1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đê+ Đ.án HK_II

2 157 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 34 KB

Nội dung

kiểm tra học kỳ II Môn: Sinh học lớp 6 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) I- Phần trắc nghiệm: (5điểm) Hãy lựa chọn phơng án trả lời đúng (ứng với A,B,C hoặc D) để trả lời các câu hỏi sau: Câu 1: Thụ phấn là hiện tợng tiếp xúc giữa hạt phấn với ? A. Đầu nhuỵ B. Bầu nhuỵ C. Vòi nhuỵ D. Nhị Câu 2: Đặc điểm nào dới đây không phải của hoa thụ phấn nhờ sâu bọ? A. Hoa có hơng thơm B. Bao hoa thờng tiêu giảm C. Hoa có màu sắc sặc sỡ D. Hoa có mật ngọt Câu 3: Thụ tinh là? A.Hiện tợng hạt phấn nảy mầm thành ống phấn xuyên qua đầu nhuỵ, vòi nhuỵ vào trong bầu gặp noãn. B. Hiện tợng tinh trùng kết hợp với tế bào trứng trong noãn tạo thành hợp tử. C. Hiện tợng kết hạt và tạo quả. Câu 4: Sự khác của Rêu và cây có hoa về cơ quan sinh dỡng là? A. Có thân, cha có lá và rễ B. Cha có thân, có lá và rễ C. Có thân, lá, cha có rễ D. Có thân, lá, cha có rễ chính thức Câu 5: Rêu sinh sản bằng cách nào? A. Cây con B. Hạt C. Bào tử D. Quả Câu 6: Các cây hạt kín rất khác nhau , thể hiện ở? A. Đặc điểm hình thái cơ quan sinh dỡng B. Đặc điểm hình thái cơ quan sinh sản C. Đặc điểm hình thái cả cơ quan sinh dỡng và cơ quan sinh sản Câu7: Trong các nhóm cây sau đây nhóm cây nào toàn là cây hạt kín? A. Cây mít, cây rêu, cây ớt B. Cây thông, cây lúa, cây đào C. Cây ổi, cây cải, cây tre D. Cây dừa, cây rau bợ Câu8: Con ngời cải tạo cây trồng nhằm mục đích gì? A. Năng suất thấp nhng phẩm chất tốt B. Năng suất cao, phẩm chất tốt C. Năng suất cao chất lợng bình thờng Câu 9: Hãy điền các từ, cụm từ (Cấu tạo phức tạp; hạt; hạt trần ; lá noãn hở; hoa và quả) vào chỗ ( .) trong các câu sau: Cây thông thuộc ( .I .) là nhóm thực vật đã có ( .II .) thân gỗ, có mạch dẫn. Chúng sinh sản bằng ( .III .) nằm lộ trên các ( .IV .). Chúng cha có ( .V .). II- Tự luận: (5điểm) Câu 1: Nêu đặc điểm chung của thực vật hạt kín? Câu 2: Nhờ đâu thực vật có khả năng điều hoà lợng khí Oxi và Cacbonic trong không khí? Vai trò của rừng trong việc hạn chế lũ lụt, hạn hán nh thế nào? Câu 3: Thế nào là Phân loại thực vật? Kể những ngành thực vật đã học theo thứ tự từ thấp đến cao. Đáp án I- Trắc nghiệm: (5điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án A B B D C C C B (Mỗi đáp án đúng cho 0,5đ) Câu 9: (Mỗi từ, cụm từ điền đúng cho 0,2đ) I- Hạt trần; II- Cấu tạo phức tạp; III- Hạt; IV- Lá noãn hở; V- Hoa và quả. II- Tự luận: (5điểm) Câu 1: (2điểm) Hạt kín là nhóm thực vật có hoa có những đặc điểm chung sau: - Cơ quan sinh dỡng phát triển đa dạng (Rễ cọc, rễ chùm, thân gỗ, thân cỏ, lá đơn, lá kép .). ( 0,75đ ) - Trong thân có mạch dẫn phát triển. ( 0,25đ ) - Cơ quan sinh sản có hoa, quả. Hạt nằm trong quả (trớc đó là noãn nằm trong bầu) là một u thế của cây Hạt kín, vì nó đợc bảo vệ tốt hơn. ( 0,75đ ) - Hoa và quả có rất nhiều dạng khác nhau. ( 0,25đ ) Câu 2: (2điểm) * Trong quá trình quang hợp thực vật lấy vào khí Cacbonic và nhả ra khí Oxi nên đã góp phần giữ cân bằng các khí này trong không khí. ( 0,5đ ) * ở những nơi có rừng, thực vật nhờ có hệ rễ giữ đất, tán cây cản bớt sức nớc chảy do ma lớn gây ra, nên có vai trò quan trọng trong việc chống xói mòn, sụt lở đất, hạn chế lũ lụt cũng nh giữ đợc nguồn nớc ngầm, tránh hạn hán. ( 1,5đ ) Câu 3: (1điểm) - Việc tìm hiểu sự giống nhau và khác nhau giữa các dạng thực vật để phân chia chúng thành các bậc phân loại gọi là Phân loại thực vật. ( 0,5đ ) - Các ngành thực vật đã học theo thứ tự từ thấp đến cao: + Ngành Tảo -> Ngành Rêu -> Ngành Dơng xỉ -> Ngành Hạt trần -> Ngành Hạt kín. (0,5đ). . 3 4 5 6 7 8 Đ p án A B B D C C C B (Mỗi đ p án đ ng cho 0, 5đ) Câu 9: (Mỗi từ, cụm từ điền đ ng cho 0, 2đ) I- Hạt trần; II- Cấu tạo phức tạp; III- Hạt; IV-. thực vật đ có ( .II. ) thân gỗ, có mạch dẫn. Chúng sinh sản bằng ( .III .) nằm lộ trên các ( .IV .). Chúng cha có ( .V .). II- Tự luận: (5điểm) Câu

Ngày đăng: 07/09/2013, 13:10

Xem thêm

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w