1. Trang chủ
  2. » Mầm non - Tiểu học

VẬT NUÔI TRONG gđ lớp 4 TUỔI b 3 con

5 162 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 55,5 KB

Nội dung

Lĩnh vực: Phát triển nhận thức Chủ đề: Động vật, Hoạt động: khám phá khoa học, Đề tài: Bé tìm hiểu một số con vật nuôi trong gia đình, Lớp: Lớp mẫu giáo 4 tuổi B. Bài dự thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện, năm học 20172018

GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN BẬC HỌC MẦM NON Năm học 2017-2018 Lĩnh vực: Phát triển nhận thức Chủ đề: Động vật Hoạt động: khám phá khoa học Đề tài: Bé tìm hiểu số vật ni gia đình Lớp: Lớp mẫu giáo tuổi B Thời gian: 20- 25 phút Ngày soạn: 18 /01 / 2018 Ngày giảng: 22 /01 / 2018 Người dạy: Dương Thị Mẩy Đơn vị công tác: Trường Mầm non Khn Lùng I Mục đích u cầu * Kiến thức: Trẻ biết tên gọi đặc điểm bật số vật nuôi gia đình: Chó, mèo, gà trống * Kỹ năng: Rèn kỹ quan sát, ghi nhớ phát triển ngôn ngữ cho trẻ + Trẻ trả lời số câu hỏi rõ ràng, mạch lạc * Giáo dục: Trẻ có ý thức học, biết yêu bảo vệ vật nuôi - Tăng cường vốn tiếng Việt: Con chó, Con mèo, Con gà trống II Chuẩn bị - con: + Con gà trống + Con chó + Con mèo - Trò chơi: Vận chuyển thức ăn ( 20 bó thóc, 20 bắp ngơ, quang gánh, đường hẹp - Máy tính, loa, nhạc, lô tô số vật nuôi - Âm thanh: Tiếng chó sủa, tiếng gà gáy, mèo kêu, chuột kêu - NDTH: Toán, thể dục III Tiến hành Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1: Tai tinh  Hôm cô thấy lớp tuổi ngoan nên - Trẻ lắng nghe thưởng cho lớp trò chơi Đó trò chơi “tai tinh” Muốn chơi trò chơi ý lắng nghe thật kỹ xem tiếng - Cho trẻ nghe tiếng kêu meo meo mèo qua máy tính - Tiếng ? + Giờ nghe xem có tiếng lạ khơng nào! - Tiếng ? - Đúng rồi, vừa nghe tiếng mèo kêu tiếng chó sủa đấy, chó mèo vật sống đâu ?  Các ạ! Hơm có nhiều bạn đến thăm lớp - Vậy có muốn biết khơng? Hoạt động 2: Cùng khám phá a Quan sát gà trống  Cơ đọc câu đố “Con mào đỏ Gáy ò ó o Sáng sớm tinh mơ Gọi người thức dậy” - Là ? - Con ? (Cho trẻ nhắc tên gà trống 2-3 lần) - Con gà trống có đặc điểm ? - Phần đầu, mình, có gì? - Trẻ lắng nghe - Mèo kêu - Lắng nghe - Chó sủa - Sống gia đình - Lắng nghe - Có - Lắng nghe đọc câu đố - Con gà trống - Con gà trống - Con gà trống - Có phần đầu, mình, - Phần đầu có mắt, mỏ, mào, phần thân có cánh, chân Phần có - Con gà trống gáy ? trước gáy - Trẻ trả lời, bắt chước tiếng thường làm gì? (vỗ cánh phạch phạch) gáy, vỗ cánh - Gà vật sống đâu ? - Nuôi sống gđ - Con gà thường ăn thức ăn gì? Khi ăn có tiếng - Ngơ, thóc, gạo, mổ kêu tốc kêu nào? tốc - Vậy làm để bảo vệ vật ni ? - Chăm sóc, bảo vệ,  Con gà trống có chân, cánh, biết gáy, ngồi - Trẻ lắng nghe có gà mái biết đẻ trứng chúng động vật ni gia đình b Quan sát mèo * Con mèo  Cơ tạo tình để đưa mèo hỏi trẻ: - Con ? - Con mèo (Cho trẻ nhắc tên mèo 2-3 lần) - Con mèo có đặc điểm ? - Con mèo sống đâu ? - Con mèo động vật đẻ hay đẻ trứng ? - Con mèo ăn thức ăn gì? - Ni mèo để làm ?  Mèo vật ni gđ, có chân, thích ăn cá, nuôi để bắt chuột *So sánh: Con gà trống với mèo - Con gà trống với mèo có điểm khác nhau? Điểm giống nhau? * Giống nhau: Đều có phần đầu, mình, đi, vật ni gia đình * Khác nhau: Con gà trống có mào, mỏ, có cánh, biết bay, chân, gáy ò ó o, mèo có chân, kêu meo meo, biết bắt chuột  Giáo dục trẻ biết yêu quý, bảo vệ chăm sóc vật ni gia đình, cho ăn uống hàng ngày Cho trẻ nghe tiếng chuột kêu chít chít, tạo tình mèo bắt chuột (cất mèo) * Con chó - Các quan sát xem có đây? - Ai có nhận xét chó này? - Con chó có phận gì? - Đây gì? chân chó để làm gì? Có chân? - Chó sủa nào? Trẻ bắt trước - Chó vật sống đâu? Ni chó để làm gì? - Chó ăn thức ăn gì? - Muốn chó nhanh lớn phải làm gì?  Chó vật ni gia đình, ni chó để canh giữ nhà, nhà ni chó, khơng đánh đập, sua đuổi chó, không chúng quay lại cắn đấy… * Mở rộng: Ngồi gà, chó, mèo biết có vật ni gia đình nữa? (Cho 1-2 trẻ kể) * Củng cố: Tất vật vừa quan sát, vừa kể vật nuôi - Nhắc lại: mèo - Trả lời - Nuôi sống gđ - Đẻ - Ăn cơm, thịt, … - Bắt chuột - Lắng nghe - Trẻ nêu điểm giống khác - Lắng nghe - Con chó - Trẻ nhận xét - Trẻ kể - Trả lời - Bắt chước tiếng sủa - Nuôi sống gđ, để canh giữ nhà - Ăn cơm, thịt, … - Chăm sóc, cho ăn, bảo vệ - Lắng nghe - Trẻ kể: Bò, trâu, dê, lợn, ngan, ngỗng, … - Lắng nghe gia đình, chó, mèo, lợn, trâu, bò, … vật chân, đẻ Gà, vịt, ngan, ngỗng vật chân, mái đẻ trứng…  GD: Chăm sóc, bảo vệ vật, giúp bố mẹ cho gà vịt, … ăn, không sua đuổi, đánh - Trẻ nghe lời đập chúng Hoạt động 3: Bé vui chơi Trò chơi 1: Ai thông minh (bắt chước động tác tiếng kêu vật) - Cô cho trẻ lên lấy hình ảnh bất kì, sau khơng nói cho bạn biết mà phải làm động tác để lớp đoán tên vật - Gọi 1vài trẻ lên chơi, bạn khác đốn Trò chơi 2: Vận chuyển thức ăn  Bây bạn gà trống đói rồi, muốn chuyển giúp bạn thức ăn Vậy cháu có đồng ý giúp bạn khơng nào? Vì bạn thíchn ăn thóc lẫn ngơ, nên chia lớp thành đội thi đua nhau, đội chuyển loại thức ăn cho bạn giúp Nhưng để đảm bảo tính cơng chơi phải có cách chơi, luật chơi phải ko nào? Giờ lắng nghe nói cách chơi luật chơi * Cách chơi: Các đội vận chuyển thức ăn (bắp ngơ, bó thóc) quang gánh, lần chuyển bó bắp ngơ, (mỗi rổ bó/1 bắp) đường hẹp khéo léo khơng chạm vạch đường hẹp, đến nơi lấy bó thóc (bắp ngơ) bỏ vào rổ đội chạy đưa quang gánh cho bạn sau đứng vào cuối hàng Cứ hết thời gian quy định * Luật chơi: Nếu lúc vận chuyển mà làm rơi bó thóc (bắp ngơ) xuống phải quay lại lấy bắp ngơ/ bó thóc khác tiếp tục chuyển lên, không nhặt bắp ngơ/ bó thóc rơi xuống lên tiếp Thời gian chơi tính nhạc, kết thúc đội vận chuyển nhiều bắp ngơ/ bó thóc đội đội thắng chơi - Tổ chức cho trẻ 2-3 lần - Tuyên dương đội nhanh, kk đội chậm - Cơ cho trẻ làm số động tác bắt chước tiếng kêu vật - Trẻ thực chơi - Lắng nghe - Có - Nghe nói cách chơi, luật chơi - Trẻ chơi trò chơi chưa mạnh dạn - Trẻ hát nhẹ nhàng Kết thúc: Cho trẻ hát vận động gà trống, chơi mèo cún ... cánh, biết gáy, - Trẻ lắng nghe có gà mái biết đẻ trứng chúng động vật ni gia đình b Quan sát mèo * Con mèo  Cô tạo tình để đưa mèo hỏi trẻ: - Con ? - Con mèo (Cho trẻ nhắc tên mèo 2 -3 lần) - Con. .. - Con mèo sống đâu ? - Con mèo động vật đẻ hay đẻ trứng ? - Con mèo ăn thức ăn gì? - Ni mèo để làm ?  Mèo vật ni gđ, có chân, thích ăn cá, ni để b t chuột *So sánh: Con gà trống với mèo - Con. .. mình, đi, vật ni gia đình * Khác nhau: Con gà trống có mào, mỏ, có cánh, biết bay, chân, gáy ò ó o, mèo có chân, kêu meo meo, biết b t chuột  Giáo dục trẻ biết yêu quý, b o vệ chăm sóc vật ni gia

Ngày đăng: 13/10/2019, 21:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w