệt huyết có trách nhiệm với nghề