1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

8 luyen tap 2

2 385 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 46 KB

Nội dung

số học 6 Ngày soạn : Tiết :8 LUYỆN TẬP 2 (Về phép nhân ) . A. MỤC TIÊU • Kiến thức : HS biết vận dụng T/C của phép cộng & phép nhân các số tự nhiên vào bài toán tính nhanh & tính nhẩm .HS biết vận dụng hợp lý các T/C đó vào việc giải toán . Rèn luyện kỹ năng tính toán cẩn thận, chính xác, hợp lý. • Kỹ năng : Rèn luyện kỹ năng tính toán cẩn thận, chính xác, hợp lý. • Thái độ : B. CHUẨN BỊ • GV : Bảng phụ & máy tính bỏ túi . • HS : Máy tính bỏ túi . C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC I/ Ổn đònh : II/ Kiểm tra bài cũ : 8 ph HS1.Nêu các tính chất của phép nhân các số tự nhiên ? HS1. Chữa bài 43 (c,d SBT). HS2. Chữa bài 35 (SGK) & 47 (SBT). GV. Chú ý cách phân tích 1 số thành tích. HS1.Phát biểu .Cả lớp nghe & nhận xét. Bài 43 (c,d SBT). c) 5.25.2.16.4 = (5.2).(25.4). 16 = 10.100.16 = 16000 d) 32.47 + 32.53 = 32.(47+53) = 32.100 = 3200. HS2. Bài 35 (SGK) 15.2.6 = 5.3.12 = 15.3.4. 4.4.9 = 4.2.18 = 8.2.9. 11.18 = 11.9.2 = 11.3.6. 15.45 = 45.3.5 = 9.5.15. III/ Bài mới : TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung Hoạt động 1 : 20 ph GV. Yêu cầu HS tự đọc SGK bài 36 GV. Gọi 2 HS Bài 36 . H. Khi tách cần chú ý điều gì ? H. Khi viết 1 thừa số 5thành tổng cần chú ý điều gì ? GV. Gọi 3 HS lên bảng làm bài 37. H. Khi tách 1 só thành hiệu cần chú ý gì ? GV. Để nhân hai thừa số ta cũng sử dụng máy tính tương tự như với phép cộng chỉ thay dấu “+” thành “x”. GV. Làm bài 38/ T20 (SGK) TỔ CHỨC : HOẠT ĐỘNG NHÓM Làm bài 39. H.Em có nhận xét gì về kết qủa của bài toán ? GV:Treo bảng phụ Gọi HS lên bảng dùng máy tính tính nhanh kết 15. 4 = 3.5.4 = 3.(5.4) = 3.20 = 60 hoặc: 15.4 = 15.2.2 = 30.2 = 60 25.12 = 25.4.3 = (25.4).3 = 300 125.16 = 125.8.2 = (125.8).2 = 2000 *Các cặp thừa số đặc biệt (2,5) (25,4) (125,8). * Các số hạng khi nhân phân phối phải xuất hiện số tròn chục , tròn trăm … HS.Giải thích cách làm. Chú ý đến số gần tròn như 99, 199, 998 … 3 HS lên bảng điền kết quả khi dùng máy tính HS. Mỗi thành viên trong nhóm dùng máy tính để tính kết quả rồi nộp. Các nhóm làm việc sau đó đại diện nêu kết qủa & nhận xét :Đều được tích là chính 6 chữ số đã cho nhưng viết theo thứ tự khác. HS. Điền vào chỗ trống trong bảng thanh toán tiền điện thoại tự động năm 1999 Dạng 1: Tính nhẩm a) p dụng tính chất kết hợp của phép nhân: 15.4 = 15.2.2 = 30.2 = 60 25.12 = 25.4.3 = (25.4).3 = 300 125.16 = 125.8.2 = (125.8).2 = 2000 b) p dụng tính chất phân phối của phép nhân với phép cộng. 25.12 = 25.(10+2) = 250+50 = 300 . 34.11 = 34.(10+1) = 340 + 34 = 374. Bài 37 (SGK-T20) 19.16 = (20 –1).16 = 320 –16 = 304 46.99 = 46.(100–1) = 3500 – 46 = 4554 Dạng 2: Sử dụng máy tính bỏ túi. 375.376 = 141000 ; 624.625 = 39000 ; 13.81.215 = 226395; Bài 39: 285714; 428571; 571428 714285; 857142. Dạng 3: Bài toán thực tế. quả và diền . GV.Cho HS đọc đề và nói qua về cuộc kháng chiến chống quân Minh và cuộc hội ngộ của Lê Lợi & Nguyễn Trãi . Bài 55 trang 9 (SBT). Bài 40: ab = 14 cd = 28 Năm abcd = năm 1428. Hoạt động 2 : Bài tập phát triển tư duy. 8 ph ? Em có nhận xét gì khi nhân 1 số với 101 hay 1001? *Tách 101 = 100+ 1 ta có : ab.101 = ab (100+1) = ab00 + ab = abab . Hay : C2. ab x 101 ab ab abab Ta luôn được 1 số có dạng lặp abab hay abcabc …. Bài 59: Trang 10 (SGK) C1: ab.101 = (10a+b).101 = 1010a + 101b = 1000a + 10a + 100b + b = abab b) C1: abc. 7.11.13 = abc. 1001 = abcabc C2: abc x 1001 abc abc abcabc IV/ Củngcố : 7 ph * Thực hiện các phép tính sau 1 cách hợp lý nhất: * Nhắc lại các tính chất của phép nhân các số tự nhiên a) 38+41+117+159+62 ; c) 341.53+47.156_ 47.114 = * GV Treo bảng phụ ghi nội dung bài củng cố . b) 73+86+968+914+3032 ; d) 42.53+47.156 * HS. Học nhóm . * GV .Tổng kết các T/C của phép tính nhân và cộng . V/ Hướng dẫn về nhà : 2 ph Làm bài tập :36(b); 52; 53; 54; 56; 57; 60 (SGK); 9; 10 (SBT) ; Đọc trước bài : Phép trừ và phép chia * Không tính cụ thể hãy so sánh : a) A = 199.201 và B = 200.200. b) B = 35.53 _+18 và D = 35 + 53.34 Rút kinh nghiệm : . 3 .20 = 60 hoặc: 15.4 = 15 .2. 2 = 30 .2 = 60 25 . 12 = 25 .4.3 = (25 .4).3 = 300 125 .16 = 125 .8. 2 = ( 125 .8) .2 = 20 00 *Các cặp thừa số đặc biệt (2, 5) (25 ,4) ( 125 ,8) 15 .2. 2 = 30 .2 = 60 25 . 12 = 25 .4.3 = (25 .4).3 = 300 125 .16 = 125 .8. 2 = ( 125 .8) .2 = 20 00 b) p dụng tính chất phân phối của phép nhân với phép cộng. 25 .12

Ngày đăng: 09/09/2013, 11:10

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

• GV: Bảng phụ & máy tính bỏ túi. •HS :  Máy tính bỏ túi . - 8 luyen tap 2
Bảng ph ụ & máy tính bỏ túi. •HS : Máy tính bỏ túi (Trang 1)
* GV Treo bảng phụ ghi nội dung bài củng cố . b) 73+86+968+914+303 2; d) 42.53+47.156   * HS - 8 luyen tap 2
reo bảng phụ ghi nội dung bài củng cố . b) 73+86+968+914+303 2; d) 42.53+47.156 * HS (Trang 2)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w