Xã hội hóa là một khái niệm của nhân loại học và xã hội học được định nghĩa là một quá trình tương tác xã hội kéo dài suốt đời qua đó cá nhân phát triển khả năng con người và học hỏi các mẫu văn hóa của mình1. Nói một cách khác, đó chính là quá trình con người liên tục tiếp thu văn hóa vào nhân cách của mình để sống trong xã hội như là một thành viên.
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM TP.HCM PHÂN HIỆU TẠI GIA LAI
TÌM HIỂU KHÁI NIỆM VỀ XÃ HỘI HÓA VÀ XÃ HỘI HÓA TRONG GIA ĐÌNH Ở NÔNG THÔN
Đề tài thuyết trình:
GVHD:
Trang 2CHÀO MỪNG CÔ VÀ CÁC BẠN ĐẾN VỚI BÀI THUYẾT TRÌNH HƠM NAY CỦA NHĨM 4
Thành viên thực hiện đề tài:
Phan Anh Tiến
Lương Thanh Hoài Thương
Trang 3NỘI DUNG THUYẾT TRÌNH
I.Khái niệm xã hội hóa:
Trang 4II.Xã hội hóa trong gia đình ở nông thôn:
1.Một số khái niệm:
Xã hội hóa trong gia đình???
Trang 53.Sự khác nhau giữa xã hội hóa trong gia đình ở nông thôn với xã hội hóa trong gia đình ở thành
Trang 7Xã hội hóa là gì???
Trang 8=>Xã hội hoá là quá trình tiếp nhận nền văn hóa của xãhội nhờ đó chúng ta học được cách suy nghĩ và ứng xửđược coi là thích hợp trong xã hội Xã hội hoá cũng
được xem là sự chuyển giao văn hoá giữa các thế hệ,và là cách thức mà các cá nhân trở thành thành viên củamột xã hội, thể hiện những trải nghiệm của mình và
xử sự theo những hành vi mà họ được học trong nền
Trang 91.Một số khái niệm:
Gia đình: Là 1 hình ảnh thu nhỏ cơ bản nhất của xãhội Gia đình là 1 hệ thống phức tạp các vị tí và vai tròXã hội mà các thành viên chiếm giữ và thực hiện Cácthành viên trong gia đình gắn bó mật thiết với nhaubởi trách nhiệm và quyền lợi.
Trang 10Gia đình ở nông thôn: Là những đơn vị kinh tế độclập.
Trang 112.Quá trình thay đổi của xã hội hóa trong gia đình:Để trưởng thành, mỗi người cần phải trải qua mộtthời gian dài ở gia đình trước khi có thể tự sinh sống.Gia đình, như một môi trường xã hội đầu tiên là nơi cánhân tiếp xúc và trải qua quá trình xã hội hoá của mình.Ở đó, mỗi người được học để biết mình là ai, mình
Trang 14Ở giai đoạn nhi
đồng: Ngoài việc tiếptục tập luyện các thóiquen, trẻ còn tập
Trang 15Ở giai đoạn thiếu niên: Trẻ bắt đầu tiếp xúc đadạng với thế giới xung quanh, thiết lập quan hệ vớinhững người xung quanh; hình thành nhân cách độclập, cần có sự giúp đỡ của gia đình và cung cấp chocác em những kinh nghiệm cần thiết trong xã hội…
Trang 17Ở giai đoạn kết hôn và làm cha mẹ: Vai trò củangười vợ, người chồng người mẹ , người cha đượcnhận thức từ trong gia đình qua cách cha mẹ đối xửvới nhau… Là động lực giúp con cái mong muốn kếthôn và giúp cho họ biết cách ứng xử khi kết hôn.
Ở giai đoạn tuổi già: Họ học được cách để trở
thành người già, kể cả cách sống phụ thuộc vào ngườikhác Gia đình giúp mỗi người đương đầu với tuổi giàvà cái chết.
Trang 183.Sự khác nhau giữa xã hội hóa trong gia đình ở nông thôn với xã hội hóa
Trang 21Trẻ em nông thôn học từ những người xung quanh,bố mẹ và gia đình sẽ là người chỉ dạy các em ngày quangày để chúng tự làm dần sẽ quen, chúng trở nên
Trang 22Ở nông thôn: Do ảnh hưởng của quan niệm nho giáonên phụ nữ chưa có được vị trí xã hội như nam giới Họchỉ có vai trò làm vợ, làm mẹ, tề gia nội trợ trong giađình Ngoài gia đình, trong dòng tộc, họ hồn tồn
khơng có tiếng nói Nhưng về phương diện quản lý kinhtế trong gia đình, vị thế của người phụ lại được quan