BC Thành tích trường

8 363 0
BC Thành tích trường

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

/VAR/WWW/HTML/TAILIEU/DATA_TEMP/DOCUMENT/BC-THANH-TICH-TRUONG--13783830099182/FSX1372519998.DOC PHÒNG GD-ĐT LONG PHÚ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH TRUNG BÌNH ‘A’ Độc lập-Tự do-Hạnh phúc ---------------- BÁO CÁO THÀNH TÍCH NHÀ TRƯỜNG Năm học :2006-2007 Đơn vò :TRƯỜNG TH TRUNG BÌNH A Căn cứ vào phương hướng ,nhiệm vụ năm học của ngành GD-ĐT, thực hiện phương hướng, nhiệm vụ ,kế hoạch hoạt động của trường .Căn cứ tình hình thực tế của đòa bàn quản lí. Bằng sự nổ lực phấn đấu không ngừng của đội ngũû CB-GV- CNV đến nay trường TH Trung Bình A cơ bản đã hoàn thành nhiệm vụ của năm học 2006-2007 và đạt được những thành tích sau đây . I/ ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH : - Xã Trung Bình là một xã ven biển thuộc huyện Long Phú, tỉnh Sóc Trăng, cách trung tâm huyện khoảng 25 km về hướng Đông Nam . Là một trong những xã thuộc vùng sâu, vùng đặc biệt khó khăn. - Đòa bàn xã Trung Bình có 6 ấp . Trường TH Trung Bình A là một trong 8 trường của xã ( 2 trường THCS, 5 trường Tiểu học và 1 trường Mẫu giáo) . Trường được thành lập khá lâu và năm trên đòa bàn của 2 ấp : Chợ và Nhà Thờ, trường có 03 điểm: + Điểm Chợ ( Trung tâm) thuộc ấp Chợ. + Điểm THCS Trung Bình ( Mượn) thuộc ấp Nhà Thờ. + Điểm khu 6 thuộc ấp Nhà Thờ. Mỗi điểm cách nhau từ 500 đến 4000 m . Học sinh toàn trường đa số thuộc diện con em gia đình có hoàn cảnh khó khăn nghèo. Tỷ lệ bỏ học khá cao. 1/. Số liệu cơ bản: a). Về cơ sở vật chất: - Về cơ sở vật chất trường có 10 phòng bán kiên cố . Trong đó: Điểm chính có 6 phòng, điểm khu 6 có 4 phòng, mượn trường THCS Trung Bình 5 phòng .( Vì trường còn thiếu phòng ). Ngoài ra trường có 04 phòng chức năng. b). Số liệu cán bộ giáo viên : - Về đội ngũû CB-GV-CNV của trường cuối năm có 34 đ/c ( không tính hợp đồng trường) . Trong đó: Nữ = 15; khmer = 2; khmer nữ = 2. Chia ra như sau: + Ban giám hiệu : 02 ; nữ : 01. + Giáo viên chủ nhiệm : 24 người , nữ: + Giáo viên bộ môn : 04 người, nữ : 01. ( TDTT: 2, HN: 1, MT: 1) + Tổng phụ trách Đội : 01 người, nữ: + Công nhân viên : 03 người, nữ: 01 . + Hợp đồng trường : 01 người, nữ: 01 . Tổng số CB – GV – CNV trong biên chế : 29 người ; hợp đồng: 05 người. - Về trình độ văn hóa và chuyên môn: 1 /VAR/WWW/HTML/TAILIEU/DATA_TEMP/DOCUMENT/BC-THANH-TICH-TRUONG--13783830099182/FSX1372519998.DOC + Tốt nghiệp C3 : 27 người . + Tốt nghiệp C2 : 05 người . + Lớp 9 : 02 người . ( CNV) + Đại học : 02 người . + Cao Đẳng : 02 người ( 1 CĐSP 9+3) + THSP 12+2 : 08 ngưi . + THSP 9+3 : 19 người . II/. NHẬN ĐỊNH CHUNG : Qua nhiều năm học trường đã không ngừng xây dựng đội ngũ giáo viên vững vàng về tư tưởng, chính trò, nắm chắc về chuyên môn nghiệp vụ, có quyết tâm cao trong công việc giảng dạy. Ban giám hiệu năng động, sáng tạo, dám nghó, dám làm, dám chòu trách nhiệm. Các tổ chức Đoàn thể trong và ngoài nhà trường phối hợp tốt, đội ngũ giáo viên trẻ, khỏe, nhiệt tình, quyết tâm phấn đấu xây dựng, trưởng thành cả về chính trò lẫn chuyên môn nghiệp vụ để trở thành trường tiên tiến. a/. Về thuận lợi : - Trong những năm gần đây trường không ngừng từng bước tiến bộ về các lónh vực ,đặc biệt là công tác dạy và học . - Đa số giáo viên còn trẻ, có điều kiện công tác tốt, chòu khó học hỏi, có ý thức trách nhiệm cao và luôn phấn đấu vươn lên hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao. - Có tập thể lãnh đạo nhà trường năng động, sáng tạo , dám nghó, dám làm, dám chòu trách nhiệm . Có đội ngũû cán bộ GV nhiệt tình ,đồng tâm hiệp lực, quyết lòng phấn đấu để trưởng thành cả về chính trò , lẫn chuyên môn nghiệp vụ . - Được sự quan tâm lãnh chỉ đạo sâu sát của các cấp quản lý giáo dục, sự hỗ trợ nhiệt tình của chính quyền đòa phương và sự ủng hộ tích cực của các ban ngành đoàn thể, đặc biệt là ban đại diện cha mẹ học sinh. b/. Về khó khăn : - Hiện tại trường còn khó khăn nhất đònh . Những khó khăn do nguyên nhân chủ quan chúng tôi có thể từng bước khắc phục được . Nhưng có những khó khăn ngoài tầm tay của nhà trường mà chúng tôi rất bức súc như: Cơ sở vật chất còn thiếu, nhất là phòng học. Số phòng hiện có đang xuống cấp nặng cần được khắc phục ngay.( điểm trung tâm). Ngoài ra còn phải mượn cơ sở của THCS Trung Bình. - Cơ sở vật chất còn thiếu như trên đưa đến việc sắp xếp , ổn đònh mạng lưới trường lớp rất khó khăn . - Là trường vùng sâu có nhiều điểm lẻ , điều kiện đi lại của giáo viên và HS rất khó khăn, nhất về mùa mưa, một phần ảnh hưởng đến công tác vận động và duy trì só số HS ra lớp. - Một bộ phận không nhỏ thiếu quan tâm đến việc học tập của con em mình làm ảnh hưởng chất lưởng đạo đức cũng như chất lượng học tập của học sinh. - Số GV mới vào ngành vài năm nên kinh nghiệm giảng dạy và giáo dục học sinh cũng còn nhiều hạn chế. 2 /VAR/WWW/HTML/TAILIEU/DATA_TEMP/DOCUMENT/BC-THANH-TICH-TRUONG--13783830099182/FSX1372519998.DOC - Cán bộ quản lý còn non trẻ chưa qua lớp đào tạo nên việc quản lý và điều hành còn có hạn . Đặc biệt hơn hết là mức quan tâm của một số ít PHHS đến việc học tập của con em mình chưa sâu sát, thường khoáng trắng cho nhà trường.(Khu 6) III/ NHỮNG THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯC TRONG NĂM : 1/. Tư tưởng đạo đức – tác phong : - CB – GV – CNV trong hội đồng sư phạm đều có ý thức tổ chức, đạo đức, tác phong tốt trong công tác, luôn luôn hoàn thành mọi nhiệm vụ được giao và là tấm gương sáng cho học sinh noi theo. Chấp hành tốt mọi chủ trương, chính sách Pháp luật, đường lối của Đảng, Nhà nước và của ngành. Thể hiện tốt tinh thần trách nhiệm trong công tác, luôn tìm tòi, học hỏi nhằm không ngừng nâng cao trình độ chuyên môn cũng như nghiệp vụ để đáp ứng người giáo viên trong tình hình mới hiện nay. - Thông qua các tổ chức Đoàn thể giáo dục đạo đức, lý tưởng cho học sinh theo 5 Điều Bác Hồ dạy trong giờ lên lớp, sinh hoạt ngoại khóa, sinh hoạt tập thể sinh hoạt đầu tuần . Tổ chức tốt các phong trào thi đua cho từng chủ điểm, từng tháng, hàng tuần … 2/ Vận động và duy trì só số : Trong năm học 2006-2007 ,bằng nhiều hình thức và biện pháp như : Thông qua điều tra nắm vững độ tuổi của từng hộ gia đình , phân công từng tổ thầy cô phụ trách các lớp ,hàng năm có điều tra bổ sung . Tuyên truyền ,tổ chức vận động tốt ngày toàn dân đưa trẻ đến trường , thông qua các phương tiện thông tin đại chúng để gọi học sinh đúng tuổi ra lớp . Năm học này trường đã huy động được 161 em vào học lớp một. Trong đó có 100% các em 7 tuổi (2000) thuộc đòa bàn phụ trách đến trường . Việc duy trì só số trong năm giảm không đáng kể . Nói chung khâu vận động và duy trì só số đều vượt chỉ tiêu kế hoạch trên giao . 3/ Công tác CMC - PCGDTH : Năm học trường làm tốt công tác này . Về PCGDTH tỷ lệ trường đạt được 99,4 % các em ở 14 tuổi TNTH . Về CMC trường đạt được 98,54 % số người biết chữ trong độ tuổi . Góp phần cho xã , huyện được tái công nhận đạt chuẩn quốc gia về công tác này . Ngoài ra, trường còn chú ý tình hình phổ cập tiểu học đúng độ tuổi, nhằm tiến dần đến PCGDTH đúng độ tuổi trong những năm sắp tới. Nhìn chung công tác này đã được tái công nhân hoàn thành. 4/ Giáo dục đạo đức học sinh : - Giáo dục truyền thống uống nước nhớ nguồn thông qua các ngày lễ, tết, sinh hoạt đầu tuần, phong trào giúp đỡ bạn nghèo chăm học … Tổ chức thực hiện nghiêm túc cuộc vận động “ Hai không” : Nhận xét, đánh giá chất lượng học tập của HS, quan tâm và thực hiện hết vai trò, trách nhiệm của người giáo viên trong giảng dạy. Phối hợp tốt giữa gia đình và nhà trường thông qua phiếu liên lạc HS theo đònh kỳ. Kết quả xếp loại hạnh kiểm cuối năm học cho học sinh toàn trường như sau : 3 /VAR/WWW/HTML/TAILIEU/DATA_TEMP/DOCUMENT/BC-THANH-TICH-TRUONG--13783830099182/FSX1372519998.DOC + Loại tốt ( thực hiện đầy đủ) : 100% ( 755/755) + Loại khá tốt ( Chưa thực hiện đầy đủ): 0 % . + Loại CCG ( Không xếp loại) : 0 % Các biện pháp đã được nhà trường thực hiện giáo dục đạo đức học sinh : * Ngay từ đầu năm học trường triển khai nội qui nhà trường ; điều lệ trường tiểu học * Tổ chức nghiêm túc và đánh giá , nhận xét hoạt động trong tuần thông qua buổi sinh hoạt dưới cờ . Nhằm có biểu dương, kiểm điểm , nhắc nhở kòp thời. * Giáo dục truyền thống uống nước nhớ nguồn , .bằng cách thông qua các ngày lễ , tết . 5/ Chất lượng dạy - học : Bên cạnh chú ý nâng cao chất lượng giảng dạy của GV, trường còn quan tâm nhiều tới việc duy trì só số và nâng cao chất lượng học tập của Hs . Ngay từ đầu năm học, tất cả Gv chủ nhiệm chú ý tới việc phụ đạo HS yếu, kém và bồi dưỡng HS có năng khiếu. Chính sự quan tâm ấy và quyết tâm của cả hội đồng sư phạm , nên kết quả đạt được của HS về học lực như sau: Về học : Kết quả học lực của học sinh cuối năm học như sau : . Loại giỏi : 179 em , đạt: 23,70% . Loại khá : 273 em , đạt: 36,15% . . Loại TB : 240 em , đạt: 31,78% . Loại yếu : 63 em , chiếm: 8,34% . - Tỷ lệ học sinh lên lớp : 99,16% . - Học sinh giỏi cấp trường : 112 em . Về dạy : Có 8 GV dự thi dạy giỏi cấp cơ sở . Kết quả đỗ : 5 GV, Đạt 62,5 %.(5/8) 6/. Công tác thi đua giảng dạy và học tập : Đây là công tác quan trọng luôn được ban giám hiệu nhà trường quam tâm. Để nâng cao chất lượng dạy và trong giáo viên _ học sinh. Nhằm thực hiện cuộc vận động “hai không”. Ban giám hiệu triển khai , chỉ đạo và quản lý sâu sát chặt chẽ về quy chế chuyên môn , phối kết hợp với tổ chức công Đoàn, các bộ phận tổ chức tốt phong trào thi đua “Hai tốt”: a). Tổ chức quản lý: - Thực hiện nghiệm, đảm bảo ngày giờ công theo quy đònh của ngành. - Tổ chức giảng dạy nghiêm túc, đúng chương trình thời khóa biểu, tiến hành kiểm tra đánh giáhọc sinh đúng theo hướng dẫn của Bộ ( CV số 30). Tổ chức sinh hoạt chuyên môn: dự giờ, thao, hội giảng, chuyên đề đồng bộ theo nghò quyết Hội nghò CNVC đầu năm. Trong năm học trường tổ chức được: + Thao giảng – Hội giảng : 42 tiết, (Tốt: 40 tiết; ĐYC: 2 t; CĐYC: 0 ) + Ban giám hiệu dự : 72 t; + Giáo viên dự chéo : 696 t; + Thanh kiểm tra giáo viên : 16 đ/c; đạt tỷ lệ: 55,17% ( 16/29). 4 /VAR/WWW/HTML/TAILIEU/DATA_TEMP/DOCUMENT/BC-THANH-TICH-TRUONG--13783830099182/FSX1372519998.DOC - Phong trào giáo viên giỏi: Khuyến khích và vận động giáo viên có đủ điều kiệntham gia thi giáo viên giỏi các cấp. Tổng số đăng ký đầu năm: 8 đ/c, kết quả cuối năm như sau: + Giáo viên giỏi trường: 08 người , tỷ lệ : 32%. ( 8/25) + Giáo viên giỏi huyện: 05 người , tỷ lệ : 20% ( 5/25) b). Chất lượng giảng dạy của giáo viên : Tổng số giáo viên trực tiếp giảng dạy là: 29 người. Thông qua dự giờ , thăm lớp, thanh kiểm tra kết quả như sau: + Xếp loại tốt: 68,96% ( 20/29). + Xếp loại ĐYC: 31,04% ( 9/29). c) .Công tác thi đua cuối năm : Tổng số CB – GV – CNV toàn trường là: 34 người. Qua tiêu chí thi đua của nghò quyết Hội nghò CCVC được ký kết đầu năm , trên tình hình thực tế . Qua xét thi đua hàng tháng, học kỳ, cả năm học của từng thành viên trong hội đồng sư phạm, kết quả như sau: Cá nhân: + Chiến só thi đua: 03 người. + Tổng phụ trách giỏi: 01 người. + Giáo viên gỏi cấp huyện: 05 người. + Giáo viên giỏi cấp trường: 08 người. + Giáo viên lao động tiên tiến: 29 người. + Giáo viên xếp loại khá: 04 người. + Giáo viên không xếp loại: 01 người. ( Lý do nghỉ hộ sản) Tập thể: + Trường đạt: Tập thể lao động tiên tiến. + Công Đoàn đạt: Công đoàn vững mạnh. + Tổ lao động tiên tiến: 6/6 tổ ( 100%). 7/. Công tác hoạt động đoàn thể : a). Hoạt động công đoàn: - Công Đoàn thực sự là là đòn bẩy, thúc đẩy tốt mọi hoạt động, phong trào của nhà trường , cùng góp phần phối kết hợp xây dựng bộ máy nhà trường ngày càng vững mạnh. - Luôn làm tốt công tác chăm lo , bảo vệ quyền lợi hợp pháp , chính đáng của công Đoàn viên. - Thực hiện tốt các cuộc vận động của ngành, đòa phương đề ra. - Tổ chức tốt các ngày lễ lớn trong năm với nhiều hình thức : Tọa đàm, hái hoa dân chủ, thể dục thể thao … - Vận động 100% công đoàn viên đóng góp các loại quỹ trong công đoàn và quỹ từ thiện xã hội khác do ngành và đòa phương phát động. - Nhằm tạo điều kiện cho đội ngũ GV an tâm công tác , lãnh đạo nhà trường phối kết hợp với BCHCĐ thực hiện những việc làm thiết thực như sau : + Xây dựng quỹ trợ vốn không lãi : Có 34 đối tượng tham gia (đạt 100 %) ,với mỗi suất là 400.000 đ/người/tháng. (Mỗi CB-GV góp 50.000 đ / tháng ) 5 /VAR/WWW/HTML/TAILIEU/DATA_TEMP/DOCUMENT/BC-THANH-TICH-TRUONG--13783830099182/FSX1372519998.DOC + Xây dựng quỹ du lòch : Có 34 đối tượng tham gia (đạt 100% ), với mỗi tháng 50.000 đ /người / tháng . Tính đến nay đã gây quỹ được 13.235.000 đ .Dự kiến đầu tháng sáu trướng tổ chức tham quan du lòch tuyến ĐÀ LẠT . + Tạo nguồn vốn cải thiện đời sống đội ngũ : Để giúp cho đội ngũ tăng thêm thu nhập cải thiện đời sống , mua sắm phương tiện đi lại dể dàng .Nhà trường kết hợp với công đoàn tạo điều kiện kí liên tòch với ngân hàng cho GV vay vốn tổng số tiền trên dưới 300 triệu đồng,với lãi suất 0,6 – 1,3% / tháng . Trả theo tiền lương tháng . Đảm bảo mỗi GV vẫn còn lương hàng tháng để sinh sống + Chăm lo đời sống tinh thần đội ngũ : Ngoài việc chăm lo đời sống vật chất ,nhà trường cũng rất quan tâm đến đời sống tinh thần của đội ngũ như: thường xuyên tìm hiểu tâm tư nguyện vọng , hoàn cảnh khó khăn đối với GV ở xa đến công tác . Đồng thời động viên ,giúp đỡ GV giảng dạy còn yếu . Tổ chức thăm hỏi , hiếu hỉ gia đình GV có hữu sự và tổ chức cho GV tham quan du lòch . + Thực hiện chế độ chính sách đối với đội ngũ : Luôn theo dõi chặt chẽ việc thực hiện chế độ chính sách đối với đội ngũ . Bằng nhiều hình thức : Tham mưu , đề nghò kòp thời với cấp trên nâng lương cho CB-GV . Thực hiện đầy đủ các chế độ chính sách hiện hành . Trong năm học không có trường hợp khiếu nại , khiếu tố nào xảy ra . b). Hoạt động Đoàn – Đội: Tổ chức này luôn làm tốt nhiệm vụ của mình , kết hợp cùng chuyên môn, bộ phận thực hiện các mặt công tác củng cố , xây dựng nề nếp nhằm nâng cao ý thức tổ chức , kỷ luật và chất lượng học tập của học sinh thông qua các hoạt động cụ thể như: - Làm tốt công tác tuyên truyền , giáo dục đạo đức HS theo 5 Điều Bác Hồ dạy. - Tổ chức tốt và đều đặn các lần sinh hoạt dưới cờ đầu tuần và các lần sinh hoạt ngoại khóa , sinh hoạt chủ điểm, sinh hoạt Đội viên theo quy đònh. - Tổ chức tốt phong trào phiếu “học tốt” cho HS. Ngoài ra còn tổ chức Hội thao trong Hs vui, bổ ích nhân ngày kỹ niệm “Ngày Nhà Giáo Việt Nam 20/11) 8/ Các phong trào quần chúng và các cuộc vận động lớn : Trong năm học trường đã thực hiện đầy đủ các phong trào do ngành và đòa phương đề ra cụ thể như : - Việc thực hiện phát động đội ngũ tham gia phong trào thi đua “ HAI TỐT” : Có 100% CB-GV tham gia . - Củng cố, duy trì và thực hiện tốt công tác đoàn kết nội bộ , xây dựng ý thức chấp hành kỉ luật , sống và làm việc theo hiến pháp ,pháp luật . - Thường xuyên củng cố và duy trì các hoạt động dân chủ hoá trường học . Kòp thời giải quyết các khiếu nại ,khiếu tố , thắc mắc của đội ngũ . - Tạo được sự phối hợp chặt chẽ giữa các bộ phận trong nhà trường nhằm giúp cho nhà trường hoàn thành nhiệm vụ năm học. 6 - Tổ chức phát động đội ngũ thực hiện nếp sống văn hoá trong cơ quan trường học . Xây dựng trường học “ xanh,sạch,đẹp” . Thực hiện đầy đủ các công tác : KHHGĐ ; bảo vệ môi trường ; an toàn giao thông ; an toàn trong lao động . - Kết hợp với các bộ phận củng cố và kiện toàn tổ chức hội PHHS , vận động các nhà hảo tâm , mạnh thường quân đóng góp gây quỹ Hội PHHS được 3.630.000 đ . Ngoài ra còn được sự hỗ trợ của vợ chồng cựu giáo viên về hưu ( Thầy Trần Minh Quan và Cô Nguyễn Thò Ngọc Mai) với 10 suất học bổng bằng 1.000.000 đ. ( 100.000đ/1suất). - Kêu gọi GV tham gia ủng hộ đồng nghiệp bò bệnh với tổng số tiền trên dưới 1 triệu đồng . Đồng thời phát động toàn trường tham gia ủng hộ quỹ người nghèo, với số tiền trên dưới 3.700.000 đ . IV/ HOẠT ĐỘNG KHÁC: - Với lãnh đạo nhà trường gương mẫu , phục vụ hết mình với tập thể HĐSP . Đoàn kết, nhiệt tình . - Với công đoàn cơ sở đã làm hết chức năng , nhiệm vụ của mình . Huy động 100% GV-CNV vào tổ chức công đoàn . Tạo điều kiện thuận lợi cho đoàn viên vay vốn làm kinh tế gia đình . Xây dựng gia đình nhà giáo văn hoá , sinh đẻ có kế hoạch, xây dựng quỹ tham quan ,du lòch . Ngoài những hoạt động của các tổ chức trong trường ,công tác xã hội hoá giáo dục cũng từng bước được xã hội quan tâm : Các hoạt động PCGDTH-CMC ; huy động học sinh ra lớp . Phải kể đến sự lãnh chỉ đạo của chính quyền các cấp hỗ trợ đắc lực giúp đỡ cho trường. Cùng với công tác xã hội hoá giáo dục được phát huy tích cực. Năm học này trường đã nhận được sự quan tâm hỗ trợ của các mạnh thường quân, các nhà hảo tâm, sự đóng góp của PHHS một nguồn kinh phí đáng ghi nhận để phục vụ cho công tác phong trào nhà trường rất thiết thực. Có được thành tích trên, mọi hoạt động trường được thực hiện công khai hoá dân chủ, tạo thành tập thể nhất trí, đoàn kết, đồng lòng xây dựng thành Tập thể tiên tiến Trên đây là những kết quả mà nhà trường cố gắng phấn đấu để đạt được trong năm học 2006-2007 . Kính gởi lên hội đồng thi đua xem xét và cộng nhận cho trường danh hiệu trường tiên tiến cấp cơ sở .Thành thật cám ơn ./. Trung Bình,ngày 28 / 05 / 2007 TM. HĐSP HIỆU TRƯỞNG 7 /VAR/WWW/HTML/TAILIEU/DATA_TEMP/DOCUMENT/BC-THANH-TICH-TRUONG--13783830099182/FSX1372519998.DOC PHAN VĂN DIỆN PHÒNG GD VÀ ĐT LONG PHÚ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH TRUNG BÌNH A Độc lập – Tự do – Hạnh phúc DANH SÁCH CB – GV – CNV ĐẠT DANH HIỆU HAI TỐT Năm học: 2006 – 2007 T T Họ và tên Chức vụ Danh hiệu Ghi chú Chiến só LĐ Tiên tiến 1 Phan Văn Diện HT X X 2 Lý Thò Thu Sương PHT X X 3 Võ Thanh Tùng CTCĐ X X 4 Lê Anh Vũ TPTĐ X 5 Trần Thò Hồng Loan GV X 6 Lâm Thò Thùy Dung GV X 7 Nguyễn Văn Lữ GV X 8 Lâm Kim Cúc GV X 9 Nguyễn Ngọc Phương Mai GV X 10 Đinh Tôn Hoàng GV X 11 Dương Thò Mỹ Nhân GV X 12 Nguyễn Văn Thêm GV X 13 Dương Thò Mỹ Dung GV X 14 Lê Văn Rồi GV X 15 Đònh Thò Diệu Nga GV X 16 Trương Vương Thanh GV X 17 Trần Kim Thanh GV X 18 Diệp Trung Hiếu GV X 19 Thạch Thò Vuông GV X 20 Trần Vũ Phương GV X 21 Phạm Thanh Tuấn GV X 22 Trần Anh Tuấn GV X 23 Trần Văn Thô GV X 24 Nguyễn Văn Quyền GV X 25 Ngô Văn Viên GV X 26 Tạ Cẩm Hường GV X 27 Lý Hoàng Hiệp GV X 28 Hồ Vónh Dương GV X 29 Diệp Thò Thanh Liễu GV X - Chiến só thi đua : 03 người ; - Lao động tiên tiến: 29 người Trung Bình, ngày 28/05/2007 CTCĐ HIỆU TRƯỞNG Thư ký 8 . Bình có 6 ấp . Trường TH Trung Bình A là một trong 8 trường của xã ( 2 trường THCS, 5 trường Tiểu học và 1 trường Mẫu giáo) . Trường được thành lập khá. công tác phong trào nhà trường rất thiết thực. Có được thành tích trên, mọi hoạt động trường được thực hiện công khai hoá dân chủ, tạo thành tập thể nhất trí,

Ngày đăng: 05/09/2013, 19:10

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan