Kế hoạch học môn học HĐGD – Lớp 3B TUẦN 27 ………… Thứ hai, ngày 07 tháng 03 năm 2016 MÔN: HĐGD THỦ CƠNG BÀI : LÀM QUẠT GIẤY TRỊN.( Tiết 1) I.Mục tiêu HS biết làm quạt giấy tròn Hứng thú với học làm đồ chơi II Đồ dùng dạy học Mẫu quạt giấy tròn có kích thước đủ lớn để HS quan sát Các phận để làm quạt tròn gồm hai tờ giấy gấp nếp gấp cách để làm quạt, cán quạt buộc III Các hoạt động dạy học 1.Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét: - GV giới thiệu quạt mẫu - GV giới thiệu phận làm quạt - Cho HS nhắc lại phận làm quạt tròn Giáo viên hướng dẫn mẫu * Bước 1: Cắt giấy * Bước 2: Gấp, dán quạt * Bước 3: Làm cán quạt hoàn chỉnh quạt - HS thực theo nhóm GV theo dõi giúp đỡ HS lúng túng III Củng cố: - GV nhận xét chuẩn bị bài, tinh thần thái độ học tập HS ====================*==================== MƠN: TỐN ( TH ) LUYỆN TẬP LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU I Mục tiêu - Củng cố cho HS biết khái niệm bảng số liệu thống kê: hàng, cột II Các hoạt động dạy học 1.Hoạt động 1: HS thực hành Bài 1: Gọi HS đọc đề - Cho HS thảo luận nhóm đơi - Gọi đại diện nhóm báo cáo kết - Nhận xét, chốt lời giải Bài 2:Gọi HS đọc đề - GV: Hoàng Thị Hường – TH Yên Phong - Kế hoạch học môn học HĐGD – Lớp 3B Gọi HS lên bảng lớp làm vào - Nhận xét, chốt lời giải Bài 3: Gọi HS đọc đề - Yêu cầu lớp làm vào - Nhận xét, chữa - Củng cố: - GV nhận xét tiết học ====================*==================== MÔN : LUYỆN VIẾT BÀI 27 I.Mục tiêu - Giúp HS củng cố cách viết chữ hoa U nét đứng Viết tên riêng , câu ứng dụng chữ nhỏ - Rèn Hs viết đẹp, tốc độ, khoảng cách chữ, từ câu II Chuẩn bị - GV: Mẫu viết hoa Câu tục ngữ viết dòng kẻ ơli III Các hoạt động chủ yếu 1.Hoạt động 1: Giới thiệu chữ U hoa - Gv treo chữ mẫu cho HS quan sát 2.Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết bảng + Luyện viết chữ hoa + HS luyện viết từ ứng dụng + GV giới thiệu câu ứng dụng 3.Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết vào - Hs viết vào - GV nhận xét, tuyên dương số viết đúng, viết đẹp III Củng cố- dặn dò: - Nhận xét tiết học =====================*==================== MƠN : TỐN ( QLHS) TUẦN 27: CÁC SỐ CĨ NĂM CHỮ SỐ SỐ 100 000 – LUYỆN TẬP I Mục tiêu - Củng cố cho HS biết cách đọc, viết số có năm chữ số - Củng cố cho HS biết viết đọc số với trường hợp chữ số hàng chục nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị II Các hoạt động dạy học Bài 1: HS làm cá nhân - GV: Hoàng Thị Hường – TH Yên Phong - Kế hoạch học môn học HĐGD – Lớp 3B -Khoanh vào đáp án C Bài 2: : HS làm cá nhân Khoanh vào đáp án D Bài 3: HS làm cá nhân Khoanh vào đáp án D Bài 4: HS làm cá nhân Khoanh vào đáp án C Bài 5: HS làm cá nhân Khoanh vào đáp án D Bài 6: HS làm cá nhân a Khoanh vào đáp án B b D Bài 7: Yêu cầu Hs làm cá nhân a S b Đ c Đ d Đ Bài 8: Yêu cầu Hs làm việc cá nhân Khoanh vào đáp án C - GV nhận xét, chốt III, Củng cố: - Nhận xét tiết học =============================*========================== Thứ 3, ngày 08 tháng năm 2016 MÔN : LUYỆN VIẾT BÀI 27 I.Mục tiêu - Giúp HS củng cố cách viết chữ hoa U hoa nét nghiêng Viết tên riêng , câu ứng dụng chữ nhỏ nghiêng - Rèn Hs viết đẹp, tốc độ, khoảng cách chữ, từ câu II Chuẩn bị - GV: Mẫu viết hoa Câu tục ngữ viết dòng kẻ ơli III Các hoạt động chủ yếu 1.Hoạt động 1: Giới thiệu chữ U hoa nét nghiêng - Gv treo chữ mẫu cho HS quan sát 2.Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết bảng + Luyện viết chữ hoa + HS luyện viết từ ứng dụng + GV giới thiệu câu ứng dụng 3.Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết vào - Hs viết vào - Chấm chữa - GV nhận xét, tuyên dương số viết đúng, viết đẹp ====================*==================== - GV: Hoàng Thị Hường – TH Yên Phong - Kế hoạch học môn học HĐGD – Lớp 3B -MÔN : TIẾNG VIỆT ( QLHS) TUẦN 27 I.Mục tiêu - Rèn kĩ đọc hiểu cho HS - Củng cố cho HS viết tả II Chuẩn bị - GV- HS: Sách Luyện tập Tiếng việt III Các hoạt động chủ yếu 1.Hoạt động 1: HD HS làm tập Đọc hiểu - GV yêu cầu HS đọc “ Thành phố ngàn hoa ”, HS lớp theo dõi đọc thầm ,làm 1, 2, 3, 4, 5, - GV nhận xét, chốt lại ( – C, – C, – C, – A, – B, - C) 2.Hoạt động 2: HD HS làm tập Chính tả - HS làm tập cá nhân 7, 8, 9, 10 - Đổi chéo kiểm tra cho - GV chốt.( 7- B, – C, – C, 10 - C) III, Củng cố- dặn dò: - Nhận xét tiết học =============================*========================== Thứ 4, ngày 09 tháng năm 2016 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP KỂ CHUYỆN VỀ NHỮNG TẤM GƯƠNG NỮ SINH TIÊU BIỂU CHÚC MỪNG CÔ GIÁO VÀ CÁC BẠN GÁI I.Mục tiêu : - GV: Hoàng Thị Hường – TH Yên Phong - Kế hoạch học môn học HĐGD – Lớp 3B HS biết sưu tầm kể chuyện gương tiêu biểu lớp, trường, địa phương, nước - GD HS ý thức tôn trọng,học tập làm theo gương -HS biết ý nghĩa ngày mùng 8/3 -HS biÕt thĨ hiƯn sù kính trọng,biết ơn cô giáo tôn trọng,quý mến bạn gái II Ti liu v phng tiện: - Gương nữ sinh tiêu biểu - Phần thưởng cho HS sưu tầm câu truyện hay,kể chuyện hay -Khăn bàn,lọ hoa,phấn màu -Các thơ ,bài hát, phụ nữ,về ngày 8-3 III Cỏc hot ng ch yếu: tiêu biểu Hoạt động 1: Kể chuyện gương nữ sinh - GV: Hoàng Thị Hường – TH Yên Phong - Kế hoạch học môn học HĐGD – Lớp 3B -Bước 1: Chuẩn bị - Tríc tn GV phỉ biÕn kế hoạch hoạt động - HS chuẩn bị kể theo yêu cầu GV Bc 2: Thi k chuyn: - Mở đầu ,GV nêu vấn đề: nêu vai trò người phụ nữ, giới phụ nữ có nhiều người giỏi giang, xuất sắc - Hs xung phong lên kể chuyện Các bạn khác lớp ngồi nghe nêu ý kiến bình luận đặt câu hỏi - Sau lần kể ,GV hướng dẫn HS thảo luận Bước 3: Tổng kết ,đánh giá - GV hướng dẫn lớp bình chọn: + Câu chuyện hay + Người kể chuyện hay - GV nhận xét khen ngợi HS đồng thời nhắc nhở lớp học tập theo gương bạn nữ sinh tiêu biểu vừa nghe kể Hoạt động 2: Chúc mừng cô giáo bạn gái Bước 1: Chuẩn bị - Trước tuần, HS nam lớp bàn kế hoạch phân công nhiệm vụ chuẩn bị cho cá nhân, nhóm HS nam -Trang trÝ líp häc Bước 2: Chóc mõng c« giáo bạn gái - Trc buổi lễ bắt đầu,các HS nam đón cô giáo bạn gái Mời cô giáo bạn gái ngồi vào hàng ghế danh dự -Mở đầu đại diện HS nam lên nói câu chúc mừng ngắn tặng quà cho cô giáo bạn gái (theo phân công em nam tặng quà cho bạn nữ) -Cô giáo bạn nữ nói lời cảm ơn HS nam -Tiếp theo phần liên hoan văn nghệ.Các HS nam lên hát, đọc thơ, trình bày tiểu phẩm chủ đề ngày 8-3.Các HS nữ cô giáo tham gia tiết mục vi HS nam -Kết thúc lớp hát Lớp đoàn kết 3.Cng c , dn dũ - GV nhận xét học - Dặn dò nội dung cần chuẩn bị cho buổi học sau ====================*==================== MÔN : TỐN ( QLHS) TUẦN 27: CÁC SỐ CĨ NĂM CHỮ SỐ SỐ 100 000 – LUYỆN TẬP I Mục tiêu - Củng cố cho HS biết cách đọc, viết số có năm chữ số - Củng cố cho HS biết viết đọc số với trường hợp chữ số hàng chục nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị II Các hoạt động dạy học - GV: Hoàng Thị Hường – TH Yên Phong - Kế hoạch học môn học HĐGD – Lớp 3B HS đọc đề tự điền vào chỗ trống Bài 9: - HS làm việc cá nhân - Khoanh vào đáp án D Bài 10: - HS làm việc cá nhân a Là chữ số b chữ số c Là ch ữ s ố d Là ch ữ s ố Bài 11: HS làm cá nhân - Khoanh vào đáp án C Bài 12: - HS làm việc cá nhân a 40 000, 50 000, , 80 000, 90 000 b 70 000, 60 000, , 30 000, 20 000 c 15 200, 15 300,15 400, , 15 600, 15 700, 15 800, 15 900 Bài 13: - HS làm việc cá nhân Bài 14: : HS làm cá nhân - Khoanh vào đáp án C Bài 15: HS làm cá nhân - Khoanh vào đáp án C - Đổi chéo kiểm tra - GV nhận xét chốt III.Củng cố: - Nhận xét tiết học =============================*========================== Thứ 5, ngày 10 tháng năm 2016 MÔN : TIẾNG VIỆT ( TH) KỂ VỀ LỄ HỘI I.Mục tiêu - Củng cố cho HS biết kể lễ hội theo gợi ý cho trước II Các hoạt động chủ yếu Hoạt động 1: Thực hành: Bài 1: - Gv chép đề lên bảng - Đề u cầu gì? - Để kể ngày hội em dựa vào gợi ý nào? - GV nêu câu hỏi gợi ý + Tên ngày hội + Hội tổ chức năm? + Hội tổ chức đâu? + Các hoạt động hội? Bài 2: - GV cho HS viết - Gọi HS đọc - Nhận xét, tuyên dương HS viết hay - GV: Hoàng Thị Hường – TH Yên Phong - Kế hoạch học môn học HĐGD – Lớp 3B -III Củng cố: - Nhận xét tiết học ====================*==================== MÔN : TIẾNG VIỆT ( QLHS) TUẦN 26( tiếp theo) I.Mục tiêu - Ơn tập biện pháp so sánh, nhân hóa, tìm phận câu trả lời cho câu hỏi “ Khi nào?”, “ Ở đâu?” - Kể thầy giáo( cô giáo) em II Chuẩn bị - GV- HS: Sách Luyện tập Tiếng việt III Các hoạt động chủ yếu 1.Hoạt động 1: HD HS làm tập Luyện từ câu HS làm cá nhân 11, 12, 13 - GV nhận xét, chốt lại Hoạt động 3: Tập làm văn: Kể thầy giáo ( cô giáo) em - HS làm cá nhân - Yêu cấu – HS đọc trước lớp - Gv nhận xét, bổ sung III, Củng cố- dặn dò: - Nhận xét tiết học =============================*========================== Thứ 6, ngày 11 tháng năm 2016 SINH HOẠT : Sơ kết tuần 27 I Mục tiêu Kiến thức : Biết sinh hoạt theo chủ đề Kĩ : Rèn tính mạnh dạn, tự tin Thái độ : Có ý thức, kỉ cương sinh hoạt II Chuẩn bị 1.Gv : Nhận xét 2.HS : Các báo cáo, sổ tay ghi chép III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1: Kiểm điểm công tác - Nhận xét, đánh giá mặt mạnh, yếu tuần 27 - GV: Hoàng Thị Hường – TH Yên Phong - Kế hoạch học môn học HĐGD – Lớp 3B Các tổ trưởng báo cáo: + Nề nếp : Truy tốt, học giờ, đầy đủ, giữ vệ sinh lớp , sân trường + Học tập: Học làm tốt - Chủ tịch HĐTQ tổng kết - Đề nghị tổ bầu thi đua - Chủ tịch HĐTQ thực bình bầu, chọn nhóm xuất săc Nhận xét khen thưởng tổ đạt, nhắc nhở em thực chưa tốt Hoạt động 2: Đưa phương hướng tuần28 - Các tổ đưa hoạt động lớp tuần 28 +Lớp trì nề nếp +Thi đua học tốt lập thành tích chào mừng kỉ niệm ngày 26/3 +Làm tốt công tác thi đua - Nhận xét tiết - Dặn dò thực tốt kế hoạch tuần 28 III, Củng cố: - Nhận xét tiết học NHẬN XÉT CỦA BAN GIÁM HIỆU TM / BAN GIÁM HIỆU - GV: Hoàng Thị Hường – TH Yên Phong - ... C, – C, – A, – B, - C) 2. Hoạt động 2: HD HS làm tập Chính tả - HS làm tập cá nhân 7, 8, 9, 10 - Đổi chéo kiểm tra cho - GV chốt.( 7- B, – C, – C, 10 - C) III, Củng c - dặn dò: - Nhận xét tiết học... nhân 11, 12, 13 - GV nhận xét, chốt lại Hoạt động 3: Tập làm văn: Kể thầy giáo ( cô giáo) em - HS làm cá nhân - Yêu cấu – HS đọc trước lớp - Gv nhận xét, bổ sung III, Củng c - dặn dò: - Nhận xét... vào - Nhận xét, chốt lời giải Bài 3: Gọi HS đọc đề - Yêu cầu lớp làm vào - Nhận xét, chữa - Củng cố: - GV nhận xét tiết học ====================*==================== MÔN : LUYỆN VIẾT BÀI 27 I.Mục