Thì và dạng của động từ

HỌC IELTS ESSAY ĐÚNG QUY TRÌNH facebook.com/nguyenlungdanh CHƯƠNG 01 VÀI ĐIỂM NGỮ PHÁP THƯỜNG DÙNG Ngữ pháp tiếng Anh có nhiều điểm, để viết essay khơng cần nhiều Vì vậy, chương đầu tiên, ôn lại vài điểm ngữ pháp cần thiết mà Chúng ta bắt đầu BÀI với: THÌ VÀ DẠNG CỦA ĐỘNG TỪ (verb tenses and forms) Bài thầy dự kiến học 1.5 tiếng, gồm 45 phút cho lý thuyết, 30 phút làm tập, 15 phút đọc đáp án tham khảo A Lý thuyết (45 phút) a Thì tiếng Anh Có lẽ em quen với khái niệm động từ Thì (hay gọi thời – từ thời gian, thời lượng) đơn giản là: với thời gian khác (quá khứ – – tương lai) động từ phải bị thay đổi cho phù hợp Điều khác với tiếng Việt chúng ta, dù hôm qua hay hôm hay ngày mai, nói ăn, ngủ, chơi; tiếng Anh phải ate, slept, went play (quá khứ), eat, sleep, go play (hiện tại), will eat, is going to sleep, is about to go play (tương lai – tùy sắc thái mà dùng will hay is going to hay is about to) Theo cách hiểu thông dụng phổ biến nhất, có 12 tiếng Anh, mô tả bảng sau: Quá khứ Hiện Tương lai Đơn (1) (5) (9) Tiếp diễn (2) (6) (10) Hoàn thành (3) (7) (11) Hoàn thành tiếp diễn (4) (8) (12) Với ô, cần đọc kết hợp hàng cột tên thì, ví dụ (1) q khứ đơn, (6) tiếp diễn, (12) tương lai hồn thành tiếp diễn Nói nói thơi, có dùng viết essay Vì vậy, này, ơn lại hay dùng mà thơi HỌC IELTS ESSAY ĐÚNG QUY TRÌNH facebook.com/nguyenlungdanh b Thì đơn Thì mà dùng nhiều đơn (present simple) Cơng thức đơn giản: S + V, với S subject (chủ từ) V verb (động từ), động từ V thêm -s -es chủ từ ngơi thứ số Nói tới đây, em nghĩ he, she, it Thật viết essay, viết he, she, it; mà cần quan tâm từ the law (luật pháp), happiness (hạnh phúc), hay providing online courses (việc cung cấp khóa học trực tuyến)… Những từ cần V-s/es theo sau Thầy phải nhấn mạnh chuyện thêm -s/es này, Thì đơn nhiều em viết, quên thêm -s/es Đó Cơng thức: S + V-s/es viết, tâm trí đặt tồn vào việc triển Dùng chủ yếu lập luận: đưa khai ý tưởng từ vựng, mà quên khía lý lẽ, kiện, thơng tin, giải thích cạnh -s/es Vì vậy, em tập thói quen này: sau viết xong essay, dò lại xem có qn thêm -s/es cho động từ không (tất nhiên phải vào chủ từ) Sẵn tiện thầy nhắc luôn: kiểm tra -s/es cho động từ, kiểm tra -s/es cho danh từ số nhiều ln Ví dụ thấy viết many student thêm -s vào students Những người viết chuyên nghiệp, người ta vừa viết vừa nghĩ việc chia động từ thì, họ thêm -s/es họ viết Còn chưa chuyên nghiệp, em thực việc kiểm tra sau viết xong Dần dần tự ý thức viết tốt thôi! Thế, đơn dùng để làm gì? Bình thường có nhiều cách dùng, diễn tả thật hiển nhiên, thói quen, lịch trình xe bt… Nhưng viết essay, cách dùng phổ biến lập luận thơng thường: em giải thích điều gì, đưa lý lẽ, kiện, thông tin, thường dùng đơn Ví dụ: Some people think that art helps foster creativity (1) Ở đây, art mỹ thuật, foster ni dưỡng, creativity sáng tạo Chúng ta thấy, some people (vài người) số nhiều, nên động từ think không thêm s/es, art số nên động từ helps phải có -s sau Một ví dụ khác sau: Another reason that a small business should hire young single females is related to loyalty (2) Small business doanh nghiệp nhỏ, hire thuê, females nữ, loyalty lòng trung thành Ở đây, females dạng số nhiều (vì có -s), động từ theo sau is chia dạng số (chứ khơng phải are) Đó vì, females khơng phải chủ từ is, mà chủ từ is Another reason HỌC IELTS ESSAY ĐÚNG QUY TRÌNH facebook.com/nguyenlungdanh Another reason [that a small business should hire young single females] is related to loyalty Thầy tách mệnh đề với that…females riêng Mệnh đề bổ nghĩa cho danh từ reason (lý gì? Lý mà doanh nghiệp nhỏ nên thuê người phụ nữ độc thân trẻ trung) Vì vậy, bỏ mệnh đề ngồi, câu lại là: Another reason is related to loyalty Như vậy, is hợp lý Các em thấy là, biết đơn biết thêm -s/es, viết sai, thực tế, câu thường dài phức tạp Nếu không hiểu rõ cấu trúc câu, khơng chia c Thì tiếp diễn Thì ơn lại tiếp diễn (present continous) Cơng thức S + are + Ving Ving động từ thêm ing, going, playing, hoping Sẵn thầy nhắc thêm việc thêm ing Theo em, sau đây, đúng: a b c d Listening Listenning Begining Beginning Thì tiếp diễn Cơng thức: S + is/are + Ving Diễn tả xu hướng diễn Đáp án listening beginning Nói cách khác: listening khơng gấp đơi chữ n, beginning Vì cấu trúc ngun âm phụ âm (-ten, -gin), mà listen lại không gấp đơi, mà begin lại gấp đơi n? Đó vì, từ listen nhấn âm (lis-), từ begin nhấm âm (-gin) Như em nhớ là, dù có dạng ngun-âmgiữa-hai-phụ-âm, gấp đơi phụ-âm cuối âm cuối nhấn nha! Trong công thức S + are + Ving, tất nhiên chủ ngữ số ít, dùng is Thì có nhiều cách dùng, viết essay, cách dùng phổ biến nói xu hướng, điều diễn Các em xem ví dụ sau đây: Many young people nowadays are using the Internet to socialize with others Socialize động từ khó dịch Nó có nghĩa việc gặp gỡ, giao tiếp với người khác Trong ví dụ này, em thấy động từ use chia dạng tiếp diễn are using, xu hướng giới trẻ ngày dùng Internet để gặp gõ giao tiếp với người khác Một ví dụ khác sau: One of the most serious problems that our world is facing is global warming HỌC IELTS ESSAY ĐÚNG QUY TRÌNH facebook.com/nguyenlungdanh Serious problems vấn đề nghiêm trọng; global warming tượng nóng lên toàn cầu Ở đây, động từ face chia dạng tiếp diễn is facing, diễn tả chuyện diễn d Thì hồn thành Thì thứ ba ơn hồn thành (present perfect), có cơng thức S + have + V3 Tất nhiên, chủ ngữ số ít, dùng has thay have V3, thường gọi động từ cột số 3, dạng khứ phân từ (past participle) mà học: ví dụ gone V3 go, drunk V3 drink, hay eaten V3 eat Tuy nhiên, động từ bất quy tắc, em tìm bảng động từ bất quy tắc mạng để xem lại Còn với động từ có quy tắc talk, look, cần thêm -ed tạo thành talked, looked Thì hồn thành có nhiều cách dùng, IELTS essay, có số cách dùng phổ biến nói việc xảy trước việc khác (khơng Thì hồn thành đề cập thời gian cụ thể năm nào, tháng nào) Ví Cơng thức: S + have/has + V3 dụ câu: Dùng câu có việc việc diễn trước việc khác Students who have participated in any volunteer activites are eligible for graduation Participate tham gia, volunteer activities hoạt động tình nguyện, eligible for graduation đủ điều kiện tốt nghiệp Ở đây, động từ participate chia hồn thành have not participated, ý nói sinh viên mà tham gia hoạt động tình nguyện đủ điều kiện để tốt nghiệp Ở đây, việc tham gia tình nguyện tốt nghiệp, tham gia tình nguyện phải xảy trước Tuy nhiên, thấy câu không đề cập tham gia (năm nhất, năm hai, năm cuối?) Lý bàn chuyện khứ Chúng ta lập luận việc hiển nhiên, tại, điều kiện cần phân rõ trước, sau Chúng ta xem ví dụ khác sau: You can become fluent in a language only if you have spent time living or working in that country Ở động từ spend chia dạng hoàn thành have spent Câu ý nói: bạn trở nên thơng thạo (fluent) ngôn ngữ bạn dành thời gian sống học tập nước Rõ ràng việc sống/học tập nước, việc thông thạo ngơn ngữ, việc sống/học tập phải xảy trước, sau tới việc thơng thạo ngơn ngữ Thầy nhắc lại: bàn chuyện khứ Chúng ta HỌC IELTS ESSAY ĐÚNG QUY TRÌNH facebook.com/nguyenlungdanh bàn chuyện dĩ nhiên, điều kiện mà hành động nên xảy trước hành động khác e Thì khứ đơn Tiếp theo, có dùng writing q khứ đơn (past simple), có cơng thức S + V2 V2 động từ khứ, cột bảng động từ bất quy tắc Ví dụ teach, buy, see có khứ V2 taught, bought, saw Đương nhiên, động từ có quy tắc switch, commit hay believe thêm -ed, tạo thành switched, committed, believed Thì khứ đơn dùng với việc xảy khứ có thời gian cụ thể Vì viết luận, làm lập luận, lý giải việc, phổ biến Tuy nhiên đơi dùng q khứ đơn đưa ví dụ hay giải thích việc Các em xem ví dụ Ví dụ 1: For example, last year, a Malaysian girl committed suicide after carrying out an Instagram poll Committed suicide nghĩa tự sát, carry out thực hiện, poll thăm dò ý kiến Thì q khứ đơn Cơng thức: S + V2 Sự việc khứ, có mốc thời gian cụ thể Ở đây, người viết cho ví dụ Và, kể câu chuyện khứ, có mốc thời gian cụ thể last year, nên phải dùng khứ Ví dụ 2: Ten years ago, an expert from Vietnam went to Africa and guided the people there how to grow rice Expert chuyên gia, guide hướng dẫn Ở động từ go (bất quy tắc) guide (có quy tắc) chia khứ went guided Đây ví dụ essay mà em gặp sách f Thì tương lai đơn Và, cuối có lẽ em cần viết essay tương lai đơn (future simple), có công thức S + will + V (động từ ngun mẫu) Thì gặp trường hợp sau: câu điều kiện xảy tương lai (hay thường gọi điều kiện loại 1) – học BÀI chương này; hai diễn tả hành động tương lai bình thường Ở thầy cho ví dụ cách dùng sau Ví dụ 1: It is likely that the Earth will one day become too hot for humans to live HỌC IELTS ESSAY ĐÚNG QUY TRÌNH facebook.com/nguyenlungdanh It is likely dùng để diễn tả khả việc xảy ra, dịch có lẽ; cấu trúc too…to diễn tả chuyện q… khơng thể Ở ý nói, có lẽ ngày Trái Đất trở nên nóng lồi người khơng thể sống Như vậy, câu dùng để mơ tả việc xảy tương lai Động từ become đứng sau will diễn tả điều Ví dụ 2: When artificial intelligence is applied, there will be a increase in unemployment Artificial intelligence, viết tắt AI, trí tuệ nhân tạo Đây thuật ngữ phổ biến gần đây, ám máy tính đại có khả trí tuệ gần giống người Vậy câu ví dụ có nghĩa Khi trí tuệ nhân tạo ứng dụng, có tăng lên tỉ lệ thất nghiệp (unemployment) Các em nhớ là, there is hay there are có nghĩa có, tương lai phải thêm will, is are phải đưa dạng nguyên mẫu be đứng sau will Thì tương lai đơn Cơng thức: S + will + V Câu điều kiện tương lai, việc diễn tương lai Vậy, câu dùng lập luận, nói chuyện xảy tương lai, mà hay dịch từ tiếng Việt sang tiếng Anh (will) Như vậy, hệ thống lại, tiếng Anh có nhiều, mà cần ơn tập có (xem bảng bên dưới) Các em có để ý thấy là, trước tất động từ chia thì, có chủ ngữ khơng? Ví dụ câu (1), động từ think có chủ ngữ some people, động từ helps có chủ ngữ art, hay câu (2), động từ is có chủ ngữ another reasons Verb tenses (S + Vtense) S + Vs/es Thông tin, kiện S + are + Ving Xu hướng S + have + V3 Xảy trước việc S + V2 Quá khứ, thời gian cụ thể S + had + V3 Câu điều kiện khứ S + will + V Tương lai Ving V3 Verb forms (S + Vform) Chủ động Bị động g Dạng tiếng Anh Tuy nhiên, lúc động từ có chủ ngữ phía trước Giờ giả sử muốn dịch câu Có hàng triệu người xem TV ngày, em dịch nào? Em nghĩ, có have, hàng triệu millions, em viết gì? Have millions of people watch television every day Thoạt nhìn ổn, câu sai điểm quan trọng HỌC IELTS ESSAY ĐÚNG QUY TRÌNH facebook.com/nguyenlungdanh Thứ nhất, tiếng Việt bảo có, tiếng Anh có cách diễn đạt phổ biến have (hoặc has) there are (hoặc there is) Sự khác biệt chúng là: trước have phải có chủ từ (subject) trước there are không Ở câu chúng ta, rõ ràng trước have khơng có subject, khơng dùng have đây, mà phải there are Chúng ta viết lại sau: There are S millions of people Vtense O watch television every day Vform Nhưng khơng phải điểm Vấn đề quan trọng chỗ động từ watch Vì vậy? Chúng ta phân tích câu sau Tạm thời chấp nhận There chủ từ (subject), are động từ chia đơn (Vtense), millions of people túc từ (object) động từ are Vậy cụm S + Vtense + O hồn chỉnh, watch gì? Tất nhiên em hiểu, watch có chủ từ millions of people (vì hàng triệu người chủ thể việc xem TV), chia đơn Và millions of people số nhiều, nên động từ watch giữ nguyên, không thêm -s/es Khơng đúng! Bởi vì, câu này, millions of people thực chất object động từ are phía trước, vậy, khơng tư cách subject động từ watch phía sau Nói cách khác: watch khơng có chủ từ! Trong tiếng Anh, động từ chia trước có chủ từ Ngược lại, trước khơng có chủ từ, phải chia dạng (form) Dạng tiếng Anh có dạng (Ving, V3, V nguyên mẫu, to V, to be V3), dạng mà em cần học Ving V3 Còn dạng thường cấu trúc quen thuộc động từ, ví dụ help someone to V, make someone V nguyên mẫu, nên em cần tham khảo cấu trúc động từ help, make từ điển dùng Sự khác biệt Ving V3 (với tư cách dạng động từ) nằm chỗ: Ving mang tính chủ động (active) V3 mang tính bị động (passive) Giờ xét lại câu đây, theo em, động từ watch dạng chủ động hay bị động? Nói cách khác, người ta xem TV hay người ta bị xem TV? Trực giác bảo là, watch thể chủ động Vậy, phải dùng watching Câu xác là: There are millions of people watching television every day Chúng ta xét thêm ví dụ để hiểu rõ Các em chia động từ ngoặc sau đây: Students (study) at single-sex schools often have better academic results than mixedgender schools Single-sex schools trường giới tính (tức trường dạy nam sinh, dạy nữ sinh); academic results kết học tập, mixed-gender schools trường trộn giới tính (tức nam nữ học chung) HỌC IELTS ESSAY ĐÚNG QUY TRÌNH facebook.com/nguyenlungdanh Ở đây, em lầm tưởng students chủ từ study Không phải! Students chủ từ động từ have (often have better academic results) phía sau Nói cách khác, động từ study khơng có chủ từ (mặc dù mặt ý nghĩa, students thực hành động study) Thầy dùng ngoặc vuông để tách thành phần câu, nguyên cụm study at singlesex schools nhằm bổ nghĩa thêm cho students mà Students [(study) at single-sex schools] often have better academic results S Vform Vtense O Thế theo em, động từ study nên chia dạng chủ động hay bị động? Nói cách khác, học sinh học hay học sinh bị học? Tất nhiên chủ động rồi! Vậy em viết sau: Students studying at single-sex schools often have better academic results than mixed-gender schools Cách hiểu giống cách hiểu mệnh đề quan hệ rút gọn (reduced relative clause) mà em học sau Chúng ta xem thêm ví dụ sau: In conclusion, people should adopt the solutions (discuss) above Đây câu kết luận essay, nghĩa Tóm lại, người ta nên thực giải pháp thảo luận Chúng ta phân tích thành phần câu sau: People should adopt the solutions (discuss) above S Vtense O Vform Solutions object động từ should adopt, khơng thể làm chủ từ discuss Vì vậy, discuss phải chia dạng (form), khơng phải chia (tense) Thế dạng chủ động hay bị động? Nói cách khác, giải pháp thảo luận hay giải pháp thảo luận đây? Rõ ràng, nghĩa bị động phù hợp Vậy phải dùng dạng V3 Câu cuối chúng có là: In conclusion, people should adopt the solutions discussed above Tổng kết lại, động từ chia (tense) trước có chủ từ, ngược lại, phải chia dạng (form) Hiểu khác biệt này, tránh nhiều lỗi ngữ pháp viết tiếng Anh Giờ làm tập để củng cố nội dung học này! HỌC IELTS ESSAY ĐÚNG QUY TRÌNH B facebook.com/nguyenlungdanh Bài tập (30 phút) Các em dịch câu tiếng Anh Chú ý dùng dạng động từ Bản thân kỹ đòi hỏi nhiều thời gian nắm vững Bản thân: itself; nắm vững: master _ Nó cần thiết cho cơng việc nhiều nghĩ, dù công việc Dù cho… nữa: whatever _ Ăn nhậu cách để gặp gỡ giao tiếp với bạn bè Gặp gỡ giao tiếp: socialize _ Ngày có nhiều người chuyển qua thức ăn nhanh cho bữa ăn Chuyển qua: turn towards switch to _ Họ gặp khó khăn họ chưa tiếp xúc với vấn đề tương tự trước Tiếp xúc với gì: be exposed to something _ Khi họ làm, họ phải hợp tác với người khác dù làm đâu Hợp tác: collaborate with, dù…ở đâu nữa: wherever _ Các nữ sinh tốt nghiệp trường đơn giới thường bảo họ cách bắt chuyện với người nam Trường đơn giới: single-sex schools; cách bắt chuyện: how to start a conversation _ _ Phá rừng yếu tố góp phần vào tượng ấm lên tồn cầu Phá rừng: deforestation; yếu tố: factor; góp phần: contribute _ Các phủ nên thảo luận vấn đề bị gây tượng nóng lên tồn cầu cách nghiêm túc Chú ý: thảo luận vấn đề: discuss something (khơng có giới từ about) _ _ 10 Giải pháp giúp giảm lượng khí CO2 thải vào bầu khí Giải pháp: solution measure, thải vào khí quyển: emit into the atmosphere _ HỌC IELTS ESSAY ĐÚNG QUY TRÌNH C facebook.com/nguyenlungdanh Đáp án tham khảo (15 phút) The skill itself requires a lot of time to master It is necessary for our work more than we think, no matter what our job is Drinking is a way to socialize with friends More and more people are turning towards fast food for their main meals They may face difficulties because they have not been exposed to similar problems before When they go to work, they will have to collaborate with other people, no matter where they work Schoolgirls graduating from single-sex schools often say that they not know how to start a conversation with a man Deforestation is one of the factors contributing to global warming Governments should discuss the problems caused by global warming seriously 10 This measure can help reduce the amount of CO2 emitted into the atmosphere 10 ... trúc động từ help, make từ điển dùng Sự khác biệt Ving V3 (với tư cách dạng động từ) nằm chỗ: Ving mang tính chủ động (active) V3 mang tính bị động (passive) Giờ xét lại câu đây, theo em, động từ. .. object động từ are phía trước, vậy, khơng tư cách subject động từ watch phía sau Nói cách khác: watch khơng có chủ từ! Trong tiếng Anh, động từ chia trước có chủ từ Ngược lại, trước khơng có chủ từ, ... có để ý thấy là, trước tất động từ chia thì, có chủ ngữ khơng? Ví dụ câu (1), động từ think có chủ ngữ some people, động từ helps có chủ ngữ art, hay câu (2), động từ is có chủ ngữ another reasons