1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 37: Đa dạng và các đặc điểm chung của lưỡng cư

10 581 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 771 KB

Nội dung

1 Bài 37: ĐA DẠNG ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP LƯỢNG CƯ. KIỂM TRA BÀI : 1 - Tìm những cơ quan nào có những đặc điểm cấu tạo thể hiện sự thích nghi với đời sống mới chuyển lên cạn? (các thông tin thể hiện lên màn chiếu,học sinh chọn lựa chính xác) - Dạ dày lớn, ruột ngắn, gan mật lớn có tuyến tụy. - Miệng có lưỡi để phóng ra bắt mồi. - Hệ bài tiết có thận giữa, bọng đái lỗ huyệt. - Não trước, thuỳ thò giác phát triển. - Xuất hiện phổi vàvòng tuần hoàn phổi với tim 3 ngăn. - Tiểu não kém phát triển. S Đ S S Đ Đ 2 Hệ cơ quan Hệ cơ quan Cá Cá ch ch Hệ tuần hoàn Hệ tuần hoàn Tim 2 ngăn 1 vòng tuần Tim 2 ngăn 1 vòng tuần hoàn. hoàn. Tim 3 ngăn 2 vòng Tim 3 ngăn 2 vòng tuần hoàn. tuần hoàn. Hệ hô hấp Hệ hô hấp Qua mang. Qua mang. Có phổi hô hấp Có phổi hô hấp chủ yếu qua da chủ yếu qua da 2 - Chọn lựa các cụm từ”có phổi hô hấp chủ yếu qua da”,”tim 3 ngăn 2 vòng tuần hoàn”, “tim 2 ngăn 1 vòng tuần hoàn”,”qua mang” bổ túc vào bảng so sánh sự khác biệt hệ tuần hoàn hệ hô hấp của ếch (hiệu ứng đưa cụm từ vào bảng) 3 BÀI 37 : ĐA DẠNG ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP LƯỢNG CƯ. I - Đa dạng về thành phần loài : - Tại sao đa số các loài lưỡng phát triển mạnh ở vùng nhiệt đới? => Số loài số lượng cá thể trong loài lớn : 4000 loài lớp lưỡng là những động vật biến nhiệt. =>Lưỡng được phân làm 3 bộ. - Hãy sắp xếp cho phù hợp tên đại diện thích hợp vào 3 bộ lưỡng cư: - Bộ lưỡng có đuôi: đại diện :Cá cóc Tam Đảo. - Bộ lưỡmg không đuôi:đại diện: ch đồng. - Bộ lưỡng không chân: đại diện:ch giun. - Dựa vào đặc điểm hình thái nào để phân biệt các bộ của lớp lưỡng ? => căn cứ vào môi trường sống , hình dạng, đuôi hoặc chân. Tiểu kết: Lớp lưỡng có 4000 loài gồm 3 bộ: lưỡng có đuôi, lưỡng không đuôi lưỡng không chân. 4 II. Đa dạng về môi trường sống tập tính. - Quan sát một số đại diện lưỡng điển hình, thảo luận lựa chọn những câu trả lời thích hợp điền vào bảng sau. Tên đại diện Tên đại diện Đặc điểm nơi Đặc điểm nơi sống sống Hoặt động Hoặt động Tấp tính tự vệ Tấp tính tự vệ 1.Cá cóc tam 1.Cá cóc tam đảo đảo Chủ yếu sống Chủ yếu sống trong nước trong nước Chủ yếu Chủ yếu ban đêm ban đêm Trốn chạy ẩn Trốn chạy ẩn lấp lấp 2.nh ương 2.nh ương lớn lớn Ưu sống ở Ưu sống ở nước hơn nước hơn Ban đêm Ban đêm Doạ nạt Doạ nạt 3.Cóc nhà 3.Cóc nhà Chủ yếu sông Chủ yếu sông trên cạn trên cạn Chiều Chiều đêm đêm Tiết nhựa độc Tiết nhựa độc 4.ch cây 4.ch cây Chủ yếu sống Chủ yếu sống trên, cây bụi trên, cây bụi cây cây Ban đêm Ban đêm Trốn chạy ẩn Trốn chạy ẩn lấp lấp 5.ch giun 5.ch giun Sống chui luồn Sống chui luồn trong hang đất trong hang đất Cả ngày Cả ngày đêm đêm Trốn chạy ẩn Trốn chạy ẩn lấp lấp 5 - Dựa vào bảng trên em rút ra nhận xét gì về tập tính môi trường sống của các loài lưỡng cư? => Đặc điểm sinh học của các đại diện trong từng bộ thích nghi với mức độ phụ thuộc vào môi trường nước của chúng. Tiểu kết: Cá loài lưỡng đều có đời sống, hoạt động tập tính gắn bó nhiều hay ít với môi trường nước. 6 II - Đặc điểm chung của lớp lưỡng cư. * - Hãy đánh dấu (x) vào ô trống cho những câu trả lời đúng nhất về đặc điểm chung của lưỡng cư: + Là động vật biến nhiệt. + Thích nghi với đời sống ở cạn. + Tim 3 ngăn, 2 vòng tuần hoàn, máu pha đi nuôi cơ thể. + Thích nghi với đời sống vừa ở nước vừa ở cạn. + Máu trong tim là máu đỏ tươi. + Di chuyển bằng 4 chi. + Hô hấp qua da phổi. + Di chuyểm bằng cách nhảy cóc. + Da trần ẩm ướt. + Thụ tinh ngoài, nòng nọc phát triển qua biến thái. Tiểu kết: Lưỡng là động vật có xương sống thích nghi với đời sống vừa ở nước vừa ở cạn: - Da trần, ẩm ướt di chuyển bằng 4 chi. - Hô hấp qua da phổi. - Tim 3 ngăn, 2 vòng tuần hoàn, máu pha đi nuôi cơ thể. - Thụ tinh ngoài, nòng nọc phát triển qua biến thái. - Là động vật biến nhiệt. X X X X X X X 7 IV - Vai trò của lưỡng : - Lưỡng có vai trò gì với con người?Cho ví dụ minh hoạ. =>Cung cấp thực phẩm: các loài ếch, nhái…Làm thuốc chữa bệnh. + Bột xương cóc chữa suy dinh dưỡng ở trẻ em. + Nhựa cóc(thiềm tô)chữa kinh giật. - Vì sao nói vai trò tiêu diệt sâu bọ của lưỡng bổ sung cho hoạt động của chim? =>Tiêu diệt sâu bọ phá hoại mùa màng các động vật trung gian gây bệnh(ruồi, muỗi) Đa số lưỡng không đuôi(số loài lớn nhất) kiếm mồi ban đêm bổ sung cho hoạt động diệt sâu bộ của chim vềban ngày. - Muốn bảo vệ những loài lưỡng có ích ta cần làm gì? =>Cấm săn bắt gây nuôi một số loài q hiếm cần được bảo vệ(cá cóc Tam Đảo, ếch giun) 8 Tiểu kết: - Cung cấp thực phẩm làm thuốc chữa bệnh cho người. - Tiêu diệt sâu bọ phá hại sản xuất nông nghiệp động vật trung gian truyền bệnh. Tại sao dân gian có câu”con cóc là cậu ông trời”, giải thích? =>Cóc là loài đại diện thuộc bộ lưỡng không đuôi có vai trò thực tiễn cho đời sống con người trong sản xuất nông nghiệp. Cần bảo vệ gây nuôi các loài lưỡng cư. Một số nước trên thế giơiù (Hà Lan, Anh,Bỉ…) phải nhập cóc. 9 1. Hãy tìm các đặc điểm sinh học nào chứng minh ếch giun dù sống chủ yếu trên cạn vẫn phụ thuộc vào môi trường nước? =>Hang đất của ếch giun gần ao, hồ xuống nước khi đến mùa sinh sản, trứng nở nòng nọc rời cá thể mẹ xuống nước một thời gian đến giai đoạn cuối của sự biến thái. 2. Bổ sung vào chổ trống…một số các đặc điểm chung của lớp lưỡng cho phù hợp ở đoạn câu sau. Cá loại nhái bén, chẫu chàng, ếch đồng đều thích nghi với đời sống vừa ở nước vừa ở cạn nhờ có chung các đặc điểm : hô hấp qua da phổi, tim 3 ngăn, hai vòng tuần hoàn, máu pha đi nuôi cơ thể, thụ tinh ngoài, nòng nọc phát triển qua biến thái. Dù vậy giống với các lớp cá, chúng vẫn là động vật biến nhiệt. Tổng kết: 10 - Cóc mang trứng ở Tây Âu sau khi ghép đôi trên cạn, cóc cái bỏ đi, cóc đực cuốn trứng vào chi sau, ngâm mình xuống nước khi trứng nở thành nòng nọc. - Cóc tổ ong ở Nam Mỹ, khi đẻ trứng cóc cái phết lên lưng trứng đã thụ tinh lọt vào các tổ ong phát triển thành nòng nọc. - Nhái Nam Mỹ tiết chất dính lên các mép lá cuộn thành cái tổ chứa trứng. Em có biết biết. . vào bảng) 3 BÀI 37 : ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP LƯỢNG CƯ. I - Đa dạng về thành phần loài : - Tại sao đa số các loài lưỡng cư phát triển mạnh ở vùng. 1 Bài 37: ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP LƯỢNG CƯ. KIỂM TRA BÀI CŨ : 1 - Tìm những cơ quan nào có những đặc điểm cấu tạo thể hiện

Ngày đăng: 04/09/2013, 14:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

=> căn cứ vào môi trường sống, hình dạng, đuôi hoặc chân. - Bài 37: Đa dạng và các đặc điểm chung của lưỡng cư
gt ; căn cứ vào môi trường sống, hình dạng, đuôi hoặc chân (Trang 3)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w