1 Biến sau khơng phải biến phân loại a Giới tính b Trình độ học vấn c Cân nặng d Nghề nghiệp Để tạo biến ta dùng thực đơn lệnh: a Data/ select cases b Tranform/ compute c Transform/ recode/ into different variables d Tranform/ recode/ into same variables Để chọn tập hợp nhỏ ghi, ta dùng thực đơn lệnh: a Data/ select cases b Tranform/ compute c Transform/ recode/ into different variables d Tranform/ recode/ into same variables Để mô tả biến định lượng liên tục có phân phối chuẩn ta dùng giá trị sau để mơ tả? a Trung bình trung vị b Trung bình khoảng c Trung vị khoảng d Trung bình độ lệch chuẩn Để mơ tả biến định lượng liên tục khơng có phân phối chuẩn, ta dùng giá trị sau để mơ tả? a Trung bình trung vị b Trung bình khoảng c Trung vị khoảng d Trung bình độ lệch chuẩn Đường cong phân phối chuẩn có dạng hình sau đây: a Hình elip b Hình parapol c Hình chng cân đối d Hình đa giác tần số Loại biểu đồ thích hợp để mô tả mối tương quan biến định lượng liên tục: a Bar charts b Pic charts c Histograms biểu đồ cột liền B.Ctrl Biểu đồ chấm điểm Để mô tả mối liên quan biến nghề nghiệp tuổi (một biến định lượng liên tục) ta dùng thực đơn lệnh sau đây: a Analyse/ descriptive statistics/ crosstabs b Analyse/ descriptive statistics/ frequencies c Analyse/ report/ frequencies d Analyse/ report/ case summeries Tiêu chí cho bảng trình bày tốt phải có đầy đủ a Tên đơn vị đo lường b Tên đặt bảng c Không nên nhiều 10 loại d Tất 10 Các nguyên tắc để có biểu đồ tốt gì? a Có đầy đủ tên, chủ giải, đơn vị đo lường, tên đặt biểu đồ b Rõ ràng, để xem, có khả tự giải thích c Thích hợp với dạng số liệu d Cả 11 Cây sau sai? So sánh gia trị P với mức ý nghĩa α a Nếu giá trị P > mức ý nghĩa α (P < 0,05) không bác bỏ giả thuyết H o b Nếu giá trị P > mức ý nghĩa α (P > 0,05) bác bỏ giả thuyết H o chấp nhận H1 c Nếu giá trị P < mức ý nghĩa α (P < 0,05) bác bỏ giả thuyết H o d Nếu giá trị P > mức ý nghĩa α (P < 0,05) không đủ chứng chấp nhận H o 12 Để mô tả mối tương quan biến định lượng liên tục có phân phối chuẩn ta nhấp vào ơ: a Ơ pearson phần correlation coeficients b Ô spearman phần correlation coeficients c Ô kendall phần correlation coeficients d Ô Flag significant correlation correlation coeficients 13 Để mô tả mối tương quan biến định lượng liên tục biến phân phối chuẩn ta kích vào a Ơ pearson phẩn correlation coeficients b Ô spearman phần correlation coeficients c Ô kendall’s phần correlation coeficients d Ô flag signnificant correlation correlation coeficients 14 Khi so sánh tỷ lệ với tỷ lệ quần thể hay tỷ lệ lý thuyết ta dùng lệnh: a Analyse nonparametric test Chi-square b Analyse descriptive statistics crosstabs d B.Ctrl Analyse compare means crosstabs d Analyse report case summaries 15 Khi so sánh tỷ lệ với ta dùng thực đơn lệnh: a Analyse nonparametric test Chi-square b Analyse descriptive statistics crosstabs c Analyse compare means crosstabs d Analyse report case summaries 16 Nếu muốn trình diễn tập tin Powerpoint máy tính khơng có cài đặt MS PowerPoint thiết kế phải dùng chức gì? a Create PDF b Packege for CD c Save as Web page d Export 17 Khi so sánh tỷ lệ với ta dùng thực đơn lệnh: a Analyse Nonparametric test Chi-square b Analyse Descriptive statatistics Crosstabs c Analyse Compare Means Crosstabs d Analyse Report Case Summaries 18 Để truy xuất kết phân tích có sẵn, thực a File/ Opne/ Data b File/ Open/ Syntas c File/ Open/ Output d File/ Open/ Script 19 Biến số biến định tính a Cân nặng b Thương số thơng minh c Dân tộc d Nồng độ androgen huyết tương 20 Cách đặt tên biến đây, cách hợp lệ: a Nghe nghiep b N-nghiep c 1nghe d N_nghiep 21 Để tạo biến cho việc nhập liệu theo câu hỏi, ta thực a Vào data Window – variable view b Vào data Window – data view c Vào data Window – data Output c B.Ctrl Vào data Window – Data 22 Khi muốn chọn nhóm nhỏ để phân tích thực lệnh a Data/ select cases b Transform/ conpute c Transform/ recode d Data/ compute 23 Để thực thống kê mô tả mối liên quan biến phân loại, thực lệnh a Analyse/ Decriptive statistics/ Frequencics b Analyse/ Decriptice statistics/ Means c Analyse/ Decriptive statistics/ Crosstabs d Analyse/ Decriptive statistics/ Compare Means 24 Khi so sánh giá trị trung bình cho nhóm độc lập, ta thực lệnh a Analyse/ Compare means/ One-way ANOVA b Analyse/ Compare means/ Pair sample T-test c Analyse/ Compare means/ One sample T-test d Analyse/ Compare means/ Independent sample T-test 25 So sánh giá trị trung bình mẫu nghiên cứu với giá trị quần thể giá trị lý thuyết ta thực lệnh a Analyse/ Compare means/ one-way ANOVA b Analyse/ Compare means/ Pair sample T-test c Analyse/ Compare means/ One sample T-test d Analyse/ Compare means/ Independent sample T-test 26 Muốn chọn template (màu nền, Font chữ….) có sẵn MS PowerPoint ta thực a Menu view chọn slide show b Menu format chọn slide layout c Menu format chọn slide design d Câu B, C 27 Muốn chọn hiệu ứng chuyển động cho đối tượng MS power point ta thực lệnh: a Menu Slide Show chọn Custom Animation b Menu format chọn Slide Layout c Click phải chọn vào đối tượng xong chọn Custom Animation d Câu A, C d B.Ctrl ... cách hợp lệ: a Nghe nghiep b N-nghiep c 1nghe d N_nghiep 21 Để tạo biến cho việc nhập liệu theo câu hỏi, ta thực a Vào data Window – variable view b Vào data Window – data view c Vào data Window... case summaries 16 Nếu muốn trình diễn tập tin Powerpoint máy tính khơng có cài đặt MS PowerPoint thi t kế phải dùng chức gì? a Create PDF b Packege for CD c Save as Web page d Export 17 Khi so... thực a Menu view chọn slide show b Menu format chọn slide layout c Menu format chọn slide design d Câu B, C 27 Muốn chọn hiệu ứng chuyển động cho đối tượng MS power point ta thực lệnh: a Menu Slide