BAI THU HOACH CT 2019

9 19 0
BAI THU HOACH CT 2019

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG CHÍNH TRỊ HÈ NĂM 2019 Họ tên: Nguyễn Thị Ngọc Giàu Nhiệm vụ giao: Dạy lớp Câu hỏi: Qua nội dung bồi dưỡng trị hè năm 2019, nội dung liên quan đến ngành giáo dục đề Kết luận số 51-KL/TW, nghị tăng cường bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác tư tưởng sai trái, thù địch tình hình mới, thị cơng tác nghiên cứu biên soạn, tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng, quy định trách nhiệm, nêu gương cán bộ, đảng viên chuyên đề năm 2019 Anh/ chị hãy: - Trình bày nhận thức khái quát chung nội dung bồi dưỡng Gắn với vị trí cơng tác, anh/chị cho biết cần làm để thực tốt chủ trương quy định quan, đơn vị cơng tác - Đề xuất, kiến nghị vấn đề liên quan đến ngành giáo dục, việc tổ chức bồi dưỡng trị hè Trả lời Qua nghiên cứu, học tập lớp bồi dưỡng trị hè cho cán quản lý, giáo viên, nhân viên năm 2019 Ban Tuyên giáo - Phòng giáo dục đào tạo Thành phố Tây Ninh tổ chức Bản thân nhận thấy sách quan trọng Đảng, đề cập đến nhiều vấn đề rộng lớn, hệ trọng đất nước, vừa bản, vừa cấp bách cụ thể hóa nhiệm vụ trọng tâm mà Nghị Đại hội XII Đảng đề * Về kết luận số 51-KL/TW ngày 30 tháng năm 2019 Ban Bí thư tiếp tục thực Nghị TW8 khóa 11 đổi bản, tồn diện giáo dục đào tạo đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, đại hóa điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế, Ban Bí thư kết luận sau: Sau năm thực Nghị đạt kết bước đầu quan trọng: - Giáo dục mầm non đạt chuẩn phổ cập cho trẻ tuổi - Giáo dục phổ thơng có chuyển biến tốt hơn, giới công nhận - Kết phổ cập giáo dục tiểu học, trung học sở xoá mù chữ trì vững - Quy mơ giáo dục nghề nghiệp ngày tăng, chất lượng cải thiện - Quản lý, quản trị đại học có chuyển biến tích cực; chất lượng giáo dục đại học bước nâng cao; số cơng trình khoa học cơng bố nước quốc tế tăng mạnh - Nhiều sở giáo dục ngồi cơng lập có bước phát triển quy mô chất lượng - Ngành Giáo dục Đào tạo thể tâm đổi mới, phát triển đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục; đổi công tác quản lý; đổi chương trình sách giáo khoa phổ thông Hạn chế: - Chất lượng giáo dục bậc học chưa cải thiện đáng kể - Năng lực hội nhập quốc tế hệ thống giáo dục chưa cao, chưa đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước hội nhập quốc tế - Một phận nhà giáo chất lượng thấp, số nhà giáo vi phạm đạo đức nghề nghiệp; cầu đội ngũ nhà giáo có nơi chưa hợp lý, thừa thiếu cục bộ, thiếu giáo viên mầm non - Công tác quản lý giáo dục nhiều bất cập - Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học chưa đáp ứng yêu cầu đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo - Một số tiêu cực giáo dục chưa giải tốt gây xúc, lo lắng nhân dân Nhiệm vụ, giải pháp thời gian tới: Để tiếp tục đẩy mạnh thực Nghị quyết, phát huy kết đạt được, khắc phục hạn chế, yếu kém, Ban Bí thư yêu cầu cấp Uỷ, tổ chức đảng, quyền, Mặt trận Tổ quốc đồn thể cấp thực tốt nhiệm vụ, giải pháp sau: - Tăng cường lãnh đạo, đạo quản lý cấp ủy, quyền cấp; phối hợp chặt chẽ, hiệu đồng ngành, cấp hệ thống trị thực Nghị - Đẩy mạnh công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, trọng giáo dục nhân cách, đạo đức, lỗi sống, kiến thức pháp luật ý thức công dân hệ thống giáo đục quốc dân - Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực; củng cố nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục, xoá mù chữ phân luồng học sinh sau trung học sở; tiếp tục hoàn thiện hệ thống giáo dục quốc dân theo hướng mở, xây dựng xã hội học tập - Nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục; bảo đảm điều kiện để thực tốt chương trình giáo dục phổ thơng sách giáo khoa - Tiếp tục đổi công tác quản lý; đẩy mạnh công tác kiểm tra, tra, giám sát; ngăn chặn, xử lý nghiêm tiêu cực hoạt động giáo dục, đào tạo - Đẩy mạnh nâng cao chất lượng, hiệu nghiên cứu khoa học chuyển giao công nghệ sở giáo dục đào tạo * Về Nghị số 36-NQ/TW ngày 22 tháng 10 năm 2018 BCH TW Đảng khóa XII chiến lược phát triển bền vững kinh tế biển Việt Nam đến năm 2030, tầm nhìn đế năm 2045 I Tình hình nguyên nhân: Sau 10 năm thực Nghị Trung ương khoá X Chiến lược biển Việt Nam đến năm 2020, nhận thức tồn hệ thống trị, nhân dân đồng bào ta nước ngồi vị trí, vai trò biển, đảo phát triển kinh tế, bảo vệ chủ quyền quốc gia nâng lên rõ rệt Chủ quyền, an ninh quốc gia biển giữ vững; cơng tác tìm kiếm cứu nạn, an tồn hàng hải bảo đảm; công tác đối ngoại, hợp tác quốc tế biển triển khai chủ động, toàn diện Kinh tế biển, vùng biển, ven biển trở thành động lực phát triển đất nước; hệ thống kết cấu hạ tầng quan tâm đầu tư; đời sống vật chất tinh thần người dân vùng biển cải thiện Nghiên cứu khoa học, điều tra bản, phát triển nguồn nhân lực biển đạt nhiều kết tích cực Cơng tác quản lý, khai thác, sử dụng, bảo vệ tài ngun mơi trường biển, ứng phó với biến đổi khí hậu, nước biển dâng trọng Hệ thống sách, pháp luật, máy quản lý nhà nước biển, đảo bước hoàn thiện phát huy hiệu lực, hiệu Tuy nhiên, việc thực Nghị nhiều hạn chế, yếu khó khăn, thách thức phát triển bền vững kinh tế biển Phát triển kinh tế biển chưa gắn kết hài hồ với phát triển xã hội bảo vệ mơi trường Cơng tác bảo vệ an ninh, an tồn, phối hợp tìm kiếm cứu hộ, cứu nạn, ứng phó với cố mơi trường biển nhiều bất cập Một số tiêu, nhiệm vụ đề chưa đạt được; lợi thế, tiềm cửa ngõ vươn giới chưa phát huy đầy đủ; việc thực chủ trương phát triển số ngành kinh tế biển mũi nhọn chưa đáp ứng yêu cầu đề Sự liên kết vùng biển, ven biển; vùng ven biển với vùng nội địa; địa phương có biển với địa phương khơng có biển ngành, lĩnh vực thiếu chặt chẽ, hiệu Ơ nhiễm mơi trường biển nhiều nơi diễn nghiêm trọng, ô nhiễm rác thải nhựa trở thành vấn đề cấp bách; hệ sinh thái biển, đa dạng sinh học biển bị suy giảm; số tài nguyên biển bị khai thác mức; công tác ứng phó với biến đổi khí hậu, nước biển dâng, biển xâm thực nhiều hạn chế, bất cập Khoa học công nghệ, điều tra bản, phát triển nguồn nhân lực biển chưa trở thành nhân tố then chốt phát triển bền vững kinh tế biển Hợp tác quốc tế biển chưa hiệu Khoảng cách giàu - nghèo người dân ven biển có xu hướng ngày tăng Việc giữ gìn giá trị, phát huy sắc văn hoá biển chưa quan tâm mức Những hạn chế, yếu nêu có nguyên nhân khách quan, song nguyên nhân chủ quan chủ yếu Nhận thức cấp, ngành, địa phương người dân, doanh nghiệp vai trò, vị trí biển, phát triển bền vững kinh tế biển chưa đầy đủ; phương thức quản lý tổng hợp, thống biển dựa hệ sinh thái chưa theo kịp với yêu cầu phát triển xu thời đại Công tác lãnh đạo, đạo việc thực Nghị số cấp uỷ, quyền thiếu thường xun, liệt Chính sách, pháp luật biển chưa đầy đủ, thiếu đồng bộ, số chủ trương lớn Đảng chưa thể chế hoá kịp thời Công tác quản lý nhà nước biển, đảo nhiều bất cập Cơng tác quy hoạch, kế hoạch, đầu tư phát triển ngành, lĩnh vực, vùng, địa phương liên quan đến biển thiếu tính tổng thể, liên kết Mơ hình tổ chức cơng tác quản lý số tập đoàn kinh tế biển nhiều yếu kém, chậm khắc phục Đầu tư cho nghiên cứu khoa học, điều tra bản, phát triển nguồn nhân lực biển hạn chế; cơng tác đào tạo, dạy nghề, hỗ trợ chuyển đổi việc làm cho người dân ven biển chưa đáp ứng yêu cầu II- Quan điểm, mục tiêu: Bối cảnh, tình hình Dự báo thời gian tới, tình hình quốc tế tiếp tục có nhiều diễn biến phức tạp, đặc biệt cạnh tranh chiến lược nước lớn, tranh chấp chủ quyền ranh giới biển bất đồng nước Biển Đơng Ơ nhiễm mơi trường xun biên giới, biến đổi khí hậu, nước biển dâng trở thành vấn đề cấp bách toàn cầu Phát triển bền vững, hài hoà phát triển với bảo tồn biển trở thành xu chủ đạo Tồn cầu hố cách mạng khoa học - công nghệ tạo nhiều hội thách thức Ở nước, ổn định kinh tế vĩ mô, phát triển bền vững; thích ứng với biến đổi khí hậu, nước biển dâng; an ninh, trật tự, an toàn xã hội khó khăn, thách thức lớn Quan điểm (1) Thống tư tưởng, nhận thức vị trí, vai trò tầm quan trọng đặc biệt biển nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc toàn Đảng, toàn dân toàn quân Biển phận cấu thành chủ quyền thiêng liêng Tổ quốc, không gian sinh tồn, cửa ngõ giao lưu quốc tế, gắn bó mật thiết với nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam phải trở thành quốc gia mạnh biển, giàu từ biển, phát triển bền vững, thịnh vượng, an ninh an toàn; phát triển bền vững kinh tế biển gắn liền với bảo đảm quốc phòng, an ninh, giữ vững độc lập, chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ, tăng cường đối ngoại, hợp tác quốc tế biển, góp phần trì mơi trường hồ bình, ổn định cho phát triển Phát triển bền vững kinh tế biển Việt Nam trách nhiệm hệ thống trị, quyền nghĩa vụ tổ chức, doanh nghiệp người dân Việt Nam (2) Phát triển bền vững kinh tế biển tảng tăng trưởng xanh, bảo tồn đa dạng sinh học, hệ sinh thái biển; bảo đảm hài hoà hệ sinh thái kinh tế tự nhiên, bảo tồn phát triển, lợi ích địa phương có biển địa phương khơng có biển; tăng cường liên kết, cấu lại ngành, lĩnh vực theo hướng nâng cao suất, chất lượng, hiệu sức cạnh tranh; phát huy tiềm năng, lợi biển, tạo động lực phát triển kinh tế đất nước (3) Giữ gìn giá trị, phát huy truyền thống lịch sử, sắc văn hố biển đơi với xây dựng xã hội gắn kết, thân thiện với biển; bảo đảm quyền tham gia, hưởng lợi trách nhiệm người dân phát triển bền vững kinh tế biển sở cơng bằng, bình đẳng, tn thủ Hiến pháp pháp luật (4) Tăng cường quản lý tổng hợp, thống tài nguyên bảo vệ môi trường biển, bảo tồn đa dạng sinh học, hệ sinh thái biển tự nhiên; chủ động ứng phó với biến đổi khí hậu, nước biển dâng Đẩy mạnh đầu tư vào bảo tồn phát triển giá trị đa dạng sinh học, phục hồi hệ sinh thái biển; bảo vệ tính tồn vẹn hệ sinh thái từ đất liền biển Gắn bảo vệ mơi trường biển với phòng ngừa, ngăn chặn ô nhiễm, cố môi trường, tăng cường hợp tác khu vực toàn cầu (5) Lấy khoa học, công nghệ tiên tiến, đại nguồn nhân lực chất lượng cao làm nhân tố đột phá Ưu tiên đầu tư ngân sách nhà nước cho công tác nghiên cứu, điều tra bản, đào tạo nguồn nhân lực biển; kết hợp huy động nguồn lực nước Chủ động, nâng cao hiệu hội nhập, hợp tác quốc tế, ưu tiên thu hút nhà đầu tư chiến lược hàng đầu giới có cơng nghệ nguồn, trình độ quản lý tiên tiến ngun tắc bình đẳng, có lợi, tơn trọng độc lập, chủ quyền tồn vẹn lãnh thổ Việt Nam Mục tiêu đến năm 2030 a) Mục tiêu tổng quát Đưa Việt Nam trở thành quốc gia biển mạnh; đạt tiêu chí phát triển bền vững kinh tế biển; hình thành văn hố sinh thái biển; chủ động thích ứng với biến đổi khí hậu, nước biển dâng; ngăn chặn xu nhiễm, suy thối mơi trường biển, tình trạng sạt lở bờ biển biển xâm thực; phục hồi bảo tồn hệ sinh thái biển quan trọng Những thành tựu khoa học mới, tiên tiến, đại trở thành nhân tố trực tiếp thúc đẩy phát triển bền vững kinh tế biển b) Mục tiêu cụ thể - Các tiêu tổng hợp: Các tiêu quản trị biển đại dương, quản lý vùng bờ theo chuẩn mực quốc tế đạt mức thuộc nhóm nước trung bình cao trở lên giới Hầu hết hoạt động phát triển kinh tế - xã hội liên quan đến biển, đảo thực theo nguyên tắc quản lý tổng hợp phù hợp với hệ sinh thái biển - Về kinh tế biển: Các ngành kinh tế biển đóng góp khoảng 10% GDP nước; kinh tế 28 tỉnh, thành phố ven biển ước đạt 65 - 70% GDP nước Các ngành kinh tế biển phát triển bền vững theo chuẩn mực quốc tế; kiểm soát khai thác tài nguyên biển khả phục hồi hệ sinh thái biển - Về xã hội: Chỉ số phát triển người (HDI) tỉnh, thành phố ven biển cao mức trung bình nước; thu nhập bình quân đầu người tỉnh, thành phố ven biển gấp từ 1,2 lần trở lên so với thu nhập bình quân nước Các đảo có người dân sinh sống có hạ tầng kinh tế - xã hội đầy đủ, đặc biệt điện, nước ngọt, thông tin liên lạc, y tế, giáo dục - Về khoa học, công nghệ, phát triển nguồn nhân lực biển: Tiếp cận, tận dụng tối đa thành tựu khoa học, công nghệ tiên tiến thuộc nhóm nước dẫn đầu ASEAN, có số lĩnh vực khoa học cơng nghệ biển đạt trình độ tiên tiến, đại giới Đào tạo phát triển nguồn nhân lực biển, hình thành đội ngũ cán khoa học cơng nghệ biển có lực, trình độ cao - Về mơi trường, ứng phó với biến đổi khí hậu, nước biển dâng: + Đánh giá tiềm năng, giá trị tài nguyên biển quan trọng Tối thiểu 50% diện tích vùng biển Việt Nam điều tra tài nguyên, môi trường biển tỉ lệ đồ 1: 500.000 điều tra tỉ lệ lớn số vùng trọng điểm Thiết lập sở liệu số hố biển, đảo, bảo đảm tính tích hợp, chia sẻ cập nhật + Ngăn ngừa, kiểm sốt giảm đáng kể nhiễm mơi trường biển; tiên phong khu vực giảm thiểu chất thải nhựa đại dương Ở tỉnh, thành phố ven biển, 100% chất thải nguy hại, chất thải rắn sinh hoạt thu gom xử lý đạt quy chuẩn môi trường; 100% khu kinh tế, khu công nghiệp khu đô thị ven biển quy hoạch, xây dựng theo hướng bền vững, sinh thái, thơng minh, thích ứng với biến đổi khí hậu, nước biển dâng, có hệ thống xử lý nước thải tập trung, đáp ứng quy chuẩn, tiêu chuẩn môi trường + Quản lý bảo vệ tốt hệ sinh thái biển, ven biển hải đảo; tăng diện tích khu bảo tồn biển, ven biển đạt tối thiểu 6% diện tích tự nhiên vùng biển quốc gia; phục hồi diện tích rừng ngập mặn ven biển tối thiểu mức năm 2000 + Năng lực dự báo, cảnh báo thiên tai, động đất, sóng thần, quan trắc, giám sát mơi trường biển, biến đổi khí hậu, nước biển dâng, bao gồm thông qua việc ứng dụng công nghệ vũ trụ trí tuệ nhân tạo, đạt trình độ ngang tầm với nước tiên tiến khu vực Có biện pháp phòng, tránh, ngăn chặn, hạn chế tác động triều cường, xâm nhập mặn, xói lở bờ biển Tầm nhìn đến năm 2045 Việt Nam trở thành quốc gia biển mạnh, phát triển bền vững, thịnh vượng, an ninh, an tồn; kinh tế biển đóng góp quan trọng vào kinh tế đất nước, góp phần xây dựng nước ta thành nước công nghiệp đại theo định hướng xã hội chủ nghĩa; tham gia chủ động có trách nhiệm vào giải vấn đề quốc tế khu vực biển đại dương * Về thị số 20-CT/TW ngày 18 tháng 01 năm 2018 Ban Bí thư tiếp tục tăng cường, nâng cao chất lượng nghiên cứu, biên soạn, tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng Sau 15 năm thực Chỉ thị số 15-CT/TW Ban Bí thư khố IX, công tác nghiên cứu, biên soạn lịch sử Đảng đạt kết quan trọng, góp phần tổng kết thực tiễn lịch sử cách mạng qua thời kỳ, rút kinh nghiệm, học, quy luật cách mạng Việt Nam Đảng lãnh đạo; giáo dục truyền thống cách mạng, bồi đắp tinh thần yêu nước nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu Đảng Tuy nhiên, công tác nghiên cứu, biên soạn lịch sử Đảng có hạn chế Chất lượng nghiên cứu, biên soạn số cơng trình lịch sử Đảng chưa cao; công tác tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng cho cán bộ, đảng viên nhân dân, cho hệ trẻ chưa trọng tầm mức Để tiếp tục nâng cao chất lượng nghiên cứu, biên soạn, tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng thời gian tới, Ban Bí thư yêu cầu cấp uỷ, tổ chức đảng, quyền, Mặt trận Tổ quốc đồn thể trị - xã hội cấp quán triệt tổ chức thực tốt nhiệm vụ sau: 1- Đổi tư duy, nâng cao nhận thức toàn Đảng toàn xã hội, trước hết người đứng đầu cấp uỷ, tổ chức đảng, quyền, Mặt trận Tổ quốc đồn thể trị - xã hội cấp vai trò, ý nghĩa, tầm quan trọng công tác nghiên cứu, biên soạn, tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng công tác xây dựng Đảng tình hình Làm tốt cơng tác nhằm phát huy truyền thống, lịch sử vẻ vang Đảng, cội nguồn sức mạnh, động lực tinh thần to lớn cổ vũ toàn Đảng, toàn quân toàn dân nỗ lực phấn đấu thực thắng lợi nghiệp xây dựng, phát triển bảo vệ Tổ quốc 2- Các cấp uỷ, trực tiếp thường xuyên thường trực cấp uỷ tăng cường lãnh đạo, đạo công tác lịch sử Đảng Quan tâm việc sưu tầm, khai thác tư liệu, nghiên cứu, biên soạn, tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng Chăm lo xây dựng, đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán làm cơng tác lịch sử Đảng có kiến thức chun ngành sâu rộng, có lĩnh trị tinh thần trách nhiệm cao; bảo đảm điều kiện, sở vật chất, kinh phí cần thiết cho cơng tác quan trọng 3- Tiếp tục bổ sung, hoàn thiện, nâng cao chất lượng, tính khách quan, khoa học cơng trình lịch sử Đảng cấp; trọng nghiên cứu, biên soạn biên niên kiện lịch sử Đảng, văn kiện Đảng quan hệ quốc tế Đảng Quan tâm sưu tầm, khai thác bổ sung tư liệu lịch sử Đảng, tư liệu lịch sử Đảng nước tư liệu qua vấn nhân chứng lịch sử Làm tốt công tác bảo quản, lưu trữ tư liệu lịch sử Đảng, đồng thời đẩy mạnh, tiến tới số hố tồn tư liệu lịch sử Đảng Đổi phương pháp nghiên cứu, biên soạn lịch sử Đảng theo hướng gắn liền với nghiên cứu, phát triển vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh nghiên cứu lịch sử dân tộc Đẩy mạnh hợp tác quốc tế nghiên cứu, sưu tầm tư liệu lịch sử Đảng nước nghiên cứu lịch sử số đảng cầm quyền giới 4- Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng Đảng toàn xã hội, đặc biệt hệ trẻ với phương pháp, cách thức đa dạng, phù hợp đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ tình hình mới; làm tốt công tác thông tin, giới thiệu lịch sử Đảng ta với bạn bè quốc tế Chủ động đấu tranh phê phán, phản bác quan điểm sai trái, thù địch, xuyên tạc lịch sử Đảng ta * Về chuyên đề năm 2019 “Xây dựng ý thức tôn trọng nhân dân, phát huy dân chủ, chăm lo đời sống nhân theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” Quy định số 08QĐi/TW vấn đề nêu gương cán bộ, đảng viên, cán lãnh đạo chủ chốt cấp Về tôn trọng nhân dân, phát huy dân chủ, chăm lo đời sống nhân dân Trước hết, tư tưởng Hồ Chí Minh tôn trọng Nhân dân, phát huy dân chủ, chăm lo đời sống nhân dân thể phải có thái độ đánh giá cao vai trò, vị trí nhân dân - Theo Bác, muốn thật tôn trọng nhân dân phải hiểu dân Chính tài dân, sức dân, dân, quyền dân, lòng dân, khôn khéo, hăng hái, anh hùng tạo nên “cái gốc” dân Cùng với thái độ đánh giá cao vai trò nhân dân, ý thức tơn trọng nhân dân phải đặc biệt ý khơng xâm phạm đến lợi ích, quyền lợi hợp pháp, không xúc phạm nhân dân Phải tơn trọng giữ gìn cơng, nhân dân - Phát huy dân chủ khía cạnh biểu ý thức tơn trọng nhân dân Từ chỗ đánh giá cao vai trò dân, Hồ Chí Minh nhấn mạnh trách nhiệm Đảng, Nhà nước việc phát huy quyền làm chủ nhân dân, cho họ có lực làm chủ, biết hưởng, dùng quyền dân chủ, dám nói, dám làm - Dân chủ Người giải thích ngắn gọn, súc tích dân làm chủ dân chủ Trong nước dân chủ địa vị cao dân, dân quý nhất, lực lượng nhân dân mạnh Phát huy dân chủ phát huy tài dân Muốn vậy, phải chịu khó nghe dân, gặp dân, hiểu dân, học dân, hỏi dân Học hỏi dân để lãnh đạo dân Theo Hồ Chí Minh “Khơng học hỏi dân khơng lãnh đạo dân Có biết làm học trò dân, làm thầy học dân” - Theo tư tưởng Hồ Chí Minh chăm lo đời sống nhân dân người, người, trước hết dân dân Người nói “tơi có ham muốn, ham muốn bậc, cho nước ta hồn tồn độc lập, dân ta hòan tòan tự do, đồng bào có cơm ăn áo mặc, học hành” - Theo Bác, muốn có sức dân, lòng dân phải chăm lo đời sống dân Trước lúc xa, Hồ Chí Minh quan tâm “đầu tiên cơng việc người” Người dặn Di chúc “Đảng cần phải có kế hoạch thật tốt để phát triển kinh tế văn hóa, nhằm khơng ngừng nâng cao đời sống nhân dân” - Thứ hai, đạo đức Hồ Chí Minh ý thức tơn trọng Nhân dân thể bật thống tư tưởng đạo đức tư tưởng trị Người - Ý thức tơn trọng nhân dân khía cạnh đạo đức cần phải khai thác việc coi trọng, đề cao nhân dân Tơn trọng nhân dân đạo đức Hồ Chí Minh đề cao ý dân, sức dân, “dễ mười lần không dân chịu, Khó trăm lần dân liệu xong” Vì vậy, “đối với dân ta đừng có làm điều trái ý dân Dân muốn gì, ta phải làm nấy” Người yêu cầu cán bộ, đảng viên hết lòng, phục vụ nhân dân, u kính nhân dân, thật tơn trọng nhân dân - Đạo đức Hồ Chí Minh phát huy dân chủ hiểu ngắn gọn: dân chủ dân làm chủ Từ chỗ nâng cao dân trí, bồi dưỡng ý thức, lực làm chủ, phát triển văn hóa trị tính tích cực cơng dân, khuyến khích nhân dân tham gia vào cơng việc Đảng, Chính phủ, điều quan trọng tạo điều kiện cho dân “dùng quyền dân chủ mình, dám nói, dám làm” - Đạo đức Hồ Chí Minh chăm lo đời sống nhân dân thể rõ quan điểm Người nói điều tóm tắt, đạo đức cách mạng là: Đặt lợi ích Đảng nhân dân lao động lên trên, lên trước lợi ích riêng cá nhân Hết lòng phục vụ nhân dân Chăm lo đời sống nhân dân sứ mệnh Đảng ta từ đời “Đảng tổ chức để làm quan phát tài Nó phải làm tròn nhiệm vụ giải phóng dân tộc, làm cho Tổ quốc giàu mạnh, đồng bào sung sướng” - Trăn trở đời sống Nhân dân, Di chúc, Người không quên nhắc nhở Đảng, Nhà nước “chớ nên tổ chức điếu phúng linh đình, để khỏi lãng phí tiền bạc nhân dân” - Thứ ba, phong cách Hồ Chí Minh tôn trọng nhân dân xuất phát cách tự nhiên từ nhân cách, đời, tâm, đức nước dân Người Phong cách tơn trọng nhân dân Hồ Chí Minh thể nhiều cách Hồ Chí Minh có cách giao tiếp hòan tồn lãnh tụ quần chúng nhân dân, thể thái độ yêu thương, quý mến, trân trọng người - Phong cách Hồ Chí Minh phát huy dân chủ xuất phát từ chỗ tôn trọng nhân dân, đề cao vai trò, vị trí nhân dân Dù bận nhiều công việc đối nội, đối ngoại, với dân, đến với quần chúng, người “không quan trọng” để học dân, hỏi dân, hiểu dân, nghe dân nói, thấy dân làm, để nắm vững dân tình, dân tâm, dân ý nhu cầu thường trực Bác - Để thực phong cách dân chủ, cần phải hiểu: “nếu quần chúng nói mười điều mà có vài điều xây dựng, quý báu bổ ích Uy tín người lãnh đạo chỗ mạnh dạn thực tự phê bình phê bình, biết học hỏi quần chúng, sửa chữa khuyết điểm, để đưa công việc ngày tiến chỗ giấu giếm khuyết điểm e sợ quần chúng phê bình”, Người rõ: “để phát huy ưu điểm, điều quan trọng dân nói Dân biết nhiều việc mà cấp lãnh đạo khơng biết Việc phải bàn với dân; dân có ý kiến hay Phong cách Hồ Chí Minh chăm lo đời sống cho nhân dân: +Trong nghiệp kiến thiết chủ nghĩa xã hội, Người cho “hễ có người Việt Nam bị bóc lột, bị nghèo nàn, Đảng đau thương, cho chưa làm tròn nhiệm vụ” Người nói: “một ngày mà Tổ quốc chưa thống nhất, đồng bào chịu cực khổ ngày ăn không ngon, ngủ không yên”, Người biến tình thương thành trách nhiệm thân +Theo Người, Đảng cán bộ, đảng viên phải gần gũi nhân dân, quan tâm đến việc nhỏ cho đời sống ngày Nhân dân “Chính sách Đảng Chính phủ phải chăm nom đến đời sống nhân dân Nếu dân đói, Đảng Chính phủ có lỗi; dân rét Đảng Chính phủ có lỗi; dân dốt Đảng Chính phủ có lỗi; dân ốm Đảng Chính phủ có lỗi Vì vậy, cán Đảng quyền từ xuống dưới, phải quan tâm đến đời sống nhân dân Phải lãnh đạo, tổ chức, giáo dục nhân dân tăng gia sản xuất tiết kiệm Dân đủ ăn đủ mặc sách Đảng Chính phủ đưa dễ dàng thực Nếu dân đói, rét, dốt, bệnh sách ta dù có hay khơng thực được” +Nói chuyện hội nghị sản xuất cứu đói, Người rõ: “Khi thiếu gạo, cán tự tổ chức sản xuất tự cứu, tổ chức nhân dân giúp đỡ Không biết tổ chức trưng vay +Theo Hồ Chí Minh, tham nhũng tội ác với dân, cần nghiêm trị tất kẻ bất liêm, chúng ai, cương vị Thực có hiệu xây dựng ý thức tơn trọng nhân dân, phát huy dân chủ, chăm lo đời sống nhân dân + Năm 2019 năm toàn Đảng, toàn quân toàn dân kỷ niệm 50 năm thực Di chúc Chủ tịch Hồ Chí Minh (1969 - 2019); 70 năm Bác viết tác phẩm “Dân vận” (1949 - 2019); 50 năm tác phẩm “Nâng cao đạo đức cách mạng, quét chủ nghĩa cá nhân” (1969 - 2019) + Trong bối cảnh nêu trên, việc thực có hiệu chủ đề xây dựng ý thức tôn trọng nhân dân, phát huy dân chủ, chăm lo đời sống nhân dân năm 2019 năm góp phần thực tốt Chỉ thị 05-CT/TW Bộ Chính trị khóa XII “về đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” Trong đó, cần trọng số nhiệm vụ, giải pháp cụ thể sau: Thứ nhất, tổ chức đảng, quyền, Mặt trận Tổ quốc tổ chức trị xã hội: Quán triệt đầy đủ tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối quan điểm Đảng, pháp luật Nhà nước "dân làm gốc"; đạo thực Quy chế dân chủ sở, cải cách hành chính, tạo điều kiện thuận lợi cho nhân dân tự sản xuất, không ngừng nâng cao đời sống nhân dân Nghiêm túc triển khai thực hiện: Quyết định số 217-QĐ/TW ngày 12-12-2013 Bộ Chính trị khóa XI “về việc ban hành Quy chế giám sát phản biện xã hội Mặt trận Tổ quốc Việt Nam đồn thể trị - xã hội”; Quyết định số 218-QĐ/TW ngày 12-12-2013 Bộ Chính trị quy định “về việc Mặt trận Tổ quốc đồn thể trị - xã hội nhân dân tham gia góp ý xây dựng Đảng, xây dựng quyền”; Quy định 124-QĐ/TW ngày 2-2-2018 Ban Bí thư khóa XII “Giám sát Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, tổ chức trị - xã hội nhân dân việc tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, lối sống người đứng đầu, cán chủ chốt cán bộ, đảng viên” Thứ hai, cán lãnh đạo, người đứng đầu, cần chủ động, tích cực thực chương trình, kế hoạch, mục tiêu phát triển kinh tế, xã hội, văn hóa, bảo vệ môi trường; phát huy sức dân, huy động nhân dân tham gia thực mục tiêu đề lợi ích nhân dân Thực nghiêm Quy định 08-Qđi/TW, ngày 25-10-2018 Ban Chấp hành Trung ương khóa XII “Trách nhiệm nêu gương cán bộ, đảng viên, trước hết Ủy viên Bộ Chính trị, Ủy viên Ban Bí thư, Ủy viên Ban Chấp hành Trung ương” Nghiêm túc thực yêu cầu tiếp xúc, trao đổi, đối thoại với nhân dân nêu Nghị Trung ương khóa XI “Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng nay” “cán chủ chốt cán dân cử cấp phải thường xuyên tiếp xúc, đối thoại trực tiếp với nhân dân, chủ động nắm bắt tâm tư, đánh giá, dự báo diễn biến tư tưởng cán bộ, đảng viên có biện pháp giải kịp thời” .Thứ ba, cán bộ, đảng viên, cơng chức hệ thống trị: Tập trung xây dựng đội ngũ cán sạch, vững mạnh, đủ phẩm chất, lực, uy tín, ngang tầm nhiệm vụ; ngăn chặn, đẩy lùi suy thoái đội ngũ cán Thực tốt Nghị 26-NQ/TW Ban Chấp hành Trung ương khóa XII "Xây dựng đội ngũ cán bộ, cán cấp chiến lược đủ phẩm chất, lực uy tín, ngang tầm nhiệm vụ" Tự giác thực nghiêm Quy định 47-QĐ/TW ngày 1-11-2011 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI “Những điều đảng viên không làm”, Quy định 101-QĐ/TW ngày 7-6-2012 Ban Bí thư khóa XI “Trách nhiệm nêu gương cán bộ, đảng viên, cán chủ chốt cấp”, Quy định số 55-QĐ/TW ngày 19-12-2016 Bộ Chính trị khóa XII “Một số việc cần làm để tăng cường vai trò nêu gương cán bộ, đảng viên” Trong đó, yêu cầu cán bộ, đảng viên phải gương mẫu thực hiện, tuyên truyền bảo vệ chủ trương, đường lối Ðảng, sách, pháp luật Nhà nước; sẵn sàng hy sinh lợi ích cá nhân lợi ích chung Ðảng, Nhà nước nhân dân./ Phong cách Hồ Chí Minh tơn trọng Nhân dân, phát huy dân chủ, chăm lo đời sống Nhân dân - Phong cách Hồ Chí Minh tơn trọng Nhân dân xuất phát cách tự nhiên từ nhân cách, đời, tâm, đức nước, dân Người Hồ Chí Minh người sinh từ Nhân dân, sống hết lòng với dân cuối đời lại muốn trở lại với Nhân dân, làm nhà nho nhỏ, nơi có non xanh nước biếc, câu cá trồng hoa, sớm chiều làm bạn với cụ già hái củi, trẻ em, chăn trâu, khơng dính líu với vòng danh lợi Người thường nói khơng có Nhân dân khơng có Bác Hồ Chí Minh có trái tim đập nhịp, có tâm hồn biết xót xa đến thân phận người khổ Nhân dân Chính nhân cách lớn đời oanh liệt Hồ Chí Minh tạo phong cách tôn trọng Nhân dân Người - Phong cách tôn trọng Nhân dân Hồ Chí Minh thể nhiều cách Người ý lắng nghe ý kiến giải kiến nghị đáng quần chúng, sẵn sàng tiếp thu phê bình quần chúng hoan nghênh quần chúng phê bình - Phong cách Hồ Chí Minh phát huy dân chủ xuất phát từ chỗ tôn trọng Nhân dân, đề cao vai trò, vị trí Nhân dân Dù bận nhiều cơng việc đối nội, đối ngoại, với dân, đến với quần chúng, người “không quan trọng” để học dân, hỏi dân, hiểu dân, nghe dân nói, thấy dân làm, để nắm vững dân tình, dân tâm, dân ý nhu cầu thường trực Bác +Phong cách làm cho lãnh tụ quần chúng hòa nhập với đồng cảm sâu sắc “Cán hợp tác xã vào nhà chủ nhiệm để có chỗ có cơm nước đàng hoàng mà phải vào nhân dân”, phải “ba cùng” +Mỗi cán thực phong cách phát huy dân chủ phải hiệu, cơng việc, sách chúng ta, phải dựa vào ý kiến kinh nghiệm dân chúng, phải nghe theo nguyện vọng dân chúng +Theo Hồ Chí Minh, dân chủ, sáng kiến, hăng hái, ba điều quan hệ với Có dân chủ làm cho cán quần chúng đề sáng kiến Những sáng kiến khen ngợi, người thêm hăng hái người khác học theo - Phong cách Hồ Chí Minh chăm lo đời sống cho Nhân dân: sở nhận thức “dân dĩ thực vi thiên”, nghĩa dân lấy ăn làm trời, “có thực vực đạo”, nghĩa khơng có ăn chẳng làm việc cả, tư tưởng phong cách Hồ Chí Minh thể đậm nét việc chăm lo đời sống Nhân dân +Theo Người, Đảng cán bộ, đảng viên phải gần gũi Nhân dân, quan tâm đến việc nhỏ cho đời sống ngày Nhân dân “Chính sách Đảng Chính phủ phải chăm nom đến đời sống nhân dân +Hồ Chí Minh ln ln gương mẫu, thực nói đơi với làm, “gần dân” phải tăng cường tiếp xúc với dân * Liên hệ trách nhiệm vụ, trách nhiệm thân: Là giáo viên, ý thức quan tâm đến vấn đề mà nghị TW khóa XI đề Bản thân cần tuyên truyền sâu rộng quần chúng nhân dân, giáo viên học sinh vấn đề cấp thiết mà Nghị nêu Bên cạnh đó, tơi cần xác định rõ trách nhiệm hoạt động hiệu lực, hiệu hành động cụ thể: – Luôn giữ vững quan điểm, lập trường tư tưởng vững vàng, kiên định mục tiêu chủ nghĩa Mác-Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh Học tập nghiên cứu chuyên đề gương đạo đức Hồ Chí Minh; – Cần xác định trách nhiệm nhiệm vụ mình, ln phấn đấu hồn thành tốt nhiệm vụ giao; – Chấp hành tốt chủ trương, sách đảng pháp luật Nhà nước, vận động gia đình người thân thực tốt quy định địa phương nơi cư trú, thực tốt lối sống lành mạnh, giản dị, trung thực, ln giữ gìn đoàn kết nội bộ, tiếp thu lắng nghe ý kiến đóng góp đồng chí đơn vị; – Nghiên cứu, ứng dụng khoa học công nghệ vào công tác quản lí giảng dạy, góp phần tích cực vào phát triển kinh tế xã hội; tự học trau dồi kiến thức kĩ nghiệp vụ chuyên môn; tu dưỡng đạo đức, lối sống, kĩ góp phần nâng cao lực phẩm chất nhà giáo; – Trao đổi chuyên môn với đồng nghiệp, nghiên cứu tài liệu, dự lớp bồi dưỡng chuyên môn để đạt hiệu cao công tác Luôn không ngừng học hỏi để thích ứng với thay đổi, nhiệt tình với cơng đổi giáo dục, định hướng phát triển học sinh theo mục tiêu giáo dục đảm bảo tự học sinh hoạt động nhận thức, gương cho học sinh noi theo – Đề cao tính tiên phong, gương mẫu cán bộ, đảng viên việc thực chủ trương, sách cơng tác dân số, sinh đủ con, trọng ni dạy tốt, gia đình hạnh phúc, tạo sức lan tỏa sâu rộng toàn xã hội * Các giải pháp nhằm thực có hiệu Nghị đơn vị cơng tác – Bản thân tích cực tuyên truyền quần chúng nhân, giáo viên học sinh vấn đề cấp thiết mà Nghị nêu; – Luôn giữ vững quan điểm, lập trường tư tưởng vững vàng, kiên định mục tiêu chủ nghĩa Mác-Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh Học tập nghiên cứu chuyên đề gương đạo đức Hồ Chí Minh; – Chấp hành tốt chủ trương, sách đảng pháp luật Nhà nước, vận động gia đình người thân thực tốt quy định địa phương nơi cư trú, thực tốt lối sống lành mạnh, giản dị, trung thực, giữ gìn đồn kết nội bộ, tiếp thu lắng nghe ý kiến đóng góp đồng chí đơn vị; – Đoàn kết tương trợ đồng nghiệp để hoàn thành tốt công việc giao Thực tốt quy chế dân chủ, đấu tranh chống biểu tiêu cực quan liêu, tham nhũng…pháp lệnh cán bộ, công chức, nội quy quy chế làm việc đơn vị; – Nghiên cứu, ứng dụng khoa học công nghệ vào công tác giảng dạy, góp phần tích cực vào phát triển kinh tế xã hội; trao đổi chuyên môn với đồng nghiệp, nghiên cứu tài liệu, dự lớp bồi dưỡng chuyên môn để đạt hiệu cao công tác Trên viết thu hoạch cá nhân tiếp thu đợt học tập trị hè năm 2019 Người viết Nguyễn Thị Ngọc Giàu ... đời sống nhân dân + Năm 2019 năm toàn Đảng, toàn quân toàn dân kỷ niệm 50 năm thực Di chúc Chủ tịch Hồ Chí Minh (1969 - 2019) ; 70 năm Bác viết tác phẩm “Dân vận” (1949 - 2019) ; 50 năm tác phẩm... (1969 - 2019) + Trong bối cảnh nêu trên, việc thực có hiệu chủ đề xây dựng ý thức tôn trọng nhân dân, phát huy dân chủ, chăm lo đời sống nhân dân năm 2019 năm góp phần thực tốt Chỉ thị 05 -CT/ TW... tài liệu, dự lớp bồi dưỡng chuyên môn để đạt hiệu cao công tác Trên viết thu hoạch cá nhân tiếp thu đợt học tập trị hè năm 2019 Người viết Nguyễn Thị Ngọc Giàu

Ngày đăng: 08/10/2019, 11:27

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan