1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

BO DE THAM KHAO HKI TOAN 6

30 187 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC: 2018-2019 MƠN: TỐN – LỚP Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Câu 1: (1,25 điểm) Thực phép tính: a) 2015 + 300 − ( 17 − )  b) 3200 − ( −4000) + ( −800) Câu 2: (1,25 điểm) a) Tìm ƯCLN (48, 60, 90) BCNN (48, 60, 90) b) BCNN (48, 60, 90) gấp lần ƯCLN (48, 60, 90) Câu 3: (1,5 điểm) Tìm x biết: a) 20.( x − 16) = 180 b) 65 − x + = 20180 c) ≤ x ≤ 4; x ∈ Ζ Câu 4: (1,0 điểm) Khối trường A có khoảng từ 400 đến 450 em Biết lần xếp hàng 6; hàng 10; hàng 12 vừa đủ Tính số học sinh khối 6? Câu 5: (1,0 điểm) Năm 2018, anh Nam nhận làm công việc với mức lương 96 triệu đồng/1 năm Mức lương tăng thêm triệu đồng năm Vậy đến năm 2021, mức lương anh Nam năm? Câu 6: (1,0 điểm) Nghe đến sa mạc, người ta nghĩ đến việc nhiệt độ nóng Nhưng biết nhiệt độ sa mạc lại giảm mạnh vào ban đêm Một sa mạc A có nhiệt độ ban ngày 41 0C, nhiệt độ giảm 430C vào ban đêm nhiệt độ ban đêm sa mạc độ C? Câu 7: (1,0 điểm) Quãng đường từ nhà An đến nhà Tâm dài 800m, quãng đường từ nhà An đến nhà Minh dài gấp lần quãng đường từ nhà An đến nhà Tâm Hỏi quãng đường từ nhà Tâm đến nhà Minh dài km? (Cho biết nhà An, Tâm, Minh đường thẳng nhà Tâm nằm nhà An Minh) Nhà Tâm Nhà An Nhà Minh Câu 8: (2,0 điểm) Trên tia Ox, vẽ điểm A B cho OA = 7cm; OB = 5cm a) Trong điểm O, B, A điểm nằm điểm lại? Vì sao? Tính AB? b) Trên tia Ox, lấy điểm P cho OP = 3cm Chứng tỏ B trung điểm PA ĐỀ 2: Bài (2.5 điểm) Tính (tính nhanh có thể): a) 79 283 + 21 301 + 79 17 – 21 b) 819 : 818 + 32 – 12018 c) 700 + {5 [60 : (5 – 70)] – 102} Bài (3 điểm) Tìm x biết: a) 4x – 69 : 23 = 37 b) 123 – (2x + 3) = 42 c) 24 M x; 60 M x; 150 M x < x < 20 (x ∈ N) Bài (1.5 điểm) Trong buổi lễ sơ kết học kỳ I, thầy Hiệu trưởng thấy trao phần thưởng cho học sinh giỏi lần 15 học sinh, 18 học sinh hay 20 học sinh dư học sinh Tính số học sinh giỏi trường biết số học sinh giỏi khoảng 500 đến 600 học sinh? Bài (1 điểm) Bạn An mở trang web để kết bạn Trang web nhận lần truy cập tuần Nếu lượng truy cập tăng gấp lần sau tuần sau tuần trang web An có lượt truy cập? Bài (2 điểm) Trên tia Ax lấy hai điểm B C cho AB = 3cm, AC = 9cm a) Trong ba điểm A, B, C điểm nằm hai điểm lại? Vì sao? Tính độ dài đoạn thẳng BC b) Trên tia đối tia Ax lấy điểm M cho BC = 2AM Điểm A có trung điểm đoạn thẳng MB khơng? Vì sao? ĐỀ 3: Câu 1: Thực phép tính: [327 + ( 69 − 66) ] − 201 a) b) ; { 1053: [ 501 − ( 348 + 9.4) ] } : Câu 2: a) Tìm số tự nhiên x, biết: 65 + ( − x ) = 66 b) Từ chữ số 1, 3, 6, viết tất số có ba chữ số phân biệt chia hết cho Câu 3: Bạn An muốn chia 15 sách, 60 tập 75 bút chì thành số hộp quà có số sách , số tập số bút chì Hỏi bạn An chia nhiều hộp quà? Câu 4: Có ba xe khách xuất phát từ bến Xe thứ ngày, xe thứ hai ngày, xe thứ ba ngày lại quay bến Hỏi sau ngày ba xe lại xuất phát? Câu 5: Một bảng “vng” 11x11 gồm 121 điểm hai đường chéo điểm tơ đen lại điểm trắng (xem hình mơ tả: khơng đủ 121 điểm) Hỏi có điểm trắng? Câu 6: Một số có chữ số Khi ta thêm vào đằng trước số hay thêm vào đằng sau số ta số có chữ số Biết số viết lần sau lớn số viết lần trước 2889 Tìm số Câu Trên tia Ox lấy hai điểm A B cho OA = cm, OB = cm a) Trong ba điểm O, A, B điểm nằm hai điểm lại? Vì sao? Tính AB b) Trên tia BA lấy điểm C cho BC = cm Điểm A có trung điểm đoạn thẳng BC khơng? Vì sao? ĐỀ 4: Bài 1: Thực phép tính (hợp lý có thể) (2,5điểm) a) 102 – [60 : (56 : 54 – 3.5)] b) 38.75 + 38.26 – 38 34 − − 36 + (−17) + 12 c) Bài 2: Tìm x (1,5điểm) a) 42 - (x + 14) = 2x − − = b) Bài 3: (1,5điểm) Số học sinh khối trường THCS từ 250 đến 400 học sinh Biết số học sinh xếp hàng 12; hàng 15; hàng 18 thừa học sinh Tính số học sinh khối Bài 4: (1điểm) Lớp 6A có 18 bạn nam 24 bạn nữ Trong buổi họp sinh hoạt lớp, bạn lớp trưởng dự kiến chia bạn thành nhóm cho số bạn nam nhóm số bạn nữ Hỏi lớp chia nhiều nhóm? Khi nhóm có bạn nam, bạn nữ? Bài 5: (1điểm) Một anh thợ xây định xây tường dạng tháp (như hình vẽ), biết tường bên hình có 20 20 tầng tầng, tầng thứ có 20 viên gạch, tầng thứ có 19 viên gạch, lên tầng số viên gạch viên, đến tầng thứ 20 viên gạch Em giúp anh thợ xây tính tốn xem cần viên gạch để xây lên tường hình dạng tháp Bài 6: (2điểm) Trên tia Ox, lấy điểm M N cho OM = 3cm; ON = 8cm a) Trong ba điểm O; M; N điểm nằm hai điểm lại? Vì sao? Tính độ dài đoạn thẳng MN b) Lấy điểm D trung điểm đoạn OM; lấy điểm E trung điểm đoạn thẳng MN Tính DE Bài 7: (0,5điểm) Có hộp sữa, có hộp sữa giả Hãy dùng cân Roberval (cân dĩa thăng bằng) với hai lần cân em tìm hộp sữa giả? Em ghi lập luận để tìm hộp sữa giả đó, biết lượng hộp sữa giả nhẹ hộp sữa thật ĐỀ 5: Bài 1: (3 điểm) Thực phép tính (bằng cách hợp lý ): a) 13 92 + 13 – 13 b) 515 : 513 – 23 + 20180 c) 100 – [52 – ( – 22 3)3] Bài 2: (2 điểm) Tìm x, biết : a) 15 + x : = 45 b) 28 + 2.( x – 4) = 50 c) 33 – (5x – 3)5 = Bài 3: (1điểm) Viết tập hợp A cách liệt kê phần tử , biết : ∈ M M M A = {x N / 270 x ; 300 x ; 168 x } Bài 4: (1,5 điểm) Để chuẩn bị cho ngày Giáng sinh, bạn Lan mua ba bóng đèn trang trí Bóng thứ giây lại sáng lần Bóng thứ hai giây lại sáng lần Bóng thứ ba 10 giây lại sáng lần Lúc giờ, ba bóng sáng lần thứ Hỏi đến ba bóng lại sáng lần thứ hai ? Bài 5: (0,5 điểm) Chứng tỏ hai số 60 143 hai số nguyên tố Bài 6: (2 điểm) Trên tia Ox lấy hai điểm A, B cho OA = 2cm; OB = 8cm a) Tính độ dài đoạn thẳng AB b) Gọi I trung điểm OA Tính độ dài đoạn thẳng IB c) Trên tia đối tia BA lấy điểm C cho BC = 3OA Điểm B có trung điểm đoạn thẳng AC khơng? Vì sao? ĐỀ 6: Bài (3 điểm): Thực phép tính sau: a) 29.75 + 29.26 – 29 43 –  21 – b) 2018 15 c) 150 : [76 – 2.(33 – 22) ] + 53 Bài (2 điểm): Tìm x: a) 100 – 36 : x = 64 b) [ (2x + 1).3 + 55 ] : 22 = 52 Bài (1 điểm): Một đội niên làm công tác cứu trợ vùng thiên tai gồm có 225 nam 180 nữ Người ta muốn chia đội thành nhiều tổ cho tổ có số nam số nữ nhau.Hỏi chia nhiều thành tổ ? Khi tổ có nam nữ? Bài (2 điểm): Trên tia Ox lấy hai điểm A, B cho: OA = cm, OB = cm a) Tính độ dài AB b) c) Điểm A có phải trung điểm OB khơng Vì ? Vẽ tia Oy tia đối tia Ox Trên tia Oy lấy điểm C cho OC = cm Tính CA ? Bài (1 điểm): Người ta muốn lát gạch nhà hình chữ nhật có chu vi 32m, chiều dài chiều rộng 4m Nếu gạch dùng để lát có dạng hình vng cạnh 8dm cần viên gạch? (Giả sử khoảng cách viên gạch không đáng kể.) Bài (1 điểm): Để phục vụ cho Hội nghị quốc tế, ban tổ chức huy động 30 cán phiên dịch tiếng Anh, 25 cán phiên dịch tiếng Pháp, có 12 cán phiên dịch thứ tiếng Anh Pháp Hỏi: a) Ban tổ chức huy động cán phiên dịch cho Hội nghị đó? b) Có cán dịch tiếng Anh, dịch tiếng Pháp? TIẾNG PHÁP TIẾNG ANH 12 ĐỀ 7: Bài 1:(3,0đ) Thực phép tính: a) b) c) 230 − (3.52 − 5.32 ) 27.75 + 25.27 − 150 (−50) + −46 + 120 d) A = 15 + 17 + 19 + 21 + + 101 + 103 Bài 2:(1,5đ) Tìm x, biết: a) b) c) x + 18 = 75 5x − 25 = 100 163 − 3.(x + 43) = 40 Bài 3:(1,5đ) Tìm ƯCLN(28, 40, 140) BCNN(24, 36, 160) Bài 4:(1,5đ) Một số sách xếp thành bó 12 quyển, 15 20 vừa đủ bó Tính số sách đó, biết số sách khoảng từ 400 đến 450 Bài 5:(2,5đ) Trên tia Ax vẽ hai điểm B C cho AB = 9cm, AC = 4,5cm a) Trong ba điểm A, B, C điểm nằm hai điểm lại? Vì sao? b) So sánh độ dài hai đoạn thẳng AC BC c) Điểm C có phải trung điểm đoạn thẳng AB khơng? Vì sao? ĐỀ 8: Câu 1: Thực phép tính: a) b) [ 230 − 150 − ( 78 − 69) ] ; : { 900 : [ 600 − ( 452 + 8.6 ) ] } Câu 2: (2 điểm) Tìm số tự nhiên x, biết: 763 + ( 239 − x ) = 881 a) b) 46x 17 x ; chia hết cho ; chia hết cho Câu 3: Cho đoạn thẳng MN dài cm P điểm nằm M, N Gọi A trung điểm MP B trung điểm NP a) Trên tia đối tia NM lấy điểm C cho NC = cm Tính MC b) Tính AB Câu 4: Bạn An cắt bìa hình chữ nhật kích thước 69 cm 117 cm An muốn cắt bìa thành mảnh nhỏ hình vng cho bìa cắt hết khơng thừa mảnh Tính độ dài lớn cạnh hình vng (số đo cạnh hình vng số tự nhiên với đơn vị cm) Câu 5: Số học sinh khối trường khoảng từ 300 đến 400, xếp hàng 12, hàng 15, hàng 18 vừa đủ Tìm số học sinh Câu 6: Câu (3 điểm): Thực phép tính sau: a) 32.23 + 15 : 20140 b) 25.75 +25.16 + 25.9 c) −2017 + 12018 ( −2018 + 20160 ) d) 100 :{250 : [450 – (4.53 – 4.25)]} Câu (2 điểm): Tìm x, biết: a) 5x – = 28 b) (4x – 5) 39 = 38 32 c) 10 + x = 45 : 43 x : + 15 = 23 d) Câu (1,5 điểm): Lớp 6A có 25 học sinh nam 20 học sinh nữ Trong tiết học trải nghiệm theo phương pháp mới, giáo viên muốn chia số học sinh lớp 6A thành nhóm cho số học sinh nam nữ nhóm Hỏi chia nhiều nhóm Khi nhóm có học sinh nam, học sinh nữ? Câu (1 điểm): a) Tìm BCNN hai số 1200 2250 b) Tìm x, biết 48Mx, 80Mx, 240Mx 5< x < 12 Câu (0,5 điểm): Trường A tổ chức cho lớp sáu gồm 40 học sinh tham gia học tập ngoại khóa nhà trường sở thống ý kiến cha mẹ học sinh (tồn chi phí chuyến chia cho học sinh) Đến ngày đi, học sinh lớp không tham gia có việc nhà đột xuất Vì bạn tham gia lại phải đóng thêm 25000 đồng so với dự kiến chi phí ban đầu Hỏi tổng chi phí cho chuyến bao nhiêu? Câu (2 điểm): Trên tia Ox, lấy hai điểm M N cho OM = 2cm, ON = 6cm a) Tính độ dài đoạn thẳng MN b) Trên tia đối tia Mx lấy điểm H cho M trung điểm đoạn thẳng NH Tính độ dài đoạn thẳng MH c) Hỏi điểm O có trung điểm đoạn thẳng HM khơng, sao? ĐỀ 14: Câu 1: (3 điểm) Thực phép tính a/ 137 + 481 + 363 + 19 b/ 23.16 + 23.92 – 8.23 c/ 712 : 710 - 2.23 – 20170 d/ 37 − − 18 + ( − 15) − ( − ) Câu 2: (2 điểm) Tìm x a/ 2x - 12 = 40 b/ 20 + 8(x + 3) = 52.4 c/ 28 – 5x-3 = Câu 3: (1,5 điểm) a/ Tìm ƯCLN(36;60;72) b/ Tìm BCNN(72;90;102) Câu 4: (1,0 điểm) Số học sinh khối trường THCS khoảng từ 200 đến 400 học sinh Số học sinh khối xếp hàng 12, hàng 15, hàng 18 dư học sinh Hỏi số học sinh khối Câu 5: (2,0 điểm) Trên tia Ox lấy điểm A B cho OA = 3cm OB = 6cm a/ Tính độ dài đoạn thẳng AB b/ Hỏi điểm A có phải trung điểm đoạn thẳng OB khơng? Vì sao? c/ Vẽ tia Oy tia đối tia Ox Trên tia Oy lấy điểm C cho BC=10cm Gọi M trung điểm BC Tính độ dài đoạn thẳng OM Câu 6: (0,5 điểm) Cho A = + 32 + 33 + 34 +…… + 325 Tìm số dư chia A cho 40 ĐỀ 15: Câu (1,5 điểm) Thực phép tính sau: a) ( −1017 ) + ( −1000 ) + 2018 b) {1200 : [318 – (52 – 7)]} – 13 Câu (1,5 điểm) Tìm x, biết: b) 625 : ( x + 12 ) = 510 : 58 a) 100 – 6x = 64 Câu (1,5 điểm) a) Tìm ước chung lớn tìm ước chung của: 40 52 b) Cho tập hợp A = {x ∈ N* / x M M 2; x 3; x ≤ 24} Hãy liệt kê phần tử tập hợp A Câu (0,5 điểm) Sắp xếp số nguyên sau theo thứ tự giảm dần: –8 ; −2017 ; 113 ; ; –115 ; Câu (1,5 điểm) Một lớp có 24 học sinh nam 28 học sinh nữ Trong buổi lao đông, lớp trưởng chia lớp thành nhiều tổ cho tổ có số bạn nam số bạn nữ Hỏi chia nhiều tổ thế? Câu (1,0 điểm) Số học sinh khối trường khoảng từ 350 đến 400 học sinh Khi xếp số học sinh thành 10 hàng hay 12 hàng hay 15 hàng dư học sinh Tính số học sinh khối trường đó? Câu (0,5 điểm) Quãng đường từ nhà Phương đến trường dài 1500 m Hằng ngày, Phương học xe đạp đến trường với vận tốc trung bình km/h Hỏi Phương xuất phát từ nhà trễ lúc để đến trường không trễ 12 30 phút? Câu (2,0 điểm) Trên tia Ax lấy hai điểm M N cho AM = 1cm, AN = 6cm a) Tính độ dài đoạn thẳng MN b) Trên tia đối tia Ax lấy điểm E cho AE = 2cm Tính độ dài đoạn thẳng EM c) Trên tia đối tia NM lấy điểm P cho NP = 5AM Điểm N có trung điểm đoạn thẳng MP khơng? Vì sao? ĐỀ 16: Câu 1: (3 điểm) Thực phép tính a) 27.40 + 27.45 + 27.15 b) 240:[45 – (30 + 3.3)] c) 24.2 – 52017:52015 + 99990 Câu 2: (1 điểm) Tìm x ∈ N, biết 7.(x + 1) – 26 = 16 Câu 3: (0,5 điểm) d) (–12) + |–25| + (+65) Bạn Tâm dùng 25 000 đồng mua Có hai loại vở: loại I giá 2000 đồng quyển, loại II giá 1500 đồng Bạn Tâm mua nhiều Tâm mua loại I ? Câu 4: (0,5 điểm) Viết tập hợp D tháng (dương lịch) có 30 ngày Câu 5: (1 điểm) Tìm BCNN(30, 18, 12) Câu 6: (2 điểm) Vẽ tia Ox Trên tia Ox, vẽ hai điểm A B cho OA = 3cm, OB = 5cm a) b) c) Tính độ dài đoạn thẳng AB Trên tia Bx, vẽ điểm C cho BC = 2cm Tình độ dài đoạn thẳng OC Vẽ điểm I trung điểm đoạn thẳng AB Tính độ dài đoạn thẳng AI Câu 7: (1,5 điểm) Có 240 vở, 168 bút bi 144 bút chì Người ta chia thành phần thưởng nhau, phần gồm ba loại Có thể chia nhiều phần thưởng? Khi phần có vở, bút bi bút chì Câu 8: (0,5 điểm) Nhiệt độ Mát-xcơ-va vào buổi trưa Hỏi nhiệt độ buổi chiều ngày độ C, biết nhiệt độ giảm so với buổi trưa ĐỀ 17: Câu 1: (2,0 điểm) Thực phép tính: a ) 180 − [4.32 + 6.(88 :11)] b) 26.5 − [151 − (13 − 4) ] c) (−15) + ( −50) + ( +100) Câu 2: (1,5 điểm) Tìm x: a ) 25 + 2x = 55 : 52 b) 160 − 4( x − 10) = 100 Câu 3: (1,0 điểm) a) Tìm UCLN (48; 60; 90) BCNN (48; 60; 90) b) BCNN (48; 60; 90) gấp lần ƯCLN (48; 60; 90) Câu 4: (1,0 điểm) Học sinh khối trường khoảng 250 đến 300 em Khi xếp hàng 6; hàng 16; hàng 18 vừa đủ Tính số học sinh khối trường Câu 5: (1,0 điểm) Một bình đựng đầy nước đổ vào chai dư 500 cm3 Hỏi thể tích bình nước bao nhiêu? Biết thể tích chai nước 400 cm3 Câu 6: (1,0 điểm) Vi khuẩn phân chia làm đôi 20 phút Một vi khuẩn chia thành hai vòng 20 phút, chia thành 40 phút, chia thành vòng tiếp tục Hỏi có vi khuẩn sinh ra? Câu 7: (1,0 điểm) Đoạn đường từ trường đến siêu thị 3km Đoạn đường từ siêu thị đến nhà dài đoạn đường từ trường đến siêu thị 2km (xem hình sau) Hỏi bạn Lan từ trường ghé qua siêu thị nhà bạn km? Câu 8: (1,5 điểm) Trên tia Ox vẽ điểm N A cho ON = 8cm, NA = 3cm (điểm N nằm hai điểm O A) a) Tính độ dài đoạn OA b) Trên tia ON vẽ điểm M cho OM = 5cm Chứng tỏ N trung điểm đoạn MA ĐỀ 18: Bài 1: (2đ) Thực phép tính: a) 45 – 32 c) 13 – [20170 + 43 : (12 + 22.5)] b) 29 42 + 29 72 – 29 55 d) 29 + 31 + 33 + + 97 Bài 2: (2đ) Tìm x biết: a) 195 : (2x – 3) = 39 b) 6x – 4x = 62 c) 36 x ; 54 x < x < 15 d) x – 12 = – Bài 3: (1đ) a) b) Điền vào dấu * để * * chia hết cho Tính tổng số nguyên x cho : – ≤ x < Bài 4: (2đ) Nhà trường tổ chức cho khoảng 700 đến 800 học sinh tham quan khu di tích Lịch sử - Văn hóa “Đền tưởng niệm Vua Hùng” Nếu xe chở 40 hay 45 học sinh khơng thừa em Tính số học sinh trường tham quan Bài 5: (2đ) Trên tia Ax xác định điểm C D cho AC = 2cm, AD = 6cm a) b) Tính độ dài đoạn thẳng CD Trên tia Ax lấy điểm M cho AM lần AC Hỏi D có trung điểm đoạn thẳng CM khơng? Vì sao? Bài 6: (1đ) Bạn Bi tập luyện để chuẩn bị dự thi Hội khỏe Phù Đổng cấp Quận Biết bạn Bi chạy trung bình vòng sân trường hết 150 giây Hỏi: a) b) Bạn Bi phải phút để chạy vòng sân? Nếu Bi chạy 15 phút vòng sân trường? ĐỀ 19: Câu 1: (2,5 điểm) Thực phép tính sau: a b c 20 : 22 + 519 : 517 −2017 + 32.15 − ( − )    ( −3) { 150 −  23.32 − ( − 15) }   Câu 2: (2,0 điểm) Tìm x, biết: a b 28 + 2(x – 3) = 50 + 3x+2 = 87 Câu 3: (2,0 điểm) a Lớp 7A có 20 học sinh thích mơn Tốn, có 14 học sinh thích mơn Văn, học sinh thích hai mơn Tốn Văn học sinh, có học sinh khơng thích hai mơn Tính số học sinh lớp 7A b Tìm số tự nhiên x biết 132  x; 120  x x > Câu 4: (1,5 điểm) Đội văn nghệ trường có 48 nam 60 nữ chia vào tổ cho số nam số nữ tổ Hỏi chia nhiều tổ? Mỗi tổ có nam? Bao nhiêu nữ? Câu 5: (2,0 điểm) Trên tia Ox lấy điểm A B cho OA = 5cm, OB = cm a Chứng tỏ điểm A nằm hai điểm O B tính độ dài đoạn thẳng b AB Trên tia đối tia Bx lấy điểm K cho BK = cm Chứng tỏ A trung điểm đoạn thẳng KB ĐỀ 20: Bài 1: (3đ) Thực phép tính sau: a) c) 248 + 136 + 64 + 152 b) 57.23 + 57.27 − 47.50 d) 7.42 − 54 : 32 + −14 [ ( )] 450 : 375 − 150 + 2.3 + 17 Bài 2: (1,5đ) Tìm số tự nhiên a) b) c) x , cho biết: ( x − 15) + 23 = 48 15 x − 57 = 32.33 125 − ( x − 3) = 25 Bài 3: (2đ) a) Sắp xếp số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: –19; 7; –32; 0; 15 ( 84;108 ) b) Tìm BCNN c) Tìm a biết: 24Ma ; 60Ma 84Ma < a < 10 ; Bài 4: (0,5đ) Người ta trồng 10 thành hàng, hàng hình bên Em vẽ sơ đồ trồng 12 thành hàng, hàng Bài 5: (2đ) Trên tia Ox lấy hai điểm A B cho OA = cm ; OB = cm a) Trong ba điểm O, A, B điểm nằm hai điểm lại? Vì sao? b) Tính độ dài đoạn thẳng AB hỏi A có phải trung điểm đoạn thẳng OB khơng? Vì sao? c) Gọi I trung điểm đoạn thẳng AB Tính độ dài đoạn thẳng OI Bài 6: (1đ) Emily từ Singapore đến Việt Nam du lịch Cô mang theo 2000 đô la Singapore (SGD) đổi thành tiền Việt Nam (VNĐ) a) Hỏi Emily đổi tiền Việt Nam? Biết tỉ giá đô la Singapore tiền Việt Nam là: SGD = 16800 VNĐ b) Trong tháng Việt Nam, Emily dùng hết 19 075 000 VNĐ Quay trở lại Singapore, cô muốn đổi thành đô la Singapore tỉ giá lúc là: SGD = 16600 VNĐ Hỏi Emily đổi đô la Singapore? ĐỀ 21: Bài 1: Thực phép tính: (2đ) 1) 2)  3  2  − + ữì + ữ  3  13   2 : ữ ì ữ 9  5 Bài 2: Tìm x biết: (1.5đ) 2x − 1) 2) = −3 24 −8 = x x−3 + 3) = Bài 3: 1) Tìm ba số a, b, c biết rằng: 2b – c = a b c = = (0.75đ) y= 2) Cho biết x y hai đại lượng tỉ lệ nghịch theo cơng thức: điền số thích hợp vào ô trống: x -6 y 15 k x Vẽ lại bảng sau (0.75đ) 10 18 -20 Bài 4: Cho tam giác ABC có AB = AC AC > BC Gọi H trung điểm cạnh BC 1) Chứng minh: ∆ABH = ∆ACH (1đ) 2) Trên tia đối tia HA lấy điểm M cho HA = HM Chứng minh: AB // MC (0.75đ) 3) Từ B vẽ đường thẳng vng góc với AC K, tia đối tia KC lấy điểm D cho KD = KC Chứng minh tia BK tia phân giác góc DBC (0.75đ) 4) Trên tia đối tia BA lấy điểm E cho BE = AD Chứng minh: CE = CA (0.5đ) Bài 5: Để khắc phục thiệt hại bão số 12 gây ra, trường THCS A phát động phong trào quyên qóp giúp đỡ bạn học sinh vùng lũ Hai lớp 7A 7B góp tiền ủng hộ bạn học sinh vùng lũ Biết số tiền hai lớp ủng hộ tỉ lệ thuận với và số tiền ủng hộ lớp 7B số tiền lớp 7A 240 000 đồng Tính số tiền mà lớp quyên góp (1đ) Bài 6: Mỗi ngày, Ba bạn Bình chở Bình học xe máy từ nhà đến trường với vận tốc trung bình 30km/giờ mất Khi tan học, ba bạn Bình rước bạn từ trường đến nhà Hỏi ba bạn Bình chạy xe máy từ trường đến nhà với vận tốc trung bình bao nhiêu? (Biết ba bạn Bình đường) (1đ) ĐỀ 22: Bài 1: (1 điểm) Cho tập hợp M = { m Ỵ Z / - < m < 2} a) Viết tập hợp M cách liệt kê phần tử b) Tính tổng số nguyên m thuộc tập hợp M { } Bài 2: (2,5 điểm) Thực phép tính168 hợp − lý: 319 − ( 20 − 17 )  : + 10 :   58.19 - 29.2 + 58.82 a) b) Bài 3: (1,5 điểm) Tính giá trị số nguyên x, biết: 2x +152 = 200 533 : x = 519.512 a) b) x = - 2017 + - - 2018 c) Bài 4: (1,5 điểm) Trong buổi tập thể dục giờ, số học sinh khối trường THCS A xếp thành hàng người, 12 người 15 người vừa đủ Biết số học sinh khoảng từ 500 đến 600 em Tính số học sinh khối trường THCS A Bài 5: (2,5 điểm) Trên tia Ax, lấy điểm B C cho AB = 3cm, AC = 8cm a) Tính độ dài đoạn thẳng BC b) Gọi I trung điểm AC Tính độ dài đoạn thẳng CI, BI c) Trên tia đối tia BI vẽ điểm K cho CK = 6cm Điểm B có trung điểm đoạn thẳng KI khơng? Vì sao? Bài 6: (1 điểm) Khi tham gia sinh hoạt câu lạc Toán học nhà trường, bạn Việt nhận thông báo: “Tài khoản Wifi (mạng kết nối Internet không dây) MathClub có mật math1xyz, số tự nhiên xyz kết toán sau: “Khi chia số tự nhiên m cho 5, số dư a; chia m cho 6, thương b Biết tổng a b 11, xyz tổng tất số tự nhiên m thỏa điều kiện này.”” a) Em viết tập hợp A số tự nhiên a thỏa yêu cầu b) Mật đầy đủ tài khoản MathClub gì? Giải thích ĐỀ 23: Bài 1:(3,0 điểm)Thực phép tính: a) { } 8568: 1200− 22.3.(57+ 62 ) 72.37 – 22.72 + 72.85 c)414:412 – 2.23 + 20170 Bài 2:(1,5 điểm)Tìm số tự nhiên x biết: b) a) 42 + 3x b) = 102 3(x− 2) + 12 = 62 Bài 3:(1,0 điểm) Các bạn có biết thỏ thích ăn khơng, cà rốt Một thỏ cách củ cà rốt 20 ô gạch (cà rốt ô gạch thứ 21) Hỏi thỏ có cách để nhảy đến củ cà rốt, biết bước nhảy thỏ bước không ô gạch Bài 4:(0,5 điểm)Chứng minh rằng: cho M = 5+ 52 + 53 + 54 + + 59 + 510 chia hết Bài 5:(1,0 điểm) Bạn có biết kì diệu số hay không, khám phá điều thú vị bạn điền số thích hợp vào vị trí a b 0.9+1=1 1.9+2=11 12 + = 1 123 + = 1 1 a.9+b= 11111 Bài 6:(1,0 điểm)Lan có sợi dây ru băng màu hồng dài 4m, Lan muốn tặng cho bạn Mai nửa Em tính số mét dây ru băng bạn Mai? Bài 7:(1,0 điểm)Vẽ hình theo cách diễn đạt sau: - Vẽ ba điểm A, B, C không thẳng hàng - Vẽ đường thẳng AB - Vẽ tia AC - Vẽ đoạn thẳng BC = Bài 8:(1,0 điểm)Trên tia Ax, lấy điểm B cho AB 4cm Trên tia đối tia Ax lấy điểm C cho AC = 3cm Tính độ dài đoạn thẳng BC ĐỀ 24: Bài 1: a) Tìm BCNN 63, 35 105 Tìm BC có ba chữ số 63, 35 105 b) Tìm ƯCLN tìm ƯC 75, 90 135 Bài 2: a) Viết tập hợp sau cách liệt kê phần tử nó: A = { x∈N 123x  } b) Từ chữ số 1, 2, lập số tự nhiên có ba chữ số khác nhau, em kể Trong số tìm số chia hết cho 6? Bài 3: a) Thực phép tính: b) Tìm số tự nhiên x biết: [ ] 80 − 1300 − (120 − 114 ) 10 : 20 32 x – 22 = 22 23 ∈ c) Tìm số tự nhiên x biết B N B = + : (x + 1) Bài 4: Trên tia Ox lấy điểm A B cho A điểm nằm hai điểm O B Cho M N trung điểm đoạn thẳng OA OB a) Giả sử OA = 4cm, OB = 6cm.Tính so sánh độ dài đoạn thẳng OM ON b) Không cho trước độ dài đoạn thẳng OA OB Độ dài đoạn thẳng AB gấp lần độ dài đoạn thẳng MN, sao? Bài 5: Năm tên năm dương lịch 2015, tên năm âm lịch Ất Mùi Gọi tên năm âm lịch cách ghép 10 can (theo thứ tự Giáp, Ất, Bính, Đinh, Mậu, Kĩ, Canh, Tân, Nhâm, Q) với 12 chi (Tí, Sửu, Dần, Mẹo, Thìn, Tị, Ngọ, Mùi, Thân, Dậu, Tuất, Hợi) Đầu tiên Giáp ghép với Tí thành năm Giáp Tí Cứ 10 năm, Giáp lại lập lại; 12 năm, Tí lập lại Như sau năm năm Ất Mùi lập lại, sao? ... 1: Thực phép tính: [327 + ( 69 − 66 ) ] − 201 a) b) ; { 1053: [ 501 − ( 348 + 9.4) ] } : Câu 2: a) Tìm số tự nhiên x, biết: 65 + ( − x ) = 66 b) Từ chữ số 1, 3, 6, viết tất số có ba chữ số phân... khơng? Vì sao? ĐỀ 6: Bài (3 điểm): Thực phép tính sau: a) 29.75 + 29. 26 – 29 43 –  21 – b) 2018 15 c) 150 : [ 76 – 2.(33 – 22) ] + 53 Bài (2 điểm): Tìm x: a) 100 – 36 : x = 64 b) [ (2x + 1).3... phép tính: a) b) [ 230 − 150 − ( 78 − 69 ) ] ; : { 900 : [ 60 0 − ( 452 + 8 .6 ) ] } Câu 2: (2 điểm) Tìm số tự nhiên x, biết: 763 + ( 239 − x ) = 881 a) b) 46x 17 x ; chia hết cho ; chia hết cho

Ngày đăng: 12/10/2019, 17:46

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w