Giáo án Cho trẻ làm quen với văn học -Chủ điểm:Trường mầm non -Truyện:Đôi bạn tốt -Đối tượng:Mẫu giáo bé C4-Trường mầm non Ánh Sao... -Trẻ chú ý lắng nghe cô 4.Tích hợp :Choi trò chơi
Trang 1Giáo án
Cho trẻ làm quen với văn
học
-Chủ điểm:Trường mầm non
-Truyện:Đôi bạn tốt
-Đối tượng:Mẫu giáo bé
C4-Trường mầm non Ánh Sao
Trang 2Mục đích yêu cầu
1.Kiến thức :
-Trẻ nhớ tên truyện,các nhân vật trong chuyện
-Trẻ hiểu nội dung câu chuyện
2 Kỹ năng:
-Biết trả lời đúng và đủ câu hỏi theo yêu cầu của cô -Phát triển ngôn ngữ mạch lạc.
3.Thái độ: Trẻ biết yêu quý bạn bè.
-Trẻ chú ý lắng nghe cô
4.Tích hợp :Choi trò chơi :Tìm bạn
Trang 3Chuẩn bị bài dạy
I.Chuẩn bị của cô:
-Địa điểm :Lớp học sạch sẽ thoáng mát
-Xây dựng môi trường học tập
-Trang trí nhóm lớp theo chủ điểm: trường MN
Máy chiếu, màn hình, máy tính, bài giảng trình chiếu trên phần mềm đó có sử dụng phần mềm Microsoft Powerpoint( có sử dụng các hình ảnh trên tranh vẽ )
II.Chuẩn bị cho trẻ:
-Kiến thức: chuẩn bị cho trẻ kiến thức về chủ điểm trường MN Dạy trẻ biết chơi TC: Chú Vịt con
-Tâm thế:thoải mái, vui vẻ
Trang 4Truyện
Đôi bạn tốt
Trang 111.Cô vừa kể câu chuyện gì?
Đôi bạn tốt
Trang 122.Trong chuyện có những nhân vật nào?
Vịt mẹ
Vịt con Gà con
Trang 133.Thím vịt đem con đến gửi nhà ai?
Thím vịt dẫn vịt con đến gửi nhà gà con
Trang 145.Gà con đã làm gì với vịt con?
Gà con không thích chơi với bạn vịt
Trang 156.Khi gà con kiếm mồi thì đã có chuyện gì xảy ra?
Trang 167.Khi nghe thấy tiếng kêu cứu vịt con đã làm gì?
V ịt con bơi về bờ và cho gà con ngồi trên lưng rồi cả hai bơi ra xa
Trang 178.Khi được vịt con cứu thì gà con đã
như thế nào?
Gà con xin lỗi vịt con và từ đấy hai bạn chơi rất thân với nhau