Kiểm tra chương 2 số học 6

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG II MÔN : SỐ HỌC LỚP Năm học: 2012 – 2013 Cấp độ Nhận biêt Thông hiểu Chủ đề TNKQ Chủ đề 1: Số nguyên khái niệm số đối, giá trị tuyệt đối Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề 2: Thứ tự Z, Các quy tắc: bỏ dấu ngoặc, chuyển vế Biết tập hợp số nguyên Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề 3: Các phép tính tập hợp số nguyên tính chất Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % TL TNKQ 10% Vận dung Cấp độ Thấp Cấp độ Cao TNKQ TL TNKQ TL TL Hiểu tập hợp số nguyên khái niệm số đối, giá trị tuyệt đối 10% Hiểu thực bỏ dấu ngoặc; đổi dấu chuyển vế Nắm qui tắc cộng , trừ , nhân số nguyên 10% Thực phép tính: cộng , trừ , nhân số nguyên 2 Vận dụng thực phép tính có giá trị tuyệt đối 1 10% 20% 30% 2,0 20% 5,0 50% 15 50% 3,0 30% 30% 10% 10% Vận dụng qui tắc bỏ dấu ngoặc; chuyển vế để giải tập tìm x, y, 1 10% Phối hợp phép tính Z Cộng 10 100% Trường THCS Lê Lợi KIỂM TRA SỐ HỌC Năm học: 2012 – 2013 MƠN : TỐN LỚP ( Thời gian làm : 45 phút – không kể thời gian phát đề ) Mã phách Họ tên :…………………………………………… Lớp : ……………  …………………………………………………………………………………………………………………… Điểm số Điểm chữ Chữ kí giám khảo Lời phê giáo viên Mã phách ĐỀ: I- TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN : (3điểm) Câu 1: (2điểm) Hãy khoanh tròn chữ trước câu trả lời mà em cho 1) Tính: (–52) + 70 kết là: A (–18) B 18 C (–122) D 122 2) Tính: –36 – 12 kết là: A (–48) B 48 C (–24) D 24 3) Tính: (–8).(–25) kết là: A 200 B (–200) C (–33) D 33 4) x = ⇒ x = ? A x = –5 B x = ± C x = D Một kết khác 5) Khi bỏ dấu ngoặc biểu thức: 2009 – (5 – + 2008) ta được: A 2009 + – – 2008 B 2009 – – + 2008 C 2009 – + – 2008 D 2009 – + + 2008 6) Trong tập hợp số nguyên Z tất ước là: A -1 B -5 C D ; -1 ; ; -5 7) Tính ( −3) A –81 B 81 C 54 D –54 8) Tích −5 là: A 45 B.-45 C.45và –45 D Đáp số khác Câu 2: (1điểm) Điền dấu “X” vào ô “Đúng” “Sai” cho thích hợp: Câu Nội dung Tập hợp Z số nguyên bao gồm số nguyên âm số tự nhiên Mọi số nguyên âm nhỏ Tích hai số nguyên dương số nguyên dương Tổng số nguyên âm với số nguyên dương số nguyên âm Đúng Sai II- TỰ LUẬN : (5điểm) Bài 1: (3điểm) Thực phép tính ( Tính nhanh có thể) a) 5.(–8).( –2).(–3) b) 4.(–5)2 + 2.(–5) – 20 c) 27.(15 –12) – 15.(27 –12) Bài 2: (3điểm) Tìm x ∈ Z , biết: a) 11 + (15 – x) = b) x + = 12 Bài 3: (1điểm) Tính giá trị biểu thức: ax + ay + bx + by với a + b = 10 , x + y = - Bài làm: ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………….…………………… ………………………………………………………………………………………………………………… … Đáp án: SỐ HỌC Đề : TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Câu 1: (2điểm) Mỗi câu 0,25 điểm B , D , C , A , Câu 2: (1điểm) S ; S ; Đ ; S TỰ LUẬN: (7 điểm) Bài 1: (3 điểm) Kết : a/ –240 (1 điểm) b/ 70 (1 điểm) c/ = 27.15 – 27.12 – 15.27 + 15.12 (0,5 điểm) =12.( – 27 + 15 ) = 12 (–12) = - 144 (0,5 điểm) Bài 2: (3 điểm) a/ - Tính : 11 + 15 – x = - Tính : x = 25 b/ - Tính : x + = 12 x + = – 12 - Tính : x = ; x = – 17 Bài 3: (0,5điểm) Biến đổi đựơc: D , D , B (0,5 điểm) (1 điểm) (0,5 điểm) (1 điểm) (x + y)(a + b) = (-2).10 = - 20 (1 điểm) , A ... 1) Tính: (– 52) + 70 kết là: A (–18) B 18 C (– 122 ) D 122 2) Tính: – 36 – 12 kết là: A (–48) B 48 C ( 24 ) D 24 3) Tính: (–8).( 25 ) kết là: A 20 0 B ( 20 0) C (–33) D 33 4) x = ⇒ x = ? A x = –5 B x... khác 5) Khi bỏ dấu ngoặc biểu thức: 20 09 – (5 – + 20 08) ta được: A 20 09 + – – 20 08 B 20 09 – – + 20 08 C 20 09 – + – 20 08 D 20 09 – + + 20 08 6) Trong tập hợp số nguyên Z tất ước là: A -1 B -5 C D... = 27 .15 – 27 . 12 – 15 .27 + 15. 12 (0,5 điểm) = 12. ( – 27 + 15 ) = 12 (– 12) = - 144 (0,5 điểm) Bài 2: (3 điểm) a/ - Tính : 11 + 15 – x = - Tính : x = 25 b/ - Tính : x + = 12 x + = – 12 - Tính :