Phòng GD&ĐT huyện Yên Thành Đềthi chọn học sinh giỏi cấp huyện năm học 2008 2009 Môn: Ngữ văn Lớp 9 Thời gian làm bài: 120 phút . Câu 1. (2điểm) Hãy quan sát, suy nghĩ để viết một đoạn văn thuyết minh cho 4 câu thơ sau: Ngày xuân con én đa thoi, Thiều quang chín chục đã ngoài sáu mơi. Cỏ non xanh tận chân trời, Cành lê trắng điểm một vài bông hoa. (SGK Ngữ văn 9 tập I) Câu 2.(3điểm) Bằng một bài văn ngắn, trình bày cảm nhận của em về cách kết thúc tác phẩm: "Chuyện ngời con gái Nam Xơng" (Trích "Truyền kỳ mạn lục"- Nguyễn Dữ). Câu 3. (5điểm) Có ý kiến cho rằng: "Thành công của Nguyễn Du trong kiệt tác truyện Kiều trớc hết là nghệ thuật miêu tả nhân vật". Dựa vào hai đoạn trích: "Chị em Thuý Kiều" và " Mã Giám Sinh mua Kiều" (SGK Ngữ văn 9 tập I), em hãy làm rõ ý kiến trên. Hết Phòng GD&ĐT huyện Yên Thành Đềthi chọn học sinh giỏi cấp huyện năm học 2008 2009 Môn: Ngữ văn Lớp 9 Thời gian làm bài: 120 phút . Câu 1. (2điểm) Hãy quan sát, suy nghĩ để viết một đoạn văn thuyết minh cho 4 câu thơ sau: Ngày xuân con én đa thoi, Thiều quang chín chục đã ngoài sáu mơi. Cỏ non xanh tận chân trời, Cành lê trắng điểm một vài bông hoa. (SGK Ngữ văn 9 tập I) Câu 2.(3điểm) Bằng một bài văn ngắn, trình bày cảm nhận của em về cách kết thúc tác phẩm: "Chuyện ngời con gái Nam Xơng" (Trích "Truyền kỳ mạn lục"- Nguyễn Dữ). Câu 3. (5điểm) Có ý kiến cho rằng: "Thành công của Nguyễn Du trong kiệt tác truyện Kiều trớc hết là nghệ thuật miêu tả nhân vật". Dựa vào hai đoạn trích: "Chị em Thuý Kiều" và " Mã Giám Sinh mua Kiều" (SGK Ngữ văn 9 tập I), em hãy làm rõ ý kiến trên. Hết Hớng dẫn chấm môn Ngữ văn 9 Câu 1. (2đ) * Cần thuyết minh đợc các ý sau: a, Giới thiệu xuất xứ, thể thơ . (0,5đ) b, Thuyết minh đợc vẽ đẹp của ngôn ngữ trong đoạn trích (từ ngữ, hình ảnh, sắc màu .)-> tạo nên không gian nghệ thuật thoáng đãng (0,5đ) c, Thuyết minh đợc giá trị nội dung: Đây là một bức tranh mùa xuân có cỏ, có hoa, vẽ đẹp của cành lê trắng nh điểm xuyết cho nền xanh ngút ngàn, bất tận tạo nên bức tranh mùa xuân đẹp, tràn trề sức sống (1đ) * Cách cho điểm" - Viết một đoạn văn đúng thể loại, đầy đủ 3 ý, kỹ năng tốt (2đ) - Đạt 2 ý: + ý a, c, kỹ năng tốt (1,5đ) + ý b, c, kỹ năng tốt (1,5đ) - Còn lại giám khảo đựa vao bài làm của học sinh để cho điểm cụ thể. Câu 2. (3đ) * Yêu cầu: - Viết thành bài văn ngắn đúng thể loại - Đánh giá khái quát về cách kết thúc câu chuyện "Ngời con gái Nam Xơng" -Nguyễn Dữ. - Trình bày đợc những cảm nhận cơ bản về cách kết thúc câu chuyện. Cụ thể là: + ý 1: Đó là cách kết thúc độc đáo của thể loại truyện truyền kỳ (gắn liền với các yếu tố hoang đờng, kì ảo) (1,25đ) + ý 2: Đó là cách kết thúc có hậu giống nh các truyện cổ tích . (1,25đ) * Cách cho điểm: - Đạt đợc 2 ý đúng thể loại, bố cục 3 phần của một bài văn ngắn, văn trong sáng, giàu cảm xúc (2,5đ) - Nếu sa vào bài văn phân tích cho nữa số điểm - Còn lại giám khảo chiết điểm theo thực tế bài của học sinh. Câu 3. (5đ) a, Yêu cầu: - Viết thành một bài văn nghị luận văn học có bố cục 3 phần: Mỡ bài, thân bài, kết bài rõ ràng, mạch lạc. - Phân tích và dẫn chứng những thành công về nghệ thuật miêu tả nhân vật của Nguyễn Du trong 2 đoạn trích: "chị em Thuý Kiều" và "Mã Giám Sinh mua Kiều". Cụ thể là: + ý 1: Khi tả chị em Thuý Kiều, tác giã dùng bút pháp ớc lệ tợng trng, tu từ so sánh, ẩn dụ, nghệ thuật đòn bẩy . + ý 2: Khi tả Mã Giám Sinh, tác giã đã khắc hoạ theo lối hiện thực hoá (tả thực) - Chỉ ra đợc tác dụng cụ thể của từng bút pháp nghệ thuật miêu tả nói trên. - Kỹ năng trình bày một bài văn nghị luận văn học, ngôn ngữ trong sáng, gợi cảm xúc, lối văn giàu hình ảnh . b, Cách cho điểm: - Đạt 2 ý, kỹ năng tốt (4đ) - Đạt 1 ý, kỹ năng tốt (2đ) - Còn lại giám khảo chiết điểm theo thực tế bài làm của học sinh (từ 0,25 đến 3, 75đ) - Dành 1 điểm cho những bài viết sáng tạo, độc đáo hoặc những phát hiện mới, thông minh. . Phòng GD&ĐT huyện Yên Thành Đề thi chọn học sinh giỏi cấp huyện năm học 2008 2009 Môn: Ngữ văn Lớp 9 Thời. viết một đoạn văn thuyết minh cho 4 câu thơ sau: Ngày xuân con én đa thoi, Thi u quang chín chục đã ngoài sáu mơi. Cỏ non xanh tận chân trời, Cành lê trắng