Tieu chuan 4 tc 2

PHỊNG GD-ĐT LỆ THỦY Trường THCS Hồng Thủy Nhóm PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ Tiêu chuẩn 4: Quan hệ nhà trường, gia đình xã hội Tiêu chí 2: Nhà trường chủ động tham mưu với cấp ủy Đảng, quyền phối hợp với tổ chức đoàn thể địa phương để huy động nguồn lực xây dựng trường môi trường giáo dục a) Chủ động tham mưu cho cấp ủy Đảng, quyền địa phương kế hoạch biện pháp cụ thể để phát triển nhà trường; b) Phối hợp với tổ chức, đoàn thể, cá nhân địa phương để xây dựng mơi trường giáo dục an tồn, lành mạnh; c) Huy động sử dụng có hiệu nguồn lực tự nguyện, theo quy định tổ chức, nhân để xây dựng sở vật chất; tăng thêm phương tiện, thiết bị dạy học; khen thưởng học sinh học giỏi, học sinh có thành tích xuất sắc khác hỗ trợ cho học sinh có hồn cảnh khó khăn 4.2.1 Mơ tả trạng: Nhà trường chủ đợng tham mưu với cấp ủy Đảng, quyền phối hợp với các tở chức đồn thể ở địa phương để huy động nguồn lực xây dựng trường môi trường giáo dục, kế hoạch các biện pháp cụ thể để phát triển nhà trường [H1-1-05-01]; [H1-1-01-06] Nhà trường phối hợp với các tổ chức, đồn thể, cá nhân của địa phương với ban cơng an xã, xã đồn, hợi cựu chiến binh, hợi cựu giáo chức, các hợp tác xã để giáo dục học sinh, xây dựng mơi trường giáo dục an tồn, lành mạnh[H1-1-01-06] Đã có nhiều văn cam kết phối hợp làm tốt công tác giáo dục trường với các lực lượng liên quan ký kết [H8-402-01] Huy đợng sử dụng có hiệu các ng̀n lực tự nguyện, theo quy định của các tổ chức, cá nhân để xây dựng CSVC mua sắm phương tiện, TB dạy học; khen thưởng HS học giỏi, thành tích xuất sắc khác hỗ trợ HS có hồn cảnh khó khăn [H1-1-01-06] Trong năm qua động sáng tạo để kêu gọi các quan, ban ngành hỗ trợ kinh phí để xây dựng, tăng trưởng CSVC, đợng viên khen thưởng học sinh, giáo viên [H8-4-02-02] 4.2.2 Điểm mạnh: Nhà trường chủ động tham mưu với cấp ủy Đảng, quyền phối hợp với các tở chức đoàn thể ở địa phương kế hoạch các biện pháp cụ thể để phát triển nhà trường, huy động nguồn lực xây dựng trường môi trường giáo dục; Đã phối hợp chặt chẽ với các tổ chức, đồn thể, cá nhân của địa phương với ban cơng an xã, xã đồn, hợi cựu chiến binh, hợi cựu giáo chức, hai hợp tác xã để xây dựng môi trường giáo dục an tồn, lành mạnh Đã đợng sáng tạo huy động khá lớn các nguồn lực tự nguyện của các tổ chức, cá nhân để xây dựng sở vật chất nhằm tăng thêm phương tiện, thiết bị dạy học; khen thưởng HS giỏi, thành tích xuất sắc khác hỗ trợ HS có hồn cảnh khó khăn 4.2.3 Điểm yếu: Tăng trưởng CSVC, thiết bị dạy học hạn chế định chưa đáp ứng nhu cầu dạy - học 4.2.4 Kế hoạch cải tiến chất lượng: Tiếp tục thực có hiệu cơng tác tham mưu, tích cực phối hợp với địa phương để tiếp tục tăng trưởng CSVC, thiết bị phương tiện dạy học xây dựng môi trường giáo dục an tồn, lành mạnh; tăng ng̀n quỹ hỗ trợ thi đua khen thưởng Tích cực vận đợng các tở chức xã hội, doanh nghiệp, cá nhân hỗ trợ cho các hoạt động giáo dục, tăng trưởng sở vật chất của nhà trường 4.2.5 Tự đánh giá: Chỉ số a: Đạt Tiêu chí 2: Đạt Chỉ số b: Đạt Chỉ số c: Đạt Xác nhận Nhóm trưởng Hồng Thủy, ngày 25 tháng năm 2013 Người viết Nguyễn Thị Thủy Dương Thị Tố Loan ... xuất sắc khác hỗ trợ HS có hồn cảnh khó khăn 4. 2. 3 Điểm yếu: Tăng trưởng CSVC, thiết bị dạy học hạn chế định chưa đáp ứng nhu cầu dạy - học 4. 2 .4 Kế hoạch cải tiến chất lượng: Tiếp tục thực... trưởng sở vật chất của nhà trường 4. 2. 5 Tự đánh giá: Chỉ số a: Đạt Tiêu chí 2: Đạt Chỉ số b: Đạt Chỉ số c: Đạt Xác nhận Nhóm trưởng Hồng Thủy, ngày 25 tháng năm 20 13 Người viết Nguyễn Thị Thủy