ÂM NHẠC LỚP 2

1 Lớp 2 Tuần 1 ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT LỚP 1 NGHE QUỐC CA Tg: 35’ A. Mục tiêu -Gây không khí hào hứng học Âm nhạc -Nhớ lại các bài hát đã học ở lớp 1 -Hát đúng ,đều,hòa giọng -Giáo dục thái độ nghiệm trangkhi chào cờ,nghe Quốc ca. B. Chuẩn bị -Băng nhạc,máy hát,các nhạc cụ (thanh phách ,song loan,gõ,… ) C. Các hoạt động dạy học 1.Ổn định lớp: -Kiểm tra sĩ số,nhắc nhở tư thế ngồi học của học sinh -Kiểm tra sách tập hát nhạc của HS 2.Bài mới: a)Hoạt động 1: -Ôn tập các bài hát lớp 1;viết tên các bài hát lên bảng. -GV hát mẫu.GV chọn 1 vài bài hát yêu cầu HS biểu diễn trước lớp -Khuyến khích HS khi hát cần có các động tác phụ họa hoặc múa đơn giản. b)Hoạt động 2: - Nghe Quốc ca:GV mở nhạc cho HS nghe.Sau đó kết hợp hỏi 1 số câu hỏi: 1.Quốc ca được hát khi nào? 2. Khi chào cờ ,các em phải đứng như thế nào? -Tập đứng chào cờ & nghe Quốc ca.(GV hướng dẫn) 3.Củng cố-dặn dò: -dặn HS về ghi nhớ các bài hát lớp 1 & chuẩn bị bài Thật là hay để hôm sau học. * Nhận xét tiết học D. Phần bổ sung: ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………. ***************************** Tuần 2 HỌC HÁT: BÀI THẬT LÀ HAY Nhạc & lời :Hoàng Lân Tg: 35’ A. Mục tiêu: -HS hát đúng giai điệu & lời ca. -Hát đều,giọng hát êm ái,nhẹ nhàng.Biết bài hát Thật là hay là sáng tác của Hoàng Lân. 2 B. Chuẩn bị: -Hát thuộc ,đúng nhạc ,đúng lời bài hát -Tranh vẽ những con chim đậu trên cành cây;chép lời bài hát lên bảng. C. Các hoạt động dạy học: 1.Bài cũ: -Gọi 1 số em hát lại các bài hát lớp 1.Nhậb xét,đánh giá. 2.Bài mới: a) Hoạt động 1: Dạy bài hát Thật là hay -Giới thiệu bài:GV treo tranh vẽ các chú chim & giới thiệu bài học mới -Nghe hát mẫu:GV hát 1 lần. -Yêu cầu HS nhận xét bài hát này như thế nào?Hát nhanh hay chậm? -Chia câu hát:Bài hát này có 4 câu,mỗi câu hát là 1 dòng. -Tập đọc lời ca:GV đọc,chú ý nhắc HS ở những chỗ ngắt.Sau đó gọi 1 số em đọc lại. -Dạy hát từng câu:Gv hát câu 1& ycầu HS hát theo.Tương tự với câu 2.Sau đó hát nối 2 câu với nhau.Tiếp tục gọi 1 số HS hát lại .Cứ tương tự như vậy cho đến hết bài. -Hát đầy đủ bài hát:GV hát lại bài hát.Sau đó hướng dẫn cách phát âm,nhắc HS lấy hơi & sửa sai. -Trình bày bài hát hoàn chỉnh:GV hướng dẫn HS hát cả bài 2 lần b) Hoạt động 2: * Hát & vỗ tay theo tiết tấu lời ca. -GV hướng dẫn:Khi hát 2 tiếng ta vỗ tay 1 cái.GV hát & làm mẫu.Sau bắt nhịp cho HS hát. * Hát & vỗ tay theo phách:Ycầu HS gõ đều vào những chữ sau: Nghe véo von trong vòm cây.Họa mi với chim oanh x x x x x x Hai chú chim cao giọng hót,hót líu lo vang lừng x x x x x x Vui rất vui bay từ xa .Chim khuyên tới hót theo x x x x Li lí li lí lì li.Thật là hay hay hay x x x x 3.Củng cố: -GV hát cả bài hát.Cho hs hát lại 1 lần,vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu; lần 2 hát gõ theo phách. -Cho HS xung phong hát.Lớp & GV nhận xét. * Nhận xét tiết học: D. Phần bổ sung: ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………. **************************************** TUẦN 3: 3 ÔN TẬP BÀI HÁT THẬT LÀ HAY Nhạc & lời:Hoàng Lân Tg: 35’ A. Mục tiêu: -Bước đầu tập sử dụng 1 số dụng cụ đệm nhạc. -Hát thuộc & làm động tác phụ họa đơn giản theo bài hát.Tập biễu diễn trước lớp. B. Chuẩn bị: - 1 số nhạc cụ C. Các hoạt động dạy học: 1.Bài cũ:Gọi 2-3 hs hát lại bài Thật là hay.Nhận xét,đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài :Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại bài hát Thật là hay. Đồng thời tập vận động một số động tác đơn giản & làm quen với 1 số nhạc cụ gõ. b) Hoạt động 1: Ôn bài hát Thật là hay -GV bắt nhịp cho HS hát : Lần 1: hát với tốc độ vừa phải Lần 2: hát nhanh hơn c) Hoạt động 2: Hdẫn cách bắt nhịp 2/4 -Hdẫn cách đánh 1 phách mạnh & 1 phách nhẹ.Cho HS tập đánh nhịp,sau đó vừa hát vừa đánh nhịp.GV quan xát & sửa sai cho 1số HS. *HS sử dụng nhạc cụ gõ -GV hướng dẫn & chia cho mỗi nhóm 4 em tập sử dụng nhạc cụ gõ. HS1: Song loan HS2: Trống cơm HS3: Thanh phách HS4: Mõ -Tập biễu diễn bài hát trước lớp theo nhóm. d) Hoạt động 3: Tập vận động theo bài hát GV hướng dẫn HS tập 1 số động tác đơn giản 3.Củng cố: - GV cho lớp hát vừa hát vừa kết hợp gõ đệm .Sau đó hát kết hợp vận động theo bài hát. - Gọi 1 số em lên trình diễn trước lớp.Lớp & GV nhận xét. .Dặn dò: Về nhà tập hát & biễu diễn cho mọi người trông nhà xem. * Nhận xét tiết học : D. Phần bổ sung: ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………. ******************************* 4 MON: AM NHAẽC TEN BAI DAẽY: BI XOẩ HOA Tg: 35 A.Mc tiờu: -Bit bi Xoố hoa l bi dõn ca ca ng bo Thỏi Tõy Bc;hỏt ỳng giai iu & li ca;HS bit gừ m theo phỏch, theo nhp,theo tit tu li ca. B.Chun b: -Hỏt chun xỏc bi Xũe hoa;cỏc loi nhc c;chộp bi hỏt lờn bng C.Cỏc hot ng dy -hc: 1. Bi c: -Gi 1 s HS hỏt & kt hp vn ng ph ha theo bi hỏt.Nhn xột,ỏnh giỏ. 2. Bi mi: a) Gii thiu bi GV cho hs xem 1 s tranh dõn tc Thỏi & gthiu ;GV ghi tờn bi lờn bng b) Hot ng 1: Dy bi Xoố hoa - GV hỏt ln 1.Sau ú hng dn chia bi hỏt( 4 cõu,mi cõu l 1 dũng) -Tp c li ca:GV c chỳ ý nhc HS nhng ch ngt.Sau ú gi 1-2 hs c li bi. -Dy hỏt tng cõu( tng t nh bi trc). -GV hỏt c bi;lp nghe & nhm theo. -Trỡnh by bi hỏt hon chnh:GV cho hs hỏt c bi(2 ln) c) Hot ng 2: - Hỏt kt hp gừ m :GV hng dn hỏt & gừ theo phỏch Bựng boong bớnh boong ngõn nga ting cũng vang vang. Nghe ting chiờng reo vui rn rng. Theo ting khốn ting sỏo vang lng. Tay nm tay ta cựng xúe hoa. - Hỏt kt hp gừ phỏch:GV hỏt & lm mu.Sau ú cho hs lm theo.GV quan sỏt & giỳp 1s em cũn kộm. - Hỏt & gừ theo nhp:HS hỏt & gừ vo nhng ch cụ ó ỏnh du.GV nhn xột. -Hỏt & gừ theo tit tu li ca.Tng t nh trờn 3. Cng c- dn dũ: - C lp hỏt li & gừ theo phỏch,theo nhp.theo tit tu. -Gi 1 s em hỏt li. - V nh hỏt li cho thuc & hay. * Nhn xột tit hc: D. Phn b sung: . . **************************************** 5 MÔN: ÂM NHẠC TÊN BÀI DẠY: ƠN TẬP BÀI HÁT X HOA SGV/17- thời gian dự kiến 35’ A.MỤC TIÊU: -Hát đúng giai điệu & lời ca;tập biểu diễn bài hát. B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -1 vài động tác múa đơn giản;nhạc cụ ( song loan,Thanh phách,mõ,trống,… C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: I/HĐ1: KTBC: Kiểm tra 3 hs: - hát & gõ theo nhịp - hát & gõ theo phách - hát & gõ theo tiết tấu lời ca. Nhận xét,đánh giá. II/HĐ2 :Giới thiệu bài - Ơn bài hát X hoa. -GV bắt giọng cho hs hát: cả lớp, theo nhóm.Sau đó tập 1 vài động tác múa cho hs (mỗi động tác múa ứng với 1 câu hát) - GV bắt giọng cho cả lớp hát kết hợp phụ họa.Sau đó gọi hs biễu diễn trước lớp. III/HĐ3: Hát kết hợp trò chơi theo bài Xồ hoa. -Gv vỗ theo tiết tấu lời ca cho hs đốn câu hát trong bài.Tiếp theo ,gõ theo tiết tấu khác cho hs nhận biết.Hoặc gv thay các câu hát bằng các ngun âm a,o,u,i,….Khi hs hát đến câu nào thì gv dùng tay để làm dấu ngun âm đó. - Cho hs hát theo dãy IV/HĐ4:. Củng cố-dặn dò: -HS hát & kết hợp phụ hoạ 1 lần. - Dặn HS về nhà hát lại cho hay & kết hợp vận dộng phụ họa cho người thân xem. * Nhận xét tiết học D. Phần bổ sung: ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………. ******************************* Tuần 6 HỌC HÁT BÀI : MÚA VUI Tg: 35’ A.Mục tiệu: -Hát đúng giai điệu & lời ca. Biết nhạc sĩ Lưu Hữu Phước là tác giả bài hát B. Chuẩn bị: - Hát đúng bài hát;nhạc cụ ( song loan,Thanh phách,mõ,trống,…) 6 - Chép bài hát ra giấy khổ to,… C. Các hoạt động dạy- học: 1. Bài cũ: Kiểm tra 3 hs:- hát & gõ theo nhịp - hát & gõ theo phách - hát & gõ theo tiết tấu lời ca. Nhận xét,đánh giá. 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta sẽ học hát bài Múa vui. (GV ghi tên bài) b) Hoạt động 1: Dạy bài hát . – Gv hát mẫu; chia câu hát; đọc lời ca; dạy hát từng câu; - Trình bày bài hát hoàn chỉnh: GV hát lại bài hát .GV & hs cùng hát 3. Củng cố-dặn dò: -HS xung phong hát.GV & lớp nhận xét - Dặn HS về nhà hát lại cho hay & kết hợp vận dộng phụ họa cho người thân xem. * Nhận xét tiết học: D. Phần bổ sung: ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………. *************************************** Tuần 7 ÔN TẬP BÀI HÁT MÚA VUI Tg: 35’ A. Mục tiệu: - Thuộc bài hát,kết hợp hát ,múa với động tác đơn giản - Tập biểu diễn bài hát B.Chuẩn bị: - Các loại nhạc cụ ( song loan,Thanh phách,mõ,trống,…) - Chép bài hát ra giấy khổ to, tập biễu diễn bài hát. C. Các hoạt động dạy- học: 1. Bài cũ: Kiểm tra 3 hs:- hát & gõ theo nhịp - hát & gõ theo phách - hát & gõ theo tiết tấu lời ca. Nhận xét,đánh giá. 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm nay ,chúng ta sẽ ôn tập bài Múa vui. (GV ghi tên bài) b) Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Múa vui . - Ôn bài hát theo nhóm,cả lớp rồi hát vỗ tay theo tiết tấu lời ca. c) Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa -GV bắt giọng cho HS hát với tốc độ vừa phải, sau đó nhanh hơn và tập các động tác múa đơn giản.Mỗi câu ứng với 1 động tác. 7 - Sau đó cho cả lớp đứng theo vòng tròn vừa hát vứa múa. 3. Củng cố-dặn dò: -HS xung phong hát & vận động theo bài hát.GV & lớp nhận xét - Dặn HS về nhà hát lại cho hay & kết hợp vận dộng phụ họa cho người thân xem. * Nhận xét tiết học: D. Phần bổ sung: ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………. *************************************** Tuần 8 ÔN TẬP 3 BÀI HÁT : THẬT LÀ HAY, XOÈ HOA,MÚA VUI Tg: 35’ A. Mục tiệu: - Thuộc bài hát,kết hợp hát ,múa với động tác đơn giản - Tập biểu diễn bài hát; biết phân biệt âm thanh cao thấp,dài ngắn B.Chuẩn bị: - Các loại nhạc cụ ( song loan,Thanh phách,mõ,trống,…) - Chép bài hát ra giấy khổ to, tập biễu diễn bài hát. C. Các hoạt động dạy- học: 1. Bài cũ: Kiểm tra 3 hs:- hát & gõ theo nhịp - hát & gõ theo phách - hát & gõ theo tiết tấu lời ca. Nhận xét,đánh giá. 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài: GV ghi tên bài b) Hoạt động 1: Ôn tập 3 bài hát . – GV tổ chức cho HS hát cá nhân ,nhóm ,lớp lần lượt 3 bài hát. c) Hoạt động 2: Phân biệt âm thanh cao- thấp , dài- ngắn - GV dùng kèn hoặc giọng hát thể hiện các âm thanh cao -thấp, dài- ngắn cho HS phân biệt. Sau đó tổ chức cho cả lớp nghe nhạc qua đĩa. 3. Củng cố-dặn dò: -HS xung phong hát & vận động theo bài hát.GV & lớp nhận xét - Dặn HS về nhà hát lại cho hay & kết hợp vận dộng phụ họa cho người thân xem. * Nhận xét tiết học: D. Phần bổ sung: ……………………………………………………………………………………. 8 ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………. *************************************** Tuần 9 HỌC HÁT BÀI : CHÚC MỪNG SINH NHẬT Nhạc Anh Tg: 35’ A.Mục tiệu: -Hát đúng giai điệu & lời ca. Đặc biệt chú ý những chỗ nữa cung trong bài - HS biết đây là 1 bài hát nước ngoài.( Anh) B.Chuẩn bị: - Hát đúng bài hát;nhạc cụ ( song loan,Thanh phách,mõ,trống,…) - Chép bài hát ra giấy khổ to,… C. Các hoạt động dạy- học: 1. Bài cũ: Kiểm tra 3 hs:- hát & gõ theo nhịp - hát & gõ theo phách - hát & gõ theo tiết tấu lời ca. Nhận xét,đánh giá. 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài: (GV ghi tên bài) b) Hoạt động 1: Dạy bài hát . – Gv hát mẫu; chia câu hát; đọc lời ca; dạy hát từng câu; - Trình bày bài hát hoàn chỉnh: GV hát lại bài hát .GV & hs cùng hát c) Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm Lưu ý: đây là bài hát nhịp ¾ GV cần hướng dẫn kĩ cách gõ nhịp ,phách 3. Củng cố-dặn dò: -HS xung phong hát.GV & lớp nhận xét - Dặn HS về nhà hát lại cho hay . * Nhận xét tiết học: D. Phần bổ sung: ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………. *************************************** Tuần 10 ÔN TẬP BÀI HÁT CHÚC MỪNG SINH NHẬT Tg: 35’ A. Mục tiệu: 9 - Thuộc bài hát, tập hát diễn cảm - Biết gõ đệm theo nhịp B.Chuẩn bị: - Các loại nhạc cụ ( song loan,Thanh phách,mõ,trống,…) - Chép bài hát ra giấy khổ to, tập biễu diễn bài hát. C. Các hoạt động dạy- học: 1. Bài cũ: Kiểm tra 3 hs:- hát & gõ theo nhịp - hát & gõ theo phách - hát & gõ theo tiết tấu lời ca. Nhận xét,đánh giá. 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm nay ,chúng ta sẽ ôn tập bài Chúc mừng sinh nhật. (GV ghi tên bài) b) Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Chúc mừng sinh nhật . - Ôn bài hát theo nhóm,cả lớp rồi hát vỗ tay theo phách c) Hoạt động 2: Tập biễu diễn bài hát -Đơn ca, tốp ca; hát kết hợp vận động theo nhịp 3 d) Hoạt động 3: Trò chơi đố vui - GV hát một bài nhịp 2 một bài nhịp 3, cho HS nhận xét bài nào là nhịp 2, bài nào là nhịp 3.Khi hát cần nhấn rõ trọng âm của nhịp 2, nhịp 3 đồng thời tay gõ đệm theo.Sau đó hát 2 bài hát khác& tiếp tục đố các em. 3. Củng cố-dặn dò: -HS xung phong hát & vận động theo bài hát.GV & lớp nhận xét - Dặn HS về nhà hát lại cho hay & kết hợp vận dộng phụ họa cho người thân xem. * Nhận xét tiết học: D. Phần bổ sung: ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………. *************************************** Tuần 11 HỌC HÁT BÀI : CỘC CÁCH TÙNG CHENG Nhạc & lời: Phan Trần Bảng Tg: 35’ A.Mục tiệu: - Hát đúng giai điệu & lời ca. - Qua bài hát, các em biết tên một số nhạc cụ gõdân tộc( sênh, thanh la,mõ ,trống). B.Chuẩn bị: - Hát đúng bài hát;nhạc cụ ( song loan,Thanh phách,mõ,trống,…) - Chép bài hát ra giấy khổ to,… 10 C. Các hoạt động dạy- học: 1. Bài cũ: Kiểm tra 3 hs:- hát & gõ theo nhịp - hát & gõ theo phách - hát & gõ theo tiết tấu lời ca. Nhận xét,đánh giá. 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài: (GV ghi tên bài) b) Hoạt động 1: Dạy bài hát . – Gv hát mẫu; chia câu hát; đọc lời ca; dạy hát từng câu; - Trình bày bài hát hoàn chỉnh: GV hát lại bài hát .GV & hs cùng hát c) Hoạt động 2: Trò chơi với bài hát Cộc cách tùng cheng - Chia lớp thành 4 nhóm,mỗi nhóm tượng trưng cho một nhạc cụ gõ. Các nhóm lần lượt hát từng câu( theo tên nhạc cụ) . Khi hát đến câu “ nghe sênh thanh la mõ trống” thì tất cả cùng hát, rồi nói “ Cộc – cách – tùng – cheng!” 3. Củng cố-dặn dò: -HS xung phong hát.GV & lớp nhận xét - Dặn HS về nhà hát lại cho hay . * Nhận xét tiết học: D. Phần bổ sung: ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… *************************************** Tuần 12 ÔN TẬP BÀI HÁT CỘC CÁCH TÙNG CHENG GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHẠC CỤ GÕ DÂN TỘC Tg: 35’ A. Mục tiệu: - Thuộc bài hát & tập biễu diễn. - Biết tên gọi & hình dáng một số nhạc cụ gõ dân tộc B.Chuẩn bị: - Các loại nhạc cụ ( song loan,Thanh phách,mõ,trống,…) - Chép bài hát ra giấy khổ to,ố số nhạc cụ gõ dân tộc C. Các hoạt động dạy- học: 1. Bài cũ: Kiểm tra 3 hs:- hát & gõ theo nhịp - hát & gõ theo phách - hát & gõ theo tiết tấu lời ca. Nhận xét,đánh giá. 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm nay ,chúng ta sẽ ôn tập bài Cộc cách tùng cheng& giới thiệu cho các em biết 1 số nhạc cụ gõ dân tộc. (GV ghi tên bài) [...]... ÂM NHẠC.NGHE NHẠC Tg: 30’ A.Mục tiệu: - Các em biết 1 danh nhân âm nhạc thế giới: nhạc sĩ Mô-da 14 - Nghe nhạc để bồi dưỡng năng lực cảm thụ âm nhạc B.Chuẩn bị: - Đọc diễn cảm câu chuyện Mô-da thần đồng âm nhạc - ảnh nhạc sĩ mô-da ( nếu có) - Trò chơi âm nhạc “ nghe tiếng hát tìm đồ vật” C Các hoạt động dạy- học: 1 Bài cũ: Kiểm tra 2 hs:- hát & gõ theo nhịp - hát & gõ theo phách Nhận xét,đánh giá 2. .. đọc chậm, diễn cảm câu chuyện Mô-da thần đồng âm nhạc - Cho HS xem ảnh nhạc sĩ Mô- da & chỉ vị trí nước Áo trên bản đồ thế giới - Nêu 1 vài câu hỏi cho HS trả lời sau khi nghe câu chuyện Ví dụ 1 Nhạc sĩ Mô-da là người nước nào? 2 Mô-da đã làm gì sau khi đã đáng rơi bản nhạc xuống sông 3 Khi biết rõ sự thật, ông bố của Mô-da nói gì? c) Hoạt động 2: Nghe nhạc - Cho HS nghe một ca khúc thiếu nhi chọn... DIỄN MỘT VÀI BÀI HÁT ĐÃ HỌC TRÒ CHƠI ÂM NHẠC Tg: 30’ A.Mục tiệu: - Tập biễu diễn để rèn tính mạnh dạn & tự tin Động viên các em tích cực tham gia các trò chơi âm nhạc B.Chuẩn bị: - Các loại nhạc cụ, 1 vài động tác vận động phụ hoạ,… C Các hoạt động dạy- học: 15 1 Bài cũ: Kiểm tra hs: Yêu cầu các em tự tóm tắt kể lại câu chuyện thần đồng âm nhạc Nhận xét,đánh giá 2 Bài mới: a) Giới thiệu bài: (GV ghi... hát – GV tổ chức cho HS hát cá nhân ,nhóm ,lớp lần lượt 3 bài hát c) Hoạt động 2: Phân biệt âm thanh cao- thấp , dài- ngắn - GV dùng kèn hoặc giọng hát thể hiện các âm thanh cao -thấp, dài- ngắn cho HS phân biệt Sau đó tổ chức cho cả lớp nghe nhạc qua đĩa 3 Củng cố-dặn dò: -HS xung phong hát & vận động theo bài hát.GV & lớp nhận xét - Dặn HS về nhà hát lại cho hay & kết hợp vận dộng phụ họa cho người... đọc lời ca.Cả lớp cùng đọc theo gv - Dạy hát từng câu: GV tập cho hs hát từng câu, rồi hát móc xích các câu lại với nhau ( Chú ý: trong khi tập hát gv cho hs hít thở sâu& ngồi thẳng lưng) c) Hoạt động 2: Trình bày bài hát hoàn chỉnh - GV hát lại bài hát Sau đó tổ chức cho các em hát theo cá nhân, tổ, lớp. GV & hs nhận xét.các bạn trong lớp mình hát 2 Củng cố-dặn dò: -HS xung phong hát.GV & lớp nhận xét... đọc lời ca.Cả lớp cùng đọc theo gv - Dạy hát từng câu: GV tập cho hs hát từng câu, rồi hát móc xích các câu lại với nhau ( Chú ý: trong khi tập hát gv cho hs hít thở sâu& ngồi thẳng lưng) c) Hoạt động 2: Trình bày bài hát hoàn chỉnh - GV hát lại bài hát Sau đó tổ chức cho các em hát theo cá nhân, tổ, lớp. GV & hs nhận xét các bạn trong lớp mình hát 2 Củng cố-dặn dò: -HS xung phong hát.GV & lớp nhận xét... *************************************** Tuần 25 ÔN TẬP 3 BÀI HÁT : TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG,HOA LÁ MÙA XUÂN,CHÚ CHIM NHỎ DỄ THƯƠNG KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC:Tiếng đàn Thạch sanh A Mục tiệu: - Thuộc bài hát,kết hợp hát ,múa với động tác đơn giản - Tập biểu diễn bài hát.Qua câu chuyện, Hs thấy được âm nhạc có tác động mạnh mẽ đối với đời sống B.Chuẩn bị: - Các loại nhạc cụ ( song loan,Thanh phách,mõ,trống,…)... những chỗ còn sai sót 25 - Luyện tập theo tổ,nhóm: Vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca - Học hát lời 2. Sau đó hát cả 2 lời:cá nhân, nhóm, lớp. Gv chú ý sửa những chỗ hs còn sai sót để hát cho hay hơn c) Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa -GV hướng dẫn một vài động tác múa đơn giản theo bài hát.Chia từng nhóm cho các em thực hiện động tác, sau đó thi đua biễu diễn trước lớp 3 Củng cố-dặn dò:... Hoạt động 2: Trình bày bài hát hoàn chỉnh 26 - GV hát lại bài hát Sau đó tổ chức cho các em hát theo cá nhân, tổ, lớp. GV & hs nhận xét các bạn trong lớp mình hát d)Hoạt động 3: Tập gõ tiết tấu theo lời ca Bắc kim thang cà lang bí rợ… X x x x - Gv điều khiển để các nhóm hát nối tiếp các câu hát trong bài để không bị lỡ nhịp.Sau khi hát hết 1 lần, thay đổi các nhóm để các em thuộc bài ngay tại lớp 2 Củng... b) Hoạt động 1: Ôn tập bài hát - Ôn bài hát theo cá nhân ,lớp, nhóm,cả lớp rồi hát vỗ tay theo phách d) Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa -GV hướng dẫn một vài động tác múa đơn giản theo bài hát.Chia từng nhóm cho các em thực hiện động tác, sau đó thi đua biễu diễn trước lớp 3 Củng cố-dặn dò: -HS xung phong hát & vận động theo bài hát.GV & lớp nhận xét - Dặn HS về nhà hát lại cho hay & kết hợp . CHUYỆN ÂM NHẠC.NGHE NHẠC Tg: 30’ A.Mục tiệu: - Các em biết 1 danh nhân âm nhạc thế giới: nhạc sĩ Mô-da 14 - Nghe nhạc để bồi dưỡng năng lực cảm thụ âm nhạc. . 1 Lớp 2 Tuần 1 ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT LỚP 1 NGHE QUỐC CA Tg: 35’ A. Mục tiêu -Gây không khí hào hứng học Âm nhạc -Nhớ lại các bài hát đã học ở lớp 1 -Hát