Đề GDCD9 45p

trờng thcs NguyÊn bá ngọc Ngày .tháng 10 năm 2008 Họ và tên: bài kiểm tra: môn gdcd 9 lớp (Thời gian : 45 phút, không kể thời gian giao đề ) Điểm Lời phê của thầy, cô giáo. A - Trắc nghiệm (3 điểm). Câu 1: ( 1.5 điểm). Nối các phẩm chất ở cột A tơng ứng với các hành vi ở cột B. A - Phẩm chất B - Hành vi 1. Tự chủ 1. Pháp luật bất vi thân. 2. Chí công vô t. 2. Mít tinh chống chiến tranh. 3. Kỷ luật. 3. Nghĩ kỹ trớc khi làm. 4. Bảo vệ hoà bình. 4. Đi bên phải đờng. 5. Không nói chuyện trong giờ học. Câu 2: ( 1.5 điểm). Điền từ thích hợp cho hoàn chỉnh các câu sau: ( nghĩ trớc, đánh nhau, tổ quốc, nghĩ lại, nội chiến, chiến tranh, kỷ luật, gia đình). 1. . rèn luyện con ngời có thể đối đầu với mọi hoàn cảnh. 2. là thảm hoạ của loài ngời. 3. Tình yêu bắt nguồn từ tình yêu 4. việc mình sắp làm và . việc mình đã làm. B - Tự luận ( 7 điểm). Câu 1: (2 điểm). Có ngời cho rằng : " Kỷ luật là mất tự do" theo em đúng hay sai? Vì sao? . . . . . . . . . Câu 2: (2 điểm). Truyền thống dân tộc là gì? Kể một số truyền thống dân tộc Việt Nam? Là học sinh chúng ta phải làm gì để kế thừa và phát huy truyền thống dân tộc ? . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 3: (3 điểm). Tập thể lớp 9A phát động vẽ tranh để bảo vệ boà bình nhng Hùng không tham gia. Hùng cho rằng: " Đó là việc của ngời lớn hơn nữa nớc ta đã hoà bình rồi còn không chiến tranh nữa chỉ cần học tập để phát triển đất nớc là đủ". a, Em có nhận xét gì về lời nói của Hùng? Nếu là bạn của Hùng em sẽ khuyên Hùng điều gì?(1.5đ) b, Kể một vài phong trào chống chiến tranh bảo vệ hoà bình và nêu ý nghĩa của các phong trào đó đối với hoà bình thế giới?(1.5đ) . . . . . . . . . . . . . . bài kiểm tra: môn gdcd 9 lớp (Thời gian : 45 phút, không kể thời gian giao đề ) Điểm Lời phê của thầy, cô giáo. A - Trắc nghiệm (3 điểm). Câu 1: ( 1.5