1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Công ước quốc tế về quyền trẻ em

22 127 4
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 22
Dung lượng 330,5 KB

Nội dung

1 CÔNG ƯỚC CÔNG ƯỚC CỦA LIÊN HP QUỐC CỦA LIÊN HP QUỐC VỀ :QUYỀN TRẺ EM VỀ :QUYỀN TRẺ EM 2 N I DUNG B I D NGỘ Ồ ƯỠ I) Kh¸i niÖm trÎ em vµ quyÒn trÎ em 3 1) Trẻ em là ai ?  Công ước Quốc tế xác định trẻ em là người dưới 18 tuổi, trừ khi luật pháp ở các nước cụ thể quy định tuổi thành niên.  Theo Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em của Việt nam, trẻ emcông dân dưới 16 tuổi; người chưa thành niên là người dưới 18 tuổi.Các emquyền được sống, trưởng thành, phát triển mạnh khoẻ và hạnh phúc trong tình thương yêu của cha mẹ, gia đình và cộng đồng. Người lớn, trước hết là cha mẹ có trách nhiệm thực hiện các quyền của trẻ em được pháp luật quy định. 4 2)KHÁI NIỆM VỀ QUYỀN TRẺ EM. QUYỀN LÀ GÌ ?  Mong muốn:  Là những gì hiện chưa có mà mình muốn có, sẽ làm cho cuộc sống của mình tốt hơn.  Nhu cầu:  Là những điều cơ bản và thiết yếu để giúp con người phát triển toàn diện, bao gồm nhu cầu vật chất và nhu cầu tinh thần.Càng nhiều nhu cầu được đáp ứng thì trẻ càng có điều kiện phát triển toàn diện. Để đảm bảo trẻ được đáp ứng những nhu cầu cơ bản, cộng đồng quốc tế đưa ra khái niệm “ Quyền “ 5 . Quyền:  Là các nhu cầu cơ bản nhất có lúc được đề cập như là các “quyền “  Các quyền có thể được định nghĩa là những đòi hỏi cơ bản và chính đáng mà một con người phải được hưởng hoặc có thể được làm.  Quyền được công nhận về mặt pháp lý và nó quy định trách nhiệm, nghĩa vụ với người khác và phải được tôn trọng, bảo vệ, đáp ứng.  Chúng ta đòi hỏi cho bản thân, người khác cũng có quyền đòi hỏi cho bản thân họ, vì thế tất cả mọi người đều có nghĩa vụ đáp lại tương ứng.  Tôn trong một quyền nào đó , có nghĩa là phải có nghĩa vụ không làm bất cứ việc gì có thể dẫn đến xâm phạm, lấy bớt đi hoặc tước đi quyền của người khác. 6 Nhu c uầ Quy nề  Khác nhau với những nhóm người khác nhau, ở thời điểm khác nhau.  Một số người, nhóm người có thể bỏ qua.  Nhận nếu có điều kiện đáp ứng.  Không quy định rõ ràng về bên trách nhiệm.  Những nhu cầu tối thiểu và cơ bản , chính đáng cần thiết với tất cả mọi người.  Mọi người có các quyền như nhau.  Đòi hỏi , được đáp ứng và công nhận.  Quy định nghĩa vụ rõ ràng. 7 NHỮNG THUỘC TÍNH CỦA QUYỀN  1. Bất khả xâm phạm.  2. Áp dụng với mọi trẻ.  3. Liên quan với nhau và không thể tách rời.  4. Tham gia bình đẳng.  5. Quyền đi đôi với trách nhiệm. 8 II. C«ng ­íc cu¶ LHQ vÒ quyÒn trÎ em. 9 A. Sự ra đời của công ước 1923: Eglantyne Jebb soạn thảo tuyên bố đầu tiên về QTE trong đó qui định những quyền TE phải được hưởng và nhu cầu của TE cần bảo vệ đặc biệt. 1924: Liên Hiệp Quốc đã thông qua tuyên bố về quyền TE. 1948: LHQ thông qua tuyên ngôn về quyền con người. 20111959: Đại hội đồng LHQ thông qua bản tuyên ngôn về QTE. 1979: Năm LHQ về về thiếu nhi. Công việc soạn thảo công ư ớc về QTE được bắt đầu. 1989: Công việc soạn thảo công ước QTE được hoàn tất. 20111989: Công ước về QTE được phiên họp của LHQ thống nhất thông qua. 1990: Công ước được công nhận là một hiệp định LHQ đã có 20 nước thông qua. 1999: 191 nước đã phê chuẩn công ước và đã trở thành thành viên 10 ViÖt Nam phª chuÈn c«ng ­íc cña Liªn HiÖp Quèc vµo ngµy 20-2-1990 [...]... từng bư ớc: Các quyền ny bao gồm các quyền về kinh tế, XH và VH Các quyền ny bao gồm cả các quyền về y tế và giáo dục cũng như các quyền không thuộc nhóm quyền thứ nhất Các quyền ny được công nhận tại điều 4 của công ước với nội dung như sau: Đối với các quyền về kinh tế, XH và VH các quốc gia cam kết có các biện pháp sao cho có thể thực hiện đến mức tối đa theo các điều kiện kinh tế nước đó cho phép,...Các quyền phải thực hiện ngay: Các quyền ny bao gồm các quyền dân sự, chính trị Các quyền ny bao gồm các vấn đề như sự phân biệt đối xử, quyền được lắng nghe, các quyền tự do biểu đạt lập hội, quyền được đoàn tụ gia đình, quyền được bảo vệ khỏi sự hành hạ và ngược đãi hay những quy định đặc biệt về sự bảo vệ can thiệp mà theo đó trẻ em có thể bị tước đoạt tự do 11 Các quyền phải thực hiện... quan: 7,8,9,19,20,21,23,26,27,30,32,33,34,35,38 17 Quyền được bảo vệ của trẻ em: Cơ sở lí luận: khái niệm bảo vệ trẻ em không dừng lại ở việc ngăn ngừa những xâm hại về vật chất, tinh thần với trẻ em mà còn bao gồm cả việc ngăn ngừa và khắc phục những điều kiện bất lợi đối với cuộc sống của trẻ em Công ước tạo ra những cơ sở pháp lí đặc biệt để buộc các quốc gia phải: - Bảo vệ TE khỏi các hình thức phân... được sống còn là một trong những quyền cơ bản nhất của con người Do trẻ em là những cá thể non nớt cả về thể chất lẫn tinh thần, không thể nuôi sống được bản thân nên trong công ư ớc, khái niệm bảo đảm sự sống sống còn của trẻ em được mở rộng không chỉ bao gồm việc đảm bảo cho trẻ em được cung cấp dinh dưỡng và sự chăm sóc y tế ở mức độ cao nhất Các điều khoản thuộc nhóm quyền được sống còn: -Điều 6;... Tr em c xỏc nh l tt c nhng ngi di 18 tui 2- Tt c cỏc quyn c ỏp dng bỡnh ng cho mi tr em, khụng cú s phõn bit i x 3- Tt c cỏc hot ng c thc hin u v li ớch tt nht ca tr em III Mt quỏ trỡnh: Tt c mi ngi u cú trỏch nhim giỳp Nh nc thc hin v theo dừi vic thc hin Cụng c 15 Quyền được sống còn của trẻ em: Câu hỏi: -Khái niệm sống, chết, sống còn? -Các nhóm trẻ có nguy cơ cao trong XH? 16 Cơ sở lí luận: Quyền. .. Các quyền này bao gồm mọi hình thức giáo dục(chính qui hay không chính qui) và quyền có được mức sống đầy đủ cho sự phát triển thể lực, trí tuệ, tinh thần đạo đức và xã hội của đứa trẻ Các điều khoản thuộc nhóm quyền được phát triển: 5,6,7,8,10,11,13,14,15,17,24,26,28,31,32 19 Quyền được tham gia: * Tham gia là quyền được bày tỏ ý kiến trong mọi vấn đề có liên quan đến bản thân Để tạo điều kiện cho trẻ. .. kiện cho trẻ em tham gia cần: - Coi trọng điều trẻ nói - Tôn trọng điều trẻ muốn làm - Cung cấp cho trẻ thông tin Sự tham gia gồm 2 bậc: - Không tham gia: là trước một vấn đề có liên quan đến TE, ng - 20 CC LOI QUYN TRONG CễNG C QUYN TR EM: Nhúm quyn c sng cũn: Cỏc quyn ny bao gm quyn c sng v quyn c chm súc sc kho v y t mc cao nht cú th c Nhúm quyn c bo v: Cỏc quyn ny bao gm vic bo v tr em thoỏt khi... thoỏt khi mi phõn bit i x, lm dng hay khụng c quan tõm, bo v tr em khụng cú gia ỡnh cng nh bo v tr em t nn Nhúm quyn c phỏt trin: Cỏc quyn ny bao gm mi hỡnh thc giỏo dc ( chớnh thc hoc khụng chớnh thc ) v quyn c cú mc sng y cho s phỏt trin v th lc, trớ tu, tinh thn, o c v xó hi ca tr em Nhúm quyn c tham gia: Cỏc quyn ny bao gm quyn ca tr em c by t quan im ca mỡnh trong mi vn liờn quan ti bn thõn... lột lạm dụng về thể xác và tình dục, bị xao nhãng, lơ là hoặc bị bỏ rơi - Bảo vệ trong tình huống khẩn cấp, đặc biệt khó khăn như bị mất môi trường gia đình, trong hoàn cảnh chiến tranh thiên tai - Tạo điều kiện chăm sóc đầy đủ hoặc phục hồi cho TE trong những trường hợp cần thiết Các điều khoản thuộc nhóm quyền được sống còn:2,7,8,10,11,16,19,20,21,22,23,25,27,30,32,33,34,35,36,37,38, 18 Quyền được... theo các điều kiện kinh tế nước đó cho phép, và khi cần thiết, trong khuôn khổ của LHQ 12 B CU TRC CễNG C: Li núi u : cp ti s cn thit phi xõy dng cụng c Phn I (iu 1 41): Quy nh cỏc quyn ca tt c tr em Phn II (iu 42 45): Quy nh v vic thc hin v c ch giỏm sỏt thc hin cụng c Phn III (iu 46 54 ): Quy nh cỏc vn v th tc nh ký, phờ chun, gia nhp, bo lu, lu chiu, hiu lc, ngụn ng th hin ca cụng c 13 C NI . 1 CÔNG ƯỚC CÔNG ƯỚC CỦA LIÊN HP QUỐC CỦA LIÊN HP QUỐC VỀ :QUYỀN TRẺ EM VỀ :QUYỀN TRẺ EM 2 N I DUNG B I D NGỘ Ồ ƯỠ I) Kh¸i niÖm trÎ em vµ quyÒn trÎ em. trÎ em vµ quyÒn trÎ em 3 1) Trẻ em là ai ?  Công ước Quốc tế xác định trẻ em là người dưới 18 tuổi, trừ khi luật pháp ở các nước cụ thể quy định tuổi thành

Ngày đăng: 10/09/2013, 01:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Các quyền này bao gồm mọi hình thức giáo dục(chính qui hay không chính qui) và  quyền có được mức sống đầy đủ cho sự phát  triển thể lực, trí tuệ, tinh thần đạo đức và xã  hội của đứa trẻ. - Công ước quốc tế về quyền trẻ em
c quyền này bao gồm mọi hình thức giáo dục(chính qui hay không chính qui) và quyền có được mức sống đầy đủ cho sự phát triển thể lực, trí tuệ, tinh thần đạo đức và xã hội của đứa trẻ (Trang 19)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w