TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP HỒ CHÍ MINH CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM KHOA XÃ HỘI HỌC & CÔNG TÁC XÃ HỘI Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC THÔNG TIN CHUNG VỀ MÔN HỌC 1.1 Tên môn học : XÃ HỘI HỌC GIÁO DỤC 1.2 Mã mơn học : SOCI4203 1.3 Trình độ Đại học / Cao đẳng : Đại học 1.4 Ngành / Chuyên ngành : Xã hội học 1.5 Khoa / Ban / Trung tâm phụ trách : Khoa xã hội học Cơng tác xã hội 1.6 Số tín : 1.7 Yêu cầu môn học : Điều kiện tiên : Sinh viên cần có kiến thức Xã hội học, Giáo dục học, Giới phát triển (Xã hội học giới) Các u cầu khác ( có ) Khơng 1.8 u cầu sinh viên : Tham khảo tài liệu, báo chí, Internet MƠ TẢ MƠN HỌC VÀ MỤC TIÊU Xã hội học giáo dục chuyên ngành thuộc Xã hội học Môn học trang bị, cung cấp cho sinh viên kiến thức, lý thuyết nhằm tiếp cận giải thích tượng giáo dục quan điểm xã hội học Môn học giới thiệu cách tiếp cận hệ thống xã hội, xem xét hệ thống giáo dục bối cảnh lịch sử vấn đề hệ thống giáo dục Việt Nam Xác định nhiệm vụ, đối tượng, phương pháp nghiên cứu giáo dục vả mối quan hệ thiết chế giáo dục với thiết chế xã hội kinh tế, pháp luật văn hóa Nghiên cứu vấn đề phân hóa xã hội, bình đẳng xã hội giáo dục Phân tích vị trí; vai trị xã hội học giáo dục hệ thống khoa học xã hội nhân văn; Vai trò giáo dục nhà trường mối quan hệ với dân số gia đình Hiểu biết xu hướng xã hội hóa giáo dục Mục tiêu cần đạt kiến thức kỹ sau kết thúc môn học Sau học xong sinh viên nắm vững: - Những kiến thức lý thuyết: Thuyết mâu thuẫn, Thuyết chức năng, Thuyết tương tác, Thuyết xã hội học giới vận dụng lý thuyết vào nghiên cứu giáo dục - Nhiệm vụ, vị trí, vai trị xã hội học giáo dục - Đối tượng, phương pháp đặc trưng nghiên cứu xã hội học giáo dục - Mối quan hệ xã hội học giáo dục học, tâm lý học giáo dục, kinh tế học nghiên cứu giáo dục Mối quan hệ thiết chế giáo dục với kinh tế, pháp luật văn hóa - Hệ thống giáo dục vấn đề hệ thống giáo dục - Mối quan hệ biện chứng cấu trúc xã hội giáo dục - Giáo dục xã hội hóa - Biết cách nghiên cứu triển khai nghiên cứu xã hội học giáo dục NỘI DUNG CHI TIẾT MÔN HỌC Tên chương, mục, tiểu mục … Mục tiêu STT CHƯƠNG MỤC TIÊU MỤC, TIỂU MỤC Chương 1: - Phát biểu Các chủ khái niệm - Thuyết mâu thuẫn; Ứng dụng thuyết mẫu thuyết xã hội chủ thuyết xã thuẫn nghiên cứu giáo dục học đại hội học - Thuyết chức năng; Ứng dụng thuyết chức ứng dụng - Vận dụng lý nghiên cứu giáo dục lý thuyết thuyết xã hội học - Thuyết tương tác; Ứng dụng thuyết tương tác vào vào nghiên nghiên cứu giáo dục nghiên cứu cứu giáo dục - Thuyết xã hội học giới; Ứng dụng thuyết xã giáo dục 1/ Chủ thuyết xã hội học gì? hội học giới nghiên cứu giáo dục; Đối tượng nghiên cứu xã hội học giới GD Chương 2: Phát biểu được: - Xã hội học giáo dục gì? Đối tượng - Xã hội học giáo - Nhiệm vụ xã hội học giáo dục - Đối tượng nhiệm vụ dục nghiên cứu xã hội học GD nghiên cứu xã - Nhiệm vụ nghiên - Lược sử xã hội học giáo dục hội học giáo cứu XHHGD - Nhiệm vụ nghiên cứu XHHGD dục - Lịch sử XHHGD - Phương pháp, kỹ thuật công cụ nghiên - Phương pháp, Kỹ cứu XHHGD thuật công cụ nghiêncứu XHHGD Chương 3: Vị - Phân biệt xã Giáo dục học Xã hội học trí, vai trị hội học, giáo dục - GD học xã hội học học xã hội học - Những vấn đề XHHGD nghiên cứu giáo dục giáo dục - Con người xã hội giáo dục - Phân tích vị Quan hệ XHHGD Tâm lý học trí vai trị - Tâm lý học gì? XHHGD hệ - Tâm lý học giáo dục gì? thống khoa học - Tâm lý học GD VN xã hội nhân văn - Xã hội học tâm lý học nghiên cứu - Đặc trưng GD XHHGD 3.Quan hệ XHHGD với Kinh tế học nghiêncứu XHHGD - Quan hệ - Kinh tế học giáo dục - Vấn đề vận dụng cách tiếp cận kinh tế học XHHGD với Kinh tế 4.Vai trò XHHGD học, tâm lý học Đặc trưng nghiên cứu XHHGD Chương 4: Hệ - Hiểu hệ Hệ thống xã hội thống xã hội thống xã hội hệ 1.1 Khái niệm hệ thống thống giáo dục 1.2 Một số quan niệm hệ thống XH giáo dục - Nắm bắt : Hệ thống giáo dục Hệ thống giáo dục Lược sử hệ thống giáo dục Việt nam VN thời 3.1 GD thời kỳ Bắc thuộc kỳ lịch sử hệ 3.2 GD thời kỳ Phong kiến VN thống quốc dân 3.3 GD thời kỳ Pháp thuộc 3.4 Cuộc đấu tranh chống sách ngu dân - Một số vấn đề Hệ thống giáo dục quốc dân hệ thống GD Một số vấn đề hệ thống GD Chương 5: - Mối quan hệ biện Cấu trúc xã hội Cấu xã chứng trúc cấu 1.1 Khái niệm cấu trúc xã hội hội giáo dục trúc xã hội, phân 1.2 Cấu trúc xã hội giáo dục tầng xã hội với 1.3 Một số kiểu cấu trúc xã hội hệ thống giáo giáo dục dục Thuyết cấu trúc - chức cấp độ cấu - trúc XH 2.1 Thuyết cấu trúc 2.2 Thuyết cấu trúc chức 2.3 Các cấp độ cấu trúc XH Một số thành tố cấu trúc XH Mối quan hệ cấu trúc XH giáo dục 4.1 Mối quan hệ biện chứng cấu trúc XH giáo dục Thuyết mâu thuẫn giáo dục số vấn đề cấu trúc XH Quan niệm Marx, Weber cấu trúc XH Chương 6: - Hiểu Phân hóa xã niệm phân hóa XH, Phân tầng XH hội bình Phân đẳng xã hội cơng XH, bình xã hội giáo dục đẳng XH, mối quan 2.2 Giáo dục động XH tầng khái Phân hóa xã hội XH, 2.1 Cơ chế yếu tố tác động tới phân tầng hệ với giáo Cơng XH, Bình đẳng XH số khái dục niệm liên quan - Một số hình thức Cơng XH, Bình đẳng XH GD bất bình đẳng XH Một số hình thức bất bình đẳng XH giáo giáo dục dục - Chức sang Chức sàng lọc GD bình đẳng xã hội lọc GD cơng bằng, bình đẳng XH GD Chương 7: - Hiểu GD Thiết chế XH Mối quan hệ thiết chế XH Phân loại thiết chế XH thiết chế - Thế thiết Đặc điểm, tính chất chức thiết chế giáo dục đối chế XH, thiết chế XH với kinh tế, GD Thiết chế giáo dục pháp luật - Phân loại thiết 4.1 Đặc điểm, tính chất thiết chế GD văn hóa chế XH 4.2 Chức thiết chế GD - Đặc điểm, chức Mối quan hệ thiết chế GD với kinh tế thiết chế 5.1 Quan hệ doanh nghiệp nhà trường XH, thiết chế GD 5.2 Sự thất bại thị trường vai trò nhà nước đầu tư GD 5.3 Cơ cấu chế đầu tư công cộng cho GD 5.4 Chi phí lợi ích GD 5.5 GD giảm nghèo Mối quan hệ thiết chế GD với pháp luật văn hóa Chương 8: Nắm vị trí vai Qui mơ, cấu, trình dân số GD Dân số, gia trị GD gia đình Gia đình, nhân GD gia đình đình nhà nhà trường trước Giáo dục gia đình trường yêu cầu nâng cao Trách nhiệm gia đình nhà trường chất lượng dân số Mối quan hệ nhà trường gia đình tác động thị trường Chương 9: * Nắm rõ nội Phân biệt xã hội hóa cá nhân xã hội hóa XH Giáo dục dung khái niệm Các giai đoạn xã hội hóa cá nhân xã hội hóa xã hội hóa: - Xã hội Chức xã hội hóa GD hóa cá nhân - Tương tác xã hội xã hội hóa cá nhân Xã hội hóa giáo dục Xã hội hóa giáo dục * Các biện pháp Các biện pháp tăng cường xã hội hóa giáo dục tăng cường xã hội hóa giáo dục HỌC LIỆU Giáo trình mơn học - Lê Ngọc Hùng, Xã hội học giáo dục, NXB Lý Luận Chính Trị, Hà Nội, 2006 Tài liệu tham khảo - Nguyễn Xuân Nghĩa, Xã hội học nhập môn, NXB - Phạm Minh Hạc, Xã hội hóa cơng tác giáo dục, NXB Giáo Dục, Hà Nội, 1997 - Nguyễn Hữu Châu (chủ biên), Giáo dục Việt Nam năm đầu kỷ XXI, NXB Giáo Dục, Hà Nội, 2007 Chương 1, Tr 15-57 - Phạm Minh Hạc, Giáo dục giới vào kỷ XXI, NXB Chính Trị Quốc Gia, Hà Nội, 2002 Tr 11-91 - Bùi Minh Hiền, Lịch sử giáo dục Việt Nam, NXB Đại Học Sư Phạm, Hà Nội 2005 - Lê Thị Quý, Xã hội học giới : Giáo trình, Hà Nội : Giáo dục, 2009 - Nguyễn Xuân Nghĩa, Q trình xã hội hóa giới trẻ em, Ban xuất ĐH Mở TP HCM, 2000 Báo chí Tạp chí: - Khoa học Giáo dục Tài liệu tham khảo bắt buộc ghi theo thứ tự ưu tiên (tên tác giả, tên sách, nhà xuất bản, năm xuất bản, nơi có tài liệu này, website, băng hình,….) Tài liệu tham khảo ghi theo thứ tự ưu tiên (tên tác giả, nhà xuất bản, năm xuất bản, nơi có tài liệu này, website, băng hình,…) TỔ CHỨC GIẢNG DẠY – HỌC TẬP Lịch trình chung: (Ghi tổng số cho cột) HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY MƠN HỌC CHƯƠNG Thực hành, thí Thuyết trình Lý thuyết Chương Chương Chương 3 Chương Chương Bài tập nghiệm, điền Thảo luận dã,… Tự học, tự nghiên Tổng cứu 4 4 4 4 4 Chương 4 Chương 4 Chương 4 Chương 3 1 6 ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP Quy định thang điểm, số lần đánh giá, hình thức đánh giá trọng số lần đánh giá kết học tập STT Hình thức đánh giá Trọng số Giữa kỳ - (Tiểu luận) 30% Cuối kỳ - (Tự luận) 70% DANH SÁCH GIẢNG VIÊN – TRỢ GIẢNG Họ tên: Nguyễn Thị Nhận Chức danh, học hàm, học vị: Giảng viên – Thạc Sỹ Thời gian, địa điểm làm việc: Khoa Xã hội học Công tác xã hội, Đại học Mở TP HCM 97 Võ Văn Tần, Q 3, TP HCM (Phòng 301) Địa liên hệ: Khoa Xã hội học Công tác xã hội, Đại học Mở TP HCM 97 Võ Văn Tần, Q 3, TP HCM (Phòng 301) Điện thoại, email : CQ: 84-08-39 300 951, DĐ: 0938 002 064 E-mail: nguyenthinhan1212@yahoo.com.vn Ban giám hiệu Trưởng phòng QLĐT P Trưởng khoa Nguyễn Thành Nhân Lê Thị Mỹ Hiền ... Phân biệt xã Giáo dục học Xã hội học trí, vai trò hội học, giáo dục - GD học xã hội học học xã hội học - Những vấn đề XHHGD nghiên cứu giáo dục giáo dục - Con người xã hội giáo dục - Phân tích... vai trị xã hội học giáo dục - Đối tượng, phương pháp đặc trưng nghiên cứu xã hội học giáo dục - Mối quan hệ xã hội học giáo dục học, tâm lý học giáo dục, kinh tế học nghiên cứu giáo dục Mối quan... Xã hội học giáo dục gì? Đối tượng - Xã hội học giáo - Nhiệm vụ xã hội học giáo dục - Đối tượng nhiệm vụ dục nghiên cứu xã hội học GD nghiên cứu xã - Nhiệm vụ nghiên - Lược sử xã hội học giáo dục