BÀI TẬP LỚN MÔN CÔNG TÁC QUỐC PHÒNG AN NINH, VỊ TRÍ TÁC DỤNG PHONG TRÀO TOÀN DÂN BẢO VỆ AN NINH TỔ QUỐC

BÀI TẬP LỚN MÔN ,CÔNG TÁC QUỐC PHÒNG AN NINH, VỊ TRÍ TÁC DỤNG, PHONG TRÀO TOÀN DÂN ,BẢO VỆ AN NINH TỔ QUỐC

Bộ giáo dục và đào tạo Trường Đại học Kinh tế quốc dân

Bộ môn quân sự

Bài tập lớn Môn: Công tác quốc phòng an ninh

Đề số 2

Họ và tên sinh viên: Bùi Minh Thắng Lớp: Kế toán tiên tiến 55B

Hà Nội, ngày 26 tháng 8 năm 2014

Câu 1: Vị trí, tác dụng phong trào toàn dân bảo vệ an ninh tổ quốc.

Trước đây cũng như trong giai đoạn cách mạng hiện nay, phòng trào toàn dân bảo vệ ANTQ luôn giữ vị trí quan trọng không thể thiếu được đối với toàn bộ

sự nghiệp cách mạng của Đảng nói chung và sự nghiệp bảo vệ ANTQ nói riêng Phong trào toàn dân bảo vệ ANTQ là một bộ phận gắn bó khăng khít, chặt chẽ với các phong trào hành động cách mạng khác của Đảng, Nhà nước ở địa phương, đơn vị

Trong quá trình lãnh đạo cách mạng, Đảng ta tiến hành nhiều cuộc vận động quần chúng khác nhau để giải quyết những nhiệm vụ khác nhau Trong đó có cuộc vận động toàn dân tham gia bảo vệ ANTQ Giữa các phong trào hành động cách mạng khác của nhân dân với phong trào toàn dân bảo vệ ANTQ có mối quan hệ khăng khít, tác động, hỗ trợ lẫn nhau, các phong trào hành động cách mạng khác của nhân dân giải quyết nhiệm vụ phát triển kinh tế văn hoá, xã hội là nền tảng vững chắc để phong trào toàn dân bảo vệ ANTQ được phát động và duy trì thường xuyên, mạnh mẽ Ngược lại phong trào toàn dân bảo vệ ANTQ được nâng cao góp phần phòng ngừa, ngăn chặn, đâu tranh kịp thời với bọn tội phạm, giữ ổn định được tình hình an ninh trật tự, là điều kiện thuận lợi để phát triển các phong trào hành động cách mạng khác của toàn dân

Phong trào toàn dân bảo vệ ANTQ giữ vị trí chiến lược, là một trong những biện pháp công tác cơ bản của lực lượng Công an nhân dân, là nền tảng cơ bản trong sự nghiệp bảo vệ ANTQ, giữ gìn trật tự an toàn xã hội

Nhân dân lao động có khả năng to lớn, là người làm nên lịch sử, Từ trước đến nay Đảng ta luôn khẳng định: cách mạng là sự nghiệp của toàn dân, đấu tranh bảo vệ ANTQ và giữ gìn trật tự an toàn xã hội cũng là sự nghiệp của toàn dân Mọi vấn đề an ninh trật tự xảy ra khi giải quyết đều phải dựa vào nhân dân Quán triệt

tư tưởng này của Đảng, thủ tướng Chính phủ đã ban hành Quyết định về: “Ngày hội toàn dân bảo vệ ANTQ”

Thực tiễn cho thấy phong trào hành động cách mạng của nhân dân như phong trào “Ba không”, “Ngũ gia liên bảo”, “Thập gia liên báo” trong thời kì chống Pháp; phong trào “bảo vệ trị an”, “Bảo mật phòng gian” trong những năm chỗng

Mỹ cứu nước và hiện nay phong trào toàn dân bảo vệ ANTQ đã thực sự góp phục đắc lực cho sự nghiệp giải phóng dân tộc cũng như sự nghiệp xây dựng CNXH và bảo vệ tổ quốcViệt Nam XHCN Phong trào toàn dân bảo vệ ANTQ là một hình thức vận động nhân dân ở mức độ cao, đã trở thành ý thức tự giác cao độ của đông đảo quần chúng nhân dân dưới sự lãnh đạo của Đảng, sự quản lý của nhà nước, sự tổ chức vận động hướng nghiệp của lực lượng Công an nhân dân

Đối với công tác công an, phong trào toàn dân bảo vệ ANTQ có tác dụng trực tiếp trong phòng ngừa đấu tranh đẩy lùi các tệ nạn xã hội và các hiện tượng tiêu cực trong đời sống xã hội Phong trào toàn dân bảo vệ ANTQ còn giúp lực lượng

Công an có những điều kiện để triển khai sâu rộng công tác nghiệp vụ Những tin tức tài liệu đa dạng phong phú thu được từ quần chúng nhân dân cung cấp là cơ

sở để lực lượng Công an nhân dân đấu tranh, trấn áp bọn tội phạm, bảo vệ ANTQ,

là động lực quan trọng để giữ gìn trật tự an toàn xã hội Phong trào toàn dân bảo

vệ ANTQ là động lưc quan trọng để nâng cao ý thức tự giác của hàng chục triệu người tham gia vào công tác bảo vệ ANTQ ở từng đường phố, từng thôn, xóm, phường, xã, cơ quan, xí nghiệp tạo thành thế chủ động trong phòng ngừa, phát hiện và đấu tranh trấn áp tội phạm, tạo thành thế trận an toàn về an ninh trật tự Phong trào toàn dân bảo vệ ANTQ là hình thức cơ bản để tập hợp thu hút đông đảo quần chúng nhân dân phát huy quyền làm chủ của quần chúng nhân dân tham gia bảo vệ an ninh trật tự

Phong trào toàn dân bảo vệ ANTQ thực chất là hình thức hoạt động có tổ chức, do đông đảo quần chúng nhân dân lao động tham gia, là điều kiện cơ bản để nhân dân thực hiện quyền làm chủ trên lĩnh vực bảo vệ an ninh trật tự

Sức mạnh, khả năng sáng tạo của quần chúng nhân dân là to lớn, song sức mạnh và khả năng đó chỉ được phát huy khi quần chúng nhân dân được tổ chức thành phong trào hành động cách mạng cụ thể Chính bằng việc phong trào được

tổ chức và thông qua tổ chức phong trào toàn dân bảo vệ ANTQ, quần chúng nhân dân mới có điều kiện tham gia vào công việc xây dựng, quản lý nền an ninh trật tự nhiều hơn, tốt hơn và trực tiếp hơn Vì vậy phong trào toàn dân bảo vệ ANTQ là hình thức cơ bản để tập hợp, thu hút đông đảo quần chúng nhân dân, phát huy quyền làm chủ của họ trên lĩnh vực bảo vệ anh ninh - trật tự

Câu 2: Trình bày nội dung xây dựng phong trào toàn dân bảo vệ ANTQ

“Vận động toàn dân tích cực tham gia chương trình quốc gia phòng chống tội phạm”?

* Mục tiêu Chương trình

a) Tạo ra sự chuyển biến mạnh mẽ về trật tự an toàn xã hội, giữ vững kỷ cương pháp luật, xây dựng một môi trường sống lành mạnh, nếp sống và làm việc theo pháp luật; làm giảm một cách cơ bản các loại tội phạm, phục vụ có hiệu quả công cuộc xây dựng và phát triển đất nước

b) Từ năm 1998 đến năm 2000: Làm giảm tội phạm nói chung và làm giảm

cơ bản các loại tội phạm nghiêm trọng nói riêng

c) Từng bước xây dựng môi trường sống lành mạnh tại các cộng đồng dân

cư, trong các nhà trường và gia đình, tạo ra những chuyển biến rõ rệt về trật tự an toàn xã hội Nâng cao ý thức tôn trọng pháp luật trong cộng đồng và đẩy mạnh tính chủ động, sáng tạo của các cấp cơ sở trong công tác phòng, chống tội phạm

d) Kết hợp chặt chẽ công tác phòng ngừa và chủ động tấn công trấn áp tội phạm, trước hết ở các địa bàn trọng điểm, các đô thị Tổ chức giáo dục có hiệu

quả đối với những người phạm tội, giúp họ nhanh chóng tái hòa nhập cộng đồng

xã hội

đ) Từng bước làm giảm các loại tội phạm có sử dụng bạo lực, đặc biệt là các tội phạm giết người, cướp tài sản, hiếp dâm, chống người thi hành công vụ, các tội phạm xâm hại trẻ em, bắt cóc và mua bán phụ nữ, trẻ em, lôi kéo trẻ em vào con đường sử dụng và nghiện hút ma túy, tội phạm người chưa thành niên và các loại tội phạm có tổ chức, có sử dụng vũ khí hoặc có tính chất côn đồ, hung hãn Kiên quyết truy bắt bọn tội phạm còn lẩn trốn, thực hiện triệt để công tác thi hành án hình sự

e) Nâng cao hiệu lực điều hành, quản lý của Chính phủ và chính quyền các cấp trong công tác quản lý hành chính Nhà nước về trật tự xã hội và phòng, chống tội phạm

* Nội dung Chương trình:

a) Phát động quần chúng nhân dân tham gia phát hiện tố giác tội phạm; cảm hóa, giáo dục người phạm tội tại cộng đồng dân cư; vận động người phạm tội

ra tự thú và truy bắt bọn tội phạm có lệnh truy nã

b) Tuyên truyền, giáo dục pháp luật về phòng, chống tội phạm nhằm nâng cao ý thức tôn trọng pháp luật của công dân về bảo vệ an ninh, trật tự xã hội

c) Triển khai đồng bộ các biện pháp phòng ngừa tội phạm ở các cộng đồng dân cư, trong từng hộ gia đình, trong các cơ sở sản xuất, kinh doanh, dịch vụ, các

cơ quan Nhà nước, tổ chức xã hội, các đơn vị lực lượng vũ trang

d) Đấu tranh chống các loại tội phạm có tổ chức, tội phạm có tính quốc tế, tội cướp, cướp giật và các hành vi côn đồ hung hãn, các tội hiếp dâm trẻ em, bắt cóc và mua bán phụ nữ, trẻ em, tội phạm người chưa thành niên, tội chống người thi hành công vụ

đ) Nâng cao chất lượng công tác giáo dục, cải tạo người phạm tội và tạo điều kiện để họ tái hòa nhập vào cộng đồng xã hội

e) Xây dựng và hoàn thiện các văn bản quy phạm pháp luật về phòng, chống tội phạm đáp ứng đòi hỏi của thực tiễn

g) Tổ chức thực hiện hợp tác quốc tế trong lĩnh vực phòng, chống tội phạm, nhất là chống các tội phạm có tính quốc tế và tội phạm là người Việt Nam ở nước ngoài

Câu 3: Phương pháp xây dựng”tuyên truyền giáo dục và hướng dân quần chúng nhân dân thực hiện nhiệm vụ bảo vệ an ninh – trật tự” gồm những nội dung cụ thể nào?

* Phương pháp tuyên tuyền giáo dục: + Triệt để khai thác sử dụng phương tiện thông tin đại chúng và các loại

hình văn hóa, giáo dục, nghệ thuật, áp phích khẩu hiệu, biểu ngữ… để tuyên truyền giáo dục quần chúng nhân dân đạt hiệu quả

+ Thông qua các hình thức sinh hoạt, hội họp của các tổ chức chính trị - xã hội và thông qua hệ thống giáo dục các cấp ở địa phương để tuyên truyền giáo dục quần chúng

+ Sử dụng lực lượng báo cáo viên, tuyên truyền viên để tuyên truyền giáo dục quần chúng theo từng chuyên đề nổi lên có liên quan trong từng thời gian

+ Thường xuyên tiếp xúc, gặp gỡ trực tiếp quần chúng để tọa đàm, trao đổi, giải thích những vấn đề về bảo vệ an ninh trật tự, thuyết phục tranh thủ những người có uy tín trong cộng đồng dân cư để họ đồng tình với chủ chương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước từ đó mà tích cực tham gia thuyết phục, giáo dục những người lừng chừng chậm tiến trong gia đình và cộng đồng

+ Để nâng cao hiệu quả công tác tuyên truyền giáo dục quần chúng trước hết phải tổ chức tuyên truyền giáo dục nâng cao nhân thức cho cán bộ của các ban trong Đảng, trong chính quyền, cán bộ lãnh đạo các ngành, các đoàn thể nhân dân, các tổ chức xã hội, sau đó tuyên truyền giáo dục sâu rộng ra trong nhân dân, động viên mọi người cùng có trách nhiệm tuyên truyền giáo dục lẫn nhau, tạo nên

sự nhất trí cao về chính trị, tư tưởng trong nhân dân

+ Kết hợp tuyên truyền giáo dục rộng rãi với tuyên truyền giáo dục cá biệt bằng lời lẽ đơn giản và thực tế sinh động Kết hợp chặt chẽ giữa việc tuyên truyền giáo dục quần chúng thực hiện nội dung nhiệm vụ bảo vệ an ninh trật tự với việc thực hiện đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước và với phong trào lao động sản xuất, xây dựng đời sống hàng ngày của quần chúng nhân dân ở địa phương

+ Tuyên truyền giáo dục quần chúng phải bám sát nhiệm vụ chính trị của địa phương, tâm tư nguyện vọng của nhân dân Phải chú ý giải quyết mâu thuẫn trong đời sống xã hội, trong nội bộ nhân dân, kết hợp giải quyết hài hòa giữa lợi ích cá nhân với cộng đồng, đảm bảo thực hiện công bằng xã hội

+ Kịp thời biểu dương người tốt việc tốt, khuyến khích các điển hình tiên tiến, đồng thời gây dư luận xã hội nghiêm khắc lên án những hành động tiêu cực,

vi phạm pháp luật Các nội dung công tác cụ thể phương pháp tuyên truyền giáo dục quần chúng nhân dân trên đây có mối quan hệ gắn bó chặt chẽ với nhau và trong từng nội dung của phương pháp đó cũng có ưu điểm, nhược điểm khác nhau, vì vậy phải tùy tình hình cụ thể ở từng nơi, từng lúc để vận dụng linh hoạt, có hiệu quả

Câu 4: Trách nhiệm của học sinh sinh viên về “mỗi học sinh, sinh viên tự giác chấp hành các quy định về bảo đảm an ninh trật tự của nhà trường và của địa phương nơi cư trú” như thế nào?

Công tác giữ gìn trật tự công cộng, trật tự an toàn giao thông, trật tự đô thị

là trách nhiệm chung của cả cộng đồng, của mọi thành viên trong xã hội, trong đó lực lượng học sinh, sinh viên giữ vai trò hết sức quan trọng Với trách nhiệm của mình, học sinh, sinh viên cần tập trung vào việc thực hiện tốt một số biện pháp sau đây:

1 Từng học sinh, sinh viên phải nhận thức đúng đắn, đầy đủ về trật tự công cộng, sự cần thiết và vai trò của công tác tổ chức giữ gìn trật tự công cộng trong phòng chống tội phạm, vi phạm pháp luật, duy trì trật tự kỷ cương xã hội Trên cơ

sở nhận thức đúng đắn về công tác này, từng cá nhân có trách nhiệm tích cực tham gia thực hiện các quy định về đảm bảo giữ gìn trật tự công cộng

Đối với học sinh, sinh viên phải nhận thức được việc tổ chức giữ gìn TTCC là trách nhiệm chung của cộng đồng, mọi thành viên trong xã hội trong đó có sự tham gia tích cực của học sinh, sinh viên trong các trường học

Để có thể tham gia thực hiện quyền và nghĩa vụ của mình trong việc đảm bảo trật tự công cộng, mỗi học sinh, sinh viên cần nắm và chấp hành đầy đủ các quy định pháp luật, các quy định của nhà trường, của địa phương có liên quan đến việc đảm bảo giữ gìn trật tự công cộng Đồng thời phải nắm được những việc học sinh, sinh viên được làm, những việc không được làm, những hành vi được xác định là vi phạm pháp luật về giữ gìn trật tự công cộng để tự phòng ngừa, đấu tranh Mặt khác, cần phải nắm được nội dung, phương pháp tiến hành tham gia vào công tác giữ gìn trật tự công cộng như: tham gia tuyên truyền vận động các thành viên khác thực hiện các quy định về đảm bảo trật tự công cộng; phát hiện các hiện tượng, vụ việc, đối tượng vi phạm trật tự công cộng cung cấp cho lực lượng Công an và các cơ quan chức năng kịp thời phát hiện, xử lý, đấu tranh; tham gia xây dựng và thực hiện các nội quy, quy ước về đảm bảo trật tự công cộng trong trường học và ở địa phương…Tham gia tuyên truyền vận động nhân dân, bạn bè, người thân nắm chấp hành các quy định pháp luật có liên quan về đảm bảo trật tự công cộng Thực hiện các quy định về đảm bảo an toàn chung, trật tự chung, mỹ quan chung, mỹ quan chung phòng ngừa các vi phạm về trật tự công cộng Phát hiện, đấu tranh đối với các biểu hiện và các hành vi vi phạm các quy định về giữ gìn trật tự công cộng

2 Tự giác chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật của nhà nước và các quy định

về giữ gìn trật tự công cộng

Đây là một trong các hoạt động quan trọng của học sinh, sinh viên trong giữ gìn trật tự công cộng Trật tự công cộng muốn đảm bảo cần có sự tham gia giữ gìn với ý thức trách nhiệm của mỗi người dân, trong đó có học sinh, sinh viên Vì vậy,

để tham gia thực hiện tốt vấn đề này, mỗi học sinh, sinh viên tự giác chấp hành các quy định về giữ gìn trật tự công cộng bằng các việc làm cụ thể như : thực hiện đúng, đầy đủ các quy định đối với học sinh, sinh viên trong trường học; chấp hành

nghiêm chỉnh các nội quy quy định của nhà trường, lớp học về giữ gìn trật tự chung, an toàn, vệ sinh, mỹ quan không vi phạm nội quy, quy định ; có ý thức tôn trọng và thực hiện các quy định khi tham gia hoạt động ở các địa bàn công cộng

3 Tích cực tham gia tuyên truyền, vận động, hướng dẫn bạn bè, người thân chấp hành quy định về giữ gìn trật tự công cộng

Vận động nhân dân, các thành viên trong xã hội là một phương pháp cơ bản trong tổ chức giữ gìn trật tự công cộng Bởi vì quần chúng vừa là đối tượng điều chỉnh vừa là chủ thể tham gia vào công tác giữ gìn trật tự công cộng cùng với các

cơ quan chức năng Vì vậy, giữ gìn trật tự công cộng phải gắn liền với nghĩa vụ, trách nhiệm của công dân, phải trở thành ý thức tự giác, tự quản của từng người dân, từng thành viên trong xã hội trong đó có cả học sinh, sinh viên, đây là cơ sở quan trọng để duy trì trật tự công cộng

Với tư cách là một trong các chủ thể tham gia giữ gìn trật tự công cộng, lực lượng học sinh, sinh viên không chỉ chấp hành đúng các quy định về giữ gìn trật tự công cộng Đồng thời phải tham gia tuyên truyền, vận động, hướng dẫn cho bạn

bè, người thân và các thành viên khác chấp hành quy định về giữ gìn trật tự công cộng Làm cho mọi người thấy rõ và thực hiện đầy đủ những quy định của pháp luật về giữ gìn trật tự công cộng, trật tự đô thị, đấu tranh với những hành vi xâm phạm đến trật tự chung, an toàn chung của xã hội Thông qua các hoạt động sinh hoạt học tập trong trường học, sinh hoạt đoàn đội, vi chơi, giải trí để tuyên truyền, hướng dẫn bạn bè, người thân, các học sinh, sinh viên khác nắm vững, thực hiện các nội quy, quy tắc về giữ gìn trật tự công cộng Kết hợp vận động các thành viên khác xây dựng và thực hiện nếp sống văn minh, học sinh, sinh viên thanh lịch, gương mâũ theo các quy định của nhà trường, lớp học Tham gia vận động xây dựng gia đình văn hóa tới từng đường phố, số nhà, các khu vực dân cư, lấy đó làm cơ sở để duy trì trật tự chung, an toàn chung Lực lượng học sinh, sinh viên có thể thông qua lớp học, đoàn đội để xây dựng và thực hiện các hình thức,

tổ chức vận động các thành viên tham gia giữ gìn trật tự công cộng, vận động các thành viên khác xây dựng thực hiện các hình thức học sinh, sinh viên tự quản tham gia giữ gìn trật tự công cộng để duy trì trật tự, an toàn chung

4 Tích cực tham gia các cuộc vận động, các phong trào chung của nhà trường, đoàn, đội và địa phương trong công tác giữ gìn trật tự công cộng

Với vai trò và trách nhiệm của học sinh, sinh viên cần tích cực tham gia các cuộc vận động do nhà trường, hội sinh viên họch sinh phát động liên quan đến công tác đảm bảo ANTT trong đó có việc đảm bảo giữ gìn trật tự công cộng Tham gia xây dựng và thực hiện các hình thức sinh viên tự quản trong việc đảm bảo trật tự công cộng trong nhà trường và ở địa phương cũng như các hình thức khác do nhà trường, đoàn đội phát động như: phong trào sinh viên tình nguyện; phong trào mùa xanh

5 Phát hiện cung cấp thông tin, tài liệu, vụ việc có liên quan đến trật tự chung, an toàn chung và hỗ trợ các cơ quan chức năng, lực lượng có trách nhiệm giải quyết

Trong tổ chức giữ gìn trật tự công cộng, việc xử lý giải quyết kịp thời các thông tin, vụ việc phức tạp xảy ra có liên quan đến trật tự chung, an toàn chung trong các khu vực dân cư, ở những nơi công cộng, ở những địa bàn công cộng phức tạp, góp phần quan trọng đảm bảo sự ổn định về trật tự công cộng, trật tự

an toàn xã hội Để đáp ứng được yêu cầu đòi hỏi đó, phải tổ chức lực lượng Cảnh sát làm nhiệm vụ thường trực chiến đấu mới có thể xử lý, giải quyết nhanh chóng, kịp thời các vụ việc xảy ra

Trước yêu cầu của công tác đảm bảo trật tự công cộng trong tình hình mới, căn cứ vào quy định của Bộ Công an về thành lập lực lượng Cảnh sát phản ứng nhanh, trong tổ chức bộ máy của Ngành Cảnh sát quản lý hành chính về trật tự xã hội, phải tổ chức lực lượng Cảnh sát phản ứng nhanh và lực lượng thực hiện nhiệm vụ phản ứng nhanh, thường trực 24/24 giờ để tiếp nhận, xử lý nhanh tin ban đầu, điều động lực lượng nhanh chóng đến nơi xảy ra vụ việc tiến hành các biện pháp khẩn cấp ban đầu cần thiết nhằm ngăn chặn ngay hành vi vi phạm pháp luật, bắt giữ đối tượng phạm tội quả tang, cấp cứu người bị thương, bảo vệ hiện trường; bảo vệ tài sản của Nhà nước, của tập thể, tính mạng, tài sản công dân; giải tán đám đông, ổn định tình hình, lập lại trật tự; giúp đỡ nhân dân khi có yêu cầu bức thiết, đồng thời phối hợp hỗ trợ các ngành chức năng phòng ngừa, ngăn chặn, giải quyết kịp thời các tai nạn gây nguy hại lớn đến an toàn chung

Để thực hiện được những nhiệm vụ có tính cấp bách trên, tổ chức lực lượng Cảnh sát phản ứng nhanh phải đảm bảo tính cơ động chiến đấu, có thể điều động được lực lượng đến ngay nơi xảy ra vụ việc để tiến hành các biện pháp khẩn cấp ngăn chặn không để xảy ra những hậu quả xấu, gây phương hại đến sự ổn định trật tự an toàn chung Đồng thời có thể được huy động khi cần thiết để phối hợp

hỗ trợ lực lượng Cảnh sát làm nhiệm vụ giữ gìn trật tự công cộng giải quyết, xử lý những tình huống phức tạp đột xuất về trật tự, an toàn công cộng để ổn định tình hình, lập lại trật tự, an toàn công cộng

Nhưng để có thể thu thập được các thông tin cần thiết và kịp thời xử lý đối với các vụ việc có liên quan đến TTCC lực lượng Cảnh sát cần có sự hỗ trợ của quần chúng, các cơ quan tổ chức, trong đó có cả của cả học sinh sinh viên Để thực hiện vấn đề này, học sinh sinh viên cần chủ động, phát hiện và kịp thời thông báo cho cơ quan Công an, các lực lượng chuyên trách các thông tin tài liệu có liên quan Việc cung cấp thông tin tài liệu có thể thực hiện thông qua các phương tiện thông tin, liên lạc, số máy điện thoại 113 ; các hộp thư tố giác tội phạm và các hình thức khác Ngoài ra học sinh, sinh viên còn có trách nhiệm tham gia hỗ trợ giúp đỡ cho các lực lượng chuyên trách phát hiện xử lý, đấu tranh đối với các hành vi vi

phạm TTCC Tham gia quản lý, giáo dục các trường hợp có nguy cơ thực hiện các hành vi vi phạm TTCC

6 Trách nhiệm của học sinh, sinh viên trong việc thực hiện một số biện pháp tham gia giải quyết các trường hợp vi phạm liên quan tới TTCC

Trường hợp phát hiện vụ việc đánh nhau gây mất trật tự công cộng, học sinh, sinh viên có trách nhiệm: Thông báo ngay cho lực lượng Công an nơi gần nhất và cơ quan có thẩm quyền đến giải quyết, hỗ trợ cho cơ quan có thẩm quyền giải quyết Bằng các biện pháp cụ thể tham gia can thiệp để những người tham gia đánh nhau đình chỉ ngay hành vi vi phạm Tham gia hỗ trợ cấp cứu người bị nạn (nếu có) Tham gia phát hiện, truy bắt đối tượng trong trường hợp bỏ trốn Đồng thời hỗ trợ các lực lượng ổn định trật tự, đảm bảo trật tự an toàn giao thông nơi xảy ra vụ việc

Trường hợp xảy ra các vụ tai nạn giao thông thì học sinh, sinh viên có trách nhiệm tiến hành các biện pháp sau: Tổ chức cấp cứu người bị nạn và đánh dấu lại vị trí của người bị nạn tại hiện trường Thông báo ngay vụ việc cho Cảnh sát giao thông hoặc đơn vị Công an có thẩm quyền đến tiếp nhận xử lý theo quy định cuả pháp luật Tham gia bảo vệ hiện trường, bảo vệ tài sản, phương tiện, vật chứng có liên quan đến tai nạn, ngăn chặn những thiệt hại có thể tiếp tục xảy ra Phối hợp truy đuổi người gây tai nạn bỏ trốn Hỗ trợ các lực lượng chuyên trách giải tán đám đông ổn định trật tự, không để ùn tắc giao thông, gây mất trật tự công cộng Trường hợp xảy ra cháy nổ, thì học sinh, sinh viên tham gia giữ gìn trật tự công cộng tiến hành các biện pháp sau: Khẩn trương điện báo cứu hoả 114, hoặc các lực lượng có liên quan về vụ việc xảy ra Phối hợp và hỗ trợ các lực lượng cấp cứu người bị nạn Phối hợp hỗ trợ các lực lượng cứu chữa cháy Cung cấp các thông tin

về vụ cháy nổ xảy ra hỗ trợ cho các cơ quan chức năng xác định rõ nguyên nhân, những người vi phạm phục vụ cho việc xử lý

Trường hợp phát hiện vi phạm lấn chiếm lòng đường, vỉa hè: Tuyên truyền, nhắc nhở người vi phạm thấy rõ được vi phạm của mình, yêu cầu họ chấp hành đúng quy định về việc sử dụng lòng đường, vỉa hè, bảo đảm trật tự an toàn giao thông, trật tự đô thị Sau khi đã nhắc nhở mà cá nhân, tổ chức vẫn tiếp tục vi phạm hoặc không chấp hành, báo cho các lực lượng và cơ quan chức năng lập biên bản vi phạm và xử phạt vi phạm hành chính theo quy định của pháp luật Tham mưu đề xuất giúp đỡ chính quyền địa phương có biện pháp xử lý đối với các trường hợp vi phạm

Câu 5: Chủ thể và những nguyên tắc tổ chức hoạt động phòng chống tội phạm?

* Chủ thể hoạt động phòng chống tội phạm

- Quốc hội, Hội đồng nhân dân các cấp

- Chính phủ và UBND các cấp

- Các cơ quan quản lý kinh tế, văn hoá, giáo dục, dịch vụ, du lịch trong phạm

vi tổ chức hoạt động chuyên môn

- Các tổ chức xã hội, các tổ chức quần chúng tự quản

- Các cơ quan bảo vệ pháp luật: Công an, Toà án, Viện kiểm sát

- Công dân

* Nguyên tắc tổ chức hoạt động phòng chống tội phạm

- Nhà nước quản lý

- Kết hợp giữa chủ động phòng ngừa với chủ động liên tục tiến công

- Tuân thủ pháp luật

- Phối hợp và cụ thể

- Dân chủ

- Nhân đạo

- Khoa học và tiến bộ

Câu 6: Trác nhiệm của học sinh, sinh viên trong phòng chống tội phạm như thế nào?

Không ngừng học tập nâng cao kiến thức, ý thức pháp luật và nội dung cơ bản nhất về phòng ngừa tội phạm Tuyên truyền phổ biến pháp luật cho mọi người

Chấp hành nghiêm chỉnh những nội quy, quy định của nhà trường trong lĩnh vực học tập, sinh hoạt tập thể

Trực tiếp tham gia các hoạt động phòng ngừa tội phạm, tham gia các tổ chức thanh niên xung kích tiến hành tuần tra, kiểm soát bảo vệ an ninh trật tự trong khu vực trường lớp, phát hiện các hiện tượng tiêu cực nảy sinh trong trường lớp, các quan hệ nam nữ không lành mạnh, các hành vi nghi vấn nghiện ma túy, cờ bạc, chơi lô đề, các cược bóng đá… có thể dẫn tới tội phạm

Khi có vụ phạm tội xảy ra, phát hiện và thông báo cho cơ quan chức năng những thông tin có liên quan đến vụ việc phạm tội, người phạm tội Tùy theo từng điều kiện cụ thể của mỗi người mà có thể tham gia cộng tác giúp đỡ lực lượng công an một cách công khai hay bí mật

Câu 7: Vai trò của Dân quân tự vệ (DQTV)? Nội dung xây dựng và ý nghĩa thực tiễn nghiên cứu về xây dựng lực lượng DQTV với sinh viên trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc hiện nay?

* Khái niệm

- DQTV là lực lượng vũ trang quần chúng không thoát ly sản xuất, công tác,

là một bộ phận của lực lượng vũ trang nhân dân, đặt dưới sự lãnh đạo của Đảng cộng sản Việt nam, sự quản lý diều hành của chính phủ và của uỷ ban nhân dân